高中化學(xué)高級(jí)教師工作總結(jié)

高中化學(xué)高級(jí)教師工作總結(jié)高中化學(xué)資深教師年度工作回顧作為一名資深的高中化學(xué)教師，我深感榮幸能夠在這份充滿挑戰(zhàn)與成就的工作中不斷前行。本學(xué)年，我不僅在教育教學(xué)的田野上耕耘，更在師德修養(yǎng)、青年教師培養(yǎng)、教育科研以及教研組管理等多個(gè)領(lǐng)域收獲了豐碩的果實(shí)。這一年，無(wú)疑是我職業(yè)生涯中的一個(gè)輝煌篇章。我的工作量超出了常規(guī)的范疇，但我始終保持著腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的工作態(tài)度。上半年，我負(fù)責(zé)高一四個(gè)班級(jí)的化學(xué)教學(xué)，每周授課時(shí)長(zhǎng)達(dá)12節(jié)。下半年，盡管教學(xué)班級(jí)有所調(diào)整，但我的工作量依舊維持在12節(jié)周課時(shí)。星期六，我常常連續(xù)授課四個(gè)小時(shí)，這種超負(fù)荷的工作狀態(tài)已成為我的常態(tài)。在學(xué)期的后半段，在年級(jí)主任的安排下，我又承擔(dān)了四個(gè)奧賽和培優(yōu)班的教學(xué)任務(wù)，盡管這些工作并未帶來(lái)額外的報(bào)酬，但我依然全情投入，毫無(wú)怨言。我的教學(xué)成果顯著。在備課方面，我始終堅(jiān)持精益求精，每次上課前都會(huì)對(duì)教案進(jìn)行仔細(xì)的復(fù)審。我的教案全部采用電子版，以便于及時(shí)更新和完善。每次授課后，我都會(huì)記錄下課堂上的心得和新發(fā)現(xiàn)，以此來(lái)不斷豐富和改進(jìn)教案。面對(duì)化學(xué)題目的多樣性，我總是親自篩選并解答后，才將題目講解給學(xué)生。本年度，我靈活安排了多種作業(yè)形式，包括作業(yè)本、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》、化學(xué)總結(jié)本、試卷、化學(xué)報(bào)和實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)等，確保了作業(yè)的全批全改。盡管面臨著“3+x”大綜合的挑戰(zhàn)，我依然堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，力求在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時(shí)，確保教學(xué)質(zhì)量。對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)和指導(dǎo)，是我工作中不可或缺的一部分。我經(jīng)常在班級(jí)中找學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的指導(dǎo)，課余時(shí)間也常常留在教室，鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)。有時(shí)，我還會(huì)邀請(qǐng)學(xué)生到辦公室進(jìn)行更深入的輔導(dǎo)和解答。作為一名資深教師，我深知培養(yǎng)青年教師的重要性。去年，我擔(dān)任了新教師王志民的導(dǎo)師，經(jīng)過(guò)一年的共同努力，王志民老師在教學(xué)和班級(jí)管理上取得了顯著成績(jī)，被評(píng)為學(xué)校“教學(xué)新秀”。今年，我又擔(dān)任了劉曉華和榮林兩位新教師的導(dǎo)師，為他們提供了大量的指導(dǎo)和支持。這兩位新教師勤奮好學(xué)，聽(tīng)課次數(shù)眾多，在學(xué)校的期中考評(píng)中表現(xiàn)優(yōu)異。在新老教師的共同努力下，他們迅速成長(zhǎng)，并成功舉辦了研究課。在教研組工作中，我提出了三項(xiàng)計(jì)劃：實(shí)施中心發(fā)言人備課制度、建立聽(tīng)課制度、以及舉辦一堂研究課活動(dòng)。這些計(jì)劃旨在推動(dòng)全組的教研活動(dòng)，提升教學(xué)水平和質(zhì)量。經(jīng)過(guò)全組討論后，我們分工實(shí)施，取得了顯著成效。尤其是高三備課組，他們的中心發(fā)言人活動(dòng)開(kāi)展得非常成功，極大地提高了教學(xué)效果。我們的研究課和聽(tīng)課活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)受到了廣泛關(guān)注和好評(píng)。在我的帶領(lǐng)下，化學(xué)組形成了良好的組風(fēng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極向上，各項(xiàng)工作都取得了優(yōu)異的成績(jī)。這些成就也得到了同事們和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，在期中總結(jié)時(shí)，我們組受到了王主任的表?yè)P(yáng)。在科研方面，我研究的“問(wèn)題-討論式教學(xué)模式”在濟(jì)南市十大模式評(píng)比中脫穎而出，經(jīng)過(guò)初選后，在濟(jì)南一中進(jìn)行了課堂展示比賽。我上的《鹵族元素》一課，以其精彩的表現(xiàn)受到了專家和同行