自理老年人游戲活動(dòng)組織

為自理老年人制定

游戲活動(dòng)習(xí)練計(jì)劃為自理老年人制定游戲活動(dòng)習(xí)練計(jì)劃

某老年公寓的自理區(qū)入住40多位老年人，年齡在67-75歲不等，部分老人對(duì)機(jī)構(gòu)活動(dòng)的參與性較高，興趣愛(ài)好各不相同。康體指導(dǎo)師為了營(yíng)造積極的機(jī)構(gòu)氛圍，將根據(jù)他們的能力和需求，量身定做一周的游戲活動(dòng)的習(xí)練計(jì)劃?！救蝿?wù)情境】為自理老年人制定游戲活動(dòng)習(xí)練計(jì)劃【任務(wù)分析】主要身心狀況及健康問(wèn)題日常生活活動(dòng)能力完好，生活可以自理精神狀態(tài)、感知覺(jué)與溝通交流能力較好社會(huì)參與的愿望不一致興趣愛(ài)好不一為自理老年人制定游戲活動(dòng)習(xí)練計(jì)劃二、主要目標(biāo)及依據(jù)011.調(diào)研老年人的興趣、需要2.制定游戲活動(dòng)習(xí)練計(jì)劃主要目標(biāo)措施021.游戲活動(dòng)習(xí)練計(jì)劃要具有針對(duì)性2.不同類(lèi)型的游戲?qū)夏耆似鸬讲煌淖饔?；增?qiáng)活動(dòng)策劃、組織、帶動(dòng)的有效性依據(jù)為自理老年人參與游戲活動(dòng)進(jìn)行強(qiáng)度與環(huán)境評(píng)估【主要目標(biāo)實(shí)施】一、講述流程工作準(zhǔn)備A實(shí)施過(guò)程B效果評(píng)價(jià)C為自理老年人制定游戲活動(dòng)習(xí)練計(jì)劃（2）環(huán)境與人員準(zhǔn)備環(huán)境干凈整潔的無(wú)障礙室內(nèi)活動(dòng)室，團(tuán)體活動(dòng)組合桌，適老椅若干康體指導(dǎo)師著裝整齊；熟悉并了解各種游戲的玩法；提前與老年人、家屬、護(hù)理人員等多方面溝通，了解老年人當(dāng)天的身心狀況自理老年人神志清醒，情緒穩(wěn)定，身心放松為自理老年人制定游戲活動(dòng)習(xí)練計(jì)劃2.實(shí)施過(guò)程步驟流程制定游戲活動(dòng)習(xí)練計(jì)劃工作前準(zhǔn)備溝通康體指導(dǎo)師已經(jīng)了解老年人基本信息、身體狀況和以往參加活動(dòng)情況?？刁w指導(dǎo)師來(lái)到老年群體旁邊，說(shuō)明來(lái)意?！盃敔斈棠虃兒?！我們即將為大家安排每周的游戲活動(dòng)，想先了解你們的想法，根據(jù)你們的興趣和要求，我們共同來(lái)商量哦！”步驟1展示游戲康體指導(dǎo)師來(lái)到老年人中間，依次展示各類(lèi)游戲道具、成品和玩法。帶領(lǐng)老年人初步體驗(yàn)，并隨時(shí)解答老年人疑問(wèn)。步驟2需求調(diào)研康體指導(dǎo)師跟老年人一對(duì)一或一對(duì)二交流。需求調(diào)研：“您主要想鍛煉哪方面的能力??？”興趣調(diào)研：“您對(duì)哪個(gè)（些）游戲活動(dòng)特別感興趣？愿意嘗試參與嗎？”時(shí)間調(diào)研：“您什么時(shí)間段參加游戲活動(dòng)最合適？”正確記錄老年人的上述信息。步驟3制定計(jì)劃康體指導(dǎo)師根據(jù)調(diào)研結(jié)果，制定一周游戲活動(dòng)習(xí)練計(jì)劃。步驟4張貼計(jì)劃康體指導(dǎo)師把習(xí)練計(jì)劃用彩色海報(bào)的形式張貼在自理區(qū)公共活動(dòng)室、入口、通道等醒目的地方。注意事項(xiàng)為保證溝通的有效性，每次展示游戲和需求調(diào)研的參與老年人數(shù)量不宜過(guò)多，10-15人為一批，可分批多次進(jìn)行。游戲活動(dòng)計(jì)劃執(zhí)行一段時(shí)間后，應(yīng)及時(shí)收集老年人的反饋并動(dòng)態(tài)調(diào)整。為自理老年人制定游戲活動(dòng)習(xí)練計(jì)劃（1）通過(guò)展示講解，老年人初步了解不同類(lèi)型的游戲，并產(chǎn)生參與的意愿。（2）游戲活動(dòng)習(xí)練計(jì)劃能結(jié)合老年人的需求，受到老年人歡迎。3.效果評(píng)價(jià)為自理老年人制定游戲活動(dòng)習(xí)練計(jì)劃一、游戲活動(dòng)習(xí)練計(jì)劃游戲活動(dòng)習(xí)練計(jì)劃可以表格的方式呈現(xiàn)。游戲活動(dòng)習(xí)練計(jì)劃表內(nèi)容要素包括游戲活動(dòng)類(lèi)型、游戲活動(dòng)名稱(chēng)、時(shí)間，還可增加康體指導(dǎo)師的姓名、聯(lián)系方式，方便老年人聯(lián)系、咨詢(xún)。在開(kāi)始實(shí)施習(xí)練計(jì)劃后，康體指導(dǎo)師應(yīng)對(duì)老年人的反應(yīng)狀態(tài)有連續(xù)的觀察和記錄，根據(jù)反饋信息，再次與老年人溝通，定時(shí)動(dòng)態(tài)調(diào)整活動(dòng)計(jì)劃。二、周游戲活動(dòng)習(xí)練計(jì)劃周游戲活動(dòng)習(xí)練計(jì)劃有兩種安排方法。一種是游戲活動(dòng)主題周，一周安排六天，空余一天休息。每天上下午各組織一次游戲，游戲時(shí)間20-60分鐘。六天的游戲根據(jù)不同類(lèi)型穿插，盡可能做到種類(lèi)豐富；上下午的游戲要?jiǎng)屿o結(jié)合。制訂習(xí)練計(jì)劃時(shí)可以留出自由的活動(dòng)時(shí)間，以便針對(duì)老年人的個(gè)性化需求進(jìn)行設(shè)計(jì)。具體參看下表：自理老年人游戲活動(dòng)周習(xí)練計(jì)劃安排舉例?！鞠嚓P(guān)知識(shí)】為自理老年人制定游戲活動(dòng)習(xí)練計(jì)劃自理老年人游戲活動(dòng)周習(xí)練計(jì)劃安排舉例為自理老年人制定游戲活動(dòng)習(xí)練計(jì)劃另一種是游戲與其他活動(dòng)類(lèi)型（中國(guó)傳統(tǒng)體育、音樂(lè)照護(hù)、身心活化、運(yùn)動(dòng)健身）混合安排。習(xí)練計(jì)劃也要根據(jù)活動(dòng)的功能性、強(qiáng)度等特點(diǎn)進(jìn)行合理安排。具體參看下表：自理老年人各類(lèi)游戲活動(dòng)周習(xí)練計(jì)劃安排舉例（一）、自理老年人各類(lèi)游戲活動(dòng)周習(xí)練計(jì)劃安排舉例（二）。

自理老年人各類(lèi)游戲活動(dòng)周習(xí)練計(jì)劃安排舉例（一）為自理老年人制定游戲活動(dòng)習(xí)練計(jì)劃自理老年人各類(lèi)游戲活動(dòng)周習(xí)練計(jì)劃安排舉例（二）為自理老年人制定游戲活動(dòng)習(xí)練計(jì)劃三、月游戲活動(dòng)習(xí)練計(jì)劃在一個(gè)月內(nèi)，每周同一天的游戲活動(dòng)類(lèi)型一致，但根據(jù)活動(dòng)目標(biāo)具體選擇游戲，可以安排重復(fù)強(qiáng)化的游戲，或安排連續(xù)性、進(jìn)階難度的游戲，也可以安排完全不同的游戲。為自理老年人制定游戲活動(dòng)習(xí)練計(jì)劃

游戲活動(dòng)習(xí)練計(jì)劃表的形式包含采用海報(bào)制作、彩色手繪等方式，盡可能圖片化、卡通化，重點(diǎn)突出，增加對(duì)老年人的吸引力。制作好的活動(dòng)安排表張貼在老年人必經(jīng)之處的布告欄上，要醒目清晰，使老年人都能看清。四、游戲活動(dòng)習(xí)練計(jì)劃表的形式為自理老年人撰寫(xiě)

游戲活動(dòng)策劃方案為自理老年人撰寫(xiě)游戲活動(dòng)策劃方案【任務(wù)情境】

某老年公寓自理區(qū)的康復(fù)指導(dǎo)師在制定好階段性的游戲活動(dòng)習(xí)練計(jì)劃之后，開(kāi)始著手完備每一個(gè)游戲的實(shí)施過(guò)程。如何策劃更受老人的歡迎？什么樣的規(guī)則更容易被理解和接受呢？為自理老年人撰寫(xiě)游戲活動(dòng)策劃方案【任務(wù)分析】一、主要身心狀況及健康問(wèn)題日常生活活動(dòng)能力完好，生活可以自理A社會(huì)參與的情況不一致C精神狀態(tài)、感知覺(jué)與溝通交流能力較好BD興趣愛(ài)好不一為自理老年人撰寫(xiě)游戲活動(dòng)策劃方案二、主要目標(biāo)及依據(jù)0201依據(jù)結(jié)合游戲活動(dòng)開(kāi)展的具體需要和依據(jù)游戲活動(dòng)策劃方案的撰寫(xiě)規(guī)范進(jìn)行書(shū)寫(xiě)主要目標(biāo)措施能夠撰寫(xiě)單個(gè)游戲活動(dòng)策劃方案為自理老年人參與游戲活動(dòng)進(jìn)行強(qiáng)度與環(huán)境評(píng)估【主要目標(biāo)實(shí)施】一、講述流程工作準(zhǔn)備A實(shí)施過(guò)程B效果評(píng)價(jià)C為自理老年人撰寫(xiě)游戲活動(dòng)策劃方案（2）環(huán)境與人員準(zhǔn)備環(huán)境開(kāi)闊整潔的室內(nèi)外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，適老椅若干康體指導(dǎo)師著裝整齊；熟悉并了解游戲活動(dòng)的玩法和環(huán)節(jié)；提前與老年人、家屬、護(hù)理人員等多方面溝通，了解老年人當(dāng)天的身心狀況自理老年人神志清醒，情緒穩(wěn)定，身心放松為自理老年人撰寫(xiě)游戲活動(dòng)策劃方案2.實(shí)施過(guò)程步驟流程撰寫(xiě)游戲活動(dòng)策劃方案工作前準(zhǔn)備溝通活動(dòng)前，康體指導(dǎo)師來(lái)到老年群體旁邊，說(shuō)明來(lái)意。“爺爺奶奶們好！對(duì)于即將每天開(kāi)展的游戲活動(dòng)，怎么做你們最感興趣？我們共同來(lái)定哦！”步驟1展示游戲康體指導(dǎo)師來(lái)到老年人中間，依次展示和解說(shuō)各種游戲的玩法。帶領(lǐng)老年人初步體驗(yàn)，并隨時(shí)解答老年人疑問(wèn)。步驟2需求調(diào)研康體指導(dǎo)師跟老年人一對(duì)多交流。興趣調(diào)研：“您對(duì)哪個(gè)（些）康健游戲特別感興趣？您主要想鍛煉身體的哪部分？”正確記錄老年人的信息。步驟3制定活動(dòng)策劃方案康體指導(dǎo)師根據(jù)調(diào)研結(jié)果，制定游戲活動(dòng)策劃方案，具體策劃案的制定內(nèi)容參看下方相關(guān)知識(shí)。注意事項(xiàng)活動(dòng)的前期調(diào)研中，不僅要了解老年人的興趣，也要挖掘和引導(dǎo)老年人的興趣。為自理老年人撰寫(xiě)游戲活動(dòng)策劃方案【相關(guān)知識(shí)】

老年人活動(dòng)策劃方案就是為了讓老年人活動(dòng)順利進(jìn)行，對(duì)老年人活動(dòng)全局的戰(zhàn)略策劃及具體安排。把策劃過(guò)程用文字完整地記錄下來(lái)就是老年人活動(dòng)策劃與組織方案的撰寫(xiě)。撰寫(xiě)老年人活動(dòng)策劃與組織方案需要掌握策劃方案的基本結(jié)構(gòu)和基本要求。（一）游戲活動(dòng)策劃方案的定義

游戲活動(dòng)策劃方案指的是為游戲活動(dòng)所制定的書(shū)面計(jì)劃，具體游戲規(guī)則、步驟等。對(duì)具體將要進(jìn)行的游戲活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的計(jì)劃，對(duì)每個(gè)步驟的簡(jiǎn)要分析，有助于帶領(lǐng)者和老人理解并執(zhí)行，以確保游戲活動(dòng)的順利進(jìn)行。為自理老年人

組織游戲活動(dòng)為自理老年人組織游戲活動(dòng)

根據(jù)前期制定的每周游戲活動(dòng)習(xí)練計(jì)劃，某老年公寓自理區(qū)的康復(fù)指導(dǎo)師已經(jīng)帶領(lǐng)自理區(qū)十多位老人組織過(guò)積木、積塑等結(jié)構(gòu)游戲的單個(gè)游戲活動(dòng)，本周一15：00-15：40，將組織老年人實(shí)施結(jié)構(gòu)的組合游戲——搭建老年康娛樂(lè)園?！救蝿?wù)情境】為自理老年人組織游戲活動(dòng)【任務(wù)分析】一、主要身心狀況及健康問(wèn)題12精神狀態(tài)較好4有社會(huì)參與的愿望3感知覺(jué)與溝通交流能力較好日常生活活動(dòng)能力完好，生活可以自理，部分老人手部精細(xì)動(dòng)作有欠缺為自理老年人組織游戲活動(dòng)二、主要目標(biāo)及依據(jù)主要目標(biāo)措施組織實(shí)施單次結(jié)構(gòu)游戲活動(dòng)依據(jù)游戲活動(dòng)組織方法、流程、步驟等為自理老年人組織游戲活動(dòng)【主要目標(biāo)實(shí)施】一、工作流程工作準(zhǔn)備01任務(wù)指導(dǎo)02過(guò)程實(shí)施03效果評(píng)價(jià)04為自理老年人組織游戲活動(dòng)1.工作準(zhǔn)備（1）物品準(zhǔn)備序號(hào)名稱(chēng)規(guī)格單位數(shù)量備注1積木體積中等、顏色鮮艷、以三角形、長(zhǎng)方形、圓形為主的木質(zhì)積木個(gè)100

2積塑膠粒、齒形積塑、花片、趣味插子等形狀個(gè)50

3拼棒不同長(zhǎng)度、不同顏色的塑料棒個(gè)300為自理老年人組織游戲活動(dòng)（2）人員準(zhǔn)備1老年人熟悉、舒適、無(wú)障礙的室內(nèi)環(huán)境，團(tuán)體活動(dòng)組合桌、適老椅若干環(huán)境2熟悉結(jié)構(gòu)游戲的內(nèi)容和技巧。尊重老年人的意愿，是否愿意參與該項(xiàng)活動(dòng)康體指導(dǎo)師3評(píng)估老年人當(dāng)下的身心狀態(tài)，能否配合完成訓(xùn)練自理老年人為自理老年人組織游戲活動(dòng)2.結(jié)構(gòu)游戲任務(wù)指導(dǎo)1234掌握各種構(gòu)造的基本技能知道各種構(gòu)造材料的名稱(chēng)、玩法、玩具的興趣點(diǎn)和難點(diǎn)能夠比較熟練地將各種構(gòu)造材料組合搭建物體形象獲得豐富的想象力、創(chuàng)造力和動(dòng)手操作能力為自理老年人組織游戲活動(dòng)3.結(jié)構(gòu)游戲過(guò)程實(shí)施步驟流程搭建“老年康娛樂(lè)園”步驟1活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)康體指導(dǎo)師介紹：“各位爺爺奶奶好，我是……今天給大家?guī)?lái)前幾周同一時(shí)間咱們玩過(guò)的建構(gòu)游戲。希望大家仍然投入最大的熱情哦！前幾周，我們做的是單項(xiàng)的結(jié)構(gòu)游戲，我們玩了積木、積塑，還有拼棒。今天我們請(qǐng)各位把前幾周學(xué)到的游戲搭建方法都用上，咱們把每個(gè)作品組合成一座屬于我們自己的老年康娛樂(lè)園?！辈襟E2活動(dòng)講解游戲規(guī)則是：請(qǐng)每位爺爺奶奶選取積木、積塑、拼棒中的任何一種材料，搭建你見(jiàn)過(guò)或者發(fā)明創(chuàng)造的康娛設(shè)施，比如蹺蹺板、滑梯、吊環(huán)、單杠、雙杠、步道、花園、椅子等等。如，爺爺看到上述材料，大家想一想用他們能搭建出哪些建筑物。爺爺奶奶回答，康體指導(dǎo)師可以進(jìn)行開(kāi)放性思維引導(dǎo)，如：“爺爺奶奶還能想到什么呢？大家可以盡情發(fā)揮創(chuàng)造力，讓我們的手指動(dòng)起來(lái)！大腦活躍起來(lái)！”進(jìn)行游戲合作引導(dǎo)。如：“爺爺奶奶可以跟周?chē)娜松塘糠止ひ院笤俅罱ǎ部梢悦總€(gè)人隨意搭建之后，我們?cè)僮杂山M合！所以這個(gè)組合游戲更鍛煉大家的創(chuàng)造力和合作能力哦！爺爺奶奶能聽(tīng)明白嗎？”步驟3活動(dòng)示范康體指導(dǎo)師帶領(lǐng)大家回顧積木、積塑、拼棒的搭建方法，如結(jié)構(gòu)的基本技能是排列、對(duì)稱(chēng)、蓋頂、加高等?？刁w指導(dǎo)師拿出三種結(jié)構(gòu)材料，示范如何在康娛樂(lè)園的主題下，找到搭建思路，把材料組合成新的寓意。為自理老年人組織游戲活動(dòng)步驟4活動(dòng)開(kāi)展參與對(duì)象自由搭建、組合，康體指導(dǎo)師和志愿者從旁鼓勵(lì)、指導(dǎo)，積極互動(dòng)。對(duì)于構(gòu)建困難的老年人，為他們準(zhǔn)備好彩色的圖片做參考；引導(dǎo)構(gòu)建困難的老年人從平面過(guò)渡到立體；輔助手指不夠靈活的老年人完成一些穿插、拼接的工作。對(duì)于能力較強(qiáng)，動(dòng)作較快的老年人，從旁鼓勵(lì)，并邀請(qǐng)他們?yōu)槠渌欣щy的老年人提供講解和幫助。引導(dǎo)不善于交流的老年人跟周?chē)睦先嘶?dòng)組合，并闡釋新的意義。建筑物組合完成之后，為作品和老年人拍照紀(jì)念。步驟5分享感受讓老人們分享他們作品的名稱(chēng)和用法，分享他們?cè)谟螒蛑械母惺?，增進(jìn)他們之間的感情。為自理老年人組織游戲活動(dòng)步驟6

整理

（1）康體指導(dǎo)師和老人一同把物品整理收起。（2）記錄活動(dòng)時(shí)間及參與人數(shù)。（3）記錄老年人在游戲過(guò)程中的表現(xiàn)及情緒的變化，用于及時(shí)調(diào)整下次活動(dòng)方案。注意事項(xiàng)

（1）操作前評(píng)估、掌握老年人的情況。（2）活動(dòng)中確保老年人安全，防止意外情況的發(fā)生，必要時(shí)需家屬或護(hù)理人員陪同。（3）游戲中多用鼓勵(lì)語(yǔ)言，注意觀察老年人反應(yīng)，如有不耐煩的情況耐心指導(dǎo)。為自理老年人組織游戲活動(dòng)

通過(guò)積木、積塑、拼棒等組合游戲，滿(mǎn)足自理老年人的創(chuàng)造需求與興趣，培養(yǎng)老年人的注意力、觀察力，加強(qiáng)手指精細(xì)動(dòng)作鍛煉，延緩認(rèn)知功能衰退。4.效果評(píng)價(jià)為自理老年人組織游戲活動(dòng)一、老年游戲活動(dòng)組織要求主要包含以下三方面組織要求：1.考慮老年人年齡的要求游戲的安排要充分考慮老年人的年齡，要表現(xiàn)出老年人心靈童趣的一面，但不可太幼稚。尤其是工作人員和老年人說(shuō)話時(shí)，語(yǔ)速適當(dāng)放慢即可，不能把老年人當(dāng)做低齡兒童一樣，使用兒化語(yǔ)言。游戲設(shè)計(jì)盡可能貼近生活，游戲的背景要符合老年人的生活閱歷。肢體游戲動(dòng)作幅度不宜過(guò)大，腦力游戲難度系數(shù)不能太大，游戲的規(guī)則和獎(jiǎng)懲不要引起老年人過(guò)分激動(dòng)。2.游戲組織符合時(shí)間性要求游戲既可以單獨(dú)開(kāi)展，也可以聯(lián)合開(kāi)展，如一場(chǎng)主題活動(dòng)與破冰暖場(chǎng)游戲?？刁w指導(dǎo)師要注意控制游戲的時(shí)間，如果單獨(dú)以游戲?yàn)橹鞯睦夏昊顒?dòng)，每次游戲時(shí)間一般在半小時(shí)到1小時(shí)以?xún)?nèi)。只要老年人玩得盡興了，游戲就可以停止，不要使老年人有過(guò)勞感，導(dǎo)致副作用的產(chǎn)生。如果游戲是穿插在其他主題活動(dòng)中，假定主題活動(dòng)的時(shí)間是1-1.5小時(shí)，那么游戲適宜的時(shí)間在10-20分鐘以?xún)?nèi)，主要是起到烘托主題、調(diào)節(jié)氣氛的“調(diào)味劑”作用。3.游戲組織要符合可操作性要求游戲的玩法要注意可操作性。康體指導(dǎo)師引出即將進(jìn)行的游戲，然后解釋游戲的規(guī)則和玩法，是個(gè)人賽還是小組賽？是三局兩勝，還是車(chē)輪戰(zhàn)？如何分組？規(guī)則包括哪些？違規(guī)會(huì)怎么扣分？有哪些注意事項(xiàng)？康體指導(dǎo)師最好一邊解釋游戲規(guī)則，一邊做游戲的示范，或者邀請(qǐng)幾位參與者試玩一下，更利于老年人真正明白游戲的玩法?？刁w指導(dǎo)師在全過(guò)程中多詢(xún)問(wèn)老年人的反應(yīng)。如遇到特殊困難的老年人，康體指導(dǎo)師和志愿者應(yīng)主動(dòng)上前幫忙。另外，游戲中使用的道具材料應(yīng)盡量簡(jiǎn)單。材料是在日常生活中易于尋找的，帶領(lǐng)老年人自己動(dòng)手改造或裝飾道具，對(duì)于老年人加深對(duì)游戲的理解，并以主人翁精神參與游戲是非常有益的?！鞠嚓P(guān)知識(shí)】為自理老年人組織游戲活動(dòng)二、老年游戲活動(dòng)的帶領(lǐng)技巧1.從游戲目的著手選擇游戲活動(dòng)策劃的初學(xué)者經(jīng)常犯一個(gè)毛病，就是還未弄清楚開(kāi)展團(tuán)體游戲的目的，便隨意選用工作人員曾經(jīng)玩過(guò)且認(rèn)為好玩的游戲。其實(shí)，游戲能否配合或達(dá)到目的才是最重要的。如，打破初次見(jiàn)面隔閡的破冰游戲、引出活動(dòng)主題的前奏游戲、帶動(dòng)場(chǎng)內(nèi)氣氛的暖場(chǎng)游戲、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)共同合作能力的團(tuán)隊(duì)游戲、促進(jìn)大腦思維運(yùn)作能力的益智游戲和帶有康復(fù)訓(xùn)練功能的康復(fù)游戲等。因此，我們