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文檔簡介
2024年左權縣數(shù)學五年級第二學期期末考試模擬試題一、認真填一填。(每小題2分,共20分)1.一杯純牛奶,小明喝了五分之一杯后,加滿水,然后再喝三分之一杯,再加滿水然后全部喝光,則小明喝了(______)杯牛奶,(______)杯水。2.寫出三個大于又小于的分數(shù):(______)、(______)、(______)。3.()÷16===()(填小數(shù))4.12米的是______米;______千克的是12千克。5.36分解質因數(shù)是(________)。6.一本書有a頁,王紅每天看12頁,看了b天,看了(_________)頁。7.王老師今天給玫瑰和百合同時澆水,(玫瑰每4天澆一次水和百合每6天澆一次水)至少(______)天后給這兩種花同時澆水。8.噸的是(_______)噸;(________)元的是10元。9.一個長20m,寬10m,深2m的水池,它的占地面積是(____)。10.圖中三角形∠C的頂點用數(shù)對表示是(________)。把這個三角形向右平移2格,移動后∠A的頂點用數(shù)對表示是(________)。二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11.1900年是閏年。(________)12.甲、乙兩根繩子,剪去甲繩子的,剪去乙繩子的,剪去甲繩子的長度一定比剪去乙繩子的短。(_____)13.一個假分數(shù)不能化成整數(shù)就一定能化成帶分數(shù).(________)14.除了2以外,其他的質數(shù)都是奇數(shù)。(______)15.一個三位數(shù),個位上的數(shù)字是0,并且是3的倍數(shù),這個數(shù)一定是2、3、5的公倍數(shù)。(___________)16.大于小于的分數(shù)只有1個。(______)三、細心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分,共10分)17.一根彩帶,第一次用去了米,第二次用去了,下面說法正確的是()。A.兩次一樣長 B.第一次長 C.第二次長 D.無法比較18.1.8噸的()600千克的。A.小于B.大于C.等于19.從4時15分到4時45分,鐘表的分針旋轉了().A.120° B.180° C.30°20.的分數(shù)單位是(_____),它含有(_____)個這樣的分數(shù)單位,再加上(______)個這樣的單位就是最小的合數(shù)。21.一個長2m、寬2m、高3m木箱平放在地面上,占地面積至少是()。A.6 B.6 C.4四、用心算一算。(每題6分,共18分)22.直接寫出得數(shù)+=0.75-=2--=+-+=1-+=23.計算下面各題,能簡便計算的要簡便計算。5.27-1.98-0.023.2×5.7+6.8×5.72.5×6.8×0.44×15÷15×40.72+9.6÷3.27.75×[20÷(3.24-3.04]24.解方程.(1)﹣x=(2)x+0.75﹣=0.15(3)2x+=4.1.五、操作與思考。(共5分)25.畫出平行四邊形ABCD繞A點逆時針旋轉90°后的圖形。六、解決問題。(每小題5分,共35分)26.工人王師傅和李師傅生產(chǎn)同樣的零件,王師傅3分鐘生產(chǎn)了25個,李師傅5分鐘生產(chǎn)里的42個,在相同的間里,誰生產(chǎn)多一些?27.果園里計劃用一塊地的種桃樹,種梨樹,剩下的種蘋果樹。種的蘋果樹占這塊地的幾分之幾?28.兒童三輪腳踏車,前輪直徑是4分米,后輪直徑是5分米。前輪轉動100周所行的路程,后輪要轉多少周?29.請用線段圖表示男生比女生多.30.兩地相距75千米,甲乙兩人騎自行車同時從兩地相向而行,經(jīng)過2.5小時兩人相遇。甲每小時行14千米,乙每小時行多少千米?31.有一堆黑白棋子,黑子顆數(shù)是白子的2倍,如果每次取出黑子5顆,白子4顆,待取到若干次后,白子沒有了,而黑子還有24顆,這堆棋子共有多少顆?32.有一張長方形的紙,長120厘米,寬90厘米,現(xiàn)在要剪成若干張同樣大小的正方形紙片,且沒有剩余。剪出的正方形紙片的面積最大是多少?
參考答案一、認真填一填。(每小題2分,共20分)1、1【分析】把杯子的體積看作單位“1”,自始至終喝牛奶沒有再加,也就是牛奶喝了1杯;喝的水量就看過程中一共加入了多少水,先喝五分之一杯牛奶后,然后加滿水,說明加了杯水,又喝三分之一杯,再加滿水,說明又加了杯水,最后全部喝完,據(jù)此即可得共喝水的杯數(shù)為+=杯。【詳解】牛奶自始至終沒有再加,所以小明喝了1杯牛奶;+=+=(杯),所以小明喝了杯水。故答案為:1;?!军c睛】本題主要考查分數(shù)加法計算的應用。2、【分析】根據(jù)分數(shù)的基本性質,把和化成分母是168的分數(shù),進而找到三個大于又小于的分數(shù)。【詳解】==<<=<=<==。(答案不唯一)故答案為:;;【點睛】先把和化成同分母分數(shù),如果沒有,再利用分數(shù)的基本性質把分數(shù)擴大,繼續(xù)再找,還沒有,繼續(xù)再擴大……3、2;5;0.125【詳解】略4、916【詳解】略5、36=2×2×3×3【詳解】略6、12b【解析】略7、12【解析】4=2×2,6=2×3,所以4和6的最小公倍數(shù)是2×2×3=12,故答案為128、25【解析】略9、200m2【解析】略10、(8,5)(8,6)【分析】用數(shù)對表示位置時,通常把豎排叫列,橫排叫行。一般情況下,確定第幾列時從左往右數(shù),確定第幾行時從前往后數(shù)。表示列的數(shù)在前,表示行的數(shù)在后,中間用逗號“,”隔開,數(shù)對加上小括號。確定一個圖形平移后的位置,除需要原來的位置外,還需要知道平移的方向、平移的距離?!驹斀狻咳切巍螩的頂點用數(shù)對表示是(8,5)。把這個三角形向右平移2格,移動后∠A的頂點用數(shù)對表示是(8,6)。【點睛】本題考查了用數(shù)對表示位置及平移,向右平移2格,行數(shù)不變,列數(shù)+2即可。二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11、×【分析】當一個年份是100的倍數(shù)時,判斷是不是閏年就要看它是不是400的倍數(shù)了,是400的倍數(shù)就是閏年,否則反之?!驹斀狻?900是100的倍數(shù),但不是400的倍數(shù),所以不是閏年,而是平年。【點睛】判斷一個年份是否是閏年,一般情況下,能被4整除的年份就是閏年,當年份能被100整除的時候,能被400整除的數(shù)才是閏年。12、×【解析】略13、√【詳解】略14、√【分析】只有1和它本身兩個約數(shù)的數(shù)是質數(shù),除了1和它本身還有別的約數(shù)的數(shù)是合數(shù),是2的倍數(shù)的數(shù)是偶數(shù),不是2的倍數(shù)的數(shù)是奇數(shù),由此可知:除2以外的質數(shù)都是奇數(shù),除2以外的偶數(shù)都是合數(shù);由此即可判斷?!驹斀狻坑煞治隹芍撼?以外的質數(shù)都是奇數(shù);故答案為:√【點睛】本題主要考查質數(shù)、合數(shù)、奇數(shù)、偶數(shù)的意義。15、√【分析】已知這個數(shù)是三位數(shù),并且是3的倍數(shù),個位的數(shù)字是0,這個數(shù)是2和5的倍數(shù)?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,一個三位數(shù),個位上的數(shù)字是0,并且是3的倍數(shù),這個數(shù)一定是2、3、5的公倍數(shù)。故答案為:√【點睛】此題主要考查學生對2、3、5的公倍數(shù)特點的認識與應用。16、×【分析】根據(jù)分數(shù)的意義,介于任何兩個不同分數(shù)之間的分數(shù)都有無數(shù)個;由此解答?!驹斀狻看笥谛∮诘姆謹?shù)無數(shù)個;故答案為:×【點睛】此題關鍵明白介于任何兩個不同數(shù)之間的數(shù)都有無數(shù)個。三、細心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分,共10分)17、C【詳解】略18、B【解析】略19、B【詳解】略20、1422【解析】略21、C【分析】占地面積指的是接觸地面的面積,也就是長方體下面的面積,要想占地面積最小,用最小的面做底面即可。【詳解】2×2=4(平方米)故答案為:C【點睛】本題考查了長方體表面積,長方體表面積=(長×寬+長×高+寬×高)×2。四、用心算一算。(每題6分,共18分)22、01【詳解】略23、3.27;57;6.8;16;3.72;775【分析】根據(jù)減法的性質進行簡算;根據(jù)乘法分配律進行簡算;根據(jù)乘法交換律、結合律進行簡算;先算15÷15,再算乘法;先算除法,再算加法;先算小括號里面的加法,再算中括號里面的除法,最后算乘法?!驹斀狻?.27-1.98-0.02=5.27-(1.98+0.02)=5.27-2=3.273.2×5.7+6.8×5.7=(3.2+6.8)×5.7=10×5.7=572.5×6.8×0.4=(2.5×0.4)×6.8=1×6.8=6.84×15÷15×4=4×(15÷15)×4=4×1×4=160.72+9.6÷3.2=0.72+3=3.727.75×[20÷(3.24-3.04]=7.75×(20÷0.2)=7.75×100=775【點睛】此題是考查小數(shù)四則混合運算,要仔細觀察算式的特點,靈活運用一些定律進行簡便計算。24、(1)x=;(2)x=0;(3)x=2【分析】解方程主要運用的就是等式的性質,(1)涉及到了異分母分數(shù)加減法的運算;(2)將小數(shù)化為分數(shù),再進行異分母分數(shù)相加減的運算;(3)將小數(shù)化為分數(shù),再進行同分母分數(shù)相加減的運算;由此進行解答?!驹斀狻浚?)﹣x=解:x=﹣x=x=(2)x+0.75﹣=0.15解:x=0.15+-0.75x=x=x=0(3)2x+=4.1.解:2x=-2x=4x=2【點睛】本題考查了小數(shù)與分數(shù)的混合運算。五、操作與思考。(共5分)25、【分析】作旋轉一定角度后圖形方法:定點:確定旋轉的中心。定向:根據(jù)要求,確定是按順時針方向旋轉,還是按逆時針方向旋轉。定度數(shù):確定所要旋轉的度數(shù)。把組成的圖形的每條線段,按要求畫出旋轉后的位置,旋轉后所有線段組成的圖形即旋轉后的圖形?!驹斀狻扛鶕?jù)旋轉的特征,將平行四邊形四邊形ABCD繞A點逆時針旋轉90°,點A位置不變,其余各部分均繞此點按相同方向旋轉相同度數(shù),即逆時針旋轉90°,即可畫出旋轉后的圖形。作圖如下:【點睛】旋轉圖形的畫法:定點、定向、定度數(shù)。六、解決問題。(每小題5分,共35分)26、李師傅【解析】王師傅:25÷3=8.(個)李師傅:42÷5=8.4(個)8.4答:在相同的間里,李師傅生產(chǎn)多一些.27、【分析】整塊地的面積是單位“1”,分成了桃樹、梨樹、蘋果樹3部分,用1-桃樹分率-梨樹分率=蘋果樹分率?!驹斀狻?--==答:種的蘋果樹占這塊地的。【點睛】本題考查了分數(shù)減法,異分母分數(shù)相加減,先通分再計算。28、80周【分析】前輪所走的路程等于后輪所走的路程,即前后輪所轉動的周長和相等;據(jù)此解答?!驹斀狻浚?.14×4×100)÷(3.14×5)=1256÷15.7=80(圈)答:后輪要轉80周?!军c睛】本題主要考查圓的周長公式的應用,理解周長和相等是解題的關鍵。29、由分析可得:【詳解】把女生人數(shù)看做“1”,用一段線段來表示,把這條線段平均分成三份,男生用另一條線段表示,它的長度是4份.即可得解.30、16千米【分析】用兩地相距距離÷相遇時間,求出的是甲乙兩人速度和,用速度和-甲的速度=乙的速度?!驹斀狻?5÷2.5-14=30-14=16(千米)答:乙每小時行16千米?!军c睛】本題考查了相遇問題,關鍵是理解速度、時間、路程之間的關系。31、96顆【分析】根據(jù)題意取的次數(shù)相同,得出數(shù)量間的相等關系:(黑子的顆數(shù)-24)÷5=白子的顆數(shù)÷4,設白子有x顆,則黑子有2x顆,列并解方程即可?!驹斀狻拷猓涸O白子有x顆,則黑子有2x顆,根據(jù)題意得:(2x-24)÷5=x÷45x=8x-968x-5x=963x=96x=32黑子:32×2=64(顆)一共有的棋子數(shù):32+64=96(顆)答:棋子共有96顆?!军c睛】此題屬于含有兩個未知數(shù)的應用題,這類題用方程解答比較容易,關鍵是找準數(shù)量間的相等關系,設一個未知數(shù)
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