2024甘肅中考物理二輪專題復(fù)習(xí) 微專題“伏安法”測(cè)電阻、測(cè)電功率實(shí)驗(yàn)對(duì)比復(fù)習(xí)（課件）

“伏安法”測(cè)電阻、測(cè)電功率實(shí)驗(yàn)對(duì)比復(fù)習(xí)微專題實(shí)驗(yàn)突破—科學(xué)探究素養(yǎng)提升1實(shí)驗(yàn)1“伏安法”測(cè)電阻甘肅近年真題及拓展2實(shí)驗(yàn)2測(cè)小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn)突破—科學(xué)探究素養(yǎng)提升測(cè)量定值電阻的阻值測(cè)量小燈泡的阻值測(cè)量小燈泡的電功率電路圖

實(shí)驗(yàn)原理________________滑動(dòng)變阻器的作用(1)保護(hù)電路；(2)改變待測(cè)電阻兩端的電壓(1)保護(hù)電路；(2)_____________________P＝UI改變小燈泡兩端的電壓測(cè)量定值電阻的阻值測(cè)量小燈泡的阻值測(cè)量小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn)操作要點(diǎn)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，測(cè)量不同的電壓下的電流值(1)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使小燈泡兩端的電壓大于、小于、等于小燈泡的額定電壓(2)使小燈泡正常發(fā)光的操作：移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，使電壓表示數(shù)等于_________實(shí)驗(yàn)圖像

額定電壓測(cè)量定值電阻的阻值測(cè)量小燈泡的阻值測(cè)量小燈泡的電功率表格設(shè)計(jì)

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

電壓U/V電流I/A

電阻R/Ω電阻平均值/Ω

1

2

3

實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓U/V

電流I/A電阻Rx/Ω

1

2

3

實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓U/V電流I/A

電功率P/W

燈泡的亮度

1

2

3

測(cè)量定值電阻的阻值測(cè)量小燈泡的阻值測(cè)量小燈泡的電功率電路故障分析見(jiàn)微專題4電路故障分析多次測(cè)量的目的_________________測(cè)量小燈泡在不同電壓下的電阻___________________________________不能求平均值的原因/小燈泡的電阻會(huì)隨溫度的變化而變化，求平均值無(wú)意義小燈泡在不同電壓下的實(shí)際功率不同，求平均值無(wú)意義求平均值減小誤差測(cè)量小燈泡在不同電壓下的實(shí)際功率“伏安法”測(cè)電阻

一題多設(shè)問(wèn)實(shí)驗(yàn)1例1某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示電路測(cè)量電阻的阻值，電源電壓為6V保持不變，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為20Ω.(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中電路連接完整，滑片向左移動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻變大，導(dǎo)線不能交叉.設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(2)連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于_____狀態(tài)．閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到最____(選填“左”或“右”)端.(3)電路連接正確后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，發(fā)現(xiàn)電壓表無(wú)示數(shù)，電流表有示數(shù)，其原因可能是______________.斷開左定值電阻短路電路故障分析變式變式1

(2021鹽城)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將滑動(dòng)變阻器滑片從阻值最大處移到最小處的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)逐漸變大但不超過(guò)量程，電壓表始終無(wú)示數(shù)．經(jīng)檢查是電壓表出現(xiàn)了故障，故障應(yīng)是電壓表發(fā)生了_____.變式2

(2023紹興改編)實(shí)驗(yàn)時(shí)，若不小心將電壓表和電流表位置接反，可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是電壓表____示數(shù)，電流表____示數(shù)(均選填“有”或“無(wú)”).斷路有無(wú)(4)排除故障后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，則定值電阻R＝____Ω.(5)小明將測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在下表中，老師檢查小明測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)有一組數(shù)據(jù)不是本實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的，它是第____(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))組，你判斷的依據(jù)是______________________________________________．分析數(shù)據(jù)，總結(jié)結(jié)論實(shí)驗(yàn)序號(hào)1234電壓U/V0.51.522.5電流I/A0.10.30.451滑動(dòng)變阻器最大阻值太小，電壓表示數(shù)不能到0.5V誤差分析變式變式3

(2023郴州改編)小亮同學(xué)收集的數(shù)據(jù)如下表，通過(guò)數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)，測(cè)得R的阻值遠(yuǎn)超過(guò)誤差允許范圍，產(chǎn)生這一錯(cuò)誤的原因是他們?cè)谶B接電路時(shí)______________________________.序號(hào)電壓表示數(shù)U/V電流表示數(shù)I/A待測(cè)電阻R/Ω13.50.5723.80.448.634.00.41044.50.315將電壓表接在了滑動(dòng)變阻器兩端(6)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中滑動(dòng)變阻器接入電路的最小值是____Ω.(7)(創(chuàng)新設(shè)問(wèn)——實(shí)驗(yàn)操作)小明測(cè)出定值電阻的阻值后就準(zhǔn)備結(jié)束實(shí)驗(yàn)，老師告訴他實(shí)驗(yàn)還未完成，接下來(lái)小明的操作是________________.(8)在物理實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)常要對(duì)物理量進(jìn)行多次測(cè)量，下列實(shí)驗(yàn)與本次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行多次測(cè)量的目的相同的是_____(填序號(hào)).A.用刻度尺測(cè)量物理課本的長(zhǎng)與寬B.探究杠桿的平衡條件C.測(cè)量小燈泡的電功率交流與反思5求電阻的平均值A(chǔ)(9)(2023綏化改編)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電流表已損壞，電壓表完好，設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路，也完成了實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你將下列實(shí)驗(yàn)步驟填寫完整(滑動(dòng)變阻器最大阻值為R0)：①閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)滑片位于最左端時(shí)，讀出此時(shí)電壓表的示數(shù)，記為U1；②________________________________________，讀出此時(shí)電壓表的示數(shù)，記為U2；調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)滑片位于最右端時(shí)③未知電阻Rx＝_________(用已知量和測(cè)量量表示).丙特殊方法變式變式4小明又設(shè)計(jì)了一種方案，也測(cè)出了Rx的阻值．電路如圖所示，R0為阻值已知的定值電阻，電源電壓未知且恒定不變．測(cè)量步驟如下：①當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時(shí)，電流表讀數(shù)為Il；②當(dāng)_____________時(shí)，電流表讀數(shù)為I2；S1、S2都閉合③待測(cè)電阻Rx＝____________．(用已知和測(cè)出的物理量符號(hào)表示)例2小明和同學(xué)們用“伏安法”測(cè)小燈泡的電阻，所用小燈泡的額定電壓為2.5V，正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω.(1)如圖甲是未連接完整的電路圖，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，幫他們將電路連接完整.設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(2)(創(chuàng)新設(shè)問(wèn)——實(shí)驗(yàn)糾錯(cuò))連好電路閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡立即發(fā)出耀眼的白光，然后迅速熄滅，小明操作中存在的問(wèn)題是：________________________________.(3)更換同規(guī)格的小燈泡后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)、電壓表示數(shù)接近3V，取下小燈泡，兩表的示數(shù)均不變，若電路中僅有一處故障，則故障可能是___________.滑動(dòng)變阻器滑片未移至阻值最大處小燈泡斷路變式1

(2023恩施州改編)同學(xué)小麗在電源電壓6V情況下做此實(shí)驗(yàn)，如果使用了舊燈泡(額定電壓為2.5V，燈絲已燒斷且不知曉)，閉合開關(guān)準(zhǔn)備繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，這樣操作很容易造成_______損壞，為避免此事故發(fā)生，可以采用的辦法是______.變式2

(2021大慶改編)連接好電路，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)始終為零，電流表示數(shù)有明顯變化，經(jīng)檢查是由于_______被短路而造成的.故障分析變式電壓表試觸小燈泡(4)排除故障后，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片移到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)小燈泡兩端電壓為____V，要測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻，接下來(lái)的操作是_____________，同時(shí)眼睛觀察________的示數(shù)，直到_________________.2.1向左移動(dòng)滑片電壓表電壓表示數(shù)為2.5V分析數(shù)據(jù)，總結(jié)結(jié)論(5)小明通過(guò)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片記錄多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示：①小明設(shè)計(jì)的表格有處不合理的地方，請(qǐng)指出其中不合理的是______________.實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345電壓U0.5122.52.8電流I0.100.150.180.200.22電阻R

數(shù)據(jù)沒(méi)有單位②根據(jù)圖表數(shù)據(jù)繪制I－U圖像，分析繪制的I－U圖像可知小燈泡的電阻變大，其原因是_________________.③由表格數(shù)據(jù)可知，小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為______Ω，額定功率為______W.實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345電壓U0.5122.52.8電流I0.100.150.180.200.22電阻R

溫度對(duì)電阻有影響12.50.5丙(6)(2021寧夏)最后小明用表格中的電阻取平均值作為小燈泡的電阻，某同學(xué)認(rèn)為這樣處理不正確，請(qǐng)你說(shuō)明理由：________________________________________.(7)為了用電流表、電阻箱R和滑動(dòng)變阻器，測(cè)量額定電流為I額的小燈泡的額定電功率，該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖丁所示的電路．操作步驟為：①閉合開關(guān)S、S1，斷開S2，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電流表的示數(shù)為I額，此時(shí)小燈泡正常發(fā)光；②保持滑動(dòng)變阻器滑片的位置不動(dòng)，閉合開關(guān)S、S2，斷開S1，調(diào)節(jié)電阻箱R，使電流表的示數(shù)為I額，讀出此時(shí)電阻箱的電阻值為R0，則小燈泡的阻值為____.交流與反思丁燈絲電阻隨溫度發(fā)生變化，求平均值無(wú)意義R0測(cè)小燈泡的電功率

實(shí)驗(yàn)2例3小明所在實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)小燈泡額定電功率”的實(shí)驗(yàn)中，提供的器材有：電源為兩節(jié)干電池，額定電壓為2.5V的待測(cè)小燈泡，電阻約為10Ω，電流表(0～0.6A，0～3A)，電壓表(0～3V，0～15V)，開關(guān)和導(dǎo)線若干．另有標(biāo)有“20Ω

1A”的滑動(dòng)變阻器R1和標(biāo)有“30Ω1A”的滑動(dòng)變阻器R2.(1)小明連接的電路如圖甲所示，閉合開關(guān)移動(dòng)滑片發(fā)現(xiàn)電流表____示數(shù)，電壓表____示數(shù)(以上兩空選填“有”或“無(wú)”)．經(jīng)分析有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)谶B接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”，并補(bǔ)畫出一根導(dǎo)線連接成正確的電路.設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)無(wú)有×電路故障分析變式變式1

(2021威海)連接好電路之后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光，小明猜想可能的原因：①小燈泡的燈絲斷了；②小燈泡短路；③滑動(dòng)變阻器斷路．他再觀察，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零，由此可判斷猜想____是錯(cuò)誤的；又進(jìn)一步觀察到電壓表有示數(shù)，最終確定猜想____是正確的．(兩空均選填“①”“②”或“③”)②①×變式2

(2020攀枝花)實(shí)驗(yàn)電路接好后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)象，請(qǐng)根據(jù)現(xiàn)象和檢查結(jié)果指出可能的原因.序號(hào)現(xiàn)象檢測(cè)原因1電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小將滑動(dòng)變阻器短路，電流表示數(shù)變大，電壓表無(wú)示數(shù)________________________2燈泡不亮，電壓表示數(shù)較大，電流表無(wú)示數(shù)取下燈泡，兩表的示數(shù)不變__________電壓表接在滑動(dòng)變阻器兩端燈泡斷路變式3

(2021雅安)閉合開關(guān)后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)兩電表的指針始終處于下圖所示的位置，則電路中可能發(fā)生的故障為____．(選填字母序號(hào))A.小燈泡斷路B.小燈泡短路C.滑動(dòng)變阻器斷路D.滑動(dòng)變阻器短路C(2)排除電路故障后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，但電流表、電壓表均有示數(shù)，接下來(lái)的操作應(yīng)該是_______________________________________.(3)(2023煙臺(tái)改編)小明設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)記錄表格并記錄數(shù)據(jù)如下：分析數(shù)據(jù)，總結(jié)結(jié)論實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456電壓表U/V0.51.01.52.02.52.9電流I/A0.100.160.200.22

0.26電功率P/W

亮度變化暗→亮

移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光①小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為______W.②根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)請(qǐng)?jiān)趫D丙中畫出小燈泡的I－U圖像.③根據(jù)上表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)以及小燈泡的發(fā)光情況，還可以得出的結(jié)論是________________________________________________________________________________.實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456電壓表U/V0.51.01.52.02.52.9電流I/A0.100.160.200.22

0.26電功率P/W

亮度變化暗→亮

0.6小燈泡實(shí)際功率越大，小燈泡的亮度越亮或燈絲電阻值隨電壓的增大而增大(合理即可)丙(4)根據(jù)上述表格數(shù)據(jù)可知，燈泡的光由暗變亮，然后發(fā)出耀眼的光后被燒壞，為了避免燈絲燒斷，請(qǐng)你提出在調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng)________________________________________________________________________________.緩慢調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，同時(shí)觀察電壓表的示數(shù)，使其不能超過(guò)小燈泡的額定電壓值實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456電壓表U/V0.51.01.52.02.52.9電流I/A0.100.160.200.22

0.26電功率P/W

亮度變化暗→亮

(5)(2023紹興)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，該小組對(duì)測(cè)量結(jié)果進(jìn)行誤差分析，考慮到電壓表中也有電流通過(guò)，該電路所測(cè)小燈泡的額定電功率與真實(shí)值相比_______(選填“偏大”或“偏小”).(6)小明對(duì)本實(shí)驗(yàn)拓展思考，以下探究活動(dòng)不能用該實(shí)驗(yàn)的裝置完成的是_____(填字母序號(hào)).A.探究串聯(lián)電路電流的特點(diǎn)B.探究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)C.探究電流與電壓的關(guān)系交流與反思偏大C(7)(特殊方法)(2023銅仁改編)該同學(xué)所在的實(shí)驗(yàn)小組電壓表被損壞，老師給該小組兩個(gè)開關(guān)和一個(gè)阻值為10Ω的定值電阻R0，仍然測(cè)出了小燈泡的額定功率，他們所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖丁所示，請(qǐng)根據(jù)電路圖和操作步驟完成下列問(wèn)題：①連接好電路后，閉合開關(guān)S、S1，斷開S2，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電流表的示數(shù)為

，此時(shí)小燈泡正常發(fā)光；創(chuàng)新設(shè)問(wèn)

丁②保持滑動(dòng)變阻器R的滑片不動(dòng)，斷開S1，閉合S2，讀出電流表的示數(shù)為I1；③則小燈泡的額定功率P額＝_____________.(用U額、I1、R0表示)丁變式4同組的小華在實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表已經(jīng)損壞，為了測(cè)出另一個(gè)小燈泡的額定功率(已知其額定電壓為U額，且U額小于電源電壓)，小華在已有器材的基礎(chǔ)上，又選了一個(gè)已知阻值的定值電阻R0和一個(gè)單刀雙擲開關(guān)，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖．實(shí)驗(yàn)步驟如下，請(qǐng)幫他補(bǔ)充完整.①閉合開關(guān)S，S1接b，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R的滑片，使電壓表的示數(shù)為U額；特殊方法測(cè)電功率變式②__________________________________，讀出此時(shí)電壓表的示數(shù)為U1；閉合開關(guān)S、S1接a，保持滑片位置不變③小燈泡的額定功率P額＝_____________(用已知量和測(cè)量量表示).甘肅近年真題及拓展命題點(diǎn)1“伏安法”測(cè)電阻1.(2022蘭州11題3分)如圖所示的電路，電源電壓均不變，R0為定值電阻，R為最大阻值已知的滑動(dòng)變阻器，利用下列電路圖能夠測(cè)出待測(cè)電阻Rx阻值的是(

)D2.某同學(xué)采用“伏安法”測(cè)量某定值電阻Rx的阻值．(1)按圖甲連接電路時(shí)，應(yīng)先_______開關(guān)，并將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到阻值最大處．(2)閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P時(shí)，電流表的示數(shù)變大、電壓表的示數(shù)變小，你認(rèn)為電路連接中存在的錯(cuò)誤是________________________________．(3)排除故障后，閉合開關(guān)，改變電阻Rx兩端的電壓，進(jìn)行了三次測(cè)量．在第三次測(cè)量中電流表的示數(shù)如圖乙所示，其示數(shù)為______A.斷開電壓表并聯(lián)在了滑動(dòng)變阻器的兩端0.48(4)根據(jù)三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得，定值電阻Rx的阻值為____Ω.(結(jié)果保留一位小數(shù))(5)將電阻Rx換成小燈泡，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)幾次實(shí)驗(yàn)中，所測(cè)小燈泡的電阻值相差較大，原因可能是__________________________．實(shí)驗(yàn)次數(shù)123電壓U/V1.52.02.5電流I/A0.310.40

電阻Rx/Ω4.85.0

Rx的平均值/Ω5.0小燈泡燈絲電阻受溫度影響3.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)通過(guò)圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．(1)斷開開關(guān)S3，閉合開關(guān)S1和S2，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)電壓表始終無(wú)示數(shù)，電流表有示數(shù)，其原因可能是_____(填符號(hào))．A.滑動(dòng)變阻器斷路B.R斷路C.R短路C甲(2)故障排除后斷開開關(guān)S3，閉合開關(guān)S1和S2，通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，讀出多組相應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)．甲同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)繪成如圖乙所示圖像．由圖像可知定值電阻R＝_____Ω.10甲(3)乙同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)分別計(jì)算出多個(gè)R的阻值并取平均值，其目的是為了______________．(4)斷開開關(guān)S2，閉合開關(guān)S1和S3，通過(guò)多次調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，測(cè)量燈L的電壓和電流，根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)繪成如圖丙所示的圖像.若燈L的額定電壓為2.0V，則它的額定功率為______W.(5)由圖丙可看出燈絲的U－I圖像不是一條直線，原因是________________________________.減小實(shí)驗(yàn)誤差0.8燈絲電阻會(huì)隨溫度改變而發(fā)生變化甲命題點(diǎn)2測(cè)量小燈泡的電功率(蘭州5考；省卷5考)4.為了研究小燈泡在不同電壓下工作時(shí)(實(shí)際電壓不允許超過(guò)額定電壓的五分之一)，消耗的電功率是否相同，某同學(xué)選取一個(gè)額定電壓為2.5V的小燈泡．(1)請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)電路，并在虛線框內(nèi)畫出電路圖；一題多設(shè)問(wèn)(2)他還準(zhǔn)備了：蓄電池(6V)、電流表(0～0.6A，0～3A)、電壓表(0～3V，0～15V)、滑動(dòng)變阻器R1(10Ω

0.6A)、滑動(dòng)變阻器R2(50Ω

0.6A)、開關(guān)、導(dǎo)線若干．為了完成實(shí)驗(yàn)，應(yīng)選擇滑動(dòng)變阻器____接入電路，電壓表選用_______的量程；R20～3V(3)由實(shí)驗(yàn)測(cè)得，通過(guò)小燈泡的電流隨電壓變化的關(guān)系圖線如圖所示．由圖可知，小燈泡正常發(fā)光時(shí)，通過(guò)燈絲的電流是_____A，此時(shí)消耗的電功率為_____W；(4)通過(guò)數(shù)據(jù)分析可以得出：_______________________________________.0.20.5小燈泡的實(shí)際電壓越大，小燈泡功率就越大(5)由題圖分析可知通過(guò)燈泡的電流與其兩端電壓不成正比的原因是____________________________.拓展設(shè)問(wèn)燈絲電阻隨溫度的變化而變化5.在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓恒為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V，正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω，所用滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“50Ω

1A”．(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲中未完成的實(shí)物電路連接完整；(2)連接電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，電壓表無(wú)示數(shù)，電流表有示數(shù)，則電路中發(fā)生的故障是_____________(選填“小燈泡斷路”或“小燈泡短路”)；小燈泡短路(3)排除故障后，繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：閉合開關(guān)前，滑片P應(yīng)移到____(選填“A”或“B”)端，閉合開關(guān)后，移動(dòng)滑片P使燈泡L正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定電功率是_____W；(4)某同學(xué)還想探究電流與電阻的關(guān)系，于是將圖甲中的小燈泡換成定值電阻R，并使電壓表的示數(shù)始終保持2V不變，多次更換阻值不同的定值電阻R，記錄各次電流表的示數(shù)，在不更換其他器材的情況下，為了能夠完成實(shí)驗(yàn)，他更換的定值電阻R的阻值不能大于_____Ω.B0.6256.(2020省卷20題10分)在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了以下器材：A.小燈泡(額定電壓2.5V，電阻大約10Ω)B.電流表

(量程0～0.6A)C.電流表

(量程0～3A)D.電壓表(量程0～3V，0～15V)E.滑動(dòng)變阻器“10Ω

1A”F.滑動(dòng)變阻器“50Ω

2A”G.電源(電壓恒為6V不變)H.開關(guān)、導(dǎo)線若干(1)本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇電流表___；滑動(dòng)變阻器___(均填儀器前字母)；BF(2)測(cè)量電路圖如圖甲所示，圖乙實(shí)物電路中已有部分電路連好，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整；(3)某探究小組將電路補(bǔ)充連接后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗，電流表有示數(shù)，但任意移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí)，電壓表有示數(shù)且不變，燈泡亮度不變，具體故障原因是_______________________________；(4)排除故障后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，進(jìn)行了多次測(cè)量，其中小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表示數(shù)如圖丙所示為_______A，小燈泡的額定功率為______