2024年春季小學(xué)六年級(jí)語文測(cè)試卷6年級(jí)下學(xué)期語文期末測(cè)試卷03

六年級(jí)下學(xué)期期末語文試卷一、積累運(yùn)用（共11題，40分）1．抄寫下面的句子，做到正確、規(guī)范、行款整齊，力求美觀。不憤不啟，不悱不發(fā)，舉一隅，不以三隅反，則不復(fù)也。2．看拼音，寫字詞。馬上就要畢業(yè)的我們，像一只只ｘｉóｎｇｙīｎｇ展開ｊｉǎｏｊｉàｎ的翅膀飛向新的天地。回想起多姿多彩的校園生活，我們的心中就忍不住涌起深深的ｊｕàｎｌｉàｎ之情。ｈéǎｉ的老師，純真的同學(xué)，有趣的活動(dòng)……這一切美好的畫面都會(huì)深深地ｌàｏｙìｎ在我們的記憶里……3．下列句子中，對(duì)加粗字詞的解釋不正確的一項(xiàng)是（）A．方鼓琴而志在太山。（心志、情志）B．巍巍乎若太山。（高大的樣子）C．蜀中有杜處士，好書畫。（擅長(zhǎng)）D．今乃掉尾而斗，謬矣。（錯(cuò)誤）4．下面加下劃線的字注音和字形正確的一項(xiàng)是（）。A．燕山(yān)堅(jiān)勁（jìn)焚燒B．暫時(shí)（zhàn)碗筷(kuài)憲兵C．嚴(yán)峻(jùn)絞刑(jiǎo)鴻毛D．青裸(luǒ)塘瓷碗(táng)收斂5．“阿！閏土的心里有無窮無盡的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的?！边@句話表現(xiàn)了“我”()A．對(duì)“我”和“我”的朋友們生活在高門深院內(nèi)，視野狹窄，知識(shí)貧乏的不滿。B．對(duì)閏土心里有無窮無盡的希奇的事而自己并不知道的驚嘆。6．選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入括號(hào)中，正確的一組是（）我第一次感到了心臟的跳動(dòng)，_____對(duì)老師的話和動(dòng)作依然_____，_____當(dāng)時(shí)除了能_____到的東西外，我?guī)缀跏裁匆膊欢?。A．雖然深?yuàn)W難懂因?yàn)橛|摸B．但迷惑不解所以捉摸C．雖然深?yuàn)W難懂所以捉摸D．但迷惑不解因?yàn)橛|摸7．“圍魏救趙”原指戰(zhàn)國時(shí)期齊國用圍攻魏國國都大梁的方法，迫使魏國撤回攻趙的部隊(duì)而使趙國得救。后指襲擊敵人后方的據(jù)點(diǎn)以迫使進(jìn)攻之?dāng)吵吠说膽?zhàn)術(shù)?，F(xiàn)借指用包抄敵人的后方來迫使其撤兵的戰(zhàn)術(shù)。下面跟這個(gè)成語有關(guān)的歷史人物是（）。A．劉邦項(xiàng)羽 B．田忌孫臏C．廉頗藺相如 D．曹植曹丕8．下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A．本屆中國戲劇梅花獎(jiǎng)各場(chǎng)演出的上座率超高，顯示出市民對(duì)傳統(tǒng)戲劇的熱情可見一斑。B．有些科學(xué)家認(rèn)為，轉(zhuǎn)基因大米富含維生素A，可以有效改善發(fā)展中國家人們營養(yǎng)不良。C．中國科技創(chuàng)新成果交流會(huì)永久落戶羊城，這是廣州加快建設(shè)國家創(chuàng)新型城市的碩果。D．能否切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓他們快樂成長(zhǎng)，是我國中小學(xué)教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急。9．下列文學(xué)常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是（）A．《大學(xué)》《論語》《中庸》《孟子》是中國古代的“四書。《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》是中國古代的“五經(jīng)”。B．《少年閏土》選自魯迅的作品《朝花夕拾》。C．《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》的作者蘇軾，是“唐宋八大家”之一。D．《西游記》中，孫悟空在太上老君的煉丹爐中練就了“火眼金睛”。10．按要求寫句子。（1）黑云翻墨未遮山，。（2），清風(fēng)半夜鳴蟬。（3）更喜岷山千里雪，。（4），烏蒙磅礴走泥丸。11．聯(lián)系課文內(nèi)容填空：（1）在書中，我們認(rèn)識(shí)了很多人，被日本人民稱為“”“”的聶將軍；法國的一家保護(hù)情報(bào)；的天游峰掃路人；的大教育家孔子。（2）雋永的道理發(fā)人深?。焊前莞嬖V莫泊桑才氣就是；孔子教育學(xué)生，水有，有，有，希望學(xué)生做像水一樣的真君子。二、閱讀理解（3０分）12．閱讀理解父親的名片父親整天只知道干活，我便少了管教，成了小狗一條，整天上房爬坡，攆雞趕狗，無所不為。這時(shí)，村里人每見父親，總是笑著打趣：“老三，你可養(yǎng)了個(gè)好兒子！”父親臉一紅，搖頭嘆息：“別提了，敗家子，丟人現(xiàn)眼！”言罷，還恭恭敬敬給人家遞上一支煙。上學(xué)后，依然頑性難改，有一回竟嚴(yán)重到請(qǐng)家長(zhǎng)的地步。當(dāng)那位戴著瓶底的老師見到父親的老實(shí)相識(shí)驚訝地險(xiǎn)些把瓶底晃下來您就是他的父親不像不像您那寶貝兒子哪一點(diǎn)像您把您的臉都丟盡了打架逃學(xué)剪女孩的頭發(fā)我不記得是怎樣回家的，但見父親不言不語不吃飯時(shí)，才真正明白：我的好壞就代表著父親的臉面，是父親向外人展示的一張“名片”。汗與淚的付出，終有收獲的時(shí)候。小學(xué)升初中，我全鄉(xiāng)第一，初一、初二均全屆第一，參加競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)?！懊弊兞?，父親也變了。當(dāng)父親被請(qǐng)到頒獎(jiǎng)大會(huì)上時(shí)，激動(dòng)得半天才說出一句話：“我就是這娃的爹?！比珗?chǎng)笑了，我也笑了。我終于成為父親引以為豪的“名片”了，父親也終于可以在眾鄉(xiāng)鄰面前提起自己的兒子，可以在一片嘖嘖稱贊聲中坦然接過別人遞過來的一支煙了。（1）給文中沒有標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（2）聯(lián)系上下文理解下列詞語。①打趣：②坦然：（3）“汗與淚的付出，終有收獲的時(shí)候?！边@句話在文章的表述過程中所起的作用是。這句話的含義是①因?yàn)楦冻隽撕古c淚的代價(jià)，總是會(huì)有收獲的時(shí)候。②因?yàn)楦冻隽撕古c淚的代價(jià)，終于有了收獲成功和喜悅的時(shí)候。③因?yàn)楦冻隽撕古c淚的代價(jià)，終于到了收獲成功和喜悅的時(shí)候。（4）文章中所說的“名片”是指。（5）從文中找一句比喻句抄在下面的橫線上。（6）你有當(dāng)“名片”的經(jīng)歷么？說說你的感受或看法吧！13．閱讀理解。花邊餃里的母愛①小時(shí)候，包餃子是我家的一樁大事。那時(shí)候，家里生活拮據(jù)，吃餃子當(dāng)然只能等到過年過節(jié)。平常的日子，破天荒包上一頓餃子，自然就成了全家的節(jié)日。②一般，媽媽總要包兩種餡的餃子，一種肉一種素。這時(shí)候，圓圓的蓋簾上分兩頭碼上不同餡的餃子，像是兩軍對(duì)弈，隔著楚河漢界。我和弟弟常搗亂把餃子弄混，但媽媽不生氣，用手指捅捅我和弟弟的腦瓜兒說：“來，媽教你們包花邊餃！”我和弟弟好奇地看，媽媽將包了的餃子沿兒用手輕輕一捏，捏出一圈穗狀的花邊，煞是好看，像小姑娘頭上戴了一圈花環(huán)。我們卻不知道媽媽耍了一個(gè)小小的花招兒，她把肉餡的餃子都捏上花邊，讓我和弟弟連吃驚帶玩地吞進(jìn)肚時(shí)，眼睛笑得瞇成了一條縫。③那些艱苦的歲月，媽媽的花邊餃，給了我們難忘的記憶。但是，這些記憶，都是到自己做了父親的時(shí)候，才開始清晰起來，仿佛它一直沉睡著，我們必須用經(jīng)歷的代價(jià)才可以把它喚醒。④自從我能寫幾本書之后，家里經(jīng)濟(jì)狀況好轉(zhuǎn)，餃子不再是什么圣餐。我想起碼不能讓媽媽在吃這方面再受委屈了。我曾拉媽媽到外面的餐館開開洋葷，她連連搖頭：“媽老了，腿腳不利索了，懶得下樓啦！”我曾在萊市場(chǎng)買來新鮮的魚肉或時(shí)令蔬菜，回到家里自己做，媽媽并不那么愛吃，只是嘗幾口便放下筷子。我便笑媽媽：“您呀，真是享不了福！”⑤后來，我明白了，盡管世上食品名目繁多，人的胃口花樣翻新，媽媽卻雷打不動(dòng)只愛吃餃子。那是她老人家?guī)资暌回炛茪v久常新的最佳食譜。我知道唯一的方法是常包餃子。⑥那一年大年初二，全家又包餃子。我要給媽媽一個(gè)意外的驚喜，因?yàn)檫@一天是她老人家的生日。我包了一個(gè)帶糖餡的餃子，放進(jìn)蓋簾一圈圈餃子之中，然后對(duì)媽媽說：“今兒您要吃著這個(gè)帶糖餡的餃子，您一準(zhǔn)兒是大吉大利！”我和弟弟的眼睛笑得瞇成了一條縫。⑦媽媽連連搖頭笑著說：“這么一大堆餃子，我哪兒那么巧能有福氣吃到？”說著，她親自把餃子下進(jìn)鍋里。餃子如一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰，充滿生趣。望著媽媽昏花的老眼，我看出來她是想吃到那個(gè)糖餃子呢?、酂狎v騰的餃子盛上盤，端上桌，我往媽媽的碟中先撥上三個(gè)餃子。第二個(gè)餃子?jì)寢尵鸵е颂丘W，驚喜地叫了起來□喲□我真的吃到了□我說：“要不怎么說您有福氣呢？媽媽的眼睛笑得瞇成了一條縫。⑨其實(shí)，媽媽的眼睛實(shí)在是太昏花了。她不知道我耍了一個(gè)小小的花招，用糖餡包了一個(gè)有記號(hào)的花邊餃曾是她老人家教我包過的花邊餃?；ㄟ咃溊锝M濃濃的母愛，如今，我謹(jǐn)以花邊餃討得年邁母親的快樂和開心。（1）根據(jù)短文內(nèi)容填空。本文回憶了小時(shí)候媽媽讓“我”和弟弟，表達(dá)了對(duì)濃濃的愛；長(zhǎng)大后“我”用類似的方法讓媽媽。（2）給文中畫線的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（3）第③自然段中下劃線詞語“它”指的是什么？（4）將第⑦自然段中畫線的句子中“如一尾尾小銀魚”去掉好不好？為什么？（5）根據(jù)神態(tài)描寫，揣摩人物的心理活動(dòng)。①第②自然段里，“我”和弟弟“眼睛笑得瞇成了一條縫”，此時(shí)，看見這一幕的媽媽心里會(huì)這樣想：②第⑧自然段里，“媽媽的眼睛笑得瞇成了一條縫”，此時(shí)，將這一切看在眼里的“我”會(huì)這樣想：三、習(xí)作：（3０分）14．從下面的兩個(gè)題目中，選擇自己感興趣的一個(gè)，完成一篇習(xí)作。要求內(nèi)容具體，有真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)不少于350。題目一：我喜歡的一次活動(dòng)“祖國在我心中”朗誦會(huì)、學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球比賽、足球比賽、跳繩比賽、講故事比賽、新年聯(lián)歡會(huì)……這些校內(nèi)外活動(dòng)豐富多彩。請(qǐng)將給你留下深刻印象的一次活動(dòng)寫下來。題目二：我想變成▲我們熟悉的孫悟空會(huì)七十二變，可使自己變，也可使別的東西變。你想變成什么？選一個(gè)或幾個(gè)人（或物）來變一變，表現(xiàn)能為他人或社會(huì)做好事的意愿。請(qǐng)展開想象，先把題目補(bǔ)充完整，再寫一篇想象作文。

參考答案1．不憤不啟，不悱不發(fā)，舉一隅，不以三隅反，則不復(fù)也。2．雄鷹；矯健；眷戀；和藹；烙印3．C4．C5．B6．D7．B8．C9．B10．（1）白雨跳珠亂入船（2）明月別枝驚鵲（3）三軍過后盡開顏（4）五嶺逶迤騰細(xì)浪11．（1）活菩薩；中日友誼的使者；伯諾德；豁達(dá)開朗；循循善誘（2）堅(jiān)持寫作的結(jié)果；德行；情義；志向；善施教化12．（1）“”，“”：“？！，。、、……”（2）①指嘲弄或開玩笑。；②指心里平靜，沒有顧慮。（3）承上啟下；②（4）我的表現(xiàn)（5）示例：我的好壞就代表著父親的臉面，是父親向外人展示的一張“名