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文檔簡(jiǎn)介

1、小蝌蚪找媽媽

任務(wù)內(nèi)容

1、我已讀了()遍課文,讀得(請(qǐng)選擇,并“J”)

朗讀

正確().流利().有感情()

課文

2,我能?chē)L試背誦課文.☆☆☆☆☆

1、我會(huì)讀這修新詞

池墉腦覽熏灰色捕捉歡迎阿姨寬嘴巴烏色

頭頂披掛鼓動(dòng)

生字2,數(shù)筆畫(huà)

新詞“孩”共________筆,第三皂是_______:第八筆是________.

3.宣多音字的讀音和組訶:

數(shù)_________()__________()

4.P4讀一讀.記一記

這篇課文共_______個(gè)自然段.

小蝌蚪的樣子是:___________的腦袋,____________的身子.____________的尾

巴.青蛙媽媽的樣子是:___________,____________.(鯉魚(yú)媽媽說(shuō)的)______

梳理

,,(烏

內(nèi)容

龜媽媽說(shuō)的),_____________________________________(小蝌蚪們看見(jiàn)的)

小蝌蚪變成小青蛙的過(guò)程是:先長(zhǎng)出___________________.再長(zhǎng)出____________

_____,接著尾巴__________,最后尾巴______________.

課文第一段,寫(xiě)出了小蝌蚪可愛(ài)的模樣,請(qǐng)你也學(xué)著寫(xiě)一寫(xiě)小螞蟻可愛(ài)的樣子吧.

超級(jí)墻根兒有一群小螞蟻,______________________________________________

模仿秀

________.忙忙碌球地爬來(lái)爬去.

搜集杳?肯,吉蚌有哪些習(xí)性,有什么本領(lǐng),有蛀家族有哪些近親?用自(2的話(huà)說(shuō)出來(lái).

資料(這項(xiàng)內(nèi)容不計(jì)時(shí))

2、我是什么

任務(wù)內(nèi)容

1、我已讀了()遍課文,讀得(請(qǐng)選擇,并“J”)

朗讀

正確().流利().有感情()

課文

2,我能?chē)L試背誦課文.☆☆☆☆☆

1、我會(huì)讀這些新詞

曬干極點(diǎn)仿晚穿越雨滴溪水奔跑海洋

破壞淹沒(méi)毀壞房屋猜想

生字

2,數(shù)筆畫(huà)

新詞

“傍”共_______筆,第七筆是_________:第T一筆是________。

3、查多音字的讀音和組詞:

沒(méi)________()________()

4、P7讀一讀,記一記

這篇課文共________個(gè)白然段.

情理

內(nèi)容我猜到了,“我”是一?“我”會(huì)變成、_、________、―?“我”會(huì)出

現(xiàn)在________里._________里,________里,________里.

課文第三段,寫(xiě)出了“我”的各種皆態(tài).想一想,如果把“睡覺(jué)、散步、奔跑、開(kāi)

大會(huì)”這些詞換一下順序,比如,在油子里開(kāi)大會(huì),這樣可以嗎?說(shuō)出理由.

超級(jí)我們也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě):

模仿秀小朋友們?cè)诮淌依颻___________,在操場(chǎng)上______________,在公園里_______

_______.在游樂(lè)場(chǎng)卜._________________________________________。

3、植物媽媽有辦法

任務(wù)內(nèi)容

1、我已讀了()遍課文,讀汨(請(qǐng)選擇,并“V”)

朗讀

正確(),流利(),有感情()

課文

2,我能?chē)L試背誦課文.☆☆☆☆☆

1、我會(huì)讀這些新詞

四海為家粉膾準(zhǔn)備旅行降落傘紛紛出發(fā)乘風(fēng)帶剌

生字

仔細(xì)觀(guān)察田野山洼炸開(kāi)得不到粗心次開(kāi)知識(shí)

新詞

2、數(shù)筆畫(huà)

“腳”共________筆,第六筆是_______:第十筆是________.

3、“為”是多音字,字典中查到的讀音和紈詞處:________()

________()

這篇兒歌共________節(jié).

梳理我知道了,蒲公英媽媽給孩子準(zhǔn)備了___________,靠________傳播種子,蒼耳媽

內(nèi)容媽給孩子準(zhǔn)備了_______.靠____________傳播種子,癰豆媽媽靠_______傳播種

子.

搜集百一包植物傳播種子的方法還有哪噎.特別是椰子?jì)寢層檬裁崔k法傳播種子?

資料(這項(xiàng)內(nèi)容不計(jì)時(shí))

我們也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě):

椰/媽媽仃辦法,

超級(jí)

模仿秀

__________________________高開(kāi)媽媽.

識(shí)字1、場(chǎng)景歌

任務(wù)內(nèi)容

1、我已讀了()遍課文,讀得(請(qǐng)選擇,并“J”)

朗讀課

正確(),流利().有博情()

2、我能?chē)L試背誦課文.☆☆☆☆☆

我會(huì)正確填寫(xiě)數(shù)破詞:(沒(méi)學(xué)過(guò)的字用拼音)

生字新

一()軍艦-<)魚(yú)塘一()石橋

一()翠竹一()惻號(hào)一()花園

場(chǎng)景就是一個(gè)地方的情景、風(fēng)景.兒歌中有四個(gè)場(chǎng)景,聰明的你看出來(lái)了嗎?

旅理內(nèi)

三___________________________四____________________________

你喜歡哪個(gè)場(chǎng)景?為什么?想象下那個(gè)美圈的場(chǎng)景,寫(xiě)出幾個(gè)優(yōu)美的句子,連

成一段話(huà).

超級(jí)

模仿秀

識(shí)字2、樹(shù)之歌

任務(wù)內(nèi)容

1、我已讀了(〉遍課文,讀得(請(qǐng)選擇,并“J”)

朗讀

正確()?流利(),力感情()

課文

2,我能?chē)L試背誦課文.☆☆☆☆☆

1、這一課的生字很多都仃“木字旁二因?yàn)樗鼈兣c______有關(guān).讀一讀,記住它們.

楊樹(shù)榕樹(shù)梧桐樹(shù)楓樹(shù)松樹(shù)柏樹(shù)木棉樹(shù)

生字樺惻水杉銀杏樹(shù)金桂

新訓(xùn)

2、我知道“壯”的第一筆是_______?第六筆是________?

“桂”共有一筆.

3、P19讀一讀,省下來(lái).

這篇課文共有一句.

這首兒歌主要告訴我們:___________________________________________________

校理

內(nèi)容

識(shí)字3、拍手歌

任務(wù)內(nèi)容

1、我已讀了()遍課文,讀得(請(qǐng)選擇,并“J”)

朗讀

正確(),流利()?有短情(〉

課文

2、我能?chē)L試背誦課文.☆☆☆☆☆

1、我記住了很多字,并能讀出來(lái).

生字

世界孔詭錦雞雄鷹雁群猛虎黃鶴百靈

新詞

焦貓動(dòng)物保護(hù)嬉戲

讀了課文我有這樣的想法:

我覺(jué)得______________________________________________________________________

板理

內(nèi)容

識(shí)字4、田家四季歌

任務(wù)內(nèi)容

1.我已讀了()遍課文,讀得(請(qǐng)選擇.并“J”)

朗讀

正確(),流利(),有整情()

課文

2、我能?chē)L試背誦課文.☆☆☆☆☆

1、我會(huì)讀兒歌里的新詞

生字

新詞四季蝴蝶麥苗蠶桑肥胖農(nóng)家歸來(lái)穿戴

上場(chǎng)谷粒雖然辛苦一年笑盈盈初痛農(nóng)事忙

這首兒歌共有一節(jié).

讀了兒歌我有這樣的想法:

植理

我覺(jué)符______________________________________________________________________

內(nèi)容

4、曹沖稱(chēng)象

任務(wù)內(nèi)容

1.我已讀了(>遍課文,讀得(請(qǐng)選擇,并“J”)

朗讀

正確().流利(>.巾掇情(>

課文

2、我能?chē)L試背誦課文.☆☆☆☆☆

1.我會(huì)我

柱子一桿秤到底做記號(hào)歲數(shù)站在岸邊稱(chēng)一稱(chēng)

生字

新詞

砍樹(shù)畫(huà)線(xiàn)到此為止事量官員議論西氏搖頭

2.唐字典,杳出“桿”有幾個(gè)讀音.并組詞.

()()

這篇課文共有一個(gè)自然段.

曹沖稱(chēng)象的辦法是什么?在書(shū)中做出來(lái).然后說(shuō)給家人聽(tīng).

德理

曹沖的辦法好嗎?好在哪里?有卜你的存法.

內(nèi)容

大象又高又大,。子像?堵墻.腿像四根柱子.

超級(jí)模仿上面的句子寫(xiě)一種動(dòng)物.

模仿秀

5、紅馬的故事

任務(wù)內(nèi)容

1、我已讀了()遍課文,讀得(請(qǐng)選擇,并“J

朗讀

正確().流利(),有感情(》

課文

2、我能?chē)L試背誦課文.☆☆☆☆☆

1、我會(huì)讀

年級(jí)美術(shù)自由發(fā)揮粉筆熱板奇妙花瓶百合

生字

新詞盛開(kāi)小丑興奮干凈木棒填補(bǔ)認(rèn)其時(shí)候老師

2,看多音字“干”

________()________()

這篇課文共有一個(gè)自然段.

老師給小朋友們做示您,畫(huà)了什么?請(qǐng)?jiān)谖闹挟?huà)出來(lái).

梭理

老師為什么說(shuō)“我”畫(huà)的怪物“有意思”?

內(nèi)容

因?yàn)?/p>

花瓶里有三朵百合:一朵盛開(kāi).一朵含苞欲放,一朵抻了一片花瓣在案面上.(觀(guān)察

一幅圖畫(huà),寫(xiě)下圖上的內(nèi)容)

超級(jí)

模仿

6、一封信

任務(wù)內(nèi)容

1.我已讀了(〉遍課文,讀得《請(qǐng)選擇,并“J”)

朗讀

正確(),流利(),有感情()

課文

2、我能?chē)L試背誦課文.☆☆☆☆☆

1、我會(huì)讀

信封削土豆火鍋朝向刮胡子臺(tái)燈修理寒冷

生字肩膀揉成團(tuán)重新完成星期結(jié)束鮮花閉園

新訶

2,查多音字:

朝________()____________()

用_________()____________()

這部課文共有一個(gè)自然段.

露西的兩封信,你喜歡哪一封,為什么?

械理

內(nèi)容

如果你也給爸爸寫(xiě)信,你想寫(xiě)什么?

超級(jí)

模仿

7、媽媽睡了

任務(wù)內(nèi)容

1.我已讀了()遍課文,讀得(請(qǐng)選擇,并“

朗讀

正確(>,流利(),有感情()

課文

2、我能去試背誦課文.☆☆☆☆☆

1、我會(huì)讀

哄孩子先前閉眼笑臉緊緊地紅潤(rùn)等會(huì)兒呼吸

生字頭發(fā)粘在汗珠額頭沙發(fā)乏力沉睡窗外

新詞

2.杳多青字:

發(fā)________()________()

這篇課文共有______個(gè)自然段.

讀了這篇課文,我明白了:__________________________________________________

梳理

內(nèi)容

媽媽好累呀!________________________________________________________

超級(jí)

模仿

8、古詩(shī)二首

任務(wù)內(nèi)容

1、我已讀了()遍課文,讀得(請(qǐng)選擇,并“J”)

朗讀

正確().流利(),有感情(〉

課文

2、我能?chē)L試背諦課文.☆☆☆☆☆

1、我會(huì)讀

生字

樓層依照盡頭欲望窮盡瀑布杏爐砂山

新詞

紫煙遙遠(yuǎn)山川高掛

《笠鸛雀樓》是_____朝詩(shī)人__________寫(xiě)的.

梳理

內(nèi)容《喧廬山瀑布》是_____朝詩(shī)人_________寫(xiě)的.

搜集

查查這兩首詩(shī)的詩(shī)意,能自已說(shuō)一說(shuō)大意.

資料

9、黃山奇石

任務(wù)內(nèi)容

1、我已讀了(〉遍課文,讀得(請(qǐng)選擇,并“J”)

朗讀

正確().流利(),有感情()

課文

2,我能?chē)L試背誦課文.☆☆☆☆☆

1、我會(huì)讀

中外聞名風(fēng)景區(qū)省份部分秀BR神奇尤其神仙

生字

新詞巨大位于著名形狀黃山奇石那些彬當(dāng)閃亮

2、我會(huì)讀

PSO讀一讀

這篇課文共有一個(gè)自然段.

課文里介紹的奇石名稱(chēng)我都找到了:

械理

內(nèi)容

有_______________________________________________________________________

你們?cè)谀拟蛞惨?jiàn)過(guò)奇石?學(xué)著課文的樣子也來(lái)給我們介紹一種吧.

超級(jí)

模仿

10、日月潭

任務(wù)內(nèi)容

1,我已讀了()遍課文,讀得(請(qǐng)選擇,并“J”)

朗讀

正確().流利().有整情()

課文

2、我能冬試背誦課文.☆☆☆☆女

1,我會(huì)讀

潭水名勝古跡群山環(huán)燒周?chē)醒胄u華麗

隱約輕紗童話(huà)仙1境展現(xiàn)披掛吸引游客

生字

新詞

樹(shù)木茂盛山消水秀蒙蒙細(xì)雨

2,找出文中的反義詞:清晰一()

3.P52讀一讀.記一記

這篇課文共布F一個(gè)白然段.

日月潭在我國(guó)___________________.

梳理

內(nèi)容文中第________段介紹了“日月潭”名稱(chēng)的來(lái)歷.還介紹了11月潭在___________.

_____________._____________這些時(shí)候的美景.

你覺(jué)得公園、小區(qū)哪個(gè)時(shí)候的風(fēng)景最美?學(xué)者課文寫(xiě)幾句吧.

超級(jí)

糧仿

11v葡萄溝

任務(wù)內(nèi)容

1、我已讀了(〉遍課文,讀得(請(qǐng)選擇,并“J

朗讀

正確(),流利(),有感情()

課文

2,我能蕓試背誦課文.☆☆☆☆☆

1、我會(huì)讀

摭產(chǎn)前筠溝喬梨月份搭建涼棚淡綠的足夠

生字豐收城市留下利用水分味道熱情好客梯田

新詞

2.玄多音字:

好________()()

釘()()

這篇課文共有一個(gè)自然段.

讀r課文,我知道了葡葡溝盛產(chǎn)___________.有__________、、_______

梳理

、,最有名的是_______________.

內(nèi)容

葡匐溝的箱荷干特點(diǎn)是:、?

簡(jiǎn)有一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光

十色,美麗極了.(學(xué)者這個(gè)句子,寫(xiě)一樣美麗的事物)

超級(jí)

模仿

12、坐井觀(guān)天

任務(wù)內(nèi)容

1、我已讀了()遍課文,讀得(請(qǐng)選擇,并“J")

朗讀

正確().流利(),有感情()

課文

2、我能?chē)L試背誦課文.☆☆☆☆☆

1.我會(huì)讀

坐井觀(guān)大井沿回答口渴喝水說(shuō)話(huà)弄錯(cuò)

生字

哪里抬頭無(wú)邊無(wú)際

新詞

2,唐多汗字

答________()________()

這篇諜文亦___個(gè)白然段.

小鳥(niǎo)和吉娃在爭(zhēng)論的問(wèn)題是________________________________________________.

瀛理

我認(rèn)為_(kāi)_______說(shuō)得對(duì),因?yàn)開(kāi)________________________________________________

內(nèi)容

讀了這則寓杳故事,我明白了:______________________________________________

讀后

13、寒號(hào)鳥(niǎo)

任務(wù)內(nèi)容

1、我已讀了()遍課文,讀得(請(qǐng)選擇,并“J”)

朗讀

正確(),流利(),有感情(》

課文

2,我能?chē)L試背誦課文。☆☆☆☆☆

1、我會(huì)讀。

寒號(hào)鳥(niǎo)石崖石縫鳥(niǎo)窩天氣晴朗尋找準(zhǔn)備勸告

暖和睡覺(jué)刮風(fēng)打哆嗦懶惰得過(guò)且過(guò)寒冬臘月

生字大雪紛飛狂吼冰窖重狂哀號(hào)趁機(jī)銜枯草將來(lái)

新詞2,查多音字.

號(hào)________()_________<)

和________()_________()

當(dāng)________()_________()

這篇課文共有_____個(gè)自然段。

塞號(hào)鳥(niǎo)被凍死的原因有幾個(gè)?

梳理

內(nèi)容

]、_____________________________________________________

2、_____________________________________________________

讀了這則寓言故事,我明白了:_____________________________________________

讀后

14、我要的是葫蘆

任務(wù)內(nèi)容

1,我已讀了(〉遍課文,讀得(請(qǐng)選擇,并“J”)

朗讀

正確(),流利(),有感情()

課文

2、我能?chē)L試背誦課文?!睢睢睢睢?/p>

1、我會(huì)讀。

生字

甜蘆細(xì)長(zhǎng)藤條花開(kāi)花謝財(cái)蟲(chóng)盯著比賽

新詞

感到奇怪慢慢地自言自語(yǔ)鄰居治病

這篇課文共有______個(gè)自然段.

梳理種葫蘆的人一個(gè)葫蘆也沒(méi)得到,是因?yàn)開(kāi)________________________________________

內(nèi)容

讀了這則寓言故事,我明白了:______________________________________________

讀后

15、大禹治水

任務(wù)內(nèi)容

1、我己讀了()遍課文,讀得(請(qǐng)選擇,并“J”)

朗讀

正確(),流利(),有感情()

課文

2,我能?chē)L試背誦課文?!睢睢睢睢?/p>

1、我會(huì)讀。

洪水毒蛇猛獸傷害災(zāi)難仍然后退繼續(xù)吸取

教訓(xùn)失敗被動(dòng)耕種恢復(fù)安居樂(lè)業(yè)驅(qū)趕疏導(dǎo)

2、查多音字.

生字

新詞

難________()________()

3、同音字。

到處到家到底來(lái)到道別道路知道說(shuō)道道理

這篇課文共有_____個(gè)自然段。

洪水泛濫時(shí)是什么樣子?

梳理

內(nèi)容

大禹為什么能成功治水,讓百姓過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的生活?

超級(jí)

模仿給家人講一講大禹治水的故事。

16、朱德的扁擔(dān)

任務(wù)內(nèi)容

1、我已讀了()遍課文,讀得(請(qǐng)選擇,并“J”)

朗讀

正確(),流利(),有感情()

課文

2、我能?chē)L試背誦課文?!睢睢睢睢?/p>

1、我會(huì)讀。

朱紅品德扁擔(dān)同志隊(duì)伍光澤敵人抽空打仗

山高路院心疼不料敬愛(ài)越發(fā)研究粉碎儲(chǔ)備

生字

2,查多音字。

新詞

1S________()_______()

3,音近字

打仗硬仗戰(zhàn)士戰(zhàn)斗戰(zhàn)爭(zhēng)站立車(chē)站

這篇課文共有______個(gè)自然段.

大家為什么越發(fā)敬愛(ài)朱德同志了?

梳理

內(nèi)容

搜集

上網(wǎng)查一查朱德是誰(shuí)?

資料

17、難忘的潑水節(jié)

任務(wù)內(nèi)容

1.我已讀了()遍課文,讀得(請(qǐng)選擇,并“J”)

朗讀

正確(),流利(),有感情()

課文

2,我能?chē)L試背誦課文?!睢睢睢睢?/p>

1、我會(huì)讀。

潑水節(jié)傣族四面八方歡迎撒滿(mǎn)地毯歡呼

笑容滿(mǎn)面盛滿(mǎn)潑灑祝福健康長(zhǎng)壽跳舞

生字

2、有多音字。

新詞

盛________()________()

3、同音字

撒花瓣撒紙屑灑水顆飄灑灑灑脫

這篇課文共有一個(gè)自然段。

梳理在文中畫(huà)出人們?cè)趺礆g迎周總理的內(nèi)容。

內(nèi)容

周總理穿著怎樣的服裝?在文中畫(huà)出來(lái)。想一想他為什么這樣穿?

搜集

上網(wǎng)查一查周總理是誰(shuí)?

資料

18、狐假虎威

任務(wù)內(nèi)容

1、我已讀了()遍課文,讀得(請(qǐng)選擇,并“J”)

朗讀

正確(),流利(),有感情()

課文

2、我能?chē)L試背誦課文。☆☆☆☆☆(可以努力試一試,做不到?jīng)]關(guān)系)

1、我會(huì)讀。

狐假虎威骨碌扯著嗓子一愣違抗派來(lái)蒙住了納悶

走一趟威風(fēng)深處神氣活現(xiàn)半信半疑撤腿就跑信以為真

生字

新詞2、查多音字:

轉(zhuǎn)_______<)__________()

撒_______()________()

悶_______()__________()

這篇課文共有一個(gè)自然段.

讀了課文我明白了“狐假虎威”這個(gè)成語(yǔ)的意思是:

梳理

內(nèi)容

19、狐貍分奶酪

任務(wù)內(nèi)容

1、我已讀了()遍課文,讀得(請(qǐng)選擇,并“J”)

朗讀

正確(),流利(),有感情()

課文

2、我能?chē)L試背誦課文。☆☆☆☆☆(可以努力試一試,做不到?jīng)]關(guān)系)

1、我會(huì)讀。

撿到奶酪哥倆開(kāi)始拌嘴幫忙叫嚷瞧見(jiàn)方便

結(jié)果剩下整個(gè)別吵仔細(xì)著急咬住

生字

2,套多音字

新詞

結(jié)_______()________()

?_______()________()

3、P90讀一讀,記一記

這篇課文共有一個(gè)自然段.

兩只小熊的奶酪被狐貍給吃光了,因?yàn)開(kāi)___________________________________

梳理

內(nèi)容

這篇課文是要告訴我們______________________________________________

20、紙船和風(fēng)箏

任務(wù)內(nèi)容

1、我已讀了(〉遍課文,讀得(請(qǐng)選擇,并“J”)

朗讀

正確().流利(),有感情()

課文

2、我能?chē)L試背誦課文?!睢睢睢睢睿梢耘υ囈辉嚕霾坏?jīng)]關(guān)系)

1、我會(huì)讀。

扎風(fēng)箏小溪流水折紙船樂(lè)壞了吵架抓住幸福

但愿哭了取下祝福不好意思難過(guò)

2、查多音字

生字

新詞

漂_______()________()

3,同音字

順?biāo)S風(fēng)飄

這篇課文共有一個(gè)自然段.

我讀懂了,這篇課文先寫(xiě)小松鼠和小熊_________________________________.

梳理

再寫(xiě)______________________________________________________,最后寫(xiě)

內(nèi)容

O

小熊和小松鼠爭(zhēng)吵后,都很難過(guò)。你有沒(méi)有和朋友、父母、兄弟姐妹爭(zhēng)吵過(guò)?寫(xiě)一

寫(xiě)你的心情,以及你是怎么做的?

超級(jí)

模仿

21、從現(xiàn)在開(kāi)始

任務(wù)內(nèi)容

1、我已讀了《)遍課文,讀得(請(qǐng)選擇,并“J”)

朗讀

正確(),流利(),有感情()

課文

2、我能?chē)L試背誦課文。☆☆☆☆☆(可以努力試一試,做不到?jīng)]關(guān)系)

1、我會(huì)讀。

接替萬(wàn)善之王輪流首領(lǐng)于是上任議論紛紛服從

生字

叫苦連天激動(dòng)擔(dān)心習(xí)慣方式鄭重一致宣布

新詞

2、杳多音字

重_______()________()

這篇課文共TT一個(gè)自然段.

我喜歡_____________當(dāng)"萬(wàn)獸之王”,因?yàn)樗黖__________________________________

梳理

內(nèi)容

第四個(gè)星期輪到誰(shuí)來(lái)當(dāng)“萬(wàn)獸之王”?學(xué)著課文寫(xiě)一段話(huà).

超級(jí)

模仿

22、古詩(shī)二首

任務(wù)內(nèi)容

1、我已讀了《)遍課文,讀得(請(qǐng)選擇,并“J”)

朗讀

正確(),流利(),有感情()

課文

2、我能?chē)L試背誦課文。☆☆☆☆☆

1、我會(huì)讀。

生字住宿敕勒川危險(xiǎn)星辰恐怕陰山穹廬籠蓋

新詞

四野蒼茫相似驚動(dòng)山寺不敢

《夜宿山寺》是_____朝詩(shī)人__________寫(xiě)的。

《敕勒歌》是___________________________0

梳理

內(nèi)容

搜集

先自己想想兩首詩(shī)的意思,再上網(wǎng)查一查,看看自己想的對(duì)不對(duì)。

資料

23、霧在哪里

任務(wù)

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