湖北省宜昌市夷陵區(qū)研訓(xùn)中心達(dá)標(biāo)名校2021-2022學(xué)年中考數(shù)學(xué)適應(yīng)性模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖北省宜昌市夷陵區(qū)研訓(xùn)中心達(dá)標(biāo)名校2021-2022學(xué)年中考數(shù)學(xué)適應(yīng)性模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.如圖1,點(diǎn)E為矩形ABCD的邊AD上一點(diǎn),點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)沿BE→ED→DC運(yùn)動到點(diǎn)C停止,點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)沿BC運(yùn)動到點(diǎn)C停止,它們運(yùn)動的速度都是1cm/s.若點(diǎn)P、Q同時(shí)開始運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時(shí)間為t(s),△BPQ的面積為y(cm2),已知y與t之間的函數(shù)圖象如圖2所示.給出下列結(jié)論:①當(dāng)0<t≤10時(shí),△BPQ是等腰三角形;②S△ABE=48cm2;③14<t<22時(shí),y=110﹣1t;④在運(yùn)動過程中,使得△ABP是等腰三角形的P點(diǎn)一共有3個(gè);⑤當(dāng)△BPQ與△BEA相似時(shí),t=14.1.其中正確結(jié)論的序號是()A.①④⑤ B.①②④ C.①③④ D.①③⑤2.如圖,已知,,則的度數(shù)為()A. B. C. D.3.李老師在編寫下面這個(gè)題目的答案時(shí),不小心打亂了解答過程的順序,你能幫他調(diào)整過來嗎?證明步驟正確的順序是已知:如圖,在中,點(diǎn)D,E,F(xiàn)分別在邊AB,AC,BC上,且,,求證:∽.證明:又,,,,∽.A. B. C. D.4.下列計(jì)算正確的是()A.(a)=a B.a(chǎn)+a=aC.(3a)?(2a)=6a D.3a﹣a=35.下列圖形中,哪一個(gè)是圓錐的側(cè)面展開圖?A. B. C. D.6.我國作家莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎之后,他的代表作品《蛙》的銷售量就比獲獎之前增長了180倍,達(dá)到2100000冊.把2100000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.0.21×108 B.21×106 C.2.1×107 D.2.1×1067.如圖是用八塊相同的小正方體搭建的幾何體,它的左視圖是()A. B.C. D.8.如圖是一個(gè)正方體的表面展開圖,如果對面上所標(biāo)的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),那么圖中的值是().A. B. C. D.9.如圖所示,把直角三角形紙片沿過頂點(diǎn)B的直線(BE交CA于E)折疊,直角頂點(diǎn)C落在斜邊AB上,如果折疊后得等腰△EBA,那么結(jié)論中:①∠A=30°;②點(diǎn)C與AB的中點(diǎn)重合;③點(diǎn)E到AB的距離等于CE的長,正確的個(gè)數(shù)是()A.0 B.1 C.2 D.310.如圖,直線m∥n,直角三角板ABC的頂點(diǎn)A在直線m上,則∠α的余角等于()A.19° B.38° C.42° D.52°二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11.如圖,△ABC的面積為6,平行于BC的兩條直線分別交AB,AC于點(diǎn)D,E,F(xiàn),G.若AD=DF=FB,則四邊形DFGE的面積為_____.12.如圖,直線y=kx與雙曲線y=(x>0)交于點(diǎn)A(1,a),則k=_____.13.如果不等式無解,則a的取值范圍是________14.已知二次函數(shù)的部分圖象如圖所示,則______;當(dāng)x______時(shí),y隨x的增大而減?。?5.新田為實(shí)現(xiàn)全縣“脫貧摘帽”,2018年2月已統(tǒng)籌整合涉農(nóng)資金235000000元,撬動800000000元金融資本參與全縣脫貧攻堅(jiān)工作,請將235000000用科學(xué)記數(shù)法表示為___.16.甲、乙兩人分別從A,B兩地相向而行,他們距B地的距離s(km)與時(shí)間t(h)的關(guān)系如圖所示,那么乙的速度是__km/h.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)鄂州某個(gè)體商戶購進(jìn)某種電子產(chǎn)品的進(jìn)價(jià)是50元/個(gè),根據(jù)市場調(diào)研發(fā)現(xiàn)售價(jià)是80元/個(gè)時(shí),每周可賣出160個(gè),若銷售單價(jià)每個(gè)降低2元,則每周可多賣出20個(gè).設(shè)銷售價(jià)格每個(gè)降低x元(x為偶數(shù)),每周銷售為y個(gè).(1)直接寫出銷售量y個(gè)與降價(jià)x元之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)設(shè)商戶每周獲得的利潤為W元,當(dāng)銷售單價(jià)定為多少元時(shí),每周銷售利潤最大,最大利潤是多少元?(3)若商戶計(jì)劃下周利潤不低于5200元的情況下,他至少要準(zhǔn)備多少元進(jìn)貨成本?18.(8分)已知:如圖,∠ABC,射線BC上一點(diǎn)D,求作:等腰△PBD,使線段BD為等腰△PBD的底邊,點(diǎn)P在∠ABC內(nèi)部,且點(diǎn)P到∠ABC兩邊的距離相等.19.(8分)立定跳遠(yuǎn)是嘉興市體育中考的抽考項(xiàng)目之一,某校九年級(1),(2)班準(zhǔn)備集體購買某品牌的立定跳遠(yuǎn)訓(xùn)練鞋.現(xiàn)了解到某網(wǎng)店正好有這種品牌訓(xùn)練鞋的促銷活動,其購買的單價(jià)y(元/雙)與一次性購買的數(shù)量x(雙)之間滿足的函數(shù)關(guān)系如圖所示.當(dāng)10≤x<60時(shí),求y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式;九(1),(2)班共購買此品牌鞋子100雙,由于某種原因需分兩次購買,且一次購買數(shù)量多于25雙且少于60雙;①若兩次購買鞋子共花費(fèi)9200元,求第一次的購買數(shù)量;②如何規(guī)劃兩次購買的方案,使所花費(fèi)用最少,最少多少元?20.(8分)如圖1,點(diǎn)和矩形的邊都在直線上,以點(diǎn)為圓心,以24為半徑作半圓,分別交直線于兩點(diǎn).已知:,,矩形自右向左在直線上平移,當(dāng)點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)時(shí),矩形停止運(yùn)動.在平移過程中,設(shè)矩形對角線與半圓的交點(diǎn)為(點(diǎn)為半圓上遠(yuǎn)離點(diǎn)的交點(diǎn)).如圖2,若與半圓相切,求的值;如圖3,當(dāng)與半圓有兩個(gè)交點(diǎn)時(shí),求線段的取值范圍;若線段的長為20,直接寫出此時(shí)的值.21.(8分)如圖,經(jīng)過點(diǎn)C(0,﹣4)的拋物線()與x軸相交于A(﹣2,0),B兩點(diǎn).(1)a0,0(填“>”或“<”);(2)若該拋物線關(guān)于直線x=2對稱,求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;(3)在(2)的條件下,連接AC,E是拋物線上一動點(diǎn),過點(diǎn)E作AC的平行線交x軸于點(diǎn)F.是否存在這樣的點(diǎn)E,使得以A,C,E,F(xiàn)為頂點(diǎn)所組成的四邊形是平行四邊形?若存在,求出滿足條件的點(diǎn)E的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.22.(10分)已知:△ABC在直角坐標(biāo)平面內(nèi),三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(0,3)、B(3,4)、C(2,2)(正方形網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長是一個(gè)單位長度).(1)畫出△ABC向下平移4個(gè)單位長度得到的△A1B1C1,點(diǎn)C1的坐標(biāo)是;(2)以點(diǎn)B為位似中心,在網(wǎng)格內(nèi)畫出△A2B2C2,使△A2B2C2與△ABC位似,且位似比為2:1,點(diǎn)C2的坐標(biāo)是;(3)△A2B2C2的面積是平方單位.23.(12分)若關(guān)于的方程無解,求的值.24.“校園安全”受到全社會的廣泛關(guān)注,某中學(xué)對部分學(xué)生就校園安全知識的了解程度,采用隨機(jī)抽樣調(diào)查的方式,并根據(jù)收集到的信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了下面兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中所提供的信息解答下列問題:接受問卷調(diào)查的學(xué)生共有人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中“基本了解”部分所對應(yīng)扇形的圓心角為度;請補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;若該中學(xué)共有學(xué)生900人,請根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該中學(xué)學(xué)生中對校園安全知識達(dá)到“了解”和“基本了解”程度的總?cè)藬?shù).

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、D【解析】

根據(jù)題意,得到P、Q分別同時(shí)到達(dá)D、C可判斷①②,分段討論P(yáng)Q位置后可以判斷③,再由等腰三角形的分類討論方法確定④,根據(jù)兩個(gè)點(diǎn)的相對位置判斷點(diǎn)P在DC上時(shí),存在△BPQ與△BEA相似的可能性,分類討論計(jì)算即可.【詳解】解:由圖象可知,點(diǎn)Q到達(dá)C時(shí),點(diǎn)P到E則BE=BC=10,ED=4故①正確則AE=10﹣4=6t=10時(shí),△BPQ的面積等于∴AB=DC=8故故②錯誤當(dāng)14<t<22時(shí),故③正確;分別以A、B為圓心,AB為半徑畫圓,將兩圓交點(diǎn)連接即為AB垂直平分線則⊙A、⊙B及AB垂直平分線與點(diǎn)P運(yùn)行路徑的交點(diǎn)是P,滿足△ABP是等腰三角形此時(shí),滿足條件的點(diǎn)有4個(gè),故④錯誤.∵△BEA為直角三角形∴只有點(diǎn)P在DC邊上時(shí),有△BPQ與△BEA相似由已知,PQ=22﹣t∴當(dāng)或時(shí),△BPQ與△BEA相似分別將數(shù)值代入或,解得t=(舍去)或t=14.1故⑤正確故選:D.【點(diǎn)睛】本題是動點(diǎn)問題的函數(shù)圖象探究題,考查了三角形相似判定、等腰三角形判定,應(yīng)用了分類討論和數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想.2、B【解析】分析:根據(jù)∠AOC和∠BOC的度數(shù)得出∠AOB的度數(shù),從而得出答案.詳解:∵∠AOC=70°,∠BOC=30°,∴∠AOB=70°-30°=40°,∴∠AOD=∠AOB+∠BOD=40°+70°=110°,故選B.點(diǎn)睛:本題主要考查的是角度的計(jì)算問題,屬于基礎(chǔ)題型.理解各角之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.3、B【解析】

根據(jù)平行線的性質(zhì)可得到兩組對應(yīng)角相等,易得解題步驟;【詳解】證明:,,又,,∽.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì);關(guān)鍵是證明三角形相似.4、A【解析】

根據(jù)同底數(shù)冪的乘法的性質(zhì),冪的乘方的性質(zhì),積的乘方的性質(zhì),合并同類項(xiàng)的法則,對各選項(xiàng)分析判斷后利用排除法求解.【詳解】A.(a2)3=a2×3=a6,故本選項(xiàng)正確;B.a(chǎn)2+a2=2a2,故本選項(xiàng)錯誤;C.(3a)?(2a)2=(3a)?(4a2)=12a1+2=12a3,故本選項(xiàng)錯誤;D.3a﹣a=2a,故本選項(xiàng)錯誤.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了合并同類項(xiàng),同底數(shù)冪的乘法,冪的乘方,積的乘方和單項(xiàng)式乘法,理清指數(shù)的變化是解題的關(guān)鍵.5、B【解析】

根據(jù)圓錐的側(cè)面展開圖的特點(diǎn)作答.【詳解】A選項(xiàng):是長方體展開圖.B選項(xiàng):是圓錐展開圖.C選項(xiàng):是棱錐展開圖.D選項(xiàng):是正方體展開圖.故選B.【點(diǎn)睛】考查了幾何體的展開圖,注意圓錐的側(cè)面展開圖是扇形.6、D【解析】2100000=2.1×106.點(diǎn)睛:對于一個(gè)絕對值較大的數(shù),用科學(xué)記數(shù)法寫成的形式,其中,n是比原整數(shù)位數(shù)少1的數(shù).7、B【解析】

根據(jù)幾何體的左視圖是從物體的左面看得到的視圖,對各個(gè)選項(xiàng)中的圖形進(jìn)行分析,即可得出答案.【詳解】左視圖是從左往右看,左側(cè)一列有2層,右側(cè)一列有1層1,選項(xiàng)B中的圖形符合題意,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了簡單組合體的三視圖,理解掌握三視圖的概念是解答本題的關(guān)鍵.主視圖是從物體的正面看得到的視圖,左視圖是從物體的左面看得到的視圖,俯視圖是從物體的上面看得到的視圖.8、D【解析】

根據(jù)正方體平面展開圖的特征得出每個(gè)相對面,再由相對面上的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)可得出x的值.【詳解】解:“3”與“-3”相對,“y”與“-2”相對,“x”與“-8”相對,故x=8,故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了正方體相對面上的文字,解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握正方體展開圖的特征.9、D【解析】

根據(jù)翻折變換的性質(zhì)分別得出對應(yīng)角相等以及利用等腰三角形的性質(zhì)判斷得出即可.【詳解】∵把直角三角形紙片沿過頂點(diǎn)B的直線(BE交CA于E)折疊,直角頂點(diǎn)C落在斜邊AB上,折疊后得等腰△EBA,∴∠A=∠EBA,∠CBE=∠EBA,∴∠A=∠CBE=∠EBA,∵∠C=90°,∴∠A+∠CBE+∠EBA=90°,∴∠A=∠CBE=∠EBA=30°,故①選項(xiàng)正確;∵∠A=∠EBA,∠EDB=90°,∴AD=BD,故②選項(xiàng)正確;∵∠C=∠EDB=90°,∠CBE=∠EBD=30°,∴EC=ED(角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊距離相等),∴點(diǎn)E到AB的距離等于CE的長,故③選項(xiàng)正確,故正確的有3個(gè).故選D.【點(diǎn)睛】此題主要考查了翻折變換的性質(zhì)以及角平分線的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì)等知識,利用折疊前后對應(yīng)角相等是解題關(guān)鍵.10、D【解析】試題分析:過C作CD∥直線m,∵m∥n,∴CD∥m∥n,∴∠DCA=∠FAC=52°,∠α=∠DCB,∵∠ACB=90°,∴∠α=90°﹣52°=38°,則∠a的余角是52°.故選D.考點(diǎn):平行線的性質(zhì);余角和補(bǔ)角.二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11、1.【解析】

先根據(jù)題意可證得△ABC∽△ADE,△ABC∽△AFG,再根據(jù)△ABC的面積為6分別求出△ADE與△AFG的面積,則四邊形DFGE的面積=S△AFG-S△ADE.【詳解】解:∵DE∥BC,,

∴△ADE∽△ABC,∵AD=DF=FB,

∴=()1,即=()1,∴S△ADE=;∵FG∥BC,∴△AFG∽△ABC,

=()1,即=()1,∴S△AFG=;∴S四邊形DFGE=S△AFG-S△ADE=-=1.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了相似三角形的性質(zhì)與應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握相似三角形的性質(zhì)與應(yīng)用.12、1【解析】解:∵直線y=kx與雙曲線y=(x>0)交于點(diǎn)A(1,a),∴a=1,k=1.故答案為1.13、a≥1【解析】

將不等式組解出來,根據(jù)不等式組無解,求出a的取值范圍.【詳解】解得,∵無解,∴a≥1.故答案為a≥1.【點(diǎn)睛】本題考查了解一元一次不等式組,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握解一元一次不等式組的運(yùn)算法則.14、3,>1【解析】

根據(jù)函數(shù)圖象與x軸的交點(diǎn),可求出c的值,根據(jù)圖象可判斷函數(shù)的增減性.【詳解】解:因?yàn)槎魏瘮?shù)的圖象過點(diǎn).

所以,

解得.

由圖象可知:時(shí),y隨x的增大而減?。?/p>

故答案為(1).3,(2).>1【點(diǎn)睛】此題考查二次函數(shù)圖象的性質(zhì),數(shù)形結(jié)合法是解決函數(shù)問題經(jīng)常采用的一種方法,關(guān)鍵是要找出圖象與函數(shù)解析式之間的聯(lián)系.15、2.35×1【解析】

科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【詳解】解:將235000000用科學(xué)記數(shù)法表示為:2.35×1.故答案為:2.35×1.【點(diǎn)睛】本題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.16、3.6【解析】分析:根據(jù)題意,甲的速度為6km/h,乙出發(fā)后2.5小時(shí)兩人相遇,可以用方程思想解決問題.詳解:由題意,甲速度為6km/h.當(dāng)甲開始運(yùn)動時(shí)相距36km,兩小時(shí)后,乙開始運(yùn)動,經(jīng)過2.5小時(shí)兩人相遇.設(shè)乙的速度為xkm/h4.5×6+2.5x=36解得x=3.6故答案為3.6點(diǎn)睛:本題為一次函數(shù)實(shí)際應(yīng)用問題,考查一次函數(shù)圖象在實(shí)際背景下所代表的意義.解答這類問題時(shí),也可以通過構(gòu)造方程解決問題.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)y=10x+160;(2)5280元;(3)10000元.【解析】試題分析:(1)根據(jù)題意,由售價(jià)是80元/個(gè)時(shí),每周可賣出160個(gè),若銷售單價(jià)每個(gè)降低2元,則每周可多賣出20個(gè),可得銷售量y個(gè)與降價(jià)x元之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)根據(jù)題意結(jié)合每周獲得的利潤W=銷量×每個(gè)的利潤,進(jìn)而利用二次函數(shù)增減性求出答案;(3)根據(jù)題意,由利潤不低于5200元列出不等式,進(jìn)一步得到銷售量的取值范圍,從而求出答案.試題解析:(1)依題意有:y=10x+160;(2)依題意有:W=(80﹣50﹣x)(10x+160)=﹣10(x﹣7)2+5290,∵-10<0且x為偶數(shù),故當(dāng)x=6或x=8時(shí),即故當(dāng)銷售單價(jià)定為74或72元時(shí),每周銷售利潤最大,最大利潤是5280元;(3)依題意有:﹣10(x﹣7)2+5290≥5200,解得4≤x≤10,則200≤y≤260,200×50=10000(元).答:他至少要準(zhǔn)備10000元進(jìn)貨成本.點(diǎn)睛:此題主要考查了二次函數(shù)的應(yīng)用以及一元二次方程的應(yīng)用等知識,正確利用銷量×每個(gè)的利潤=W得出函數(shù)關(guān)系式是解題關(guān)鍵.18、見解析.【解析】

根據(jù)角平分線的性質(zhì)、線段的垂直平分線的性質(zhì)即可解決問題.【詳解】∵點(diǎn)P在∠ABC的平分線上,∴點(diǎn)P到∠ABC兩邊的距離相等(角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊距離相等),∵點(diǎn)P在線段BD的垂直平分線上,∴PB=PD(線段的垂直平分線上的點(diǎn)到線段的兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等),如圖所示:【點(diǎn)睛】本題考查作圖﹣復(fù)雜作圖、角平分線的性質(zhì)、線段的垂直平分線的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決問題.19、(1)y=150﹣x;(2)①第一批購買數(shù)量為30雙或40雙.②第一次買26雙,第二次買74雙最省錢,最少9144元.【解析】

(1)若購買x雙(10<x<1),每件的單價(jià)=140﹣(購買數(shù)量﹣10),依此可得y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;(2)①設(shè)第一批購買x雙,則第二批購買(100﹣x)雙,根據(jù)購買兩批鞋子一共花了9200元列出方程求解即可.分兩種情況考慮:當(dāng)25<x≤40時(shí),則1≤100﹣x<75;當(dāng)40<x<1時(shí),則40<100﹣x<1.②把兩次的花費(fèi)與第一次購買的雙數(shù)用函數(shù)表示出來.【詳解】解:(1)購買x雙(10<x<1)時(shí),y=140﹣(x﹣10)=150﹣x.故y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式是y=150﹣x;(2)①設(shè)第一批購買x雙,則第二批購買(100﹣x)雙.當(dāng)25<x≤40時(shí),則1≤100﹣x<75,則x(150﹣x)+80(100﹣x)=9200,解得x1=30,x2=40;當(dāng)40<x<1時(shí),則40<100﹣x<1,則x(150﹣x)+(100﹣x)[150﹣(100﹣x)]=9200,解得x=30或x=70,但40<x<1,所以無解;答:第一批購買數(shù)量為30雙或40雙.②設(shè)第一次購買x雙,則第二次購買(100﹣x)雙,設(shè)兩次花費(fèi)w元.當(dāng)25<x≤40時(shí)w=x(150﹣x)+80(100﹣x)=﹣(x﹣35)2+9225,∴x=26時(shí),w有最小值,最小值為9144元;當(dāng)40<x<1時(shí),w=x(150﹣x)+(100﹣x)[150﹣(100﹣x)]=﹣2(x﹣50)2+10000,∴x=41或59時(shí),w有最小值,最小值為9838元,綜上所述:第一次買26雙,第二次買74雙最省錢,最少9144元.【點(diǎn)睛】考查了一元二次方程的應(yīng)用,根據(jù)實(shí)際問題列一次函數(shù)關(guān)系式,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程,再求解.20、(1);(2);(3)或【解析】

(1)如圖2,連接OP,則DF與半圓相切,利用△OPD≌△FCD(AAS),可得:OD=DF=30;(2)利用,求出,則;DF與半圓相切,由(1)知:PD=CD=18,即可求解;(3)設(shè)PG=GH=m,則:,求出,利用,即可求解.【詳解】(1)如圖,連接∵與半圓相切,∴,∴,在矩形中,,∵,根據(jù)勾股定理,得在和中,∴∴(2)如圖,當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時(shí),過點(diǎn)作與點(diǎn),則∵且,由(1)知:∴,∴,∴當(dāng)與半圓相切時(shí),由(1)知:,∴(3)設(shè)半圓與矩形對角線交于點(diǎn)P、H,過點(diǎn)O作OG⊥DF,則PG=GH,,則,設(shè):PG=GH=m,則:,,整理得:25m2-640m+1216=0,解得:,.【點(diǎn)睛】本題考查的是圓的基本知識綜合運(yùn)用,涉及到直線與圓的位置關(guān)系、解直角三角形等知識,其中(3),正確畫圖,作等腰三角形OPH的高OG,是本題的關(guān)鍵.21、(1)>,>;(2);(3)E(4,﹣4)或(,4)或(,4).【解析】

(1)由拋物線開口向上,且與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),即可做出判斷;(2)根據(jù)拋物線的對稱軸及A的坐標(biāo),確定出B的坐標(biāo),將A,B,C三點(diǎn)坐標(biāo)代入求出a,b,c的值,即可確定出拋物線解析式;(3)存在,分兩種情況討論:(i)假設(shè)存在點(diǎn)E使得以A,C,E,F(xiàn)為頂點(diǎn)所組成的四邊形是平行四邊形,過點(diǎn)C作CE∥x軸,交拋物線于點(diǎn)E,過點(diǎn)E作EF∥AC,交x軸于點(diǎn)F,如圖1所示;(ii)假設(shè)在拋物線上還存在點(diǎn)E′,使得以A,C,F(xiàn)′,E′為頂點(diǎn)所組成的四邊形是平行四邊形,過點(diǎn)E′作E′F′∥AC交x軸于點(diǎn)F′,則四邊形ACF′E′即為滿足條件的平行四邊形,可得AC=E′F′,AC∥E′F′,如圖2,過點(diǎn)E′作E′G⊥x軸于點(diǎn)G,分別求出E坐標(biāo)即可.【詳解】(1)a>0,>0;(2)∵直線x=2是對稱軸,A(﹣2,0),∴B(6,0),∵點(diǎn)C(0,﹣4),將A,B,C的坐標(biāo)分別代入,解得:,,,∴拋物線的函數(shù)表達(dá)式為;(3)存在,理由為:(i)假設(shè)存在點(diǎn)E使得以A,C,E,F(xiàn)為頂點(diǎn)所組成的四邊形是平行四邊形,過點(diǎn)C作CE∥x軸,交拋物線于點(diǎn)E,過點(diǎn)E作EF∥AC,交x軸于點(diǎn)F,如圖1所示,則四邊形ACEF即為滿足條件的平行四邊形,∵拋物線關(guān)于直線x=2對稱,∴由拋物線的對稱性可知,E點(diǎn)的橫坐標(biāo)為4,又∵OC=4,∴E的縱坐標(biāo)為﹣4,∴存在點(diǎn)E(4,﹣4);(ii)假設(shè)在拋物線上還存在點(diǎn)E′,使得以A,C,F(xiàn)′,E′為頂點(diǎn)所組成的四邊形是平行四邊形,過點(diǎn)E′作E′F′∥AC交x軸于點(diǎn)F′,則四邊形ACF′E′即為滿足條件的平行四邊形,∴AC=E′F′,AC∥E′F′,如圖2,過點(diǎn)E′作E′G⊥x軸于點(diǎn)G,∵AC∥E′F′,∴∠CAO=∠E′F′G,又∵∠COA=∠E′GF′=90°,AC=E′F′,∴△CAO≌△E′F′G,∴E′G=CO=4,∴點(diǎn)E′的縱坐標(biāo)是4,∴,

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