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小學學校貧困資助通知范文第1篇小學學校貧困資助通知范文第1篇9月26日上午,明月店小學組織開展了“新生入學資助政策宣傳”活動,資助政策由班主任老師主持并宣講。
兩位班主任分別對兩個班一年級學生詳細地解讀了“貧困學生資助政策”,內(nèi)容包括資助政策、資助對象、資助標準、資助原則、申請方法。
扶貧先扶智,澆樹先澆根。其他班級也對貧困家庭中的九年義務(wù)教育階段的學生實施免學雜費、免書本費、補助生活費政策進行宣講。貧困生生活費補助每學年核定一次,每年開學初學生家長或?qū)W生持證明材料向?qū)W校提出書面申請,經(jīng)學校審定、公示無異議后,小學每人每年資助500元,由銀行代發(fā)至學生監(jiān)護人銀行卡中。義務(wù)教育階段要確保不讓一個孩子輟學,尤其是建檔立卡學生更不能因貧失學。
重點對建檔立卡戶學生進行了再宣傳,使他們?nèi)媪私赓Y助政策,做家庭資助政策的明白人。
通過此次資助政策宣傳活動,增強了一年級學生及其他班級學生對九年義務(wù)教育階段扶貧政策的.理解,對落實扶貧政策起到了很大推動作用。
小學學校貧困資助通知范文第2篇為積極落實好上級扶貧攻堅精神,扎實做好教育扶貧政策宣傳工作,將教育扶貧資助工作推進深入,白水鎮(zhèn)永和小學積極響應(yīng),認真落實,從5月26日開始,通過多種形式的宣傳,提高全社會對家庭經(jīng)濟苦難學生資助體系的思想認識,努力營造全社會關(guān)心支持經(jīng)停經(jīng)濟困難學生資助體系的良好氛圍,使國家資助家庭經(jīng)濟困難學生的各項政策落到實處。
首先,我校成立了以校長為組長,各班主任為成員的資助宣傳工作領(lǐng)導小組,針對此項資助宣傳工作召開了專題工作會議,傳達上級會議精神,讓全體教師進一步明確資助政策的.內(nèi)容、資助標準等。
其次,學生在校期間,學校通過主題班會、家校微信群等形式進行教育資助政策的宣講,爭取做到家喻戶曉,人人皆知。
最后,以楊虎偉校長牽頭帶領(lǐng)教師入戶,再次為受資助家長講解資助政策。給學生、家長發(fā)放我省統(tǒng)一印制的宣傳材料,做到師生人手一單、以更方便、更直接的形式讓家長掌握各項資助政策的內(nèi)容。
通過此次再宣傳活動,讓師生及家長更加進一步了解了黨和國家教育資助政策,讓貧困家庭子女上學更有信心了,在宣傳過程中家長們都聲聲稱道:“感謝黨和政府的關(guān)心,有這么好的政策,我們將教育孩子努力學習,將來做一個對國家和社會有用的人”。
小學學校貧困資助通知范文第3篇為了進一步宣傳黨和國家教育資助政策,充分發(fā)揮國家資助政策教育作用,提高學生、家長對資助政策的知曉力度,學校開展了一系列宣傳活動。
1、集體朝會上,學校大隊委對全校師生宣讀《金牛區(qū)義務(wù)教育階段學生資助政策告知書》。
2、制作學生資助政策宣傳展板,并擺放于學校門口,讓每一個進校的學生、家長都能了解國家的資助政策。
3、發(fā)放宣傳資料。學校發(fā)放宣傳資料,學生人手一份。方便學生了解、掌握各項資助政策的內(nèi)容。
4、班會主題課上,老師們根據(jù)學生資助政策逐條向?qū)W生認真、細致的講解和說明,讓孩子們知道義務(wù)教育階段享受的相關(guān)資助政策。
通過這一系列宣傳活動的`開展,我們期盼更多的學生、家
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