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文檔簡介
羽毛球第一課
教學(xué)內(nèi)容羽毛球(握拍)
教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生掌握正確的羽毛球握拍方法,并通過練習(xí)熟悉球性,以便能更好的控
制球。
2.發(fā)展學(xué)生的專項(xiàng)練習(xí),學(xué)生間能相互配合,做好各項(xiàng)練習(xí),并努力改變原來
不正確的握拍方法。
3.學(xué)生認(rèn)真練習(xí),80%以上的學(xué)生能正確掌握該技:
教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)組織與隊(duì)形
開始部分1.體育班委整隊(duì),帶到1.組織學(xué)生到操場。一、組織
集合整隊(duì)操場,查點(diǎn)并報(bào)告人2.宣布本堂課內(nèi)容及???????
檢查服裝數(shù)。要求。???????
2.師生問好3.檢查學(xué)生著裝,安
排見習(xí)學(xué)生隨堂聽課。
★
要求:快、靜、齊
準(zhǔn)備活動(dòng)1.體育班委帶隊(duì),繞場1.組織學(xué)生跑步組織跑步
1.跑步地慢跑兩圈。2.與學(xué)生一起做關(guān)節(jié)
2.關(guān)節(jié)操體育委員口令,組織學(xué)生操,利用自己的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)
做關(guān)節(jié)操。作無聲提醒學(xué)生注意
第一節(jié):擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)練習(xí)的質(zhì)量。
第二節(jié):體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)■<7______/
第三節(jié):體側(cè)運(yùn)動(dòng)關(guān)節(jié)操
第四節(jié):全身運(yùn)動(dòng)?@@??@?
第五節(jié):弓步壓腿???????
第六節(jié):仆步壓腿
膝關(guān)節(jié)、腕、踝關(guān)節(jié)繞環(huán)。
?★
新授:1.學(xué)生找準(zhǔn)羽毛球各條棱1.正解示范,講解正反一.組織
1.羽毛球握拍的位置,知道正確的羽毛手握拍方法。???????
方法。球握拍方法,反復(fù)練習(xí)。2.組織學(xué)生練習(xí),并做???????
102.學(xué)習(xí)正手握拍方法和反巡回指導(dǎo),及時(shí)糾正學(xué)
手握拍方法,知道不同的生的錯(cuò)誤。
用處。
3.結(jié)合正確的握拍姿
2.羽毛球基本3.學(xué)生在正確觀摩示范勢,示范正確的預(yù)務(wù)接
站立姿勢。后,練習(xí)基本站立姿勢。球姿勢,即球場上的基
本站立姿勢。
4.并按基本站立姿勢結(jié)合
正確握拍姿勢,做好隨時(shí)
準(zhǔn)備起動(dòng)。
3素.質(zhì)練習(xí)25/女生,30個(gè)/男生老師口令,組織學(xué)生共散點(diǎn)、各場地。
原地深蹲起3組同練習(xí)。????
4選.項(xiàng)練習(xí)學(xué)生根據(jù)自己的喜好,進(jìn)學(xué)生自主練習(xí)時(shí),參與???
籃球、乒乓行練習(xí)。學(xué)生的運(yùn)動(dòng)。
球、羽毛球。
結(jié)束部分1.學(xué)生根據(jù)老師的要求進(jìn)1.組織學(xué)生進(jìn)行放松一、組織
1放.松練習(xí)行放松練習(xí),身心俱放練習(xí)。???????
2.講評本堂課松。2.講評本堂課情況,???????
情況2.學(xué)生進(jìn)行自我評價(jià)和相布置課外作業(yè)。
3.歸還器材,互評價(jià),反思自己學(xué)習(xí)情
師生禮別。況,★
器材羽毛球十六副,羽毛球若干。
教學(xué)反思:本地風(fēng)大,學(xué)生們的練習(xí)條件達(dá)不到,對上課的效果有很大的影響。因?yàn)橛鹈蚴?/p>
一款比較普及的運(yùn)動(dòng),學(xué)生原有的錯(cuò)誤動(dòng)作很難改正,將要花很長時(shí)間來糾正錯(cuò)誤動(dòng)作,這也
將會(huì)影響教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)效果。
羽毛球第二課
教學(xué)內(nèi)容羽毛球(腳步移動(dòng)、熟悉球性)
教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生在正確的基本站立姿勢基礎(chǔ)上,做好各個(gè)方向的移動(dòng),掌握好各個(gè)
移動(dòng)的動(dòng)作要領(lǐng),
2.發(fā)展學(xué)生的專項(xiàng)練習(xí),學(xué)生間能相互配合,做好各項(xiàng)練習(xí),并努力改變原
來不正確的握拍方法。
3.學(xué)生認(rèn)真練習(xí),80%以上的學(xué)生能正確掌握移動(dòng)技術(shù)。
教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)組織與隊(duì)形
開始部分1.體育班委整隊(duì),帶到操1.組織學(xué)生到操一、組織
集合整隊(duì)場,查點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)。場。???????
檢查服裝2.師生問好2.宣布本堂課內(nèi)容???????
及要求。
3.檢查學(xué)生著裝,
安排見習(xí)學(xué)生隨堂★
聽課。要求:快、靜、齊
準(zhǔn)備活動(dòng)1.體育班委帶隊(duì),繞場1.組織學(xué)生跑步組織跑步
1.跑步地慢跑兩圈。2.與學(xué)生一起做關(guān)
2.關(guān)節(jié)操體育委員口令,組織學(xué)生節(jié)操,利用自己的
做關(guān)節(jié)操。標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作無聲提醒
第一節(jié):擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)學(xué)生注意練習(xí)的質(zhì)
第二節(jié):體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)枇。
第三節(jié):體側(cè)運(yùn)動(dòng)關(guān)節(jié)操
第四節(jié):全身運(yùn)動(dòng)???????
第五節(jié):弓步壓腿???????
第六節(jié):仆步壓腿
膝關(guān)節(jié)、腕、踝關(guān)節(jié)繞環(huán)。
?★
新授:1.學(xué)生們在知曉羽毛球移1.正解示范,講授各一.組織
一、羽毛球移動(dòng)的動(dòng)作要領(lǐng)和動(dòng)作方種移動(dòng)步法的應(yīng)用???????
動(dòng)技術(shù)法基礎(chǔ)上,進(jìn)行練習(xí),同時(shí)機(jī),講解各種步???????
1跨.步時(shí)知曉各種移動(dòng)的運(yùn)用法的做法、動(dòng)作要
2墊.步時(shí)機(jī)。領(lǐng)。
3.交叉步2.跟隨老師示范做各種練2.組織學(xué)生練習(xí),并不二]
習(xí)。做巡回指導(dǎo),及時(shí)
講評,及時(shí)糾正學(xué)
3.學(xué)生在正確觀摩示范生的錯(cuò)誤。
后,進(jìn)行練習(xí),同學(xué)之間
2.羽毛球基本相互幫助、指正。
站立姿勢。3.結(jié)合正確的握拍
4.并按基本站立姿勢結(jié)合姿勢,示范正確的
正確握拍姿勢,做好隨時(shí)預(yù)務(wù)接球姿勢,即
準(zhǔn)備起動(dòng)。在移動(dòng)時(shí)做各球場上的基本站立
種接球揮拍動(dòng)作。姿勢。
二.熟悉球性1、把球用球拍垂直上
練習(xí)拋,然后接住,如此反復(fù)
1顛.球數(shù)練習(xí)。
2揀.球2、把地面上的球
用球拍揀起,主要練習(xí)手
腕發(fā)力。
3.素質(zhì)練習(xí)25/女生,30個(gè)/男生老師口令,組織學(xué)散點(diǎn)、各場地。
俯臥撐20個(gè)/3組生共同練習(xí)。????
男生,10/女
生。學(xué)生根據(jù)自己的喜好,進(jìn)學(xué)生自主練習(xí)時(shí),???
行練習(xí)。參與學(xué)生的運(yùn)動(dòng)。
4.選項(xiàng)練習(xí)
乒乓球、羽毛
球。
結(jié)束部分1.學(xué)生根據(jù)老師的要求進(jìn)1.組織學(xué)生進(jìn)行放一、組織
1.放松練習(xí)行放松練習(xí),身心俱放松練習(xí)。???????
2.講評本堂課松。2.講評本堂課情況,???????
情況2.學(xué)生進(jìn)行自我評價(jià)和相布置課外作業(yè)。
3.歸還器材,互評價(jià),反思自己學(xué)習(xí)情?■?■?■■
師生禮別。況,★
器材羽毛球十六副,羽毛球若干。
教學(xué)反思:學(xué)生在移動(dòng)時(shí)重心控制得不好,腳步變換還是有一定的問題,有待提高,學(xué)生不能
靜心練習(xí)基本功,有一點(diǎn)好高鷲遠(yuǎn),直想打比賽。
羽毛球第三課
教學(xué)內(nèi)容羽毛球(羽毛球場地介紹、簡單規(guī)則介紹)
教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生在了解羽毛球場地的規(guī)格、各條線的寬和長、單雙打場地的不同,
并結(jié)合場地了解一些簡單的規(guī)則。
2.發(fā)展學(xué)生的專項(xiàng)練習(xí),學(xué)生間能相互配合,做好各項(xiàng)練習(xí),并努力改變原
來不正確的握拍方法。
3.學(xué)生認(rèn)真練習(xí),80%以上的學(xué)生能正確掌握移動(dòng)技術(shù)。
教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)組織與隊(duì)形
開始部分1.體育班委整隊(duì),帶到羽1.組織學(xué)生到操一、組織
集合整隊(duì)毛球教室,查點(diǎn)并報(bào)告人場。???????
檢查服裝數(shù)。檢查各人著裝。2.宣布本堂課內(nèi)容???????
2.師生問好及要求。
3.檢查學(xué)生著裝,
安排見習(xí)學(xué)生隨堂★
聽課。要求:快、靜、齊
準(zhǔn)備活動(dòng)1.體育班委帶隊(duì),繞場1.組織學(xué)生跑步組織跑步
—d"工樂入
1.跑步地慢跑兩圈。2.與學(xué)生一起做關(guān)、必Xx/7/J
:1
2.關(guān)節(jié)操2.體育委員口令,組織學(xué)節(jié)操,利用自己的
生做關(guān)節(jié)操。標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作無聲提醒L-2
第一節(jié):擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)學(xué)生注意練習(xí)的質(zhì)
第二節(jié):體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)量。
第三節(jié):體側(cè)運(yùn)動(dòng)y/s
第四節(jié):全身運(yùn)動(dòng)3.強(qiáng)調(diào)移動(dòng)時(shí)的重關(guān)節(jié)操
第五節(jié):弓步壓腿心位置。???????
第六節(jié):仆步壓腿???????
膝關(guān)節(jié)、腕、踝關(guān)節(jié)繞環(huán)。
e★
復(fù)習(xí):1.學(xué)生們在知曉羽毛球1.正解示范,講授一.組織
一、羽毛球移移動(dòng)的動(dòng)作要領(lǐng)和動(dòng)作各種移動(dòng)步法的應(yīng)???????
動(dòng)技術(shù)方法基礎(chǔ)上,進(jìn)行練習(xí),用時(shí)機(jī),講解各種⑥⑥③O?⑥?
1跨.步同時(shí)知曉各種移動(dòng)的運(yùn)步法的做法、動(dòng)作
2墊.步用時(shí)機(jī)。要領(lǐng)。
3交.叉步2.跟隨老師示范做各種2.組織學(xué)生練習(xí),二二1
練習(xí)。并做巡回指導(dǎo),及二"
3.持拍練習(xí),在練習(xí)的同時(shí)講評,及時(shí)糾正
時(shí)注意握拍的正確方法,學(xué)生的錯(cuò)誤。
2.羽毛球基本控制好基本的站立姿勢。
站立姿勢。做好各種揮拍的準(zhǔn)備。
二.熟悉球性1、把球用球拍垂直上3.結(jié)合正確的握拍
練習(xí)拋,然后接住,如此反復(fù)姿勢,示范正確的
1.顛球數(shù)練習(xí)。預(yù)務(wù)接球姿勢,即
2.揀球2、把地面上的球球場上的基本站立
用球拍揀起,主要練習(xí)手姿勢。
腕發(fā)力。
1.現(xiàn)場介紹羽
毛球場地。
素質(zhì)練習(xí)1.羽毛球場地縱向摸地
2.原地縱跳
結(jié)束部分1.學(xué)生根據(jù)老師的要求1.組織學(xué)生進(jìn)行放一、組織
1.放松練習(xí)進(jìn)行放松練習(xí),身心俱放松練習(xí)。加進(jìn)一些???????
2.講評本堂課松。意念放松的內(nèi)容。???????
情況2.學(xué)生進(jìn)行自我評價(jià)和2.講評本堂課情
3.歸還器材,相互評價(jià),反思自己學(xué)習(xí)況,
師生禮別。情況,布置課外作業(yè).★
器材羽毛球十六副,羽毛球若干。
教學(xué)反思規(guī)則不易掌握,條理不是很分明。腕關(guān)節(jié)用力方法還是有待提高。
羽毛球第四課
教學(xué)內(nèi)容羽毛球(正手發(fā)球)
教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生掌握正確的正手發(fā)球的方法,知曉發(fā)球的規(guī)則(擊球點(diǎn)不能過腰)學(xué)會(huì)
并掌握正手發(fā)球的動(dòng)作技術(shù)。全身能協(xié)同用力,整個(gè)動(dòng)作連貫、優(yōu)美。并了解這
是單打比賽時(shí)常用的技術(shù)。
2.發(fā)展學(xué)生的專項(xiàng)練習(xí),學(xué)生間能相互配合,做好各項(xiàng)練習(xí),并努力改變原來不
正確的握拍方法。
3.學(xué)生認(rèn)真練習(xí),80%以上的學(xué)生能正確掌握該技術(shù)。
教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)組織與隊(duì)形
開始部分2.體育班委整隊(duì),帶到操場,1.組織學(xué)生到操一、組織
集合整隊(duì)查點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)。場。???????
檢查服裝2.師生問好2.宣布本堂課內(nèi)???????
容及要求。
3.檢查學(xué)生著
裝,安排見習(xí)學(xué)★
生隨堂聽課。要求:快、靜、齊
準(zhǔn)備活動(dòng)1.體育班委帶隊(duì),繞場地慢跑1.組織學(xué)生跑步組織跑步
1.跑步兩圈。學(xué)生成二路縱隊(duì)
一▲▲▲▲▲▲
2.關(guān)節(jié)操體育委員口令,組織學(xué)生做關(guān)節(jié)繞籃球場慢跑,▲▲▲▲▲▲
操。2.與學(xué)生一起做
第一節(jié):擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)關(guān)節(jié)操,利用自
第二節(jié):體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)己的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作無
第三節(jié):體側(cè)運(yùn)動(dòng)聲提醒學(xué)生注意芭
第四節(jié):全身運(yùn)動(dòng)練習(xí)的質(zhì)量。
第五節(jié):弓步壓腿關(guān)節(jié)操
第六節(jié):仆步壓腿???????
膝關(guān)節(jié)、腕、踝關(guān)節(jié)繞環(huán)。???????
?★
新授:1.學(xué)生兩人一組,相向而立,兩1.正解示范,講一.組織
1.正手發(fā)高人之間空出距離較遠(yuǎn)。解正手發(fā)高遠(yuǎn)球???????
遠(yuǎn)球3.學(xué)生在正確觀摩示范后,練習(xí)的動(dòng)作要領(lǐng),特???????
動(dòng)作要領(lǐng):正手發(fā)高遠(yuǎn)球,注意發(fā)球揮拍時(shí)別是擊球剎那拍
用正手握機(jī)與球下行時(shí)擊球時(shí)機(jī)的契合。面的方向。
拍,以正拍2.組織學(xué)生練
面將球擊得4.接球的同學(xué)按基本站立姿勢習(xí),并做巡回指■Q?
又高又遠(yuǎn),結(jié)合正確握拍姿勢,做好隨時(shí)準(zhǔn)導(dǎo),及時(shí)糾正學(xué)CX>(XX)
球飛行到對備起動(dòng)。作擊球揮拍動(dòng)作。生的錯(cuò)誤。
方端線上空
后突然改變
方向,垂直3.結(jié)合正確的握
下落至端線:1):
拍姿勢,示范正)
:)/(X>II(XX)1
附近的一種確的預(yù)務(wù)接球姿
發(fā)球。勢,即球場上的
基本站立姿勢。
身體側(cè)對網(wǎng),兩腳左右開立,自
然伸臂平舉于胸前,右手持拍,
2.復(fù)習(xí)強(qiáng)化自然屈肘與身體右側(cè),,身體向
羽毛球的移右后轉(zhuǎn),左肩對網(wǎng),右臂隨肘向
動(dòng)。右后上提,上體微展開,手腕盡
量伸展,把球拍后引到一定高
度。
3素.質(zhì)練習(xí)25/女生,30個(gè)/男生老師口令,組織散點(diǎn)、各場地。
原地深蹲起3組學(xué)生共同練習(xí)。⑥⑥??
??9
4選.項(xiàng)練習(xí)學(xué)生根據(jù)自己的喜好,進(jìn)行練學(xué)生自主練習(xí)??(3
籃球、乒乓習(xí)。時(shí),參與學(xué)生的
球、羽毛球。運(yùn)動(dòng)。
結(jié)束部分1.學(xué)生根據(jù)老師的要求進(jìn)行放1.組織學(xué)生進(jìn)行-、組織
1放.松練習(xí)松練習(xí),身心俱放松。放松練習(xí)。???????
2.講評本堂2.學(xué)生進(jìn)行自我評價(jià)和相互評2.講評本堂課情S??????
課情況價(jià),反思自己學(xué)習(xí)情況,況,
3.歸還器布置課外作業(yè)。
材,師生禮★
別。
器材羽毛球十六副,羽毛球若干。
教學(xué)反思:
學(xué)生用力方法不易掌握,重心變換不是太明顯,拍擊球的拍面方向,以及擊球點(diǎn)的位置掌
握還不是很到位,擊球后動(dòng)作不是太優(yōu)美。
羽毛球第五課
教學(xué)內(nèi)容羽毛球(正手后場高遠(yuǎn)球技術(shù))
教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生掌握正確的正手后場高遠(yuǎn)球技術(shù),在同伴發(fā)來的正手高遠(yuǎn)球體會(huì)接球
的方法,準(zhǔn)確判斷來球的方向與落點(diǎn)中,注意擊球時(shí)的拍面方向。全身能協(xié)同
用力,整個(gè)動(dòng)作連貫、優(yōu)美。
2.發(fā)展學(xué)生的專項(xiàng)練習(xí),學(xué)生間能相互配合,相互指正動(dòng)作,能從對方的動(dòng)作
中汲取營養(yǎng),達(dá)到共同進(jìn)步
3.學(xué)生認(rèn)真練習(xí),80%以上的學(xué)生能正確掌握該技術(shù)。
教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)組織與隊(duì)形
開始部分3.體育班委整隊(duì),帶到操1.組織學(xué)生到一、組織
集合整隊(duì)場,查點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)。操場。???????
檢查服裝2.師生問好2.宣布本堂課???????
內(nèi)容及要求。
3.檢查學(xué)生著
裝,安排見習(xí)★
學(xué)生隨堂聽要求:快、靜、齊
課。
準(zhǔn)備活動(dòng)1.體育班委帶隊(duì),繞場地慢1.組織學(xué)生跑組織跑步
1.跑步跑兩圈。步
一▲▲▲▲▲▲
2.關(guān)節(jié)操體育委員口令,組織學(xué)生做學(xué)生成二路縱,▲▲▲▲▲▲
關(guān)節(jié)操。隊(duì)繞籃球場慢
第一節(jié):擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)跑
第二節(jié):體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)2.與學(xué)生一起
第三節(jié):體側(cè)運(yùn)動(dòng)做關(guān)節(jié)操,利芭
第四節(jié):全身運(yùn)動(dòng)用自己的標(biāo)準(zhǔn)
第五節(jié):弓步壓腿動(dòng)作無聲提醒關(guān)節(jié)操
第六節(jié):仆步壓腿學(xué)生注意練習(xí)???????
膝關(guān)節(jié)、腕、踝關(guān)節(jié)繞環(huán)。的質(zhì)量。???????
新授:1.學(xué)生兩人一組,相向而立,1.正解示范,一,組織
1.正手后場高兩人之間空出距離較遠(yuǎn)。講解正手發(fā)高???????
遠(yuǎn)球2.A同學(xué)發(fā)正手高遠(yuǎn)球,B同遠(yuǎn)球的動(dòng)作要???????
動(dòng)作要領(lǐng):拍學(xué)接,用出正手后場高遠(yuǎn)球領(lǐng),特別是擊
前對準(zhǔn)拍面。技術(shù),兩人配合默契球剎那拍面的
擊球時(shí),前臂方向。
帶動(dòng)手腕朝3.發(fā)球后和接球的同學(xué)按基2.組織學(xué)生練
前橫切推送,本站立姿勢結(jié)合正確握拍姿習(xí),并做巡回
使球的飛行勢,做好隨時(shí)準(zhǔn)備起動(dòng)。作指導(dǎo),及時(shí)糾
弧線略高于擊球揮拍動(dòng)作。正學(xué)生的錯(cuò)X:<X>::<XKX
網(wǎng)頂,下落到3、高遠(yuǎn)球徒手揮拍誤。!11)11!!
對方前發(fā)球動(dòng)作要領(lǐng):首先要判斷好來
線附近。球的方向和落點(diǎn),側(cè)身后退,
使球處在自己的右肩稍前上3.結(jié)合正確的
方的位置。左肩對網(wǎng),左腳握拍姿勢,示X:<XX:<XKX
在前,右腳在后,重心在右范正確的預(yù)務(wù)xl
2.復(fù)習(xí)強(qiáng)化羽腳上。左臂屈肘,左手自然接球姿勢,即
毛球的移動(dòng)。高舉,右手持拍,手臂自然球場上的基本
彎曲,將球拍舉在右肩上方,站立姿勢。
兩眼注視來球。擊球時(shí),右
上臂后引,隨之肘關(guān)節(jié)上提
明顯高于肩部,將球拍后引
至頭部,自然伸腕(拳心朝
上)。然后在后腳蹬地,轉(zhuǎn)體
收腹的協(xié)調(diào)用力下,以肩為
軸,上臂帶動(dòng)前臂快速向前烝片
上方甩腕,在手臂伸直的最
高點(diǎn)擊球。擊球后,持拍臂
順慣性往
前左下方揮動(dòng)并收拍至體
前。與此同時(shí),左腳后撤,
右腳向前邁出,身體重心由
后腳移到前腳上(圖)。正手
高球也可起跳擊球,隨即在
空中轉(zhuǎn)體,并完成引拍擊球
動(dòng)作。擊球動(dòng)作是在球?qū)?/p>
空中最高點(diǎn)落下的瞬間完
成。
3.素質(zhì)練習(xí)25/女生,30個(gè)/男生*3組老師口令,組
原地深蹲起織學(xué)生共同練
習(xí).
結(jié)束部分1.學(xué)生根據(jù)老師的要求進(jìn)行1.組織學(xué)生進(jìn)一、組織
1放.松練習(xí)放松練習(xí),身心俱放松。行放松練習(xí)。???????
2.講評本堂課2.學(xué)生進(jìn)行自我評價(jià)和相互2.講評本堂課???????
情況評價(jià),反思自己學(xué)習(xí)情況,情況,
3.歸還器材,布置課外作
師生禮別。業(yè)?!?/p>
器材羽毛球十六副,羽毛球若干。
羽毛球第六洲3
教學(xué)內(nèi)容羽毛球(發(fā)球規(guī)則,正反手挑球技術(shù))
教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生掌握的正反手挑球技術(shù),能熟練的掌握技術(shù),用好腕關(guān)節(jié)的發(fā)力,
使拍子成為手臂的延長線,提升自己的運(yùn)動(dòng)水平。
2.促進(jìn)學(xué)生腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)能力,學(xué)生間能相互配合,做好各項(xiàng)練習(xí),并努力改
變原來不正確的握拍方法。能熟練地運(yùn)用球拍。
3.學(xué)生認(rèn)真練習(xí),80%以上的學(xué)生能正確掌握該技術(shù)。
教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)組織與隊(duì)形
開始部分4.體育班委整隊(duì),1.組織學(xué)生到操一、組織
集合整隊(duì)帶到操場,查點(diǎn)場。???????
檢查服裝并報(bào)告人數(shù)。2.宣布本堂課內(nèi)容???????
2.師生問好及要求。
3.檢查學(xué)生著裝,
安排見習(xí)學(xué)生隨堂★
聽課。要求:快、靜、齊
準(zhǔn)備活動(dòng)1.體育班委帶隊(duì),繞1.組織學(xué)生跑步組織跑步
1.跑步場地慢跑兩圈。2.與學(xué)生一起做關(guān)
2.關(guān)節(jié)操體育委員口令,組織節(jié)操,利用自己的
學(xué)生做關(guān)節(jié)操。標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作無聲提醒
第一節(jié):力胸運(yùn)動(dòng)學(xué)生注意練習(xí)的質(zhì)__J)
第二節(jié):體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)量。
第三節(jié):體側(cè)運(yùn)動(dòng)關(guān)節(jié)操
第四節(jié):全身運(yùn)動(dòng)???????
第五節(jié):弓步壓腿???????
第六節(jié):仆步壓腿
膝關(guān)節(jié)、腕、踝關(guān)節(jié)
繞環(huán)。
?★
第七節(jié):腕指肘肩關(guān)
3.腳步移動(dòng)節(jié)專項(xiàng)練習(xí)
復(fù)習(xí):1.學(xué)生自己練習(xí)正手1.正解示范,正手一.組織
1.正手發(fā)高發(fā)高遠(yuǎn)球,注意擊球發(fā)和擊高遠(yuǎn)球的動(dòng)正手發(fā)高遠(yuǎn)球
遠(yuǎn)球時(shí)機(jī)和球拍接觸時(shí)的作要領(lǐng)。X:<XX:<X:<X
2.正手后場拍面方向,以及擊球2.組織學(xué)生練習(xí),
擊高遠(yuǎn)球技后的順勢動(dòng)作。并做巡回指導(dǎo),及
術(shù)2.擊球的同學(xué),前臂時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)
新授帶動(dòng)手腕朝前橫切推誤。
1.正反手挑送,使球的飛行弧線X:<XX:<:<XX
球技術(shù)略高于網(wǎng)頂,下落到???????
對方前發(fā)球線附近。3.結(jié)合正確的握拍???????
3.準(zhǔn)務(wù)擊球的同學(xué)要姿勢,示范正確的二.二]
2.羽毛球基做好正確的預(yù)備姿預(yù)務(wù)接球姿勢,即
本站立姿勢,隨時(shí)做好向來球球場上的基本站立
勢。方向起動(dòng)的準(zhǔn)備。姿勢。
正、反手挑球技術(shù):
正手:擊球前,前臂充分外旋,手腕盡量
后伸,擊球時(shí),從右下向右前方至左上方
揮拍擊球。在此基礎(chǔ)上,若球拍向右前揮
動(dòng),挑出的是直線高球,若球拍向左前方>---
%3一"
揮動(dòng),挑出的則是對角高球。di4,,'L>>一
,「二“吟、
反手:擊球前,右臂往后拉抬肘引拍。擊
'',?:,-■
球時(shí),前臂充分內(nèi)旋,手腕由屈至后伸,(
閃動(dòng)揮拍擊球。若球拍由左下向左前上方
揮動(dòng),則球向直線方向飛行;若球拍由左
下向右前上方揮動(dòng),則球向?qū)欠较蝻w行。
3素.質(zhì)練習(xí)25/女生,30個(gè)/男生老師口令,組織學(xué)散點(diǎn)、各場地。
原地深蹲起3組生共同練習(xí)。??e?
4.選項(xiàng)練習(xí)學(xué)生根據(jù)自己的喜學(xué)生自主練習(xí)時(shí),???
籃球、乒乓好,進(jìn)行練習(xí)。參與學(xué)生的運(yùn)動(dòng)。
球、羽毛球。
結(jié)束部分1.學(xué)生根據(jù)老師的要1.組織學(xué)生進(jìn)行放一、組織
1放.松練習(xí)求進(jìn)行放松練習(xí),身松練習(xí)。???????
2.講評本堂心俱放松。2.講評本堂課情???????
課情況2.學(xué)生進(jìn)行自我評價(jià)況,
3.歸還器和相互評價(jià),反思自布置課外作業(yè)。
材,師生禮己學(xué)習(xí)情況,★
別。
器材羽毛球十六副,羽毛王睹干。
教學(xué)反思:
羽毛球第七課
教學(xué)內(nèi)容羽毛球(學(xué)習(xí)反手發(fā)網(wǎng)前球技術(shù))
教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生了解在什么情況下發(fā)反手網(wǎng)前球,知曉發(fā)網(wǎng)前球的動(dòng)作要領(lǐng),力道的
控制,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握技術(shù)。
2.發(fā)展學(xué)生的專項(xiàng)練習(xí),學(xué)生間能相互配合,做好各項(xiàng)練習(xí),并努力改變原來
不正確的握拍方法。不斷提高自己的技能。
3.學(xué)生認(rèn)真練習(xí),80%以上的學(xué)生能正確掌握移動(dòng)技術(shù)。
教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)組織與隊(duì)形
開始部分1.體育班委整隊(duì),帶到操1.組織學(xué)生到操場。一、組織
集合整隊(duì)場,查點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)。2.宣布本堂課內(nèi)容及???????
檢查服裝2.師生問好要求。???????
3.檢查學(xué)生著裝,安
排見習(xí)學(xué)生隨堂聽
課?!?/p>
要求:快、靜、齊
準(zhǔn)備活動(dòng)1.體育班委帶隊(duì),繞場1.組織學(xué)生跑步組織跑步
1.跑步地慢跑兩圈。2.與學(xué)生一起做關(guān)節(jié)
2.關(guān)節(jié)操2.體育委員口令,組織學(xué)操,利用自己的標(biāo)準(zhǔn)
生做關(guān)節(jié)操。動(dòng)作無聲提醒學(xué)生注f1
3持拍移動(dòng)第一節(jié):擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)意練習(xí)的質(zhì)量。
第二節(jié):體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)
第三節(jié):體側(cè)運(yùn)動(dòng)Q06十QJ*
第四節(jié):全身運(yùn)動(dòng)關(guān)節(jié)操
第五節(jié):弓步壓腿???????
第六節(jié):仆步壓腿???????
膝關(guān)節(jié)、腕、踝關(guān)節(jié)繞環(huán)。
3.持球拍做各種移動(dòng)。
■★
新授:1.6組學(xué)生在網(wǎng)前做反手1.集中講解反手網(wǎng)前一,組織
一、反手發(fā)網(wǎng)發(fā)網(wǎng)前球技術(shù),其余同學(xué)球技術(shù),示范并講明???????
前球技術(shù)先在一邊復(fù)習(xí)正手發(fā)高動(dòng)作要領(lǐng)。???????
反手發(fā)網(wǎng)前遠(yuǎn)球和正手接后聲高遠(yuǎn)2.組織學(xué)生分組練
球是用反手球技術(shù)。8分鐘一輪習(xí),并做巡回指導(dǎo),
握拍以反拍2.接球按基本站立姿勢及時(shí)講評,及時(shí)糾正不二]
面擊球,使球站立,正確握拍,隨時(shí)準(zhǔn)學(xué)生的錯(cuò)誤。對共性
輕輕擦網(wǎng)而備起動(dòng)。接好球。錯(cuò)誤集中講解。
過,落在對方1、把球用球拍垂直上
前發(fā)球線附拋,然后接住,如此反復(fù)3.組織學(xué)生(優(yōu)秀生)
近的一種發(fā)數(shù)練習(xí)。做小型的比賽,學(xué)生
球。在雙打比2、把地面上的球用球拍集中觀看,并結(jié)合已
賽中經(jīng)常運(yùn)揀起,主要練習(xí)手腕發(fā)學(xué)技術(shù)進(jìn)行現(xiàn)場指
用技術(shù)。力。導(dǎo),讓學(xué)生在實(shí)踐中
與正手發(fā)球的區(qū)別:提高自己的技術(shù)。K:<XX:<XXX
正反手及手腕的感覺,正llilllll
手發(fā)網(wǎng)前球手臂用力輕,
在向斜前上方揮拍時(shí),主
2.復(fù)習(xí)正手發(fā)要用前臂力量,擊球時(shí)拍
高遠(yuǎn)球和后面從右向左斜向切擊球K:<XX:<XKX
場接高遠(yuǎn)球托后部,反手發(fā)網(wǎng)前球要13求:
技術(shù)。排面與地面成四十五度G自生練習(xí)秩序好,自覺練習(xí)
夾角,靠手腕的內(nèi)旋將球4,動(dòng)腦筋,提高技術(shù),把羽
推出去,使球貼網(wǎng)而過,(三球技術(shù)作為終身體育的
正好落在對方前發(fā)球線一項(xiàng)技能。
附近的發(fā)球區(qū)內(nèi)。
二.熟悉球性
練習(xí)
1顛.球
2揀.球
3.素質(zhì)練習(xí)1.學(xué)生相向而立,聽老師老師口令,組織學(xué)生
移動(dòng)的口令,及時(shí)準(zhǔn)確地完成共同練習(xí)。
老師練習(xí)要求:I
2.挺身跳:學(xué)生自主練習(xí)時(shí),參
男生:20次/人*2組與學(xué)生的運(yùn)動(dòng)。
女生:10次/人*2組
結(jié)束部分1.學(xué)生根據(jù)老師的要求進(jìn)1.組織學(xué)生進(jìn)行放松-、組織
1放.松練習(xí)行放松練習(xí),身心俱放練習(xí)。???????
2.講評本堂課松。2.講評本堂課情況,???????
情況2.學(xué)生進(jìn)行自我評價(jià)和相布置課外作業(yè)。
3.歸還器材,互評價(jià),反思自己學(xué)習(xí)情
師生禮別。況,★
器材羽毛球十六副,羽毛球若干。
教學(xué)反思:
羽毛球第八課
教學(xué)內(nèi)容羽毛球(學(xué)習(xí)正手平快球技術(shù))
教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生了解在什么情況下發(fā)正手平快球,知曉發(fā)平快球的動(dòng)作要領(lǐng),力
道的控制,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握技術(shù)。能區(qū)分出平快球和平高球的區(qū)別,球
出手時(shí)的速度及拍面的角度問題能掌握好。
2.發(fā)展學(xué)生的專項(xiàng)練習(xí),學(xué)生間能相互配合,做好各項(xiàng)練習(xí),并努力改變
原來不正確的握拍方法。不斷提高自己的技能。
3.學(xué)生認(rèn)真練習(xí),復(fù)習(xí)移動(dòng)技術(shù),學(xué)生能在移動(dòng)中做出正確的揮拍動(dòng)作。
教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)組織與隊(duì)形
開始部分1.體育班委整隊(duì),帶1.組織學(xué)生到操場。一、組織
集合整隊(duì)到操場,查點(diǎn)并報(bào)告2.宣布本堂課內(nèi)容???????
檢查服裝人數(shù)。及要求。???????
2師.生問好3.檢查學(xué)生著裝,
安排見習(xí)學(xué)生隨堂
聽課?!?/p>
要求:快、靜、齊
準(zhǔn)備活動(dòng)1.體育班委帶隊(duì),繞1.組織學(xué)生跑步組織跑步
1.跑步場地慢跑兩圈。2.與學(xué)生一起做關(guān)
2.關(guān)節(jié)操2.體育委員口令,組節(jié)操,利用自己的標(biāo)
織學(xué)生做關(guān)節(jié)操。準(zhǔn)動(dòng)作無聲提醒學(xué)fi
3持拍移動(dòng)第一節(jié):擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)生注意練習(xí)的質(zhì)量。
第二節(jié):體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)1i
第三節(jié):體側(cè)運(yùn)動(dòng)
第四節(jié):全身運(yùn)動(dòng)關(guān)節(jié)操
第五節(jié):弓步壓腿???????
第六節(jié):仆步壓腿???????
膝關(guān)節(jié)、腕、踝關(guān)節(jié)
繞環(huán)。
3.持球拍做各種移
★
動(dòng)。?
新授:I
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