版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
收集版———收集整理,僅供參考臨澧縣中小學(xué)教師
招聘考試題目及答案2023(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.課程計(jì)劃的制訂不僅要考慮未來(lái)人和社會(huì)的發(fā)展,還應(yīng)考慮當(dāng)下人和社會(huì)的要求。這體現(xiàn)了課程計(jì)劃的()特點(diǎn)。A.合理性B.和諧性C.簡(jiǎn)約性D.明確性【答案】:B2.“教學(xué)不能僅僅滿足于讓學(xué)生掌握表面的知識(shí),更重要的是要讓學(xué)生理解隱含的深層次知識(shí),以及新舊知識(shí)之間的關(guān)系并能將其靈活運(yùn)用”,持這一觀點(diǎn)的遷移理論是()。A.經(jīng)驗(yàn)概括說(shuō)B.關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)說(shuō)D.相同要素說(shuō)【答案】:B3.國(guó)家根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)制定的有關(guān)學(xué)校教育和教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件是()。A.課本B.教科書(shū)C.教學(xué)大綱D.課程計(jì)劃【答案】:D4.所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學(xué)生和社會(huì)上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由()。A.教師的工作對(duì)象決定的B.法律法規(guī)決定的C.社會(huì)輿論決定的D.傳統(tǒng)習(xí)俗決定的【答案】:A5.教師對(duì)自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績(jī)的能力的主觀判斷是指教師的()。A.教學(xué)效能感B.教育機(jī)智C.教學(xué)風(fēng)格D.領(lǐng)導(dǎo)方式【答案】:A6.把實(shí)物、教具呈示給學(xué)生觀察,或通過(guò)示范性地實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)明和印證要求學(xué)生掌握的知識(shí)的一種方法稱()。A.演示法B.講授法C.實(shí)驗(yàn)法D.參觀法【答案】:A7.處于道德品質(zhì)形成的第一階段的教師,其行為特點(diǎn)是()。A.個(gè)人的價(jià)值準(zhǔn)則完全依附于社會(huì)價(jià)值體系B.具備獨(dú)立思考和獨(dú)立評(píng)判的能力C.他們的行為是為了避免懲罰D.能有意識(shí)地從他人的評(píng)價(jià)中認(rèn)識(shí)自我的價(jià)值【答案】:C8.“那個(gè)人長(zhǎng)什么樣我不記得了。但是在見(jiàn)面時(shí)我能認(rèn)得出來(lái)”,這種能力屬于()。A.回憶B.想象C.再認(rèn)D.聯(lián)想【答案】:C9.奧蘇貝爾認(rèn)為,學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是()。A.有意義接受學(xué)習(xí)B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C.探究學(xué)習(xí)D.有意義發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)【答案】:A10.以下關(guān)于教師道德活動(dòng)現(xiàn)象的說(shuō)法不正確的是()。A.應(yīng)當(dāng)具體區(qū)分教師道德活動(dòng)的不同類型和層次B.是教師在職業(yè)活動(dòng)中,根據(jù)一定的道德觀念和價(jià)值原則,處理各種倫理關(guān)系的實(shí)踐活動(dòng)C.師德活動(dòng)是師德意識(shí)和師德規(guī)范的來(lái)源之一D.不是所有的師德活動(dòng)都是教師有意識(shí)的、自覺(jué)的言行【答案】:D11.艾賓浩斯遺忘曲線表明,復(fù)習(xí)時(shí)主要應(yīng)采?。ǎ?。A.及時(shí)復(fù)習(xí)B.合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間C.試圖回憶和反復(fù)閱讀相結(jié)合D.采取多樣化方法【答案】:A12.意志最重要的特征是()。A.隨意動(dòng)作B.有確定的目的C.堅(jiān)韌D.克服內(nèi)部和外部的困難【答案】:D13.1951年,()提出了“范例教學(xué)”的主張。A.瓦.根舍因B.贊科夫C.布魯納D.懷特?!敬鸢浮浚篈14.認(rèn)知發(fā)展心理學(xué)流派的代表人物是()。A.皮亞杰B.格賽爾C.艾里克森D.弗洛伊德【答案】:A15.人格的()是心理健康的重要指標(biāo)。A.獨(dú)特性B.穩(wěn)定性C.功能性D.整合性【答案】:D16.()具有加速個(gè)體發(fā)展的特殊功能。A.個(gè)體因素B.學(xué)校教育C.環(huán)境因素D.遺傳因素【答案】:B17.“腳著謝公屐,身登青云梯,半壁見(jiàn)海日,空中聞天雞”出自李白的著名詩(shī)篇——《夢(mèng)游天姥吟留別》,這里的“謝公”指的是()。A.謝靈運(yùn)B.謝玄C.謝安D.謝萬(wàn)【答案】:A18.資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的實(shí)質(zhì)是()。A.生產(chǎn)不足的危機(jī)B.生產(chǎn)相對(duì)過(guò)剩的危機(jī)C.生產(chǎn)過(guò)剩的危機(jī)D.生產(chǎn)絕對(duì)過(guò)剩的危機(jī)【答案】:B19.封禪是一種表示帝王受命于天的典禮,古人認(rèn)為帝王應(yīng)到最高的山去祭至高無(wú)上的天帝。秦始皇是第一個(gè)舉行封禪大典的皇帝,之后歷代帝王均有效仿。這里最高的山是指()A.華山B.昆侖山C.泰山D.五臺(tái)山【答案】:C20.“塞翁失馬”這一典故出自:()A.《莊子》B.《淮南子》【答案】:B21.下列哪部作品塑造了一個(gè)非貴族化的新型的平民女性形象?A.《飄》B.《茶花女》C.《簡(jiǎn)?愛(ài)》D.《尤利西斯》【答案】:C22.辛棄疾的“東風(fēng)夜放花千樹(shù),更吹落,星如雨”詩(shī)句中描寫(xiě)的是()。A.重陽(yáng)節(jié)B.潑水節(jié)C.元宵節(jié)D.清明節(jié)【答案】:C23.關(guān)于我國(guó)現(xiàn)行金融中介體系的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。A.中國(guó)進(jìn)出口銀行是政策性銀行B.美國(guó)花旗銀行北京分行不是我國(guó)金融中介體系的組成部分C.中國(guó)光大銀行是股份制商業(yè)銀行D.中國(guó)人民銀行是我國(guó)的中央銀行【答案】:B24.市林業(yè)局批轉(zhuǎn)某林場(chǎng)報(bào)送的公文,行文應(yīng)用()。A.通知B.決定C.批復(fù)D.通報(bào)【答案】:A25.中國(guó)歷代統(tǒng)治者對(duì)戶口的管理都極為重視,他們將戶口多寡作為國(guó)力盛衰與社會(huì)治亂的標(biāo)志,建立了從中央至州、縣、鄉(xiāng)的完備戶籍管理體系,但究其原因,是將戶籍作為調(diào)派勞役、征收賦稅的主要依據(jù),以此維護(hù)建立在小農(nóng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的特權(quán)。這是一種源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化烙印,縱使歷史的車(chē)輪滾滾向前,但那道印痕仍難以抹去。這段文字主要介紹了()A.戶籍制度對(duì)維護(hù)政治統(tǒng)治的深遠(yuǎn)影響B(tài).戶籍管理體系的文化背景C.戶籍制度存在的歷史根源D.中國(guó)古代戶籍管理體系的構(gòu)建方式【答案】:C26.()引發(fā)的消費(fèi)表現(xiàn)為喜歡追求新奇的東西。A.攀比心理B.從眾心理C.求異心理D.求實(shí)心理【答案】:C27.有幸在畢業(yè)典禮上致辭,既需____________學(xué)生,也該____________老師--長(zhǎng)江后浪推前浪,“前浪”怎么辦?___“前浪”不該過(guò)早停下腳步,還得盡量往前趕。在這個(gè)意義上,這畢業(yè)典禮,既屬于____________的畢業(yè)生,也屬于自強(qiáng)不息的指導(dǎo)老師。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.鞭策_(dá)__告知___斗志昂揚(yáng)B.激勵(lì)___警醒___朝氣蓬勃C.鼓勵(lì)___表?yè)P(yáng)___躊躇滿志D.獎(jiǎng)勵(lì)___表彰___指點(diǎn)江山【答案】:B28.擬制血親關(guān)系是指當(dāng)事人之間本無(wú)血緣關(guān)系,經(jīng)過(guò)法定程序確認(rèn)其為親戚關(guān)系,在我國(guó),擬制血親關(guān)系僅指《婚姻法》《收養(yǎng)法》明確規(guī)定的情形。根據(jù)上述定義,下列屬于擬制血親關(guān)系的一項(xiàng)是()。A.丈夫的私生子與妻子B.孤兒院的保育員與孤兒C.在同一戶口簿上的養(yǎng)父與養(yǎng)子D.義父與義子【答案】:C29.一方面,受世界經(jīng)濟(jì)_________影響,大宗資源產(chǎn)品價(jià)格走低,資源型企業(yè)紛紛陷入困境,資源型城市財(cái)政收入也急劇下降,無(wú)力增加投入;另一方面,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),大規(guī)模經(jīng)濟(jì)刺激已經(jīng)_________,來(lái)自中央政府的強(qiáng)力支持相應(yīng)減弱,資源型城市債務(wù)擴(kuò)張趨于收緊。資源型城市轉(zhuǎn)型面臨的資金約束日益_________。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.低迷B.惡化C.萎縮D.下行【答案】:A30.①為了使藝術(shù)作品完美,需要藝術(shù)家所說(shuō)的是嶄新的,且對(duì)一切人而言是重要的,需要表現(xiàn)得十分優(yōu)美②為了做到這一點(diǎn),藝術(shù)家任何時(shí)候也不應(yīng)反復(fù)打量自己的工作,不應(yīng)欣賞它,不應(yīng)把技巧當(dāng)作自己的目標(biāo),正如行走的人不應(yīng)想到自己的步態(tài)并欣賞它那樣③一部藝術(shù)作品好或壞,取決于藝術(shù)家說(shuō)什么,怎樣說(shuō)④為了使藝術(shù)家所說(shuō)的能夠表現(xiàn)得優(yōu)美,需要藝術(shù)家能夠掌握自己的技巧,以致在寫(xiě)作時(shí),很少想到這技巧的規(guī)則⑤為了使藝術(shù)家說(shuō)的是嶄新的和重要的,就需要藝術(shù)家是有道德修養(yǎng)的人,因此不是過(guò)非常自私的生活,而是人類共同生活的參與者將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:()。A.①③②⑤④B.③①②⑤④C.①⑤④③②D.③①⑤④②【答案】:D31.閣下的口才縱使可斡旋于元老院的眾位元老之中,為生存計(jì),眼下卻只能屈尊當(dāng)一名化妝品推銷(xiāo)員;出眾的將才也只能在棋盤(pán)上略略施展,或更糟,將漂流長(zhǎng)江、壯行西域的雄心轉(zhuǎn)化為麻將桌上的一碰一杠之中;大量的卡夫卡們龜縮在辦公室里,成為喪失飛行能力的穴鳥(niǎo);一張雜七雜八的晚報(bào)遮蔽了城市的黃昏,若干個(gè)電視頻道撫慰著人心的不平;層出不窮的電腦軟件幫助精力充沛的少男少女宣泄過(guò)剩的欲望,而浩渺無(wú)邊的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)甚至已使人喪失承認(rèn)“生有涯而學(xué)無(wú)涯”的勇氣。這段文字的主要觀點(diǎn)是()。A.很多的人的才華被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)埋沒(méi)了B.我們生活中隱藏著很多有潛力的人C.現(xiàn)代人由于誘惑過(guò)多,所以難以成才D.當(dāng)今的時(shí)代背景下人們?nèi)菀诇嬗谄接埂敬鸢浮浚篋32.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無(wú)條件的自尊。前者是通過(guò)達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得的自尊,自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn),而非自我的本真需要,比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要,其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來(lái)的。如果父母的愛(ài)是有條件的,對(duì)自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不欲求的行為進(jìn)行懲罰,這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童。兒童會(huì)不自覺(jué)地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求,有條件的自尊往往通過(guò)強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來(lái),這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是()A.有條件自尊者往往過(guò)于在意外界的評(píng)價(jià)B.人的本真需求是有條件自尊的來(lái)源C.父母的過(guò)分溺愛(ài)會(huì)損害孩子的自尊D.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其成長(zhǎng)不利【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.下列屬于職業(yè)道德的有()。A.藝德B.醫(yī)德C.品德D.師德【答案】:ABD34.教師良心作為教師道德的首要范疇,具有()。A.變化性B.綜合性C.內(nèi)隱性D.公正性E.廣泛性【答案】:BCDE35.每個(gè)職業(yè)崗位上的工作人員都應(yīng)該干好本職工作,盡可能多地創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富來(lái)回報(bào)社會(huì),為群眾服務(wù)。服務(wù)群眾應(yīng)該做到()。A.遵守職業(yè)紀(jì)律B.優(yōu)質(zhì)服務(wù)C.熱情周到D.向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)【答案】:ABCD36.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾是人類社會(huì)的基本矛盾,因?yàn)檫@兩對(duì)矛盾()。A.是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力B.制約其他社會(huì)矛盾的存在和發(fā)展C.決定社會(huì)的基本面貌和歷史的一般進(jìn)程D.囊括了人類社會(huì)的一切矛盾【答案】:ABC37.正義與公正的區(qū)別體現(xiàn)在()。A.正義一般表示價(jià)值及其原則本身,而公正則表示根據(jù)價(jià)值及其原則來(lái)做人做事B.公正與正義是屬種關(guān)系而非種屬關(guān)系,更不是交叉關(guān)系C.公正往往是根據(jù)一定的價(jià)值觀和原則、規(guī)則去行為,而正義用來(lái)陳述人類追求的善和幸福D.兩者的語(yǔ)言習(xí)慣的用語(yǔ)也存在差別【答案】:ABCD38.關(guān)于道德評(píng)價(jià),錯(cuò)誤的說(shuō)法是()。A.對(duì)一種行為進(jìn)行道德評(píng)價(jià),關(guān)鍵看其是否符合社會(huì)道德規(guī)范B.領(lǐng)導(dǎo)的道德評(píng)價(jià)具有權(quán)威性C.每個(gè)人都能對(duì)他人進(jìn)行道德評(píng)價(jià),但不能做自我道德評(píng)價(jià)D.道德評(píng)價(jià)是一種純粹的主觀判斷,沒(méi)有客觀依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)【答案】:BCD39.產(chǎn)生式學(xué)習(xí)中,每一個(gè)產(chǎn)生式的形成都包括哪兩種表征()A.符號(hào)表征B.活動(dòng)表征C.動(dòng)作表征D.條件表征【答案】:BD40.教師在與家長(zhǎng)的合作中存在的誤區(qū)有()A.排斥家長(zhǎng)B.利用家長(zhǎng)C.向家長(zhǎng)推卸責(zé)任D.滿足家長(zhǎng)的各種利益要求【答案】:ABC41.教學(xué)反思的具體方法有如下幾種()。A.行動(dòng)研究B.觀摩教學(xué)C.專業(yè)發(fā)展D.反思日記E.接觸新知【答案】:ABCDE42.為確保國(guó)家公職人員自覺(jué)做到立黨為公、執(zhí)政為民,必須堅(jiān)持法治與德治并舉的方針,因?yàn)榈赖录s束往往更具有()。A.廣泛性B.持久性C.滲透性D.強(qiáng)制性【答案】:ABC43.國(guó)際經(jīng)濟(jì)會(huì)影響國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì),所以我國(guó)要更加注重統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局,國(guó)際經(jīng)濟(jì)影響國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的主要途徑有()。A.資本流動(dòng)B.國(guó)際貿(mào)易C.匯率變動(dòng)D.人口流動(dòng)【答案】:ABC44.下列選項(xiàng)中,可以越級(jí)上報(bào)的有()。A.上級(jí)指定越級(jí)上報(bào)的B.意外的、突發(fā)性事件C.多次請(qǐng)示直接上級(jí)都未得到解決的事項(xiàng)D.檢舉揭發(fā)直接上級(jí)機(jī)關(guān)及領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)行為的【答案】:ABCD45.我國(guó)選舉權(quán)的平等性原則強(qiáng)調(diào)實(shí)質(zhì)平等,具體體現(xiàn)為()。A.凡年滿18周歲的公民都享有選舉權(quán)B.全國(guó)人民代表大會(huì)中每一個(gè)少數(shù)民族至少有一名代表C.農(nóng)村人大代表所代表的人口數(shù)四倍于城市人大代表所代表的人口數(shù)D.精神病患者也享有選舉權(quán)【答案】:BC46.社會(huì)結(jié)構(gòu)是指社會(huì)要素之間相互關(guān)系的方式,其內(nèi)容就是人與人之間的社會(huì)關(guān)系的總和。社會(huì)結(jié)構(gòu)主要包括()。A.社會(huì)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)B.社會(huì)的政治結(jié)構(gòu)C.社會(huì)的階級(jí)結(jié)構(gòu)D.社會(huì)的文化結(jié)構(gòu)【答案】:ABD47.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的有()。A.公文的標(biāo)題由作者、事由、文種組成B.所有公文均需要發(fā)文字號(hào)C.機(jī)關(guān)、團(tuán)體在一定范圍內(nèi)公布事項(xiàng)時(shí)應(yīng)使用通知D.人民代表向同級(jí)人民代表大會(huì)提請(qǐng)審議事項(xiàng)應(yīng)用提案【答案】:ABCD48.社會(huì)工作者老劉在個(gè)案服務(wù)的最后階段,需要對(duì)服務(wù)效果進(jìn)行評(píng)估。此時(shí),老劉的評(píng)估內(nèi)容有()。A.服務(wù)對(duì)象的改變狀況B.個(gè)案服務(wù)的資源投入C.個(gè)案服務(wù)運(yùn)用的策略D.個(gè)案父母目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度【答案】:ABD49.社區(qū)社會(huì)工作救濟(jì)旳對(duì)象有()。A.孤老病殘人員B.貧困戶C.離退休人員D.災(zāi)民【答案】:BD50.“三會(huì)一課”是指()。A.黨小組會(huì)B.支部委員會(huì)?C.黨員大會(huì)D.黨委會(huì)【答案】:ABC51.在消防監(jiān)督檢查中,發(fā)現(xiàn)單位消防設(shè)施設(shè)置不符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。下列處理不正確的有()。A.將有關(guān)情況通報(bào)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督部門(mén)B.責(zé)令限期改正,逾期不改正,對(duì)單位和有關(guān)責(zé)任人予以罰款C.責(zé)令單位改正,并受案查處D.移交工商行政管理部門(mén)查處【答案】:ABD52.火災(zāi)事故技術(shù)調(diào)查工作中調(diào)查火災(zāi)發(fā)展階段情況包括()。A.火災(zāi)對(duì)建筑
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 股權(quán)抵押擔(dān)保協(xié)議書(shū)年
- 肥料農(nóng)藥采購(gòu)合同樣本
- 編程語(yǔ)言與軟件開(kāi)發(fā)職業(yè)規(guī)劃作業(yè)指導(dǎo)書(shū)
- 2025年贛州b2貨運(yùn)資格證多少道題
- 2025年桂林貨運(yùn)從業(yè)資格證模擬考試駕考
- 2025年洛陽(yáng)貨車(chē)從業(yè)資格證考什么
- 2025年博爾塔拉下載貨運(yùn)從業(yè)資格證模擬考試題
- 2025年安徽貨運(yùn)車(chē)輛從業(yè)資格證考試題
- 疾病篩查服務(wù)合同(2篇)
- 2024-2025學(xué)年高中物理第14章電磁波第3節(jié)電磁波的發(fā)射和接收課后練習(xí)含解析新人教版選修3-4
- 勾股定理(公開(kāi)課)2
- 無(wú)違法犯罪記錄證明申請(qǐng)表(個(gè)人)
- 《藝術(shù)導(dǎo)論(第二版)》藝術(shù)鑒賞
- 身份證籍貫對(duì)照表(自動(dòng))
- 質(zhì)量問(wèn)題分析及措施報(bào)告
- 汽修廠安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控清單
- 現(xiàn)代通信原理與技術(shù)(第五版)PPT全套完整教學(xué)課件
- 社區(qū)獲得性肺炎教學(xué)查房
- 病例展示(皮膚科)
- GB/T 39750-2021光伏發(fā)電系統(tǒng)直流電弧保護(hù)技術(shù)要求
- 糖尿病運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論