部編版三年級上學期語文第七單元第23課《帶刺的朋友》同步課時測試A卷

第第頁部編版三年級上學期語文第七單元第23課《帶刺的朋友》同步課時測試A卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎(chǔ)運用(共7題；共16分)1.（1分）我能把音節(jié)補全________iā________ián________iù回家前進秀美2.（3分）讀一讀。zh?n

tou

biān

fàng

zhe

yì

zhī

k?

ài

de

bù

xióng________。3.（1分）比一比，填一填?！叭?、雁、鷹”，這幾個漢字都有________（偏旁）?！半u、鸝、鵝”，這幾個漢字都有________（偏旁），它們都屬于________類，請再寫出兩個這樣的字：________、________。4.（3分）加部首構(gòu)成新字，再組詞。曼—

________

________滕—

________

________朵—

________

________羅—

________

________壽—

________

________火—

________

________5.（2分）按要求改寫句子。彎曲的細絲拉爬山虎的嫩莖一把，使它緊貼在墻上。①“把”字句：________②“被”字句：________6.（2分）閱讀下列語段，回答問題。他雙手一屈一伸，在燈光前一照，墻壁上馬上映出一個黑影來：走路一頓一頓，尖嘴巴一張一合，這是一只在找雞媽媽的小雞崽。忽然，小雞的對面也出現(xiàn)了一個手影。一對長耳朵，一個短尾巴，噗，噗，跳過來。哎呀，不能再跳過來，再跳要壓著小雞了?？墒峭米油Π缘赖?，還在跳過來。噗!噗!寧寧回頭一看，一個陌生的男孩也在做手影。（1）照樣子把反義詞連起來。長________

合屈________

熟悉張________

短陌生________

伸（2）下列哪句話是描寫小雞崽的，哪句話是描寫兔子的？請選一選。（填序號）①一對長耳朵，一個短尾巴，噗，噗，跳過來。②走路一頓一頓，尖嘴巴一張一合。小雞崽：________兔子：________（3）這兩段話寫了兩個男孩子在做手影變動物，________（填人名）變了一只小雞崽，陌生的男孩變了一只________（填動物名）。7.（4分）閱讀下文，回答問題賣鏡子的人從前，有個賣鏡子的人，他賣各式各樣的鏡子：大的，小的，圓的，方的……他的鏡子質(zhì)量很好，他的口才也不錯，生意做得很紅火。但是，他忙于經(jīng)營，連飲食起居，梳洗的時間都沒有，外觀逐漸邋遢（lā

tā），自己（竟然

雖然）絲毫沒有發(fā)覺。后來不知怎的，買鏡子的人越來越少了，生意也越來越清淡。有一天，他在集市上鋪開攤子，好多人圍過來看貨，他就向大家宣傳開了。一位顧客手里拿著一面挑好的鏡子，本（打算

計算）買，但端詳了一下他的臉，忽然“撲哧”一笑，放下鏡子，扭頭就走了。賣鏡子的人不明白__拉住一位老人問__怎么__我的話錯了嗎__老人慢慢地說：“你的話倒是沒錯，不過，你拿鏡子照照自己的臉吧！”賣鏡子的人拿起鏡子一照，（頓時

及時）羞得滿臉通紅。原來他每天只是胡亂擦洗了一下臉，從沒拿鏡子好好照過自己。他的臉啊，竟像唱戲的大花臉似的。他終于明白了：一個賣鏡子的人，必須以自己清潔的臉，作為自己照鏡子的最好證據(jù)。只有這樣，（宣傳

宣告）才會有說服力，不然。任憑有多好的口才也沒用。此后，他很注意梳洗整容了，生意也一天天好轉(zhuǎn)了起來。（1）選擇括號里搭配合適的詞語。（竟然

雖然）________絲毫沒有發(fā)覺

本________（打算

計算）買（頓時

及時）________羞得滿臉通紅

（宣傳

宣告）________才會有說服力（2）為文中畫橫線的句子加上標點符號。賣鏡子的人不明白________

拉住一位老人問________

怎么________

我的話錯了嗎________

（3）從文中找出意思相反的詞語，寫在橫線上。骯臟——________

糊涂——________（4）根據(jù)文章內(nèi)容填空。這篇短文先寫賣鏡子的人起初________，但是由于________，結(jié)果________。后來，在一位老人的提醒下，他終于明白了________。（5）短文的中心是（）A.要讓別人買自己的鏡子，自己要先照照鏡子。B.要讓別人相信自己，不僅靠口說，更重要的是要以自己的實際行動做表率。C.要想生意好，要把自己的外貌衣著整理干凈、整潔。D.賣鏡子的人之所以生意不好，是因為他不愛照鏡子。參考答案一、基礎(chǔ)運用(共7題；共16分)答案：1-1、考點：答案：2-1、考點