小學(xué)科技節(jié)活動專業(yè)方案_第1頁
小學(xué)科技節(jié)活動專業(yè)方案_第2頁
小學(xué)科技節(jié)活動專業(yè)方案_第3頁
小學(xué)科技節(jié)活動專業(yè)方案_第4頁
小學(xué)科技節(jié)活動專業(yè)方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

清城區(qū)后街小學(xué)第一屆科技節(jié)活動計劃暨第二屆家長開放日活動方案一、指導(dǎo)思想

1、為普及科學(xué)知識,弘揚科學(xué)精神,提升我校少年兒童科學(xué)文化素養(yǎng),讓學(xué)生在科技實踐中提升動手能力,讓學(xué)生在競賽中相互提升,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)提升,特此舉行我校第一屆科技節(jié)活動?;顒悠陂g將經(jīng)過廣泛開展豐富多彩科技教育和傳授科普知識,引領(lǐng)全校學(xué)生靠近科學(xué)、走進(jìn)科學(xué),把環(huán)境保護(hù)教育和學(xué)校德育教育、素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育相結(jié)合。2、充足發(fā)揮學(xué)生主體作用,向全校家長展示全校師生精神風(fēng)貌和科技文化素養(yǎng),促進(jìn)家校聯(lián)絡(luò),開創(chuàng)我校科技教育新局面。二、活動專題:

科技成就夢想三、活動宗旨:1、堅持全員參與、點面結(jié)合。既要讓每個學(xué)生全部在活動中得到鍛煉,在活動中得到發(fā)展,又要注意科技作品質(zhì)量。2、表現(xiàn)特色、突出個性。在組織活動時,要依據(jù)學(xué)生實際、重視實效,做到以班為本,以學(xué)生為本,注意充足調(diào)動每個學(xué)生參與主動性和發(fā)揮發(fā)明性、能動性。3、多渠道開展:采取科普宣傳、課程\o"教學(xué)"教學(xué)、學(xué)科滲透、實踐活動、競賽交流、評星展示等多個路徑,全方位開展活動,營造濃郁科學(xué)氣氛。4、循序漸進(jìn):活動連續(xù)30天,分為科技教育活動和現(xiàn)場體驗、實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生在實踐活動過程中提升科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)自主探究科學(xué)愛好和能力。5、重視實效:踏扎實實開展科普宣傳和實踐活動,宣傳、培訓(xùn)、活動、評選、展示相結(jié)合,切實提升活動實效。6、激勵老師發(fā)揮本身專長,主動教導(dǎo)學(xué)生參與科普活動,經(jīng)過此次科技節(jié),提升老師科技教導(dǎo)能力,逐步發(fā)展、形成科技特色項目。7、展示校園風(fēng)貌,師生風(fēng)采,促進(jìn)家校聯(lián)絡(luò),搭建家長和老師交流平臺,并促進(jìn)親子讀書活動開展,讓家長親身經(jīng)歷孩子在校學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)學(xué)校,參與管理,走進(jìn)課堂,關(guān)注教育,走近孩子,傾聽心聲。四、活動對象:全校學(xué)生五、活動組織為了加強科技節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo),成立后街小學(xué)第一屆科技節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)籌備小組。組長: 副組長:關(guān)鍵組員:其它組員:2、成職員作分工:正校長:負(fù)責(zé)科技節(jié)全方面工作。副校長:負(fù)責(zé)科技節(jié)全方面協(xié)調(diào)及監(jiān)督工作。:負(fù)責(zé)科技節(jié)全方面策劃及活動協(xié)調(diào)、組織工作。:負(fù)責(zé)科技節(jié)接待、宣傳和活動協(xié)調(diào)工作。:負(fù)責(zé)科技節(jié)后勤保障、校園安全保衛(wèi)及室場協(xié)調(diào)工作。:負(fù)責(zé)科技節(jié)展示類和活動展板擺放和搜集工作。:負(fù)責(zé)科技節(jié)當(dāng)日演出類組織和廣播宣傳工作。:負(fù)責(zé)活動當(dāng)日學(xué)生志愿者組織工作。:負(fù)責(zé)科技節(jié)攝影工作。五、活動時間和對象:

9月19日-10月21日

全體師生

六、活動要求

:1.各班要廣泛宣傳、營造氣氛、精心組織、主動參與、講究實效。在普及科技教育和普遍參與基礎(chǔ)上指導(dǎo)精品,參與競賽。

2.堅持全員參與、點面結(jié)合。既要讓每個學(xué)生全部在活動中得到鍛煉,在活動中得到發(fā)展,又要注意參賽項目標(biāo)質(zhì)量,確保此次校園科技節(jié)順利進(jìn)行。

3.表現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科技活動時,要依據(jù)學(xué)生實際、重視實效,做到以班為本,以學(xué)生為本,緊密結(jié)合我??萍冀逃矫嫣厣⒁獬渥阏{(diào)動每個學(xué)生參與主動性和發(fā)揮發(fā)明性、能動性,突出每個班級個性特色。

4.做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充足、宣傳到位、發(fā)動有力、表現(xiàn)協(xié)作精神。各個項目標(biāo)責(zé)任人要盡職盡力,計劃好活動,有始有終。確保此次科技節(jié)圓滿、成功進(jìn)行和完成。

5.活動中,要求各班主動認(rèn)真地投入活動,利用活動契機全方面培養(yǎng)學(xué)生各方面素質(zhì)提升,尤其是科技素質(zhì)提升。

6.整個科技節(jié)系列活動要有序開展和進(jìn)行,各項目標(biāo)責(zé)任人要關(guān)注過程,確?;顒舆^程安全。

7.相關(guān)科技節(jié)活動具體安排,請親密關(guān)注相關(guān)通知。七、科技活動內(nèi)容

(一)宣傳周(9月19日-9月23日):

1.營造氣氛(在學(xué)校大門LED燈顯示:××小學(xué)科技節(jié)活動月:科技成就夢想。

2.國旗下講話(9月19日開啟儀式);

(1)開展專題班會活動(各班動員會),各班自行安排時間舉行專題為“科技成就夢想”、“科學(xué)和生活”、“科學(xué)在身邊”班隊活動,向?qū)W生宣傳科技周活動方案,并激勵學(xué)生踴躍參與多種比賽活動。(責(zé)任人:各班班主任)

(2)利用午讀時間分享科普知識,學(xué)生利用閱讀中看到科普知識向全班分享;其次能夠向全班學(xué)生分享科技創(chuàng)新大賽中科幻畫、科技作品(學(xué)校提供照片)

(二)全校師生參與科技活動月

全校開展科普知識活動內(nèi)容:1.讀一本科普書刊2.講一個科學(xué)家小說3.看一場科普電影4.畫一張科幻畫5.出刊一期科技小報、黑板報6.做一個科學(xué)小試驗7.搞一項科技小發(fā)明、小制作8.提一條科技創(chuàng)新“金點子”9.參與一項科技體驗活動。(三)科技節(jié)當(dāng)日活動:活動時間安排:活動內(nèi)容活動時間責(zé)任人備注1主持人上臺主持21日15:002學(xué)校舞蹈隊演出33魔術(shù)演出4清城中學(xué)航模隊演出5校長致詞6嘉賓致詞6主持人介紹嘉賓上臺,宣告活動開始,禮炮7活動開展8活動宣告結(jié)束靜態(tài)類1、科幻畫作品結(jié)果展示。2、科技節(jié)活動圖片展覽。3、科普知識宣傳。4、科協(xié)大蓬車知識宣傳。動態(tài)類4、吸管搭高親子比賽5、科學(xué)小試驗體驗活動:八、具體活動內(nèi)容安排表九、注意事項:1、每組活動設(shè)一個負(fù)責(zé)老師、兩個高年級學(xué)生組成。再設(shè)兩個家長志愿者幫助和維持秩序。2、學(xué)生負(fù)責(zé)團體由五、六年級每班在下周一前推薦7名認(rèn)真負(fù)責(zé)學(xué)生做項目助手、另選兩名做活動當(dāng)日安全志愿者。二至六年級每班推選五名家長做代表參與此次活動,其中選兩個較熱情和認(rèn)真家長做活動項目標(biāo)工作人員。以上名單全部要由級長登記在下周一前交名單于王莉芳,并要提前組織進(jìn)行培訓(xùn)。3、科技節(jié)中唯一親子活動是三十分鐘吸管搭高比賽,地點是在C棟樓下風(fēng)雨棚,比賽人員由三至六年級選一位學(xué)生和其家長參與比賽,自帶剪刀就行了。4、活動過程設(shè)有活動參與卡,參與蓋一顆星,成功加一顆。負(fù)責(zé)項目標(biāo)老師自備好蓋星印章。5、活動一開始,班主任先帶學(xué)生按年級指定區(qū)域參與活動,以后學(xué)生可離開自由選擇活動區(qū)域。6、要求學(xué)生在活動過程中,不得私自返回教室。若被安全志愿者在活動中巡查中發(fā)覺,無特殊情況私自回教室,和在校園追逐打鬧,將被登統(tǒng)計入文明班扣分中,待廣播宣告活動結(jié)束時,學(xué)生才能平靜步行回教室。八、活動小結(jié)1、此次科普活動結(jié)束后,師生撰寫教導(dǎo)或活動感受文章。

2、設(shè)置個人參與獎

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論