2024年福建省漳州市初中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試題

2024年漳州市初中畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)一、選擇題：本題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)A.佝僂病B.壞血病C.夜盲癥D.侏儒癥④受精卵精子受精卵A.XB.7.圖中沒(méi)有發(fā)生細(xì)胞分裂的過(guò)程是為保護(hù)視力，學(xué)校每年要進(jìn)行視力篩查。視力篩查需用遮眼板遮住(如圖甲)。甲中a為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，乙為眼球結(jié)構(gòu)示意圖。回答9~12題：甲乙C.③——關(guān)節(jié)腔D.④——關(guān)節(jié)軟骨11.字母“E”在乙中的成像部位是國(guó)家林草局發(fā)布新調(diào)整的《有重要生態(tài)、科學(xué)、社會(huì)價(jià)值的陸生野生動(dòng)物名【食肉目猿科猿屬】【鸻形目彩鷸科彩鷸屬】【食肉目靈貓科花面貍屬】明，馬齒莧對(duì)引起人患痢疾的痢疾桿菌有抑制作用?；卮?8~20題：年身心健康的是種類(lèi)如下圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是取食取食取食取食果實(shí)取食種子喙尖而長(zhǎng)喙粗而尖24.下圖是人體內(nèi)某生理過(guò)程的概念圖。下列選項(xiàng)與圖示相符的是甲25.微塑料引發(fā)的環(huán)境問(wèn)題已成為全球關(guān)注的熱點(diǎn)。為研究藻類(lèi)植物對(duì)水體中三種驗(yàn)，結(jié)果如下圖所示。下列分析正確的是①滸苔對(duì)三種微塑料的去除率隨藻量的增加有所提升②三種微塑料中，去除效果最好的是顆粒狀微塑料③去除水體中的片狀微塑料選擇滸苔效果較好A.①②B.①③C.②④D.二、非選擇題：本題共9小題，除特殊標(biāo)注外，每空1分，共50分。(在[]內(nèi)填序號(hào)或字母)26.(4分)下圖為豆腐乳制作的大致流程。據(jù)圖判斷下列說(shuō)法是否正確(正確的在括號(hào)內(nèi)畫(huà)“√”,錯(cuò)誤的在括號(hào)內(nèi)畫(huà)“×”)。密封鹽毛霉等輔料制成培養(yǎng)()(1)加入毛霉相當(dāng)于接種。()(2)長(zhǎng)滿(mǎn)菌絲是因?yàn)槊惯M(jìn)行分裂生殖。()(3)裝缸后密封既可防止雜菌進(jìn)入，又能形成缺氧環(huán)境。()(4)加鹽既能增加咸味，又能抑制雜菌的生長(zhǎng)和繁殖。27.(6分)當(dāng)一棵樹(shù)被砍掉會(huì)發(fā)生什么?你以為只是砍掉了木頭，其實(shí)砍掉了生生活著貓頭鷹、食果鳥(niǎo)等(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析，圖中沒(méi)有體現(xiàn)的生物成分是。圖中動(dòng)物生命活動(dòng)所需的能量最終來(lái)源于(2)圖中列舉的動(dòng)物屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的有O(3)啄木鳥(niǎo)用堅(jiān)硬的喙啄開(kāi)樹(shù)干捕食害蟲(chóng)，體現(xiàn)了生物體與功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)。啄木鳥(niǎo)又是貓頭鷹的捕食對(duì)象，據(jù)此形成的食物鏈?zhǔn)牵骸?4)為珍惜每一棵樹(shù)，作為中學(xué)生力所能及的是(請(qǐng)舉一例)。28.(7分)某中學(xué)開(kāi)展草莓種植實(shí)踐活動(dòng)，下圖為小偉同學(xué)對(duì)草莓種植過(guò)程的部分記錄。甲為草莓生長(zhǎng)周期示意圖，乙為草莓種植方式示意圖。請(qǐng)回答：(2)草莓花的主要結(jié)構(gòu)是;過(guò)程c花中的發(fā)育成草莓種子。(3)科學(xué)施肥中，肥料能為草莓植株的生長(zhǎng)提供,提高草莓的產(chǎn)量垂柳是城市重要的綠化樹(shù)種，能吸收二氧化硫等有害氣體，具有抗大氣污染29.(4分)垂柳是雌雄異株的雙子葉植物。(1)垂柳小小的種子中，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存在中。(4)為減少柳絮的產(chǎn)生，種植垂柳時(shí)應(yīng)少種植(選填“雌株”或“雄株”)。30.(5分)柳絮吸入鼻腔后會(huì)引起一些人發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)，出現(xiàn)打噴啶、流涕等癥(1)打噴嚏是一種防御性反射活動(dòng)，如右圖所示，參與該反射的神經(jīng)中樞位于。打噴嚏時(shí)，肺部氣體從鼻孔和口噴出，此過(guò)程膈頂部的位置變化是。(2)過(guò)敏反應(yīng)是人體免疫功能引起的。從免(3)為防止柳絮引發(fā)過(guò)敏反應(yīng)，出行時(shí)可采取的防護(hù)31.(5分)夏季是伊蚊繁殖的高發(fā)季節(jié)，伊蚊體內(nèi)常帶有登革熱病毒，叮咬人體后會(huì)引發(fā)登革熱。甲是伊蚊的生活史，乙是登革熱病毒的結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖水下蛹甲卵(1)伊蚊的發(fā)育方式為發(fā)育。(2)登革熱病毒是引起登革熱的;它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，由乙中的[]和遺傳物質(zhì)構(gòu)成。14)及時(shí)清理積水是防控伊蚊的重要手段，據(jù)圖甲分析原因：432.(7分)馬拉松比賽是一項(xiàng)長(zhǎng)時(shí)間、高強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)。下圖為人體部分系統(tǒng)及相空氣空氣肺泡循環(huán)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)消化系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)(1)賽前運(yùn)動(dòng)員補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要在[]中被消化吸收。(2)比賽開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)員沖出起跑線，這是收縮牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)形(3)比賽中運(yùn)動(dòng)員呼吸加快，圖中代表氧氣的是[]。氧氣最終到達(dá)細(xì)胞(4)比賽后運(yùn)動(dòng)員補(bǔ)充的水分被吸收后，經(jīng)過(guò)心臟四個(gè)腔的順序是[]。33.(6分)先天性耳聾是常染色體上一對(duì)基因控制的遺傳病(相關(guān)基因用A、a甲乙(1)據(jù)甲可推測(cè)，先天性耳聾是一種(選填“顯性”或“隱性”)(2)1的基因組成為。10的基因組成與5相同的可能性是。(4)新生兒若確診先天性耳聾，應(yīng)盡早植人人工耳蝸。人工耳蝸模擬了乙中取液的培養(yǎng)皿中，每個(gè)培養(yǎng)皿中放入50粒種子。④實(shí)驗(yàn)重復(fù)6次，數(shù)據(jù)取平均值，結(jié)果如下表所示。提取部位提取液濃度發(fā)芽率(%)0根提取液莖提取液葉提取液(1)②中各培養(yǎng)皿加入液體的量要相等，目的是。(2)分析結(jié)果可知，紫莖澤蘭水浸提取液對(duì)水稻種子的萌發(fā)具有抑制作用，實(shí)驗(yàn)二：為進(jìn)一步探究紫莖澤蘭的葉提取液對(duì)不同品種水稻幼苗生長(zhǎng)情況的影響，科研人員選取云陸142和傣家稻兩個(gè)品種進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)得水稻苗高數(shù)據(jù)如下圖。(3)據(jù)圖可知，當(dāng)葉提取液濃度為0.02g/mL時(shí)，紫莖澤蘭對(duì)兩個(gè)水稻品種苗(4)綜合分析，研究團(tuán)隊(duì)建議在紫莖澤蘭入侵嚴(yán)重的地區(qū)種植水稻時(shí)，應(yīng)選擇的品種是;在無(wú)法根除紫莖澤蘭的情況下，結(jié)合實(shí)驗(yàn)一的結(jié)2024年漳州市初中畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)生物學(xué)參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題：本題共25小題，每小題2分，共50分。題號(hào)123456789答案BBBADDADDACBC題號(hào)答案CCACAADCDDDB27.(6分)(1)分解者太陽(yáng)能(2)蝴蝶、蜈蚣(答完整才給分)(3)結(jié)構(gòu)樹(shù)→害蟲(chóng)→啄木鳥(niǎo)→貓頭鷹(4)減少一次性筷子的使用(符合題意即可)28.(7分)(1)充足的空氣胚芽(2)雄蕊和雌蕊(或花蕊)胚珠(3)無(wú)機(jī)鹽(4)合理密植，能充分利用光照，有利于光合作用(1分);畦地勢(shì)高，排水快，有利于根部的呼吸作用(1分)29.(4分)(1)子葉(2)生物影響環(huán)境(3)無(wú)性(4)雌株30.(5分)(1)腦干上升(2)過(guò)強(qiáng)抗原(3)出門(mén)戴口罩(符合題意即可)31.(5分)(1)完全變態(tài)(2)病原體②(3)切斷傳播途徑(4)伊蚊的卵、幼蟲(chóng)、蛹都生活在水中32.(7分)(1)②(2)骨骼肌(或肌肉)33.(6分)(1)隱性(2)Aa2/3(3)4的基因組成是aa,若3的基因組成為Aa,就有可能生出基因組成為aa的患病孩子(4)②大腦皮層(或聽(tīng)覺(jué)中樞)34.(6分)(1)控制單一變量分值作答特征典型作答2能從不同濃度和不同部位的抑制作用兩個(gè)方面分析作答相同器官的紫莖澤蘭提取液濃度越高，對(duì)水稻種子萌