2024年上海中考道德與法治終極押題密卷２含答案

2024年上海中考道德與法治終極押題密卷２一．材料分析題（共5小題）1．（2024?崇明區(qū)二模）光明中學(xué)九（2）班同學(xué)圍繞“自然生態(tài)宜居環(huán)境”主題，開展探究性學(xué)習(xí)。以下是他們收集的相關(guān)資料。“十四五”期間，上海各區(qū)森林覆蓋率比“十三五”都有不同程度提升。尤其是具有“世界級(jí)生態(tài)島”之稱的崇明區(qū)，森林資源面積增量達(dá)到15萬(wàn)畝，占全市森林資源增量的35.07%，森林覆蓋率提升7.52個(gè)百分點(diǎn)。上海正努力增加市民綠色幸福感、獲得感。（1）同學(xué)們從以上資料中獲得結(jié)論：上海各區(qū)“十四五”期間，森林覆蓋率比“十三五”都有不同程度提升。請(qǐng)你找出支持該結(jié)論的相關(guān)材料依據(jù)。（2）請(qǐng)你結(jié)合主題，說(shuō)說(shuō)上海為什么要努力增加市民綠色幸福感、獲得感？2．（2024?長(zhǎng)寧區(qū)二模）2024年是中華人民共和國(guó)成立75周年。75年滄桑巨變，中國(guó)已踏上以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的新征程。曉寧同學(xué)以“壯麗新時(shí)代”為主題整理了一份“中國(guó)發(fā)展大事記”。材料一：中國(guó)發(fā)展大事記（部分）（1）這份“大事記”中蘊(yùn)含了我國(guó)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“制度自信”有：社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度、、等制度。材料二：曉寧的周記（節(jié)選）今年奶奶家進(jìn)行了適老化改造，多虧了街道工作人員王阿姨，她協(xié)助我們辦理了房屋改造的補(bǔ)貼，還幫奶奶落實(shí)了日間送餐服務(wù)。我每次看到王阿姨要說(shuō)謝謝，她總說(shuō)，“不用謝我，你真正要感謝的是國(guó)家，我只是代表國(guó)家在履行職責(zé)。”這一刻，我感覺(jué)國(guó)家就在我身邊，她是那么可敬、可愛(ài)。（2）除了適老化改造、日間送餐，請(qǐng)?jiān)倥e一則“國(guó)家就在身邊”的例子：。（3）結(jié)合材料，綜合運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容闡述你對(duì)“國(guó)家是那么可敬、可愛(ài)”的理解。3．（2024?長(zhǎng)寧區(qū)二模）《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》自2024年1月1日起施行，這是我國(guó)出臺(tái)的第一部專門性的未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)綜合立法。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)該法，某校法治社團(tuán)的同學(xué)們圍繞著“家庭保護(hù)”版塊內(nèi)容開展了問(wèn)卷調(diào)查，以下是他們整理的資料。家長(zhǎng)困擾法律規(guī)定家長(zhǎng)1：孩子在校期間能夠遵守學(xué)校手機(jī)管理規(guī)定，但回到家里使用手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品卻沒(méi)有節(jié)制。家長(zhǎng)2：孩子處于青春期，情緒波動(dòng)比較大，因?yàn)槭謾C(jī)和網(wǎng)絡(luò)的管理常常引發(fā)親子矛盾與沖突?！啊彝?yīng)當(dāng)教育引導(dǎo)未成年人參加有益身心健康的活動(dòng)，科學(xué)、文明、安全、合理使用網(wǎng)絡(luò)，預(yù)防和干預(yù)未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)?！薄段闯赡耆司W(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》第五條（節(jié)選）假如你是法治社團(tuán)的一員，請(qǐng)結(jié)合材料，綜合運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容為家長(zhǎng)們出謀劃策。4．（2024?嘉定區(qū)二模）2014年新修訂的《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》（以下簡(jiǎn)稱“新消法”）規(guī)定，除一些特殊的商品外，消費(fèi)者可以自收到網(wǎng)購(gòu)商品之日起七日內(nèi)無(wú)理由退貨。這一規(guī)定也被人們稱為“網(wǎng)購(gòu)后悔權(quán)”。班長(zhǎng)小明搜集資料并繪制了一幅圖示。根據(jù)圖示回答：（1）“變”指的是既定的規(guī)則需要根據(jù)實(shí)際生活的變化不斷地。（2）“不變”是指“變”的內(nèi)容要始終遵循的法治精神，你的判斷理由是。網(wǎng)購(gòu)后悔權(quán)出臺(tái)后，一些亂象也不斷發(fā)生：部分消費(fèi)者濫用七日無(wú)理由退貨政策，將其視作“免費(fèi)試用期”，比如購(gòu)買服裝等旅游用品，穿用后保留吊牌，旅游歸來(lái)即退貨。眾多電商因懼怕差評(píng)而無(wú)奈妥協(xié)，承受損失。（3）請(qǐng)你從道德建設(shè)與法治觀念兩個(gè)角度，向這些消費(fèi)者提出建議，以幫助他們樹立正確的消費(fèi)觀念。5．（2024?靜安區(qū)二模）2024年是實(shí)現(xiàn)“十四五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)的關(guān)鍵一年?！墩ぷ鲌?bào)告》明確提出，要提高全要素生產(chǎn)率，促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力實(shí)現(xiàn)新的躍升。為了解相關(guān)情況，小李在國(guó)家統(tǒng)計(jì)網(wǎng)上查閱了以下數(shù)據(jù)，制作了以下兩圖：注：①GDP：國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值②單位GDP碳排放量，指的是產(chǎn)生單位GDP排放的二氧化碳數(shù)量。它用來(lái)衡量經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與二氧化碳排放之間的關(guān)系。如果一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的同時(shí)，單位GDP碳排放量下降，則表明該國(guó)實(shí)現(xiàn)了低碳的發(fā)展模式。結(jié)合圖1和圖2分析，小李獲得這樣的結(jié)論：我國(guó)經(jīng)濟(jì)已由高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。請(qǐng)結(jié)合以上材料，綜合運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容論證此結(jié)論。習(xí)近平總書記在參加今年人代會(huì)江蘇代表團(tuán)審議《政府工作報(bào)告》時(shí)強(qiáng)調(diào)：美麗中國(guó)建設(shè)，要靠產(chǎn)業(yè)的綠色低碳轉(zhuǎn)型。小李關(guān)注到此報(bào)道，查閱了以下資料，并制作了下表：表1：我國(guó)近些年清潔能源生產(chǎn)投資規(guī)模及世界排名項(xiàng)目年份投資規(guī)模（單位：萬(wàn)億元）世界排名2017年0.9412020年1.2012022年1.4012023年1.541注：清潔能源，即綠色能源，指的是環(huán)保、排放少、污染程度小的能源。它包括天然氣、水力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、太陽(yáng)能、生物能（沼氣）、地?zé)崮芗昂四艿?。綜合分析以上材料（含圖1和圖2），小李堅(jiān)信我國(guó)能夠?qū)崿F(xiàn)2020年習(xí)近平總書記在第七十五屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)上提出的“二氧化碳排放力爭(zhēng)于2030年前達(dá)到峰值”的目標(biāo)。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)內(nèi)容說(shuō)明小李自信的理由。

2024年菁優(yōu)上海中考道德與法治終極押題密卷２參考答案與試題解析一．材料分析題（共5小題）1．（2024?崇明區(qū)二模）光明中學(xué)九（2）班同學(xué)圍繞“自然生態(tài)宜居環(huán)境”主題，開展探究性學(xué)習(xí)。以下是他們收集的相關(guān)資料?！笆奈濉逼陂g，上海各區(qū)森林覆蓋率比“十三五”都有不同程度提升。尤其是具有“世界級(jí)生態(tài)島”之稱的崇明區(qū)，森林資源面積增量達(dá)到15萬(wàn)畝，占全市森林資源增量的35.07%，森林覆蓋率提升7.52個(gè)百分點(diǎn)。上海正努力增加市民綠色幸福感、獲得感。（1）同學(xué)們從以上資料中獲得結(jié)論：上海各區(qū)“十四五”期間，森林覆蓋率比“十三五”都有不同程度提升。請(qǐng)你找出支持該結(jié)論的相關(guān)材料依據(jù)。（2）請(qǐng)你結(jié)合主題，說(shuō)說(shuō)上海為什么要努力增加市民綠色幸福感、獲得感？【考點(diǎn)】生態(tài)文明建設(shè)；民生問(wèn)題．【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是生態(tài)文明建設(shè)、民生問(wèn)題等。解答時(shí)要緊密聯(lián)系教材相關(guān)知識(shí)，綜合作答。【解答】（1）本題考查上海各區(qū)“十四五”期間，森林覆蓋率比“十三五”都有不同程度提升的材料依據(jù)。結(jié)合材料內(nèi)容，從森林面積擴(kuò)大、森林覆蓋率增長(zhǎng)、森林撫育面積多、森林生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能價(jià)值量提高、建設(shè)開放式休閑林地多等分析解答即可。（2）本題考查上海努力增加市民綠色幸福感、獲得感的原因。結(jié)合材料內(nèi)容及教材知識(shí)，可從良好生態(tài)環(huán)境是最普惠的民生福祉、建設(shè)生態(tài)文明就是造福人類、政府的宗旨、堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想、發(fā)展的根本目的等方面分析解答，言之有理即可。故答案為：（1）森林面積擴(kuò)大；森林覆蓋率增長(zhǎng)；森林撫育面積多；森林生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能價(jià)值量提高；建設(shè)開放式休閑林地多等。（2）良好生態(tài)環(huán)境是最普惠的民生福祉；生態(tài)文明作為一種新型的社會(huì)文明形態(tài)，是人類的共識(shí)，也是時(shí)代的選擇，建設(shè)生態(tài)文明就是造福人類；政府的宗旨是為人民服務(wù)；堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，讓人民共享發(fā)展成果；發(fā)展的根本目的就是增進(jìn)民生福祉等?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題要認(rèn)真分析材料及問(wèn)題，把握好生態(tài)文明建設(shè)、民生問(wèn)題等知識(shí)點(diǎn)，具體分析作答。2．（2024?長(zhǎng)寧區(qū)二模）2024年是中華人民共和國(guó)成立75周年。75年滄桑巨變，中國(guó)已踏上以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的新征程。曉寧同學(xué)以“壯麗新時(shí)代”為主題整理了一份“中國(guó)發(fā)展大事記”。材料一：中國(guó)發(fā)展大事記（部分）（1）這份“大事記”中蘊(yùn)含了我國(guó)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“制度自信”有：社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度、人民代表大會(huì)制度、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度等制度。材料二：曉寧的周記（節(jié)選）今年奶奶家進(jìn)行了適老化改造，多虧了街道工作人員王阿姨，她協(xié)助我們辦理了房屋改造的補(bǔ)貼，還幫奶奶落實(shí)了日間送餐服務(wù)。我每次看到王阿姨要說(shuō)謝謝，她總說(shuō)，“不用謝我，你真正要感謝的是國(guó)家，我只是代表國(guó)家在履行職責(zé)?！边@一刻，我感覺(jué)國(guó)家就在我身邊，她是那么可敬、可愛(ài)。（2）除了適老化改造、日間送餐，請(qǐng)?jiān)倥e一則“國(guó)家就在身邊”的例子：中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐計(jì)劃。（3）結(jié)合材料，綜合運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容闡述你對(duì)“國(guó)家是那么可敬、可愛(ài)”的理解?！究键c(diǎn)】我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度；中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議；基層群眾自治制度；中國(guó)特色社會(huì)主義制度；愛(ài)國(guó)主義；中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)；民族區(qū)域自治制度；社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制．【分析】本題考查中國(guó)特色社會(huì)主義制度、人民代表大會(huì)制度、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)、共同富裕。依據(jù)教材，結(jié)合材料，仔細(xì)作答?！窘獯稹浚?）本題考查這份“大事記”中蘊(yùn)含了我國(guó)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“制度自信”有。依據(jù)材料答出人民代表大會(huì)制度、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度等制度。（2）本題考查請(qǐng)?jiān)倥e一則“國(guó)家就在身邊”的例子。言之有理即可得分。（3）本題考查結(jié)合材料，綜合運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容闡述你對(duì)“國(guó)家是那么可敬、可愛(ài)”的理解。故答案為：（1）人民代表大會(huì)制度；中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度。（2）中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐計(jì)劃。（3）中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，黨的初心和使命是為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。黨和國(guó)家采取各種措施，提升人民的幸福感、安全感和滿足感，保障和改善民生，讓人民群眾共享發(fā)展成果?！军c(diǎn)評(píng)】解答此題，需要依據(jù)教材中國(guó)特色社會(huì)主義制度、人民代表大會(huì)制度、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)、共同富裕的知識(shí)，據(jù)此解答。3．（2024?長(zhǎng)寧區(qū)二模）《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》自2024年1月1日起施行，這是我國(guó)出臺(tái)的第一部專門性的未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)綜合立法。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)該法，某校法治社團(tuán)的同學(xué)們圍繞著“家庭保護(hù)”版塊內(nèi)容開展了問(wèn)卷調(diào)查，以下是他們整理的資料。家長(zhǎng)困擾法律規(guī)定家長(zhǎng)1：孩子在校期間能夠遵守學(xué)校手機(jī)管理規(guī)定，但回到家里使用手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品卻沒(méi)有節(jié)制。家長(zhǎng)2：孩子處于青春期，情緒波動(dòng)比較大，因?yàn)槭謾C(jī)和網(wǎng)絡(luò)的管理常常引發(fā)親子矛盾與沖突?！啊彝?yīng)當(dāng)教育引導(dǎo)未成年人參加有益身心健康的活動(dòng)，科學(xué)、文明、安全、合理使用網(wǎng)絡(luò)，預(yù)防和干預(yù)未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)?！薄段闯赡耆司W(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》第五條（節(jié)選）假如你是法治社團(tuán)的一員，請(qǐng)結(jié)合材料，綜合運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容為家長(zhǎng)們出謀劃策?！究键c(diǎn)】網(wǎng)絡(luò)保護(hù)；善用新媒體；家庭保護(hù)．【分析】本題考查了網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、善用新媒體、家庭保護(hù)。依據(jù)課本知識(shí)分析材料，依據(jù)材料實(shí)際組織答案?！窘獯稹勘绢}考查假如你是法治社團(tuán)的一員，請(qǐng)結(jié)合材料，綜合運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容為家長(zhǎng)們出謀劃策。依據(jù)教材知識(shí)，從各位家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子的教育，引導(dǎo)孩子合理使用手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品；加強(qiáng)監(jiān)督，合理控制孩子使用電子產(chǎn)品上網(wǎng)的時(shí)間，關(guān)注孩子瀏覽網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容等方面作答。故答案為：針對(duì)孩子回到家里使用手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品沒(méi)有節(jié)制的行為，我建議各位家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子的教育，引導(dǎo)孩子合理使用手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品；加強(qiáng)監(jiān)督，合理控制孩子使用電子產(chǎn)品上網(wǎng)的時(shí)間，關(guān)注孩子瀏覽網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容；豐富家庭業(yè)余生活，培養(yǎng)有利于孩子身心健康的興趣愛(ài)好，讓孩子減少使用電子產(chǎn)品的時(shí)間。針對(duì)孩子處于青春期，情緒波動(dòng)較大，因?yàn)槭謾C(jī)和網(wǎng)絡(luò)的管理會(huì)引發(fā)親子矛盾與沖突，我建議各位家長(zhǎng)要理解孩子，一方面要幫助孩子了解青春期情緒的特點(diǎn)，學(xué)會(huì)運(yùn)用正確的方法合理調(diào)節(jié)情緒，保持積極樂(lè)觀的心境，做情緒的主人；另一方面也要加強(qiáng)與孩子的互動(dòng)溝通。通過(guò)互動(dòng)溝通，化解矛盾，增進(jìn)感情。與孩子溝通時(shí)，要把握時(shí)機(jī)，選擇合適的方式，并注意自己的語(yǔ)言和態(tài)度?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、善用新媒體、家庭保護(hù)，既是教材基礎(chǔ)知識(shí)，也是重點(diǎn)內(nèi)容，此種考查方式有利于引導(dǎo)學(xué)生深入理解教材內(nèi)容，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，做到學(xué)以致用。4．（2024?嘉定區(qū)二模）2014年新修訂的《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》（以下簡(jiǎn)稱“新消法”）規(guī)定，除一些特殊的商品外，消費(fèi)者可以自收到網(wǎng)購(gòu)商品之日起七日內(nèi)無(wú)理由退貨。這一規(guī)定也被人們稱為“網(wǎng)購(gòu)后悔權(quán)”。班長(zhǎng)小明搜集資料并繪制了一幅圖示。根據(jù)圖示回答：（1）“變”指的是既定的規(guī)則需要根據(jù)實(shí)際生活的變化不斷地改進(jìn)。（2）“不變”是指“變”的內(nèi)容要始終遵循憲法的法治精神，你的判斷理由是憲法是國(guó)家的根本法，具有最高的法律效力，是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，任何法律不得與憲法精神相違背。網(wǎng)購(gòu)后悔權(quán)出臺(tái)后，一些亂象也不斷發(fā)生：部分消費(fèi)者濫用七日無(wú)理由退貨政策，將其視作“免費(fèi)試用期”，比如購(gòu)買服裝等旅游用品，穿用后保留吊牌，旅游歸來(lái)即退貨。眾多電商因懼怕差評(píng)而無(wú)奈妥協(xié)，承受損失。（3）請(qǐng)你從道德建設(shè)與法治觀念兩個(gè)角度，向這些消費(fèi)者提出建議，以幫助他們樹立正確的消費(fèi)觀念?！究键c(diǎn)】規(guī)則與秩序；樹立法治觀念；建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家．【分析】本題以材料為載體，考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，涉及的知識(shí)點(diǎn)有規(guī)則與秩序、憲法是國(guó)家根本法、樹立法治觀念等?！窘獯稹浚?）本題考查規(guī)則的“變”。依據(jù)教材知識(shí)，規(guī)則的“變”指的是既定的規(guī)則需要根據(jù)實(shí)際生活的變化不斷地改進(jìn)。（2）本題考查憲法的地位。分析可知，“不變”是指“變”的內(nèi)容要始終遵循憲法的法治精神，理由可從憲法是國(guó)家的根本法、具有最高的法律效力等方面作答。（3）本題考查向消費(fèi)者提出建議。解答時(shí)，道德建設(shè)可從提高道德修養(yǎng)、踐行誠(chéng)信、做到換位思考等方面作答。法治觀念可從提高法律意識(shí)、不能侵犯商家的合法權(quán)益等方面作答。故答案為：（1）改進(jìn)。（2）憲法；憲法是國(guó)家的根本法，具有最高的法律效力，是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，任何法律不得與憲法精神相違背。（3）道德建設(shè)：消費(fèi)者應(yīng)該提高道德修養(yǎng)，踐行誠(chéng)信，不能濫用七日無(wú)理由退貨政策；做到換位思考，尊重商家的勞動(dòng)。法治觀念：消費(fèi)者要提高法律意識(shí)，自覺(jué)遵守法律法規(guī)，不能侵犯商家的合法權(quán)益?！军c(diǎn)評(píng)】本題涉及的知識(shí)點(diǎn)較多，解答時(shí)，需認(rèn)真閱讀材料及設(shè)問(wèn)，把握規(guī)則與秩序、憲法是國(guó)家根本法、樹立法治觀念等知識(shí)點(diǎn)，找到設(shè)問(wèn)與教材知識(shí)的結(jié)合點(diǎn)，進(jìn)而分析作答。5．（2024?靜安區(qū)二模）2024年是實(shí)現(xiàn)“十四五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)的關(guān)鍵一年?！墩ぷ鲌?bào)告》明確提出，要提高全要素生產(chǎn)率，促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力實(shí)現(xiàn)新的躍升。為了解相關(guān)情況，小李在國(guó)家統(tǒng)計(jì)網(wǎng)上查閱了以下數(shù)據(jù)，制作了以下兩圖：注：①GDP：國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值②單位GDP碳排放量，指的是產(chǎn)生單位GDP排放的二氧化碳數(shù)量。它用來(lái)衡量經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與二氧化碳排放之間的關(guān)系。如果一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的同時(shí)，單位GDP碳排放量下降，則表明該國(guó)實(shí)現(xiàn)了低碳的發(fā)展模式。結(jié)合圖1和圖2分析，小李獲得這樣的結(jié)論：我國(guó)經(jīng)濟(jì)已由高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。請(qǐng)結(jié)合以上材料，綜合運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容論證此結(jié)論。習(xí)近平總書記在參加今年人代會(huì)江蘇代表團(tuán)審議《政府工作報(bào)告》時(shí)強(qiáng)調(diào)：美麗中國(guó)建設(shè)，要靠產(chǎn)業(yè)的綠色低碳轉(zhuǎn)型。小李關(guān)注到此報(bào)道，查閱了以下資料，并制作了下表：表1：我國(guó)近些年清潔能源生產(chǎn)投資規(guī)模及世界排名項(xiàng)目年份投資規(guī)模（單位：萬(wàn)億元）世界排名2017年0.9412020年1.2012022年1.4012023年1.541注：清潔能源，即綠色能源，指的是環(huán)保、排放少、污染程度小的能源。它包括天然氣、水力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、太陽(yáng)能、生物能（沼氣）、地?zé)崮芗昂四艿?。綜合分析以上材料（含圖1和圖2），小李堅(jiān)信我國(guó)能夠?qū)崿F(xiàn)2020年習(xí)近平總書記在第七十五屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)上提出的“二氧化碳排放力爭(zhēng)于2030年前達(dá)到峰值”的目標(biāo)。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)內(nèi)容說(shuō)明小李自信的理由?！究键c(diǎn)】經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)；十四五規(guī)劃；經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)相協(xié)調(diào)．【分析】本題以材料為載體，考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，涉及的知識(shí)點(diǎn)有經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)相協(xié)調(diào)、十四五規(guī)劃等?！窘獯稹浚?）本題考查“我國(guó)經(jīng)濟(jì)已由高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段”的論證。解答時(shí)，可從轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換增長(zhǎng)動(dòng)力、建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系等方面作答。（2）本題考查生態(tài)文明建設(shè)的內(nèi)容。依據(jù)教材知識(shí)，從我國(guó)堅(jiān)持綠色發(fā)展，走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路等角度分析作答即可。故答案為：（1）我國(guó)在發(fā)展過(guò)程中轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)換增長(zhǎng)動(dòng)力，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系。（2）我國(guó)堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、堅(jiān)持人與自然和諧共生、堅(jiān)持綠色發(fā)展、走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路?！军c(diǎn)評(píng)】本題涉及的知識(shí)點(diǎn)較多，解答時(shí)，需認(rèn)真閱讀材料及設(shè)問(wèn)，把握經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)相協(xié)調(diào)、十四五規(guī)劃等知識(shí)點(diǎn)，找到設(shè)問(wèn)與教材知識(shí)的結(jié)合點(diǎn)，進(jìn)而分析作答。

考點(diǎn)卡片1．規(guī)則與秩序【知識(shí)點(diǎn)講解】1．生活需要秩序（1）社會(huì)秩序是社會(huì)生活的一種有序化狀態(tài)，常見(jiàn)的社會(huì)秩序包括：社會(huì)管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序和公共場(chǎng)所秩序；（2）社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序，政府、企業(yè)、社會(huì)公民要遵守秩序，有了良好的社會(huì)秩序，社會(huì)才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)；（3）社會(huì)秩序是人們安居樂(lè)業(yè)的保證。有序、整潔、安全的社會(huì)環(huán)境，讓我們感受到生活的美好，激發(fā)我們對(duì)生活的熱情。2．維護(hù)秩序靠規(guī)則（1）生活中，調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有很多，如紀(jì)律、道德、法律等；（2）社會(huì)規(guī)則維護(hù)社會(huì)秩序。如果違反規(guī)則，會(huì)受到輿論的譴責(zé)，甚至受到相關(guān)部門處罰；（3）社會(huì)規(guī)則不會(huì)自動(dòng)起作用，需要人們自覺(jué)遵守。人人都要以遵守社會(huì)規(guī)則為榮，違反社會(huì)規(guī)則為恥?！局R(shí)擴(kuò)展】維護(hù)和改進(jìn)規(guī)則（1）我們要堅(jiān)定維護(hù)規(guī)則。一方面要從自己做起，自覺(jué)遵守社會(huì)規(guī)則；另一方面要在保護(hù)自身安全的基礎(chǔ)上，提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則；（2）我們要積極改進(jìn)規(guī)則，規(guī)則不是一成不變的，有的規(guī)則需要制定，有的需要廢除，有的需要修改和完善。我們要積極參與規(guī)則的改進(jìn)和完善，積極為新規(guī)則的形成建言獻(xiàn)策?！纠}透析】小到亂扔垃圾、插隊(duì)搶座，在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，開車不遵守交通規(guī)則。大到企業(yè)經(jīng)營(yíng)不守規(guī)矩，什么昧心錢都敢賺；政府部門的人靠潛規(guī)則辦事等等。根治這些亂象，必須（）①宣傳規(guī)矩、規(guī)則，減少“無(wú)知者無(wú)畏”現(xiàn)象的發(fā)生②培養(yǎng)規(guī)矩意識(shí)，提升守規(guī)矩的文明素養(yǎng)和習(xí)慣③加大立法力度，通過(guò)立法來(lái)徹底杜絕不守規(guī)矩的行為④把處罰落到實(shí)處，讓不守規(guī)矩者付出必要代價(jià)。A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④分析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是規(guī)則與秩序。社會(huì)生活需要秩序，秩序來(lái)自規(guī)則。在實(shí)際生活中，哪里有規(guī)則，哪里才有秩序，那里的生活和工作才能順利進(jìn)行。解答：不守規(guī)則，既不道德，也可能違反法律，既是對(duì)自己不負(fù)責(zé)，也是對(duì)他人不負(fù)責(zé)，生活和工作不能順利進(jìn)行，社會(huì)就會(huì)陷入混亂。根治這些不守規(guī)則、規(guī)矩的亂象要宣傳規(guī)矩、規(guī)則，減少“無(wú)知者無(wú)畏”現(xiàn)象的發(fā)生，培養(yǎng)人們的規(guī)矩意識(shí)，提升守規(guī)矩的文明素養(yǎng)和習(xí)慣，加大立法力度和處罰力度，把處罰落到實(shí)處，讓不守規(guī)矩者付出必要代價(jià)。所以選項(xiàng)①②④的觀點(diǎn)是正確的，故應(yīng)選擇A；選項(xiàng)③的觀點(diǎn)具有絕對(duì)性，通過(guò)立法來(lái)不可能徹底杜絕不守規(guī)矩的行為，故應(yīng)排除BCD．故選A。點(diǎn)評(píng)：本題具有一定的綜合性，重點(diǎn)考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力和運(yùn)用教材知識(shí)分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，難度中等。2．善用新媒體【知識(shí)點(diǎn)講解】1、新媒體時(shí)代，我們可以利用媒體資源做些什么：（1）可利用它來(lái)學(xué)習(xí)。開闊視野、豐富知識(shí)；加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)能力；與老師、同學(xué)交流，解惑答疑等；（2）可利用它來(lái)管理家庭事務(wù)，解決家庭衣食住行等方面的問(wèn)題；（3）可學(xué)會(huì)用它來(lái)關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，參與公共生活；（4）可以通過(guò)它來(lái)表達(dá)看法、建議，傳遞愛(ài)心和責(zé)任。2、我們應(yīng)怎樣正確利用媒體資源，提高自己的媒體批判能力和媒體素養(yǎng)：（1）關(guān)鍵在于，要養(yǎng)成積極的媒體批判能力，具備必要的辨析能力、選擇能力、理解能力、質(zhì)疑能力、評(píng)價(jià)能力；（2）始終對(duì)生活保持著積極正面的態(tài)度，以負(fù)責(zé)任的態(tài)度合理利用媒體資源?！局R(shí)擴(kuò)展】我們不僅要會(huì)用新媒體，更要善用新媒體：（1）新媒體提供的海量信息資源中，有真實(shí)的，也有虛假的，有積極、正面的，也有消極的負(fù)面的；既有有價(jià)值的，也有無(wú)價(jià)值的。如果不加分辨地完全接受，就會(huì)影響我們的健康成長(zhǎng)；（2）在新媒體時(shí)代，人人都是“麥克風(fēng)”，個(gè)個(gè)都是信息發(fā)布者，如果不辨是非善惡，就會(huì)混淆視聽，擾亂公共秩序，會(huì)害人害己。【例題透析】下列做法屬于合理利用媒體資源的是（）A．周末通宵上網(wǎng)B．瀏覽低俗不健康信息C．通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課程進(jìn)行自主學(xué)習(xí)D．利用媒體資源發(fā)布咋騙信息分析：新媒體亦是一個(gè)寬泛的概念，利用數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、寬帶局域網(wǎng)、無(wú)線通信網(wǎng)、衛(wèi)星等渠道，以及電腦、手機(jī)、數(shù)字電視機(jī)等終端，向用戶提供信息和娛樂(lè)服務(wù)的傳播形態(tài)。嚴(yán)格地說(shuō)，新媒體應(yīng)該稱為數(shù)字化新媒體。解答：迎合人們休閑娛樂(lè)時(shí)間碎片化的需求。由于工作與生活節(jié)奏的加快，人們的休閑時(shí)間呈現(xiàn)出碎片化傾向，新媒體正是迎合了這種需求而生的，材料表明新媒體不僅滿足了人們多樣化的需求，還拉近了我們與世界距離，我們可以利用媒體資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，C選項(xiàng)符合題意；A選項(xiàng)不利于自己是身體健康；CD選項(xiàng)都是沒(méi)有遵守法律和道德要求的表現(xiàn)，排除。故選C。點(diǎn)評(píng)：本題為選擇題，關(guān)鍵是抓住材料的主旨是合理利用媒體資源的表現(xiàn)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行解答即可。3．家庭保護(hù)【知識(shí)點(diǎn)講解】家庭保護(hù)是指父母或其他監(jiān)護(hù)人對(duì)我們的保護(hù)，包括安全上的保障、生活上的照顧和思想上的教育培養(yǎng)?！局R(shí)擴(kuò)展】家庭保護(hù)中的禁止性要求：（1）不得虐待、遺棄未成年人；不得歧視女性未成年人和殘疾未成年人；（2）不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)；（3）不得允許或者迫使未成年人結(jié)婚和訂婚等?！纠}透析】針對(duì)如圖“打罵教育”的說(shuō)法正確的有（）①“家法”就是“國(guó)法”②做好自己，是遠(yuǎn)離暴力侵害的第一道防線③家暴會(huì)對(duì)子女造成心靈和身體上無(wú)法彌合的傷害④“恨鐵不成鋼”的心理可以理解，但家暴是違法的。A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④分析：本題考查家庭保護(hù)。未成年人是祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望，由于年幼、能力欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足等，生命健康較容易受到侵犯。保護(hù)未成年人的生命健康，是全社會(huì)的共同責(zé)任。未成年人受到來(lái)自家庭、學(xué)校、社會(huì)、司法等方面特殊保護(hù)，其中家庭保護(hù)是基礎(chǔ)。解答：①錯(cuò)誤，法律是特殊規(guī)則與家法不同；②正確，面對(duì)家庭打地罵教育，青少年要做好自己，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，才能是遠(yuǎn)離暴力侵害的第一道防線；③正確，家暴會(huì)對(duì)子女造成心靈和身體上無(wú)法彌合的傷害；④正確，恨鐵不成鋼”的心理可以理解，但家暴是違法的，必須杜絕。故選B點(diǎn)評(píng)：審清題意，把握未成年人受法律特殊保護(hù)，法律保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)等相關(guān)知識(shí)，對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行深入的分析，排查即可。4．網(wǎng)絡(luò)保護(hù)15．樹立法治觀念【知識(shí)點(diǎn)講解】1、樹立法治觀念的重要性：（1）樹立法治觀念是文明社會(huì)對(duì)公民最起碼的素質(zhì)要求；（2）增強(qiáng)公民的法治觀念是實(shí)行依法治國(guó)的重要條件；（3）只有人人樹立法治觀念，養(yǎng)成守法習(xí)慣，善于用法維權(quán)，才能有效地保護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，才能維護(hù)國(guó)家、集體利益和公民的合法權(quán)益。守法用法，是健全社會(huì)主義法制的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。2、樹立法治觀念的基本要求：（1）學(xué)法，懂法，樹立法治觀念；（2）自覺(jué)守法，法律規(guī)定的一定做，法律禁止的堅(jiān)決不做；（3）學(xué)會(huì)用法，運(yùn)用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益；（4）自覺(jué)護(hù)法，敢于和善于運(yùn)用法律武器同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，維護(hù)國(guó)家利益、集體利益和公民的合法權(quán)益。【知識(shí)擴(kuò)展】黨的十八屆四中全會(huì)要求，推動(dòng)全社會(huì)樹立法治意識(shí)，深入開展法治宣傳教育，把法治教育納入國(guó)民教育體系和精神文明創(chuàng)建內(nèi)容。推進(jìn)多層次多領(lǐng)域依法治理，堅(jiān)持系統(tǒng)治理、依法治理、綜合治理、源頭治理，深化基層組織和部門、行業(yè)依法治理，支持各類社會(huì)主體自我約束、自我管理，發(fā)揮市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約、行業(yè)規(guī)章、團(tuán)體章程等社會(huì)規(guī)范在社會(huì)治理中的積極作用?！纠}透析】浙江農(nóng)民陳某因捉了114只癩蛤蟆被抓，被告知涉嫌非法狩獵罪。陳某一臉茫然，聲稱“不知道捉癩蛤蟆犯法”。這一案例告訴我們（）A．不知法就可以不受法律的制裁B．要認(rèn)真學(xué)法，做知法、守法的合格公民C．法律禁止的行為堅(jiān)決不做，否則就是犯罪D．保護(hù)生物多樣性，不得傷害任何動(dòng)物解析：浙江農(nóng)民陳某涉嫌非法狩獵罪的原因在于法治觀念淡薄，警示我們公民要認(rèn)真學(xué)法，做知法、守法的合格公民，B符合題意；A錯(cuò)誤，違背法治精神；C錯(cuò)誤，違法行為不一定是犯罪行為；D說(shuō)法絕對(duì)，排除。故選B6．建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家【知識(shí)點(diǎn)講解】建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的重要目標(biāo)，是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。法治是助推中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，是實(shí)現(xiàn)政治清明、社會(huì)公平、民心穩(wěn)定、國(guó)家長(zhǎng)治久安的必由之路?！局R(shí)擴(kuò)展】1996年，第八屆全國(guó)人民代表大會(huì)第四次會(huì)議制定的《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展九五計(jì)劃和2010年遠(yuǎn)景目標(biāo)》指出，到下世紀(jì)初要初步建立社會(huì)主義法治國(guó)家。1997年10月，中共十五大報(bào)告首次明確提出“建立社會(huì)主義法治國(guó)家”的目標(biāo)。1999年3月，全國(guó)人民代表大會(huì)對(duì)1982年憲法進(jìn)行修改，將法治與法治國(guó)家予以憲法確認(rèn)：“中華人民共和國(guó)實(shí)行依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”?！纠}透析】日前，我國(guó)最高檢察院相關(guān)負(fù)責(zé)人在接受媒體采訪時(shí)表示，將“進(jìn)一步加大反腐力度，充分發(fā)揮人民群眾和媒體網(wǎng)絡(luò)對(duì)反貪工作的助推作用”。我國(guó)加大力度嚴(yán)查、嚴(yán)懲腐敗官員，這有利于（）①建成高效廉潔、公正透明的政府②切實(shí)維護(hù)我國(guó)全體公民的最根本利益③維護(hù)法律的權(quán)威，建設(shè)法治國(guó)家④構(gòu)建公平正義、民主法治的和諧社會(huì)。A．①③④B．①②④C．①②③D．②③④解析：加大力度嚴(yán)查、嚴(yán)懲腐敗官員，表明黨和政府堅(jiān)持依法治國(guó)基本方略，堅(jiān)持反腐倡廉，致力于建設(shè)高效廉潔、公正透明的政府，維護(hù)法律的權(quán)威，努力建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家和公平正義、民主法治的和諧社會(huì)，①③④正確，符合題意；②說(shuō)法錯(cuò)誤，應(yīng)為維護(hù)我國(guó)全體人民的最根本利益。故選A7．經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)相協(xié)調(diào)1、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系：經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，歸根到底是人與自然的關(guān)系。解決環(huán)境問(wèn)題，其本質(zhì)就是一個(gè)如何處理好人與自然、人與人、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系問(wèn)題。2、環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展村存在著既矛盾又統(tǒng)一的關(guān)系：盲目追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，結(jié)果將會(huì)嚴(yán)重破壞環(huán)境和資源從而影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展本身，而合理的運(yùn)用自然資源、在環(huán)境可承載的限度下的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，又可以積累資金、提高技術(shù)從而促進(jìn)環(huán)境保護(hù)，對(duì)于發(fā)展中國(guó)家，不能片面地強(qiáng)調(diào)任何一方，兩者必須協(xié)調(diào)起來(lái)，才能實(shí)現(xiàn)持久的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和保持良好的生態(tài)環(huán)境，即實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。8．生態(tài)文明建設(shè)【知識(shí)講解】生態(tài)文明，是指人類遵循人、自然、社會(huì)和諧發(fā)展這一客觀規(guī)律而取得的物質(zhì)與精神成果的總和。人類文明發(fā)展過(guò)程中帶來(lái)的一系列全球性生態(tài)危機(jī)說(shuō)明地球再?zèng)]能力支持工業(yè)文明的繼續(xù)發(fā)展，延續(xù)人類的生存需要開創(chuàng)一個(gè)新的文明形態(tài)。生態(tài)文明以尊重和維護(hù)生態(tài)環(huán)境為主旨，以可持續(xù)發(fā)展為根據(jù)，以未來(lái)人類的繼續(xù)發(fā)展為著眼點(diǎn)?！局R(shí)擴(kuò)展】1、加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)的重要性（1）加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的需要。（理論依據(jù)）（2）生態(tài)文明是一種發(fā)展理念，也是人類文明的一種形態(tài)。（3）加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，改善與優(yōu)化人與自然的關(guān)系，是實(shí)現(xiàn)我國(guó)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的要求。（4）生態(tài)文明建設(shè)是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。（5）建設(shè)生態(tài)文明與建設(shè)美麗中國(guó)的目標(biāo)是一致的。2、如何才能更好的建設(shè)生態(tài)文明？國(guó)家：①全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展，堅(jiān)持節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策。②調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明和諧發(fā)展道路，促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展；③實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，加快科技創(chuàng)新，降低單位能耗，提高資源利用率，促進(jìn)節(jié)能減排，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、綠色經(jīng)濟(jì)，堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針；④建立健全有關(guān)資源、環(huán)境方面的法律，加大監(jiān)督和執(zhí)法力度，嚴(yán)厲查處非法偷排的企業(yè)和個(gè)人；⑤加強(qiáng)資源、環(huán)境方面的宣傳力度，提高公民的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，選擇綠色低碳文明健康科學(xué)的生活方式；企業(yè)：①樹立科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，加快科技創(chuàng)新，正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源環(huán)境的關(guān)系；②發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，降低能耗，提高資源利用率；③遵紀(jì)守法，積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，推行清潔生產(chǎn)，減少污染物的排放，保護(hù)環(huán)境。④加大節(jié)能環(huán)保投入，加強(qiáng)技術(shù)改造，加大污染處理和環(huán)境保護(hù)的力度；⑤加強(qiáng)宣傳教育，提高員工的道德水準(zhǔn)，樹立節(jié)能環(huán)保意識(shí)。公民/中學(xué)生：①中學(xué)生要不斷提高資源節(jié)約意識(shí)和環(huán)境憂患意識(shí)，樹立人與自然和諧相處的理念，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)走可持續(xù)發(fā)展道路的自覺(jué)性。②落實(shí)環(huán)保行動(dòng)，從身邊的小事做起，自覺(jué)履行節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。如：節(jié)約每一滴水，每一度電、每一粒糧食；出門盡量選擇步行、騎自行車或乘坐公交車，；不使用一次性筷子和餐盒；購(gòu)物使用購(gòu)物袋；積極參與植樹造林活動(dòng)。③樹立正確的消費(fèi)觀念，注重環(huán)保購(gòu)物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)；④積極向家人、朋友宣傳節(jié)能環(huán)保、低碳生活的方式和意義；⑤積極參與各種節(jié)能環(huán)保的公益活動(dòng)，善于同各種浪費(fèi)資源和破壞環(huán)境的違法行為做斗爭(zhēng)。9．民族區(qū)域自治制度【知識(shí)講解】民族區(qū)域自治制度（1）實(shí)行民族區(qū)域自治制度的原因①我國(guó)是有著悠久歷史的統(tǒng)一的多民族國(guó)家，民族分布呈現(xiàn)出大雜居、小聚居、交錯(cuò)雜居的特點(diǎn)。②我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治制度，這是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度，是尊重歷史、合乎國(guó)情、順應(yīng)民心的必然選擇。（2）民族區(qū)域自治制度的內(nèi)容①我國(guó)憲法規(guī)定，各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治，設(shè)立自治機(jī)關(guān)，行使自治權(quán)。②我國(guó)民族自治地方分為自治區(qū)、自治州、自治縣三級(jí)。民族自治地方的人民代表大會(huì)和人民政府是自治機(jī)關(guān)，在行使一般地方國(guó)家機(jī)關(guān)職權(quán)的同時(shí)，依法行使自治權(quán)，即根據(jù)本地方、本民族政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等方面的特點(diǎn)，自主管理本地方、本民族的內(nèi)部事務(wù)。③我國(guó)民族區(qū)域自治是在國(guó)家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的自治，各民族自治地方是國(guó)家不可分割的組成部分，民族自治機(jī)關(guān)必須服從中央的領(lǐng)導(dǎo)。（3）實(shí)行民族區(qū)域自治的優(yōu)越性實(shí)行民族區(qū)域自治，有利于把國(guó)家的集中、統(tǒng)一與各民族的自主、平等結(jié)合起來(lái)，有利于把國(guó)家的法律、政策與民族自治地方的具體實(shí)際、特殊情況結(jié)合起來(lái)，有利于把各族人民熱愛(ài)祖國(guó)的感情與熱愛(ài)自己民族的感情結(jié)合起來(lái)，有力促進(jìn)了民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的提高?！局R(shí)擴(kuò)展】（1）我國(guó)在少數(shù)民族聚居的地區(qū)實(shí)行區(qū)域自治，而不是在所有有少數(shù)民族的地區(qū)實(shí)行區(qū)域自治。（2）我國(guó)重視民族地區(qū)的發(fā)展有什么意義1、有利于加快少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展，提高少數(shù)民族地區(qū)人民群眾的生活水平。2、有利于加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮。3、有利于國(guó)家的長(zhǎng)期穩(wěn)定和繁榮昌盛，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一4、有利于充分發(fā)揮我國(guó)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，實(shí)現(xiàn)全國(guó)各族人民共同富裕。5、有利于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，推動(dòng)全面建成小康社會(huì)目標(biāo)的早日實(shí)現(xiàn)。10．經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)1、中國(guó)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的特點(diǎn)。①?gòu)母咚僭鲩L(zhǎng)轉(zhuǎn)為高質(zhì)量發(fā)展階段；②經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化升級(jí)，第三產(chǎn)業(yè)、消費(fèi)需求逐步成為主體，城鄉(xiāng)區(qū)域差距逐步縮小，居民收入占比上升，發(fā)展成果惠及更廣大民眾；③從要素驅(qū)動(dòng)、投資驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)。2、新常態(tài)將給中國(guó)帶來(lái)新的發(fā)展機(jī)遇。①新常態(tài)下，中國(guó)經(jīng)濟(jì)增速雖然放緩，實(shí)際增量依然可觀；②新常態(tài)下，中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)更趨平穩(wěn)，增長(zhǎng)動(dòng)力更為多元；③新常態(tài)下，中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)，發(fā)展前景更加穩(wěn)定；④新常態(tài)下，中國(guó)政府大力簡(jiǎn)政放權(quán)，市場(chǎng)活力進(jìn)一步釋放。11．社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制1、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)：企業(yè)可以直接根據(jù)市場(chǎng)需求和價(jià)格變化，決定生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)的品種和數(shù)量。優(yōu)勢(shì)：①既調(diào)動(dòng)了企業(yè)的生產(chǎn)積極性，又有效地滿足了人民群眾的需求。（生產(chǎn)領(lǐng)域）②引入市場(chǎng)機(jī)制不僅促進(jìn)了服務(wù)行業(yè)質(zhì)量和水平的提高，也增強(qiáng)了其市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。（服務(wù)領(lǐng)域）2、我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的發(fā)展過(guò)程①目標(biāo)：建立“統(tǒng)一、開發(fā)、有序的大市場(chǎng)”②步驟：加入世界貿(mào)易組織3、中國(guó)加入世貿(mào)組織有哪些積極的作用？①加入世界貿(mào)易組織是我國(guó)構(gòu)建社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，實(shí)現(xiàn)建立大市場(chǎng)目標(biāo)的重要步驟。（統(tǒng)一、開放、競(jìng)爭(zhēng)、有序）②加入世界貿(mào)易組織以后，中國(guó)進(jìn)一步成為世界市場(chǎng)中的一個(gè)重要組成部分，一方面為自身的經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了更好的條件，另一方面也為世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。12．我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度【知識(shí)講解】我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度內(nèi)容：公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展地位：是我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度，是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的重要支柱，也是社會(huì)主義市場(chǎng)的根基?！局R(shí)擴(kuò)展】社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)≠社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)：非公有制經(jīng)濟(jì)不是我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，因?yàn)樯鐣?huì)主義經(jīng)濟(jì)特指公有制經(jīng)濟(jì)，包括全民所有制（國(guó)有經(jīng)濟(jì)）和集體所有制（集體經(jīng)濟(jì)）；而社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是指在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下運(yùn)行的各種經(jīng)濟(jì)成分，包括公有制經(jīng)濟(jì)成分和非公有制經(jīng)濟(jì)成分。因此，非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。13．中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議【知識(shí)講解】人民政協(xié)即中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商的重要機(jī)構(gòu)，是中國(guó)人民愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線組織。人民政協(xié)圍繞團(tuán)結(jié)和民主兩大主題，履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督和參政議政的職能?！局R(shí)擴(kuò)展】1、人民政協(xié)的組成不能理解為只有各民主黨派參加的組織，而是在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，各民主黨派、無(wú)黨派人士、人民團(tuán)體和各界愛(ài)國(guó)人士參加的組織。2、對(duì)人民政協(xié)的性質(zhì)要看到它是愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線組織，也是我國(guó)政黨