人教版七年級英語上冊知識點

Starterunit1Goodmorning!

1.短語歸納：

goodmorning早上好goodafternoon下午好goodevening晚上

好

namelist名單anEnglishname英文名字

2.必背典句：

(1)Goodmorning,Alice!早上好，艾麗斯

(2)Goodafternoon!下午好！

(3)Hi,Bob!你好，鮑勃！

(4)Hello,Frank!你好，弗蘭克!

(5)Goodevening晚上好！

(6)—Howareyou?你好嗎？

—I'mfine,thanks.Howareyou?我很好，謝謝。你好嗎？

—rmOK.我很好。

3.英語中常見的問候語

①Hello!“你好！”是比較隨便、不分時間的一種問候語，通常用于打招

呼、打電話。表示驚訝或引起對方注意。對方應(yīng)答仍用Hello!

②Hi!“你好！”的使用比hello!更隨便，在青年人中使用更為普遍。

③Nicetomeetyou!“很高興見到你！"Nicetomeetyou,too.或者Me,

too“見到你很高興”用于初次見面

@Howdoyoudo?“你好！”用于初次見面，是非正式的打招呼用語。對

方應(yīng)答語應(yīng)是“Howdoyoudo?”

Howareyou?表示問候意為“你好嗎？”，為詢問對方身體狀況的問候

語，應(yīng)答語一般是"I'mfine.Thankyou./I'mverywell.Thankyou.

/I'mOK.

3.大寫字母的用法：

①在英語中，句子的第一個單詞的第一個字母都應(yīng)大寫。Sitdown,

please.請坐。

②字母I作人稱代詞時，意為“我”，在句中任何位置都必須大寫。日常

用語“0K”在句中任何位置都大寫。rmastudent.我是一名學(xué)生。Is

everythingOK?一切都好嗎？

③人名、地名、國名、某國人或某種語言等專有名詞的第一個字母都必須

大寫。

Lucy露西China中國Beijing北京Chinese中國人

④表示月份、星期、重要節(jié)日的名詞的第一個字母必須大寫。

May五月Monday星期一NewYear'sDay元旦

⑤電影名、書名、報刊、文章的標(biāo)題等中的每一個實詞（如：名詞、動詞、

形容詞、副詞、數(shù)詞）的第一個字母一般大寫。English

Weekly《英語周報》Titanic《泰坦尼克號》

⑥某些縮略詞的每一個字母都必須大寫。RMB人民幣CCTV中國中

央電視臺PK挑戰(zhàn)，對決

⑦表示職業(yè)、頭銜和稱呼的名詞的第一個字母通常要大寫。UncleLee李

叔叔DoctorWang王醫(yī)生

Starterunit2What'sthisinEnglish?

1.短語歸納：

inEnglish用英語anorange一個橙子spellit拼寫它a

ruler一把尺子

2.必背典句

—What'sthisinEnglish?這個用英語怎么說？

一It'sanorange.它是一個橙子。

一Spellit,please.請拼寫它。

—O-R-A-N-G-E.若不知道答案，I'msorry,Idon,t'know.

3.不定冠詞a/an的用法an用在以元音因素開頭的單詞或者字母

、乙

刖

①表示數(shù)量"一“。abook一本書anegg一個雞蛋

②籠統(tǒng)地指某人或者某物，但不具體說明。Thereisacarintheyard.

院子里有一輛小汽車。

③泛指某一類人或事物。Ahorseisausefulanimal馬是有用的動物。

④表示首次提到的人或者食物（常用語介紹用語中）。Thisisakey.這

是一把鑰匙。

⑤表示某一類人或事物中的任何一個。Thereisanelephantinthezoo.

動物園里有一頭大象。

⑥用于抽象名詞前，使抽象名詞具體化，表示“一次、一種、一場”等。

It'sapleasuretotalkwithyou.和你談話很愉快。

⑦用于某些固定搭配中。havealook看一看takeawalk散步have

agoodtime過得愉快

Starterunit3Whatcolorisit?

1.短語歸納：

Whatcolor什么顏色thekey這把鑰匙

colorthethings給物品涂色theruler這把尺子thecup

這個杯子

2.必背典句：

一What'sthis?這是什么？

—It,sV.它是V.

—Whatcolorisit?它是什么顏色？

—Ifsred.它是紅色的。

3.定冠詞the的用法

The是定冠詞，表示特指的人、物或群體,起作用有時相當(dāng)于指示代詞this,

that,these,those,表示“這（個），那（個），這些，那些”。它可以用

在名詞前，表示特指說話雙方的人或者上文中提到的人或者事物。

1.和個體名詞的單數(shù)或者復(fù)數(shù)連用，表示某個（些）特定的人或事物。Give

methebook.把那本書給我。

2.特指說話雙方都知道的人或事物。Whereistheruler?尺子在哪里？

3.指上文中提到的人或事物。Thisisapen.Thepenisblack.這是一

支鋼筆。這支鋼筆是黑色的。

4.用在世界上獨一無二的事物前。thesun太陽theearth地球the

moon月亮theworld世界

5.和某些形容詞連用，表示一類人。theold老人theyoung年輕人the

poor窮人

6.用在方位名詞前。Theeast東方thewest西方

7.與play連用時，用在西洋樂器名詞前。Playthepiano彈鋼琴

8.與專有名詞連用。TheGreatWall長城TheSummerPalace頤和園

9.用在一些固定短語中。Inthemorning/afternoon/evening

4.color的用法：

color作名詞時，意為“顏色”，另外一種寫法是colour,作動詞時，

意為“著色，上色”

Colorthepicturegreen把那幅畫涂成綠色。

Unit1Myname'sGina.

1.短語歸納：

yourname你的名字hername她的名字firstname名字last

name姓氏

telephone/phonenumber電話號碼inChina在中國

2.必背典句：

1.一Nicetomeetyou!見到你很高興！一Nicetomeetyou,too.

見到你我也很高興。

2.—What'syourname?你的名字是什么？一Alan.艾倫/

rmJenny我是珍妮。

4.What'shis/hername?他的/她的名字是什么？一Her

name，sMary.她的名字是瑪麗。

5.What'syourfirst/lastname?你的名字/姓氏是什么？

6.—What'shistelephonenumber?他的電話號碼是多少？

It,s876-9548.是876-9548.

3.形容詞性物主代詞

人稱第一人稱第二人稱第三人稱

單復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)

形容詞性物myouryouryourHe/her/their

主代詞its

名詞性物主mineoursyouryoursHe/herstheirs

代詞s/its

4.be動詞用法

(l)be動詞(am,is,are)這三個動詞常用做連系動詞，在句子中起連接

主語和表語的作用。

Thisismymother.這是我的媽媽。

Iamnine.我九歲了。

Youaremygoodfriend.你是我的好朋友。

⑵主語是第一人稱I(我)時，用am;主語是第二人稱you(你，你們)

或名詞及代詞的復(fù)數(shù)時，用are;主語是第三人稱單數(shù)it/he/she(它/

他/她)或名詞及代詞單數(shù)時，用is.

(3)am,is,are的意思是“是”，但不能處處翻譯成“是二例，Howare

you?你好嗎？

5.What引導(dǎo)的特殊疑問句

英語中用于提出疑問的句子叫疑問句，以what等特殊疑問詞開頭的句子叫

特殊疑問句，用法如下：

(1)詢問姓名，一What'syourname?你的名字是什么？一

Alan.艾倫。

(2)詢問某物用英語怎么說。一WhatJsthisinEnglish?

It'satelephone.這是一部電話。

(3)詢問電話號碼。一What'syourtelephone/phonenumber?你

的電話號碼是多少？一It's563-4789.是

5634789.

4.基數(shù)詞的用法。

(1)表示數(shù)字、年齡、日期等，在劇中可作主語、定語和表語。

—What'stwoandfive?二加上五等于幾？一

Seven.七(表示數(shù)字)

—Howoldisit?它幾歲了？一It's

four.它四歲了。(表示年齡)

—What'sthedatetoday?今天幾月幾日？一It's

October3.10月3日。(表示日期)

(2)表示編號。LessonOne第一課UnitOne第一單元

(3)表示號碼，如電話號碼、門牌號、身份證號等，按單個基數(shù)詞讀出。

0可以讀成字母。的讀音或zero,相連的相同兩位數(shù)可以讀成double(雙

寫的)+基數(shù)詞。8272-5533

(4)表示時刻。8:：00=eighto'clock8點鐘

5.漢語名字在英語中的寫法

中國人名是姓在前，名在后。姓和名的首字母都要大寫且中間空一格，若

名為兩個字，中間不加空格，只需第一字的首字母大寫。

例，ZhangLing張玲LiuYifei劉亦菲

Unit2Thisismysister.

1.短語歸納：

haveagoodday過得愉快aphotoof........的照片inthe

firstphoto在第一張照片上

inmyfamily在我的家庭里thenameof...的名字aphotoofmy

family一張我的全家福

familytree全家福（家族關(guān)系圖）familyphoto全家福

2.典句必背：

1.Thatismyfamily.那是我的家庭。

2.Thosearemyparents.那是我的父母。

3.Thesearemybrothers.這些是我的兄弟。

4.—Who,sshe?她是誰？一She'smy

sister.她是我的姐姐（妹妹）。

5.ThisismysisterKate.這是我的妹妹凱特。

6.—Nicetomeetyou,Jane.見到你很高興。一Nicetomeet

you,too.見到你我也很高興。

7.一Arethoseyourparents?那是你的父母嗎？一Yes,theyare.

是的，他們是。

8.Well,haveagoodday!好吧，祝你們過得愉快！

9.Hi,rmJenny.嗨，我是珍妮。

10.Hi,mynameisPaul.嗨，我叫保羅。

11.Hereisaphotoofmyfamily.這里有一張我的全家福。

3.指示代詞this,that,these,those”這個，那個，這些，那些“

1.this和these是指距離說話人較近的人或者事物；that和those是指離

或華人較遠的人或者事物。

2.指示代詞this,that作主語時，+is+名單；當(dāng)these,those作主語時，

+are+名復(fù)

3.在回答主語是this或that的一般疑問句或特殊疑問句時，在答語中用

it代替句中的this或者thato當(dāng)回答these或those作主語的一般疑問

句或特殊疑問句時，在答語中用they代替句中的these或those。

4.介紹某人口寸,用this或that,而不用he或she.

5.打電話時，說自己是誰用Thisis…問別人是誰用Who'sthat?

4.如何將單數(shù)句子變?yōu)閺?fù)數(shù)

(1)指示代詞的變化：this變?yōu)閠hese,that變?yōu)閠hose

(2)人稱的變化：第一人稱I變?yōu)閣e,you不發(fā)生變化，he/she/it

變?yōu)閠hey.

Iamateacher.我是一位老師一Weareteachers.我們是老師。

(3)be動詞的變化：am或is變?yōu)閍re。

Issheyoursister?她是你的妹妹嗎？—Aretheyyoursisters?

她們是你的妹妹嗎？

(4可數(shù)名詞的變化：可數(shù)名詞的單數(shù)形式變?yōu)閺?fù)數(shù)形式

4.Herearetwonicephotosofmyfamily.這有兩張好看的我的全家福。

此句為倒裝句，正常的語序應(yīng)該是“Twonicephotosofmyfamilyare

here”

當(dāng)句子以here,there等詞開頭時，要用倒裝句，即“Here/There+謂

語動詞+主語(名詞)”。其中謂語動詞的形式要看后面主語而定，后面主

語是復(fù)數(shù)，謂語動詞要用復(fù)數(shù)，后面主語是單數(shù)，謂語動詞也要用單數(shù)。

例：Hereisthenews.這里有一條消息。

Unit3Isthisyourpencil?

1.短語歸納：

pencilbox鉛筆盒excuseme打擾了thankyou謝謝你

thebluepen這支藍色的鋼筆

Anna,sbook安娜的書IDcard身份證schoolIDcard學(xué)生

證computergame電子游戲

intheschoollibrary在學(xué)校圖書館ask…for向…要…

e-mailsb給某人發(fā)電子郵件

callsb給某人打電話losesth丟失某物findsth拾到某物a

setofkeys一串鑰匙

lostandfound失物招領(lǐng)

2.典句必背：

1.一Isthisyourpencil?這是你的鉛筆嗎？一Yes,it

is.是的，它是。

2.—Isthatyourschoolbag?那是你的書包嗎？一No,it

isn,t.不,它不是。

3.It'smine/his/hers.這是我的/他的/她的。

4.Theyarehers.它們是她的。

5.Isthatyours?那是你的嗎？

6.Whataboutthisdictionary?這本字典呢？

7.Thankyouforyourhelp.謝謝你的幫助。

8.Howdoyouspellit?你怎么拼寫它？

9.Imustfindit.我必須找到它。

10.Callmeat685-6034.請打電話685-6034找我。

3.含be動詞的一般疑問句

1.將含有be動詞的陳述句轉(zhuǎn)換一般疑問句

將be動詞(am,is,are)提到句首(首字母要大寫)，如果原句中的主語

是第一人稱要變?yōu)榈诙朔Q，句末加問號。例：IamZhangYang一

AreyouZhangYang?Thatismybike-*Isthatyourbike?

2.含有be動詞的一般疑問句：肯定回答：Yes,主語+be.否定回

答：No,主語+benot.

例：一Isthisyourpen?—Yes,itis/No,it

isn't.

4.1mustfindit.我必須找到它。

must情態(tài)動詞，意為“必須，應(yīng)當(dāng)，一定"，mustdosth表示義務(wù)、命令、

或必要。

例：Youmustbehereontime.你必須按時來這兒。

must的否定形式是mustn't=mustnot,含有must的一般疑問句是把

must提至句首，其肯定回答時yes,sbmust;否定回答：No,sbneedn't.

例：一MustIspeakEnglish?我必須講英語嗎？

—Yes,youmust.是的，你必須。一No,youneedn't.

不，你不必。

5.asetofkeys一串鑰匙

asetof意為“一套，一組，一列"，asetof+復(fù)數(shù)名詞作主語時，謂

語動詞用單數(shù)?。?！

例：ThesetofkeysisTom's.這串鑰匙是湯姆的。

Unit4Where'smyschoolbag?

1.短語歸納：

onthesofa在沙發(fā)上intheschoolbag在書包里underthebed在

床底下comeon快點

betidy整潔的tapeplayer錄音機modelplane飛機模型havea

clock有一個時鐘

2.必背典句：

1.Whereismypencilbox?我的鉛筆盒在哪？

2.Wherearemybooks?我的書在哪？

3.It'sunderyourbed.它在你的床底下。

4.Comeon,Jack.快點兒，杰克。

5.Ithinkit'sinyourgrandparents?room.我認(rèn)為它在你(夕卜)

祖父母的房間里。

6.Idem'tknow.我不知道

7.rmtidy.我是愛整潔的人。

3.介詞短語

介詞短語的構(gòu)成：介詞+the/物主代詞/名詞所有格+名詞等。

(1)behindthedoor在門后面

(2)onhisdesk在他的書桌上；intheteacher'sroom在老師的房間

里

(3)表示方位的介詞：on,in,behind,between,under等。

on在...上面（緊貼著某物，有面的接觸）in在...里面；behind

在...后面；between在...之間，常于and連用;under在...的下面。

4.Where引導(dǎo)的特殊疑問句

由where引導(dǎo)的特殊疑問句意在詢問人或者物品所在的位置

例：1.—Whereismyeraser?—It'sonthedesk./Onthedesk.

2.—Wherearethekeys?—Theyareunderthebed./Underthe

bed.

5.Ithinkit'sinyourgrandparents*room.我認(rèn)為它在你（外）

祖父母的房間里。

變否定句：Idon'tthinkit'sinyourgrandparentsJroom..

當(dāng)主語是第一人稱,think表示“看法”，其后接賓語從句時，若賓語從句

表示否定意義，在形式上應(yīng)該否定前面的主句，這種現(xiàn)象叫否定轉(zhuǎn)移。

（誤）Ithinkheisnotateacher.

（正）Idon'tthinkheisateacher.我認(rèn)為他不是一位老師。

Unit5Doyouhaveasoccerball?

1.短語歸納：

soccerball英式足球atennisbat一個網(wǎng)球拍playbasketball打

籃球baseballbat棒球棒

playsports進行體育運動watchTV看電視onTV電視上inmybag

在我的包里belate遲到

2.Let's=Letus讓我們..吧。

3.Thatsoundsgood.主語+系動詞+表語

4.—Doyouhavearuler?—Yes,Ido./—No,Idon't.

5.play+the+樂器，play+球類運動名詞

6.It+be+形容詞+forsb+todosth做某事對某人來說是...的

Iteasyformetoplayping-pong.打乒乓球?qū)ξ襾碚f是簡單的。

Unit6Doyoulikebananas?

一.短語歸納：

1.John,sbirthdaydinner約翰的生日晚餐2.nextweek

下周

3.thinkabout思考、考慮4.howabout怎么樣

5.somefruit一些水果

6.hisbirthday他的生日7.sportstar體育明星

8.eatinghabits飲食習(xí)慣

9.forbreakfast/dinner作為早餐/晚餐10.one

lastquestion最后一個問題

11.healthyfood健康的食品

二.重點句型：

1.havesth吃..

2.―Doyoulike…？你喜歡…嗎？一Yes,Ido/No,Idon,t.

是的，我喜歡/不，我不喜歡。

3.一Doesshe/helike…？她/他喜歡…嗎？一Yes,she/hedoes.

—No,she/hedoes't

4.Ilike/don'tlike…我喜歡/我不喜歡…

5.like…forbreakfast/lunch/dinner早餐/午餐/晚餐喜歡…

6.wanttodosth想要做某事

三.典句必背

1.Ilikehamburgers.我喜歡漢堡包。2.Helikesice-cream.他喜

歡冰激凌。

四.重點語法：

1.名詞分為可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞兩類。可數(shù)名詞有復(fù)數(shù)形式，不可數(shù)名

詞一般沒有復(fù)數(shù)形式。

①可數(shù)名詞單數(shù)變成復(fù)數(shù)

1.一般在詞尾加-s。bookfbooksbag-*bags

2.以s,x,ch,sh結(jié)尾的名詞，一般在詞尾加-es。class—classes

3.以“元音字母+y”結(jié)尾的名詞，在詞尾加-s.boy-boys

4.以“輔音字母+y”結(jié)尾的名詞，先將y變?yōu)閕,再加-es。family-

families

5.以f或fe結(jié)尾的名詞，變f或fe為v,再加-es.knife-*knives

6.一些以字母o結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時有的加-es有的加-s

Negro（黑人）-Negroeshero-heroes（英雄）

tomato-*tomatoes（西紅柿）potatofpotatoes（土豆）

photo-photos（照片）

7.不規(guī)則變化man-*mentooth-teeth（牙齒）child-*children

②不可數(shù)名詞：用“計量單位詞+of短語”表示，其數(shù)量通過。f前

面的名詞來體現(xiàn)出來。

aglassofwater一杯水twoglassesofwater兩杯水a(chǎn)cupof

tea一杯茶

twocupsoftea兩杯茶apieceofbread一片面包two

piecesofbread兩片面包

③還有一類詞既可作可數(shù)名詞又可作不可數(shù)名詞，

如：orange（橘子汁，不可數(shù)）一oranges（橘子，可數(shù)）

chicken（雞肉，不可數(shù)）一chickens（小雞，可數(shù)）

2.want的用法：want意為“想要、需要”

①wantsth想要某物。Iwantanapple.

②wanttodosth想要做某事。Iwanttoeatanapple.

③wantsbtodosth.想要某人做某事。Iwantyoutohelpme.

3.like的用法：like及物動詞，喜歡，后加名詞或代詞的賓格做賓語。

①likesb/sth.喜歡某人/某物。Ilikethispen.

②liketodosth.喜歡做某事。Shelikestoplaywithherfriends.

③likedoingsth.喜歡某事。Helikesplayingtheguitar.他喜歡

彈吉他。

Unit7Howmucharethesesocks?

一.短語歸納：

①howmuch多少錢②sevendollars七美元

whitebag白色的包

④clothesstore服裝店⑤atverygoodprices以很低的價格

⑥forboys對于男孩子

⑦skirtsinred紅色的裙子⑧twenty-eightdollars28美元

⑨BigSale!大降價！

⑩twentyyuan二十元(11)apairofblackshoes一雙黑色的鞋子

二.重點句型：

①一howmuchis/are,,,?...多少錢？一It?s/They，re…

它/它們……

②I'11takeit.我買了。

③in+顏色某種顏色的衣服。

(4)Whatcolordoyouwant?你想要什么顏色的？

⑤buysthfromsb.從某人那買某物。

(6)sellsthtosb.把某物賣給某人。

⑦Hereyouare.給你。

三..典句必背：

①一Howmuchisthehat?這頂帽子多少錢？-It'sfive

dollars.5美元。

②一Howmucharethesesocks?這雙短襪多少錢？一They'retwo

dollars.兩美元。

③一CanIhelpyou?我能幫您嗎一Yes,please.好的。

(3)Hereyouare.給你。

⑤I'11takeit.我買了。

⑥一Thankyou.謝謝。一You'rewelcome.不用謝。

四.重點語法：

1.基數(shù)詞，表示數(shù)目或者數(shù)量的多少。

①one至ljtwelve

②thirteen到nineteen,表示“十幾”，在個位數(shù)后加后綴-teen,讀作

/ti:n/0其中要注意thirteen,fifteen和eighteen的拼寫。

①twenty到ninety,表示“幾十”，以-ty結(jié)尾，但需注意下面幾個詞的

拼寫：twenty,thirty,forty,fifty,eighty。

②21?29直到91?99,表示“幾十幾”，用整十位加個位數(shù)表示，中間用連

字符"一”把十位數(shù)與個位數(shù)連接起來。21twenty-one35thirty-five

③onehundred意為“一百”，表示一百還可以用ahundred.要表示

200?900,用“具體數(shù)字+hundred200twohundred900nine

hundred

2.提問價格：howmuch

Whatisthepriceof+主語無論主語是可數(shù)名詞單復(fù)數(shù)還是不可數(shù)名詞，

其be動詞都是iso

提問數(shù)量：howmuch+不可數(shù)名詞；howmany+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式。

3.help的用法：help做動詞，意為“幫忙，幫助”，

常用結(jié)構(gòu)為helpsbtodosth=helpsbwithsth.幫助某人做某事。

Myteacherhelpsmewithmyhomework我的老師幫我輔導(dǎo)家庭作業(yè)。

Tomoftenhelpshisfather(to)cleanthegarden.湯姆經(jīng)常幫他爸

爸打掃花園。

其他用法：①help!“救命”

②helpsbwithsth幫助某人做某事。Lisaoftenhelpmewithmy

English.

③helponeself(to)“自便，隨便(吃/喝...)

Comeon,boys.Helpyourselvestosomejuice.來，孩

子們，隨便喝些果汁。

④can'thelpdoingsth.“忍不住做...”Katecouldn,thelpcrying

whenshewonthematch.

⑤作名詞，意為“幫助”是不可數(shù)名詞。Tonyneedssomehelp.托尼需

要一些幫助。

4.need的用法：

①need做實義動詞，有人稱和數(shù)的變化

Theydon'tneedourhelp.他們不需要我們幫助。

Jim'sbikeisbroken.Heneedstobuyanewone.吉姆的自彳亍車壞

了，他需要買輛新的。

②need做情態(tài)動詞時常用于否定句和疑問句中，后接動詞原形，無人稱和

數(shù)的變化，可以直接加not構(gòu)成否定句，也可直接提到句首變?yōu)橐话阋蓡?/p>

句。

Youneedn'tworryaboutthat.你不必為此擔(dān)心。

NeedwefinishtheworkbeforeSaturday?我們有必要周六前完成工作

嗎？

5.come的用法：cometodosth來做某事。

后接地點名詞時，需加介詞t。；后接地點副詞時，則要省

略介詞to。

例：Hecomestoschoolearlyeveryday.他每天很早來上學(xué)。（school

是地點名詞）

Pleasecomeherebefore10:00.請10點前來這兒。（here是地點

副詞）

6.buy的用法：

buysth.例句：Iwanttobuysomeapples.我想買點蘋果。

buysbsth/buysthforsb”給某人買某物”

Mymotherbuysmenewclotheseveryyear.

=Mymotherbuysnewclothesformeeveryyear.我媽媽每年給我

買新衣服。

7.sell的用法：sellsbsth=sellsthtosb意為“賣某物給某人”

Theyaregoingtosellmetheirbooks.=Theyaregoingtoselltheir

bookstome.

Unit8Whenisyourbirthday?

一.短語歸納：①happybirthday生日快樂②howold...多大年紀(jì)

③inAugust在八月④seeyou再見

⑤Englishtest英語測試⑥schooltrip學(xué)校郊游

⑦basketballgame籃球比賽⑧artfestival藝術(shù)節(jié)

⑨haveanEnglishparty舉辦一次英語聚會⑩haveagoodtime玩的

愉快

二.重點句型：

①一whenis,?,birthday?(誰)的生日是什么時候？

-Ifs+月+日+年.是……年……月……日。

②一Howoldbe+主語？……多大年紀(jì)？

—主語+be+基數(shù)詞....歲。/…year(s)/month(s)/day(s)

old.……歲.

③happy+節(jié)假日……，快樂

④howabout+人稱代詞賓格...怎么樣

三.典句必背：

①一Whenisyourbirthday,Linda?琳達，你的生日是什么時候？

—MybirthdayisonOctober2nd。我的生日是在10月2日。

②一Hi,Alan.Happybirthday!你好，艾倫。生日快樂！

—Thankyou,Bill.謝謝你，比爾。

③Well,doyouwanttocometomybirthdayparty?噢，你想來參加

我的生日聚會嗎？

(4)—Howoldareyou,Grace?格蕾絲，你多大了？

—I'mtwelve.我12歲了。

⑤HowaboutyouandTom?你和湯姆呢？

⑥WehaveanEnglishpartyonNovember30th.我們在11月30日舉

辦一次英語聚會。

四.重點語法：

序數(shù)詞：表示事物的順序的數(shù)次

1.序數(shù)詞的構(gòu)成：

①第一、第二、第三，無規(guī)律可言

②第四至第十九均在相應(yīng)的基數(shù)詞后加-thfifth,twelfth,

eighth,nintho

③整十的序數(shù)詞是把對應(yīng)的基數(shù)詞的最后一個字母y變?yōu)閕e,再加-th。

④表示“幾十幾”大的基數(shù)詞變成序數(shù)詞是，只將個位數(shù)變?yōu)樾驍?shù)詞，十

位數(shù)不變

2.序數(shù)詞的用法：

①序數(shù)詞前一般要加定冠詞the表示順序。

②當(dāng)名詞前已有物主代詞等限定詞時，則不再用the.Herfourth

birthday.她的第四個生日。

③表示英語中的分?jǐn)?shù)時，分子用基數(shù)詞，寫在前面，分母用序數(shù)詞，寫在

后面。當(dāng)分子超過1時，分母的序數(shù)詞后要加“s"。1/3one

third2/5twofifths

④序數(shù)詞前有時也可用不定冠詞a/an,這時不再表示在具體范圍內(nèi)的“第

幾”，而是表示在原有基礎(chǔ)上的“又一個，再一個“。IthinkImust

doitasecondtime.我想我必須再做一次。（已做過一次）

⑤表編號，“名詞+基數(shù)詞”="the+序數(shù)詞+名詞”LessonFive

=thefifthlesson第五課

3.名詞所有格：表示人或者物的所有及所屬關(guān)系，

(I)'S所有格的構(gòu)成：

①一般情況下，在單數(shù)名詞的詞尾加'SJim'sbook

②以-S或-es結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞在詞尾加thestudentsJ

basketball學(xué)生們的籃球

③不以-s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞在詞尾加's。Children'sDay兒

星下

④表示兩者或兩者以上的人共同擁有某人或某物時，其名詞所有格形式為:

名詞+and+名詞'So

TomandJim'steacher湯姆和吉姆的老師

表示兩人各自擁有不同的人或者物時，其名詞所有格為：名詞's十名

詞's

Tom'sandJim'steachers湯姆的老師和吉姆的老師。

(2)of名詞所有格的構(gòu)成：“名詞+of+名詞”

apictureofmyfamily我的一張全家福