酒泉市第二中學2022-2023學年七年級上學期期末道德與法治試題【帶答案】

2022-2023學年第一學期期末考試七年級道法試卷(滿分：100分；時間：60分鐘)一、單項選擇題(每小題2分，共60分)1.進入初中生活，面對新的挑戰(zhàn)，作為中學生的我們應該（）A.無所畏懼，想做什么就做什么B.勇敢地接受挑戰(zhàn)，努力做“最好的我”C.順其自然，無需做任何的改變D.刻苦學習，不參加任何娛樂活動【答案】B【解析】【詳解】本題考查對中學時代的認識和把握。B：根據(jù)所學知識，進入初中生活，面對新的挑戰(zhàn)，我們要調整自己勇敢接受挑戰(zhàn)，做“最好的自己”，讓自己的青春更靚麗，故B說法正確；A：“想做什么就做什么”說法錯誤；C：“無需做任何改變”說法錯誤，我們要積極調整自己適應新環(huán)境，C說法錯誤；D：我們不僅要刻苦學習，還還要參加娛樂活動，D說法錯誤；故本題選B。2.“有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡”，這首奧運歌曲歌詞里所說的夢想和勇氣說明了（）①有夢想就能取得成功②夢想帶給我們動力，而努力才會帶來改變③夢想帶給我們激情，有夢想才有追求④只要努力，每個人都有人生出彩、夢想成真的機會A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④【答案】C【解析】【詳解】該題考查夢想。②③④：結合所學知識可知，“有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡”，這首奧運歌曲歌詞里所說的夢想和勇氣說明了夢想帶給我們動力，而努力才會帶來改變；夢想帶給我們激情，有夢想才有追求；只要努力，每個人都有人生出彩、夢想成真的機會；②③④符合題意；①：有夢想需要付諸行動，才有可能取得成功；①錯誤；故本題選C。3.對“活到老，學到老”這句話理解正確的是（）A.無論我們多大的年紀，都可以在學校學習B.只要在學校好好學習就可以了C.學習是一輩子的事，將來再學習也不遲D.堅持終身學習，才能適應不斷發(fā)展的社會【答案】D【解析】【詳解】本題考查終生學習。D：材料中“活到老、學到老”就是指終生學習。學習沒有終點，只有善于抓住和利用各種機會去學習，才能適應不斷發(fā)展的社會，故D說法正確；A：學習不僅僅局限于在學校，我們所看，我們所聽，我們所嘗，我們所觸，我們所做，都可以是學習，“無論我們多大年紀，都可以在學校學習”說法錯誤，且材料未體現(xiàn)此觀點，故A錯誤；B：學習不僅僅局限在學校，帶著學習的心態(tài)，生活中的點點滴滴都是學習，“只要在學校好好學習”說法錯誤，故B錯誤；C：學習伴隨我們的成長，學習沒有終點，我們的終生都在學習，終生都需要學習，“將來在學習也不遲”說法錯誤，故C錯誤；故本題選D。

4.《禮記·學記》中的“獨學而無友，則孤陋而寡聞”啟示我們要（）A.學會獨立思考 B.學會合作學習C.學會探究學習 D.學會謹慎交友【答案】B【解析】【詳解】本題考查學生對學習的認識。B：題文中“獨學而無友，則孤陋而寡聞”強調了合作學習的重要性，啟示我們要學會合作學習，B說法正確；AC：學會獨立思考、學會探究學習也屬于科學的學習方法但題文中沒有體現(xiàn)，A、C說法與題不符；D：體現(xiàn)的是交友應注意的問題，D說法與題不符；故本題選B。5.小雯和玲玲是一對形影不離的好朋友，玲玲表揚、欣賞小雯時，小雯很開心，但玲玲指出小雯的缺點、不足時，小雯很生氣、激動，急于辯解、找理由。小雯應該（）①用心聆聽，全面采納②用理性的心態(tài)面對③客觀冷靜分析，既不盲從，也不忽視④置之不理，以我為主A.①② B.③④ C.①③ D.②③【答案】D【解析】【詳解】該題考查正確認識自己。①②③④：根據(jù)所學，他人評價是我們認識自己的一面鏡子，他人評價有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識。我們既要重視他人的態(tài)度和評價，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。據(jù)此，①④說法錯誤，②③說法正確；故本題選D。6.面對剛剛開啟的中學生活，我們對未來無限憧憬，希望自己能飛得更高、更遠，做更好的自己。要想成為更好的自己，需要我們（）①揚長避短②主動改正缺點③不斷激發(fā)自己的潛能④接受他人的所有意見A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】A【解析】【詳解】本題考查做更好的自己。①②③：既要看到自己的優(yōu)點，也要正視自己的缺點，才能更好的發(fā)展自己。我們要想成為更好的自己，需要揚長避短，主動改掉缺點，不斷激發(fā)自己的潛能，努力為他人、為社會帶來福祉，①②③說法正確；④：錯誤，要正確對待他人的意見，既不能盲從，也不能忽視；故本題選A。7.唐代詩人李白在詩歌《贈汪倫》中寫道：“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！边@首詩主要表現(xiàn)的是（）A.真摯的友情 B.集體的力量C.青春的萌動 D.岸邊的別離【答案】A【解析】【詳解】該題考查友情。ABCD：結合所學知識可知，李白的詩句：“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”主要表達了真摯的友情；A符合題意；BCD與題意無關；故本題選A。8.小星在班級評比中和好朋友同臺競爭失利，感到非常難過。我們應該勸慰他（）①與朋友交往，有歡笑也有淚水②友誼只會帶來煩惱，徒增悲傷③競爭中應欣然接受朋友的成功④競爭必然會傷害朋友間的友情A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查的知識點是友誼的特質。①③：小星在班級評比中和好朋友同臺競爭失利，感到非常難過。我們應該告訴他與朋友交往，有歡笑也有淚水，競爭中應欣然接受朋友的成功，在競爭中自我反省和激勵，我們會收獲更多，①③正確；②：錯誤，友誼能給我們帶來溫暖；④：錯誤，競爭并不必然傷害友誼，關鍵是我們對待競爭的態(tài)度；故本題選B。9.贏得朋友有三大法寶：接受對方，贊美對方，重視對方。說明獲得友誼需要（）A.理解包容對方的一切B.不斷掩蓋自己缺點C.掌握方法并講究藝術D.否定自己和贊美對方【答案】C【解析】【詳解】本題考查對友誼的正確認識。A：要學會寬容，但寬容要講原則，A說法錯誤；B：我們要正視自己的缺點，并加以改正，B說法錯誤；C：從贏得朋友的三大法寶的內容中可以看出獲得友誼需要掌握方法并講究藝術，C說法正確；D：我們要悅納自己而不是否定自己，D說法錯誤；故本題選C。10.狂熱追星族小慧加入了一個粉絲微信群，群里有人約她看演唱會，有人向她要電話號碼，有人約她見面，她應該（）A.志同道合，一起去看演唱會 B.無所謂，給他電話號碼C.約好時間地點見一見 D.理性辨別，慎重選擇【答案】D【解析】【詳解】本題考查網(wǎng)絡交往。ABCD：依據(jù)所學可知，網(wǎng)上交友，虛擬世界的交往，都有很多不確定的因素，我們要有一定的自我保護意識。小慧應提高安全防范意識，不輕易泄露個人信息，不隨便答應網(wǎng)友的要求，應學會理性辨別、慎重選擇。故ABC不符合題意，D符合題意；故本題選D。11.世界上沒有兩片完全相同的樹葉，每位老師的風格也不盡相同，面對不同風格的老師，我們應做到（）①承認老師之間的差異②尊重老師的“不同”③發(fā)現(xiàn)不同風格老師的優(yōu)點④遠離不喜歡的老師A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查師生交往。①②③：面對不同風格的老師，我們應做到承認老師之間的差異；尊重老師的“不同”；發(fā)現(xiàn)不同風格老師的優(yōu)點，①②③說法正確；④：遠離不喜歡的老師不利于師生之間的交往，④說法錯誤；故本題選A。12.師生之間彼此尊重、相互關心、攜手共進，是師生交往的良好狀態(tài)。師生彼此尊重，意味著尊重老師的（）①人格尊嚴②個性差異③勞動成果④教學風格A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④【答案】D【解析】【詳解】該題考查尊重老師。①②③④：結合所學知識可知，師生彼此尊重，意味著尊重老師的人格尊嚴、個性差異、勞動成果、教學風格；①②③④正確；故本題選D，13.“孝悌也者，其為仁之本歟！”在中國的家庭文化中，重要的精神內涵是（）A.家風 B.家訓 C.家規(guī) D.孝【答案】D【解析】【詳解】本題考查對家的正確認識。D：“孝悌也者，其為仁之本歟！”在中國的家庭文化中，重要的精神內涵是孝，孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，D說法正確；ABC：家風、家訓、家規(guī)在題文中沒有體現(xiàn)，A、B、C說法與題不符；故本題選D。

14.父母圈里流傳著這樣一句話：“不寫作業(yè)，母慈子孝；一寫作業(yè)，雞飛狗跳?！睂W生圈里也流傳著一句話：“我愛學習，學習使我媽快樂，我媽快樂，全家快樂?！边@兩句流行語說明（）①愛也會有碰撞，需要通過良好的互動溝通來解決②媽媽在家庭中的地位至高無上，我們必須服從③父母需要理智對待孩子的學習，改善親子互動方式④作為孩子，只要學習好就行，其他的事不用操心A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查的是愛在家人間。①：父母對我們學習的關心，是一種愛我們的表現(xiàn)。我們無法選擇父母教育我們的方式，但是我們可以試著接納父母的做法，理解父母行為中蘊藏的愛，①說法正確；②：家庭成員的地位都是平等的，我們要聽取媽媽的建議，但不是必須服從，②說法錯誤；③：有效化解親子沖突，也需要父母做出榜樣，所以父母需要理智對待孩子的學習，改善親子互動方式，③說法正確；④：孩子應該全面發(fā)展，而不是只要學習成績好，④說法錯誤；故本題選B。15.習近平總書記指出：“不論時代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設，注重家庭、注重家教、注重家風……”下列做法符合習總書記教誨的是（）①小明事事聽從父母的安排②小東假期和媽媽去參加志愿者活動③小紅經(jīng)常分擔家務勞動④小青努力學習，爸爸努力工作A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查對家的正確認識。①：父母的教育觀念有時也有滯后的時候，事事聽從父母的做法是愚孝的表現(xiàn)，①說法錯誤；②：小東假期和媽媽去參加志愿者活動，有利于親子之間的溝通，也培養(yǎng)了責任意識，②說法正確；③：小紅經(jīng)常分擔家務勞動是孝親敬長的表現(xiàn)，③說法正確；④：小青努力學習，爸爸努力工作，都是對自己對家庭負責的表現(xiàn)，④說法正確；故本題選D。16.著名哲學家萊布尼茨說過：“世界上沒有兩片完全相同的樹葉，世界上沒有性格完全相同的人。”這句話是說（）①人的生命具有獨特性②區(qū)別人必須從性格上區(qū)分③每個人都有自己獨特的風格和特點④對一個人的區(qū)別只看外貌就可以了A.①②③ B.①② C.①③ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查生命的獨特性。①③：依據(jù)教材知識，題文中的觀點表明人的生命具有獨特性，每個人都有自己獨特的風格和特點，故①③說法正確；②④：“必須”“只看外貌”等觀點絕對化，故②④說法錯誤；故本題選C。17.生命哲學家史懷哲說：“只有我們擁有對于生命的敬畏之心時，世界才會在我們面前呈現(xiàn)出它的無限生機。這句話啟示我們的（）①對生命的敬畏,是內心自愿的選擇②遵從內心的意愿去做道德的事，可以體會到生命的美麗和自由③擁有對生命的敬畏，才會謹慎處理生命問題④擁有對生命的敬畏，能夠獲得更多的財富A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查珍愛生命。①②③：分析史懷哲的話，意思是只有敬畏生命，各種生命組成的世界才能有無限生機，這啟示我們要敬畏生命，發(fā)自內心真誠的敬畏生命，故①②③正確；④：敬畏生命與獲得財富沒有直接的聯(lián)系，故④錯誤；故本題選B。18.守護生命需要關注并養(yǎng)護我們的精神。以下屬于養(yǎng)護精神的有（）①發(fā)揚中華民族精神②充盈精神，樹立積極樂觀的生活態(tài)度③愛護身體加強鍛煉④守護精神家園，繼承優(yōu)秀的中華文化A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】該題考查養(yǎng)護精神。①②④：結合所學知識可知，發(fā)揚中華民族精神；充盈精神，樹立積極樂觀的生活態(tài)度；守護精神家園，繼承優(yōu)秀的中華文化都是屬于養(yǎng)護精神的體現(xiàn)；①②④符合題意；③：愛護身體加強鍛煉不屬于養(yǎng)護精神的體現(xiàn)；排除；故本題選B。19.對下圖理解正確的是（）①面對挫折，不應該產(chǎn)生負面情緒②正確對待挫折，需要及時調整自己③發(fā)掘自身生命力量，排斥借助外力④增強生命韌性，培養(yǎng)勇氣意志A.①② B.③④ C.②④ D.①③【答案】C【解析】【詳解】本題考查正確對待挫折。①：挫折具有兩重性，既有積極影響也有消極影響，所以產(chǎn)生負面情緒是應該的，①說法錯誤；②④：我們要正確對待挫折，需要及時調整自己，增強生命韌性，培養(yǎng)勇氣，磨礪堅強意志，②④說法正確；③：發(fā)掘自身生命力量，并不排斥借助外力，③說法錯誤；故本題選C。20.下列做法，能夠讓生命充盈的有（）①閱讀好書②專注地做自己熱愛和有興趣的事情③走出家門，了解他人不同方式的生活④外出旅行，看看不同的風土人情A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查對充盈生命的認識和理解。①②③④：生命是一個逐漸豐富的過程。熱愛學習，樂于實踐，專注地做自己熱愛和有興趣的事情；走出家門，了解他人不同方式的生活；外出旅行，看看不同的風土人情，在探索中擴展生活的閱歷，①②③④說法都正確；故本題選D。21.2020年“感動中國”給張桂梅頒獎詞：爛漫的山花中，我們發(fā)現(xiàn)你。自然擊你以風雪，你報之以歌唱。命運置你于危崖，你饋人間以芬芳。不懼碾作塵，無意苦爭春，以怒放的生命，向世界表達倔強。你是崖畔的桂，雪中的梅。張桂梅的事跡告訴我們（）①要用責任和勇敢提升生命價值②要以積極態(tài)度面對人生挫折③只有做出驚天動地的壯舉，才能實現(xiàn)生命的價值④奉獻社會便會從平凡中閃耀出生命的偉大A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查優(yōu)秀人物身上的品質。①②④：結合題干對張桂梅的事跡，面對生活的風雪，不畏辛苦，甘于奉獻，以積極的心態(tài)面對人生挫折，用責任和勇敢書寫人生，在平凡中閃耀偉大，①②④正確；③：只有做出驚天動地的壯舉才能實現(xiàn)價值說法過于絕對，平凡中也可以實現(xiàn)價值，③錯誤；故本題選B。22.有人說：“人活著不應該只追求生命的長度，而應該追求生命的質量?！边@句話中的“生命的質量”是指（）A.生活條件的優(yōu)越 B.生命的價值和意義C.生活的快樂和幸福 D.生活的富裕程度【答案】B【解析】【詳解】本題考查對生命意義的理解。

ABCD：依據(jù)所學知識可知，題干中所指的“生命的質量”不是指生活條件的優(yōu)越、生活的快樂和幸福、生活的富裕程度，而是指生命的價值和意義，B說法正確，A、C、D說法錯誤；

故本題選B。23.以下對家的認識正確的是（）①家只是某個地域的一所房子②家是我們身心的寄居之所③家人能幫我們解決一切困難④家里有親人，家中有親情A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】此題考查對家的認識。根據(jù)教材所學可知，家是我們身心的寄居之所，家是我們心靈的港灣，家里有親人，家中有親情。②④符合題意；①表述錯誤，家里有愛和親人，家不僅是房子和地域；③表述錯誤，說法太絕對，錯在“一切”。故選C?！军c睛】解答本題的關鍵：需要知道每個人的內心都有一份對家人割舍不斷的情感。這份情感，或是因為他們給了我們生命，或是因為他們?yōu)槲覀兊纳畈賱?，或是因為他們分享了我們的喜悅、分擔了我們的憂傷，或是因為他們是我們生命中重要的影響者，或是因為他們是我們成長的陪伴者和見證者，這種情感就是家庭中的親情之愛。在此基礎上根據(jù)題文要求分析做出選擇。24.羊有跪乳之情，鴉有反哺之義。而人也應有盡孝之念，下列詩句能體現(xiàn)孝親敬長的是（）A.誰言寸草心，報得三春暉 B.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情C.書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟 D.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干【答案】A【解析】【詳解】本題考查正確認識孝親敬長的表現(xiàn)。A：誰言寸草心，報得三春暉意思是母親的恩情極大，像春天的陽光之于小草，是怎么也回報不完的，A說法正確；B：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情體現(xiàn)的是友情，B說法與題不符；C：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟意在告訴人們，在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“潛心”是兩個必不可少的，也是最佳的條件，C說法與題不符；D：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干現(xiàn)在常被用來表達老師的無私奉獻，為教育事業(yè)鞠躬盡瘁的奉獻精神，D說法與題不符；故本題選A。25.關于教學相長，下列說法正確的是（）①教與學是師生相互陪伴、相互促進、共同成長的過程②我們的學習離不開老師的引領和指導③我們與老師交流互動，也可以促進老師更好地教④老師教老師的，我們學我們的，沒有什么關系A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查對教學相長的認識。①②③：由教材內容可知，教與學是師生相互陪伴、相互促進、共同成長的過程，一方面我們的學習離不開老師的引領和指導，另一方面，我們與老師交流互動，也可以促進老師更好地教，所以①②③正確；④：此說法與教材內容不符，所以④錯誤；故本題選B。26.互聯(lián)網(wǎng)不斷普及，網(wǎng)絡越來越成為青少年學習生活的“標配”。尤其是“00后”和“10后”，可以說是“帶著鼠標出生”“伴隨著手機長大”。調查發(fā)現(xiàn)，在很多家庭，未成年人在網(wǎng)絡空間停留的時間實際已經(jīng)超過了與父母交流的時間。這發(fā)現(xiàn)提醒我們（）A.網(wǎng)上交友，要學會理性辨別、慎重選擇 B.在網(wǎng)上交往過程中，要遵守法律、法規(guī)C.要重視現(xiàn)實生活中人際交往 D.在網(wǎng)絡交往中要具有自我保護意識【答案】C【解析】【詳解】本題考查網(wǎng)絡交往的相關知識。C：題文材料表明青少年學生應正確使用網(wǎng)絡，要合理安排上班時間，重視現(xiàn)實生活中的人際交往，故C正確；ABD：選項說法都是網(wǎng)絡交往應該注意的問題，但是不符合題意，故排除ABD；故本題選C。27.“你還記得那些年老師的經(jīng)典語錄嗎”席卷朋友圈，網(wǎng)友紛紛跟帖，打趣自家老師的經(jīng)典語錄和教學風格。網(wǎng)友將老師大致分為：規(guī)則至上型，善解人意型，老派學者型，靈活變通型，幽默段子手型，顏值爆表型等等，對此認識正確的是（）①承認老師之間的差異，接納每位老師的“不同”②努力學習自己喜歡的老師所教的科目③尊重老師的“不同”，更深入地了解老師④主動和不同風格的老師交往A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查風格不同的老師。①③④：由題目的描述可知，面對這些風格不同的老師，承認老師之間的差異，接納每位老師的“不同”，尊重老師的“不同”，更深入地了解老師，主動和不同風格的老師交往，這樣有利于自己的學習進步，有利于良好師生關系的建立，故①③④說法正確，符合題意；②：我們應該努力學好各科知識，接納不同風格的老師，故②說法錯誤；故本題選D。28.“你陪我長大,我陪你變老?！睘榱俗屛覀儭岸碌乃俣瓤爝^父母老去的腳步”,作為子女的我們應該①對父母的建議言聽計從,從不質疑②凡事依靠父母安排,接納父母的建議③孝敬雙親長輩,盡孝在當下④保持良好的親子溝通,理解父母A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查孝敬父母。孝敬父母要對父母有禮貌，理解父母的心意，聽取父母的教誨，關心父母的健康，體貼父母的辛勞，分擔父母的憂愁，不向父母提出過分的要求。作為子女的我們應該孝敬雙親長輩，盡孝要在當下，要從現(xiàn)在開始，我們要保持良好的親子溝通，學會化解親子沖突，與父母和諧相處。所以③④符合題意。①說法錯誤，我們不可能對父母的建議言聽計從，從不質疑的；有時我們與父母有不同的意見。②說法錯誤，不能凡事依靠父母的安排，對父母正確的建議，我們要接納。故選D。29.2022年1月9日，由中共安徽省委宣傳部和中共安徽省委教育工委主辦的“學黨史、跟黨走、少年志”2021安徽省青少年紅色經(jīng)典朗誦活動圓滿落幕。舉辦這一活動有利于（）①弘揚世界上最優(yōu)秀的中華文化②傳承民族命脈，守護精神家園③滿足精神需求，養(yǎng)護我們的精神④充盈精神世界，弘揚民族精神A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查對養(yǎng)護精神的正確認識。①：中華文化是世界優(yōu)秀的文化之一，最優(yōu)秀說法太絕對，①說法錯誤；②③④：青少年紅色經(jīng)典朗誦活動的舉辦，有利于滿足精神需求，養(yǎng)護我們的精神；傳承民族命脈，守護精神家園；充盈精神世界，弘揚民族精神，弘揚優(yōu)秀的民族文化，②③④說法正確；故本題選B。30.“向日葵女孩”何平是湖南科技大學的一名學生，父母雙雙患有殘疾，她兼職7份工作，帶著患病的弟弟一起堅持上學。她說，雖然辛苦，但要像向日葵一樣迎著太陽生活，何平事跡的感人之處在于她（）①身處逆境，堅持求學

②面對挫折，樂觀生活③敢于擔當，自強不息

④屢遭不幸，生活艱苦A.① B.①② C.①②③ D.①②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查正確對待挫折。①②③：“向日葵女孩”何平遭受了巨大的挫折，但是她勇于戰(zhàn)勝挫折，雖然辛苦，但要像向日葵一樣迎著太陽生活，說明她身處逆境，堅持求學，面對挫折，樂觀生活，敢于擔當，自強不息，故①②③正確；④：選項不是她感人的地方，故排除④；故本題選C。二、非選擇題(共40分)31.“青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。中國夢是歷史的、現(xiàn)實的,也是未來的;是我們這一代的,更是青年一代的。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實?！边@是習近平總書記在黨的十九大報告中對于青年一代所寄予的無限期望和使命擔當。(1)青年一代為什么需要有夢想?(2)中國夢的實現(xiàn)需要你我的奮斗和助力,我們應如何為自己的夢想而努力?【答案】(1)①夢想能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。有夢想,就有希望。②人類有了夢想,才能不斷地進步和發(fā)展。③夢想能夠幫助我們在茫茫大海中找到前進的目標。(2)①努力,需要立志。要從小學習立志,早立志,立大志,立長志,把自己最重要的人生志向同祖國和人民聯(lián)系在一起。②努力,需要堅持。把努力落實到每一天的具體行動中?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查夢想的含義、實現(xiàn)夢想的途徑。有夢就有希望，夢想是對未來生活的美好愿望，它對人的行為具有導向，青少年只有懷揣夢想，才能更好的奮發(fā)圖強。夢想與希望的實現(xiàn)，需要克服重重困難，不斷實踐、努力實現(xiàn)夢想。審清題意、把握夢想的含義、實現(xiàn)夢想的途徑，結合材料仔細分析做出總結。（1）此問考查理想的重要性，從有夢想就有希望；夢想是動力，人類有夢想才能不斷進步和發(fā)展作答。（2）此問考查實現(xiàn)夢想，從需要付出行動；需要立志；需要堅持；需要方法等作答。32.【尊重師長、孝敬長輩】閱讀材料,回答下列問題。材料一2021年9月8日,安徽省委常委、合肥市委書記虞愛華在第37個教師節(jié)聯(lián)歡活動上勉勵廣大教師:以赤誠之心、奉獻之心、仁愛之心傳道授業(yè)解惑!隨后,市委書記虞愛華與市委副書記、市長羅云峰等人為“廬州最美教師”“合肥市優(yōu)秀教師”代表頒發(fā)證書,并與師生代表共同觀看由師生們自導自演的文藝節(jié)目。材料二安徽省廬江縣一家商貿公司在當?shù)孛襟w上刊登了一則招聘信息,招聘會計師、部門經(jīng)理及員工等,除正常的學歷、年齡、工作經(jīng)驗外,該公司還將“孝敬父母、有較強的社會責任感”列為招聘的首要條件,讓人耳目一新。材料三上小學時,我是媽媽“貼心的小棉襖”;上中學時,媽媽是我“心煩的破書包”。隨著我們年齡的增長,父母的關愛好像成了我們成長的羈絆,讓我們有時感到厭煩。調查數(shù)據(jù)顯示,很多中學生很反感“父母過度關心”,“父母根本不理解我,還常常要管著我”,這很能代表一部分中學生的心聲。（1）【閱讀感知】請你根據(jù)材料一,談談為什么要為“最美教師”“優(yōu)秀教師”頒發(fā)證書。（2）【探探分析】閱讀材料二,談談為什么該企業(yè)要將“孝敬父母”作為招聘的首要條件。（3）請你根據(jù)材料三,談談子女應如何化解與父母之間的“愛的沖突”。（4）【拓展思考】請你寫出兩個向父母表達愛的方式。示例:愛要大聲說出來——說出“爸爸媽媽,我愛您!”【答案】（1）教師作為教育工作者,是人類文明的主要傳承者之一;教師承擔教書育人的使命;老師是我們學習的指導者和成長的引路人等。（2）在中國的家庭文化中,“孝”是重要的精神內涵;孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每個公民的法定義務等。（3）通過良好的互動溝通來解決;要選擇不傷害父母感情和不影響親子關系的做法;試著去接納父母的做法,理解父母行為中蘊含的愛;嘗試讓父母了解我們的變化和需要,用他們能接受的方式表達我們的愛等。（4）愛要勇敢做出來——給父母一個擁抱;愛要真誠傳出來——給父母寫愛心卡等。【解析】【分析】考點考查：教師的職業(yè)特點、孝親敬長、化解親子沖突、感恩父母能力考查：運用所學知識分析問題和解決問題的能力核心素養(yǎng)：健全人格、道德修養(yǎng)、責任意識【小問1詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問為公民，需要運用教師的職業(yè)特點的有關知識，從原因類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：以赤誠之心、奉獻之心、仁愛之心傳道授業(yè)解惑→教師是人類文明的主要傳承者之一，承擔教書育人的使命，是我們學習的指導者和成長的引路人。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問為公民，需要運用孝親敬長的有關知識，從原因類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：孝敬父母、有較強的社會責任感→“孝”是重要的精神內涵，孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每個公民的法定義務。第三步：整合信息，組織答案。【小問3詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問為公民，需要運用化解親子沖突的有關知識，從措施類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：父母的關愛好像成了我們成長的羈絆→試著去接納父母的做法,理解父母行為中蘊含的愛；關鍵詞②：很多中學生很反感“父母過度關心”→嘗試讓父母了解我們的變化和需要,用他們能接受的方式表達我們的愛；關鍵詞③：“父母根本不理解我,還常常要管著我”→通過良好的互動溝通來解決。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】本題考查孝敬父母的內容，屬于開放性試題，言之有理即可。33.【生命之花、精彩綻放】紅旗中學七年級(1)班圍繞著生命的話題開展了主題活動,請你一起參與探究,并完成相關任務。生命之題班級同學準備策劃一期與生命主題相關的黑板報。（1）請你為黑板報擬定一個主題語。下面是同學們設計好的一期黑板報。珍愛生命警示語:水火無情,珍愛生命。感悟生命,珍愛生命紅旗中學團委會主辦，第四期感悟生命】生命是寶貴的,生命的價值高于一切。【敬畏生命】生命是脆弱的、艱難的,生命也是堅強的、有力量的,生命是①________________。【延續(xù)生命】珍惜時間;積極探索;甘于奉獻?！臼刈o生命】遇地震:②___________________________。遇洪水:高處行,大樹能拴救命繩。陰雨天:生雷電,避雨別在樹下站。遭遇校園暴力:③________________________________。（2）請你完成黑板報中空白內容。生命之星道德與法治老師講述了“心動安徽·最美人物”的先進事跡,有攻堅路上勇于創(chuàng)新的扶貧干部江萬永,扎根鄉(xiāng)村20年的教書育人楷