2024屆衡水市滏陽中學(xué)中考二模生物試題含解析

2024屆衡水市漠陽中學(xué)中考二模生物試題

考生請(qǐng)注意：

1.答題前請(qǐng)將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。

2.第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的

位置上。

3.考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。

1、下列敘述中錯(cuò)誤的是（）

A.體細(xì)胞中染色體是成對(duì)的

B.生殖細(xì)胞中染色體也是成對(duì)的

C.染色體含有DNA分子

D.一個(gè)DNA分子上含有許多個(gè)基因

2、人體主要的呼吸肌是（）

A.胸大肌和膈肌B.背闊肌和膈肌C.肋間肌和膈肌D.腹直肌和膈肌

3、下列屬于一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（）

A.一個(gè)池塘B.池塘里的所有魚

C.池塘里的水草和所有魚D.池塘里的所有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者、

4、圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的示意圖.下列敘述正確的是（）

A.該食物網(wǎng)中有4條食物鏈

B.該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于草

C.在草一兔一鷹這條食物鏈中，能量和有毒物質(zhì)逐級(jí)增多

D.該食物網(wǎng)中的蛇與鷹既是捕食關(guān)系，又是競爭關(guān)系

5、下列關(guān)于幾種動(dòng)物特征的敘述，錯(cuò)誤的是

A.鯉魚用鰭游泳，用鯉呼吸B.蟾蛛幼體生活在水中，用肺呼吸

C.家燕體表被覆羽毛，前肢變成翼D.獵豹體表被毛，體內(nèi)有膈

6、學(xué)習(xí)了“遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)”后，小路同學(xué)找來一根白色長繩，在長繩上用紅橙黃綠等顏色涂出了長短不一的區(qū)段，之

后，把長繩處理成短棒狀。在小路的動(dòng)手活動(dòng)中，長繩、各色區(qū)段、短棒分別代表的是

A.DNA、染色體、基因B.DNA、基因、染色體

C.基因、DNA、染色體D.染色體、DNA、基因

7、生物多樣性是一個(gè)對(duì)于今世后代都有著巨大價(jià)值的全球性資產(chǎn)，聯(lián)合國大會(huì)于2000年12月20日宣布每年5月22

日為生物多樣性國際日。生物的多樣性不包括

A.基因多樣性B.物種多樣性C.環(huán)境多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性

8、下列動(dòng)物中，全部屬于脊椎動(dòng)物的一組是（）

A.蟒蛇、鯉魚、蝙蝠B(yǎng).河蚌、蝗蟲、鱷魚

C.企鵝、蟾繪、蝗蟲D.烏龜、蝸牛、孔雀

9、如圖表示玉米種子的形成和萌發(fā)過程，據(jù)圖分析，正確的敘述是（）

受精卵一?①一

-④

受精極核?②-----a種子---------?幼苗

③----?種皮——

A.①與③細(xì)胞的基因組成有可能不相同

B.①結(jié)構(gòu)由胚芽、胚軸、胚根和胚柄四部分構(gòu)成

C.②結(jié)構(gòu)（胚乳）會(huì)出現(xiàn)在所有被子植物的成熟種子中

D.④過程的初期需要陽光

10、下列實(shí)例中屬于自然選擇的是（）

A.雷鳥的保護(hù)色B.轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠

C.家養(yǎng)的馬比較肥大D.人類歷來喜歡吃魚

11、下列關(guān)于感染H7N9禽流感疾病的說法正確的是（）

A.該病的病原體屬于單細(xì)胞的生物B.該病的傳染源是H7N9禽流感病毒

C.抗生素能有效地治療該病D.衛(wèi)生部門把家禽集中燒毀，此措施屬于控制傳染源

12、如圖是人體完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖，下面有關(guān)該圖的說法不正確的是（）

A.完成反射活動(dòng)的正確傳導(dǎo)路線是①②③④⑤

B.③是該神經(jīng)結(jié)構(gòu)的中樞

C.甲處主要由神經(jīng)細(xì)胞體構(gòu)成

D.乙處主要由神經(jīng)纖維組成

13、在以下敘述中，可以將病毒與其他微生物相區(qū)別的是（）

A.能夠使人或動(dòng)、植物患病B.沒有細(xì)胞核

C.個(gè)體十分微小D.以自我復(fù)制的方式進(jìn)行增殖

14、下列生物的生殖過程中，能發(fā)生可遺傳變異的是

A.利用組織培養(yǎng)計(jì)數(shù)培育蝴蝶蘭新個(gè)體

B.利用馬鈴薯的塊莖繁殖后代

C.將葡萄的枝條插入土壤后生根成活

D.遺落在土壤中的花生種子發(fā)育成幼苗

15、制作面包需要面粉和酵母菌等原料。下列說法不正確的是（）

A.制作面包需要嚴(yán)格的無氧條件B.無氧條件下，酵母菌把葡萄糖轉(zhuǎn)變成酒精

C.酵母菌發(fā)酵需要適宜的溫度D.酵母菌產(chǎn)生二氧化碳使面團(tuán)膨大松軟

16、人類的食物是有生物圈中的植物、動(dòng)物等提供的，食物中含有人體所需要的各種營養(yǎng)物質(zhì)，其中建造和修復(fù)身體

的重要原料和最重要的供能物質(zhì)分別是（）

①糖類②蛋白質(zhì)③脂肪④水分⑤維生素⑥無機(jī)鹽.

A.①⑤B.②④C.②①D.③⑥

17、四位同學(xué)在體育測試前，各準(zhǔn)備了一些補(bǔ)充能量的食物.甲準(zhǔn)備的是一些葡萄水，乙準(zhǔn)備的是一袋奶，丙準(zhǔn)備的

一個(gè)蘋果，丁準(zhǔn)備的是一塊奶油蛋糕.這四位同學(xué)誰準(zhǔn)備的食物能更快補(bǔ)充能量的是（）

A.甲B.乙C.丙D.T

18、保護(hù)生物多樣性最有效的措施是

A.建立自然保護(hù)區(qū)B.頒布保護(hù)生物多樣性的法律、法規(guī)

C.移入動(dòng)、植物園進(jìn)行保護(hù)D.建立瀕危植物的種子庫

19、胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是（）

A.胎盤和子宮

B.臍帶和子宮

C.胎盤和臍帶

D.子宮和卵巢

20、下列配對(duì)不正確的是

A.細(xì)胞壁——保護(hù)和支持作用B.葉綠素——光合作用場所

C.線粒體——提供能量D.細(xì)胞膜——保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

21、以下有關(guān)綠色植物蒸騰作用的事實(shí)和觀點(diǎn)，錯(cuò)誤的是（）

A.沒有植物的蒸騰作用，生物圈仍能形成水循環(huán)

B.氣孔是水、氧氣和二氧化碳進(jìn)出的門戶

C.移栽過程中修剪枝葉是為了降低蒸騰作用

D.蒸騰作用為植物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸提供動(dòng)力

22、（2012濟(jì)南，22）關(guān)于血液各種成分及功能的敘述不正確的是（）

A.血漿有運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的功能

B.血小板有止血和加速凝血的作用

C.紅細(xì)胞有運(yùn)載血紅蛋白的功能

D.白細(xì)胞有防御疾病的作用

23、不含消化酶的消化液是（）

A.唾液B.胃液C.膽汁D.腸液

24、將紅色番茄的花粉傳給黃色番茄的雌蕊，受精后花中會(huì)發(fā)育成番茄果肉的結(jié)構(gòu)以及所結(jié)果實(shí)的顏色依次是（）

A.子房壁黃色B.珠被紅色

C.子房壁紅黃相間D.子房黃色

25、若在清澈且水草茂盛的溪流中仔細(xì)尋找，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)水熄和渦蟲，二者的共同特征是

A.背腹扁平B.身體呈輻射對(duì)稱

C.有口無肛門D.體表有刺細(xì)胞

26、下列變異中，屬于可遺傳變異的是（）

A.缺鐵引起的貧血B.水肥充足使小麥穗大粒多

C.用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育的高產(chǎn)水稻D.經(jīng)常不注意用眼衛(wèi)生引起的視力下降

27、如圖是植物的葉釋放氧氣的量隨時(shí)間t變化的曲線，下列對(duì)該圖的描述，正確的一項(xiàng)是

A.AB段植物的葉只進(jìn)行呼吸作用，不進(jìn)行光合作用

B.B點(diǎn)時(shí)植物的葉不進(jìn)行光合作用

C.CD段植物的葉只進(jìn)行光合作用，不進(jìn)行呼吸作用

D.B點(diǎn)過后，植物的葉的光合作用強(qiáng)于呼吸作用

28、下圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中，根據(jù)其幼苗細(xì)胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線（甲和乙），有關(guān)敘

述不正確的是

A.表示其幼苗細(xì)胞干重變化的曲線是乙

B.曲線甲中a—b變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分

C.曲線乙中a-c變化的主要原因是種子萌發(fā)過程中，呼吸作用消耗了大量有機(jī)物

D.曲線乙中c點(diǎn)后曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分，使幼苗細(xì)胞鮮重增加

29、下列關(guān)于動(dòng)物行為的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是通過學(xué)習(xí)獲得的，與遺傳物質(zhì)無關(guān)

B.烏鴉將核桃扔在斑馬線上讓車碾碎的行為屬于學(xué)習(xí)行為

C.大山雀偶然打開門外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶屬于先天性行為

D.哺乳動(dòng)物的吮吸反射屬于先天性行為

30、生活中遇到危險(xiǎn)或意外傷害時(shí)，要采取必要的措施。下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.當(dāng)有人溺水造成呼吸停止時(shí)，用人工呼吸的方法進(jìn)行急救

B.將因煤氣中毒而昏迷的人轉(zhuǎn)移到通風(fēng)良好的地方進(jìn)行搶救

C.被毒蛇咬傷小腿，應(yīng)立即扎緊傷口近心端，盡快去醫(yī)院進(jìn)行治療

D,某人因車禍導(dǎo)致動(dòng)脈大出血，應(yīng)立即撥打急救電話，同時(shí)在遠(yuǎn)心端止血

31、下列有關(guān)光合作用與呼吸作用的敘述中，錯(cuò)誤的是（）

A.二者都必須在有光的條件下進(jìn)行

B.光合作用為呼吸作用提供氧氣和有機(jī)物

C.呼吸作用為光合作用提供二氧化碳

D.光合作用與呼吸作用均影響生物圈的碳一氧平衡

32、在種植玉米時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)玉米粒小而干癟，則可能是因?yàn)槿鄙倌姆N無機(jī)鹽造成的

A.含氮無機(jī)鹽B.含磷無機(jī)鹽C.含鉀無機(jī)鹽D.含鈣無機(jī)鹽

33、下列傳染病與其病原體的配對(duì)錯(cuò)誤的是

A.肺結(jié)核與結(jié)核桿菌B.蛔蟲病與蛔蟲

C.足癬與細(xì)菌D.天花與天花病毒

34、神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）

A.神經(jīng)元B.神經(jīng)C.神經(jīng)纖維D.突起

35、下列不屬于運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是（）

A.神經(jīng)B.骨C.關(guān)節(jié)D.骨骼肌

36、閱讀資料，回答問題。

資料12014年，一名2歲男孩被攜帶埃博拉病毒的果蝠咬傷后，成為埃博拉出血熱疫情首例感染者。埃博拉病毒通過

密切接觸已感染病毒的動(dòng)物或人傳播蔓延，導(dǎo)致疫情大面積暴發(fā)。

資料2疫苗對(duì)預(yù)防傳染病有重要作用。2017年，我國獨(dú)立研發(fā)的埃博拉疫苗，通過世界衛(wèi)生組織的技術(shù)審查，走進(jìn)非

洲。人體接種該疫苗28天后，體內(nèi)抗體水平達(dá)到最高值。導(dǎo)致上述2歲男孩患病的傳染源是。

是埃博拉出血熱的病原體；它沒有結(jié)構(gòu)，必須寄生在其他生物細(xì)胞內(nèi)，根據(jù)它侵染細(xì)胞種類的不同它屬于

病毒。接種埃博拉疫苗使人體產(chǎn)生抗體，從免疫的角度看，埃博拉疫苗屬于0從預(yù)防傳染病的角度看,

接種疫苗的措施屬于o需要專門研制埃博拉疫苗來抵抗埃博拉病毒，而不能接種乙肝疫苗來預(yù)防該病，原因

是o

37、閱讀以下材料，回答下列小題.

CM玉米應(yīng)該被明令禁止

野生動(dòng)物植物保護(hù)團(tuán)隊(duì)要求明令禁止種植一種新的基因改造（CM）玉米.

這種CM玉米被設(shè)計(jì)成不會(huì)受到一種新強(qiáng)力除草劑的影響，但是這種新除草劑會(huì)殺死傳統(tǒng)的玉米，也會(huì)殺死廠在玉米

田中的大部分野草.

環(huán)保人士說，雜草是一些小動(dòng)物，特別是昆蟲的食糧，使用新的除草劑與CM玉米將會(huì)對(duì)環(huán)境有害.支持使用CM玉

米的人士則說，科學(xué)研究已顯示這種情況不會(huì)發(fā)生.

上述文章提及的科學(xué)研究的細(xì)節(jié)如下：

隨機(jī)在全國各地200處地方種植玉米.

每塊玉米田被一分為二.其中一半種植基因改造（CM）玉米并使用新的強(qiáng)力除草劑，另一半則種植傳統(tǒng)玉米及使用

傳統(tǒng)除草劑.

在使用新除草劑的CM玉米田中所找到的昆蟲數(shù)目與施用傳統(tǒng)除草劑的傳統(tǒng)玉米田中所找到的昆蟲數(shù)目大致相同.

1.胚是新植物體的幼體，是種子中最重要的結(jié)構(gòu).如圖是玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖.玉米胚的結(jié)構(gòu)應(yīng)包括（）

A.胚芽、胚軸和胚根

B.胚乳、胚芽、胚軸和胚根

C.子葉、胚芽、胚軸和胚根

D.胚乳、子葉、胚芽、胚軸和胚根

2.科學(xué)家將抗除草劑基因引入玉米，從而研制出抗除草劑的CM玉米.這種技術(shù)屬于（）

A.克隆技術(shù)B.組織培養(yǎng)C.雜交技術(shù)D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)

3.下列有關(guān)CM玉米變異及其產(chǎn)生原因的敘述中，正確的是（）

A.可遺傳變異，因?yàn)檗D(zhuǎn)入了抗除草劑基因

B.可遺傳變異，是強(qiáng)力除草劑誘導(dǎo)發(fā)生的

C.不可遺傳的變異，可能是土壤的原因

D.不可遺傳的變異，可能是昆蟲的原因

4.文中進(jìn)行研究：“每塊玉米田被一分為二.其中一半種植基因改造（CM）玉米并使用新的強(qiáng)力除草劑，另一半則

種植傳統(tǒng)玉米及施用傳統(tǒng)除草劑.”該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不嚴(yán)謹(jǐn)之處是（）

A.不符合等量對(duì)照實(shí)驗(yàn)原則B.不符合平行重復(fù)原則

C.不符合單一變量原則D.不符合隨機(jī)原則

5.有科學(xué)家擔(dān)心，由于這種CM玉米不會(huì)受新強(qiáng)力除草劑的影響，從而使農(nóng)民大量、反復(fù)使用強(qiáng)力除草劑，導(dǎo)致雜

草的抗藥性增強(qiáng)，這種雜草同樣會(huì)影響農(nóng)作物的生長.下列各項(xiàng)中，不屬于強(qiáng)力除草劑會(huì)導(dǎo)致雜草抗藥性增強(qiáng)原因的

是（）

A.雜草中原來就存在抗藥性個(gè)體

B.強(qiáng)力除草劑的使用使雜草發(fā)生了抗藥性的定向變異

C.只有對(duì)強(qiáng)力除草劑具有抗藥性的雜草才能生存下來

D.雜草抗藥性增強(qiáng)是強(qiáng)力除草劑對(duì)雜草定向選擇的結(jié)果

38、人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體，通過各項(xiàng)生理活動(dòng)維持機(jī)體與環(huán)境的協(xié)調(diào)平衡。下圖反映的是人體部分生理活動(dòng)示意圖

（①②表示生理過程，A、B、C、D代表系統(tǒng)或器官，I、II表示血管類型，a、b是可被人體直接吸收利用的小分子

物質(zhì)）。請(qǐng)分析回答：

蛋白質(zhì)一不?b

淀粉.?H?Jl/?■■?體外

Jh%-

A系.

圖酒置f小T

早晨，明明吃了面包、煎雞蛋、生菜等營

甲

養(yǎng)豐富的早餐。其中含有豐富的淀粉和蛋白質(zhì)，在整個(gè)消化道中經(jīng)過①過程全部被分解成a和b,請(qǐng)?jiān)谝覉D中

畫出蛋白質(zhì)消化過程的曲線。氧氣通過B進(jìn)入A系統(tǒng)隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞的過程中，依次經(jīng)過丙圖結(jié)構(gòu)

的順序是(用數(shù)字和箭頭表示)。圖甲中若D代表腎，一部分a在D中從離開血液又回到血液途徑的結(jié)

構(gòu)依次是：腎小球-(用文字和箭頭表示)一腎小管周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)。血管I的名稱是o明明參加

了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，在跑道上聽到裁判槍響，奮力奔跑到終點(diǎn)，神經(jīng)系統(tǒng)和參與了此次調(diào)節(jié)。運(yùn)動(dòng)中明明胳膊被同學(xué)

碰到后不由自主地縮回，請(qǐng)用圖丁中的數(shù)字和箭頭表示神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的過程是;同學(xué)們盯著他從

100米起點(diǎn)沖向終點(diǎn)的過程中，眼球內(nèi)_________起調(diào)節(jié)作用。體育活動(dòng)促進(jìn)青少年身體各器官的發(fā)育。陽光下皮膚能

合成維生素D,促進(jìn)了人體對(duì)的吸收，有利于明明骨骼的發(fā)育。同時(shí)明明的身體也在_______分泌的生長激素

的作用下不斷長高。

39、如圖是人體的血液循環(huán)和部分器官內(nèi)部血管與其它結(jié)構(gòu)關(guān)系示意圖，據(jù)圖分析回答

(1)某人因細(xì)菌感染需注射青霉素治療，臀部肌肉注射后，青霉素最先出現(xiàn)在心臟的

(2)如果因外傷導(dǎo)致下肢的③血管出血，應(yīng)在撥打急救電話的同時(shí)，用手指壓迫或用止血帶扎住破裂血管的

(填“近心端”或“遠(yuǎn)心端”)，進(jìn)行止血.

(3)心臟作為輸送血液的“泵”，其結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)，請(qǐng)舉一例說明.

(4)②內(nèi)血液流經(jīng)腸道毛細(xì)血管后，匯集到①中，這一過程中血液成分發(fā)生的主要變化是、氧氣減少、二氧

化碳增多.

(5)A和B表示肺部毛細(xì)血管與肺泡之間的氣體交換.A表示—過程，B表示一過程.

(6)當(dāng)血液流經(jīng)④時(shí)，除血細(xì)胞和外，血液中部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等過濾到腎小囊中，形成原尿.當(dāng)

血液流經(jīng)⑤時(shí)，原尿中全部葡萄糖、大部分的水和部分無機(jī)鹽等被腎小管,送回到⑤內(nèi)的血液里.

40、北京農(nóng)業(yè)嘉年華展館內(nèi)展示了居室不同空間的綠化方式和植物搭配方案。如圖所示，它們的優(yōu)勢在于既可以種植

無污染的綠色蔬菜，又可以養(yǎng)花，美化環(huán)境。請(qǐng)回答下列問題。

化碳，通過作用釋放氧氣，更新居室空氣。栽培植物時(shí)常用疏松、透氣的基質(zhì)來代替土壤，不僅可以減輕重量,

而且有利于植物根部進(jìn)行作用。如圖中掛壁多肉植物的圖片所示：由于植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中____里含有的色素種類

和含量的差異，使不同品種的多肉植物葉片顏色不同。多肉植物一般耐旱，在給其葉面噴水時(shí)，常常看到有水珠掛在

葉片表面，而沒有滲進(jìn)葉片內(nèi)，其原因是?

A.表皮細(xì)胞排列緊密，水分不易進(jìn)入

B.氣孔沒有開放

C.表皮細(xì)胞外有不透水的角質(zhì)層

D.水分太多，已吸收飽和有人認(rèn)為居室內(nèi)立體種植的植物越多越好，你是否同意這種觀點(diǎn)？請(qǐng)用生物學(xué)知識(shí)說明理,

參考答案

1、B

【解題分析】

試題分析：(1)染色體在體細(xì)胞內(nèi)成對(duì)存在，基因位于染色體上，因此基因也是成對(duì)存在的.在親代的生殖細(xì)胞形成

過程中，經(jīng)過減數(shù)分裂，染色體彼此徹底分離，分別進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞，因此在體細(xì)胞中染色體成對(duì)，在生殖細(xì)胞

中染色體成單，精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，結(jié)果使受精卵內(nèi)的染色體又恢復(fù)到和親代體細(xì)胞相同點(diǎn)水平.

（2）細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，

呈雙螺旋結(jié)構(gòu).一條染色體上包含一個(gè)DNA分子.一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因，基因是DNA上具有特定遺傳

信息的遺傳片段.每一種生物細(xì)胞內(nèi)的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的.

解：通過分析可知：

A、體細(xì)胞中染色體是成對(duì)的，A正確；

B、生殖細(xì)胞中染色體成單不成對(duì)，B錯(cuò)誤；

C、染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成，因此染色體含有DNA分子，C正確；

D、基因是DNA分子上具有特定遺傳信息的小片段，因此一個(gè)DNA分子上含有許多個(gè)基因，D正確.

故選B.

考點(diǎn)：基因在親子代之間的傳遞.

2、C

【解題分析】

人體的呼吸肌主要包括膈肌和肋間肌，膈肌和肋間肌收縮，胸廓體積增加，肺內(nèi)氣壓小于肺外氣壓，氣體從外界進(jìn)入

肺，人體吸氣；膈肌和肋間肌舒張，胸廓體積減小，肺內(nèi)氣壓大于肺外氣壓，氣體從肺排出，人體呼氣。故選C

3、A

【解題分析】

一個(gè)池塘，即包括了環(huán)境，又包括了此環(huán)境中所有的生物，因此屬于生態(tài)系統(tǒng)，A正確；

池塘里的所有魚，只有部分消費(fèi)者，沒有生產(chǎn)者、分解者，也沒有環(huán)境部分，因此不屬于生態(tài)系統(tǒng)，B錯(cuò)誤；池塘里

的水草和所有魚，只有生產(chǎn)者和部分消費(fèi)者，沒有分解者，也沒有環(huán)境部分，因此不屬于生態(tài)系統(tǒng)，C錯(cuò)誤；池塘里

的所有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，沒有環(huán)境部分，因此不屬于生態(tài)系統(tǒng)，D錯(cuò)誤。

點(diǎn)睛：生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體。由生物部分和非生物部分組成，生物部分

包括生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）；非生物部分包括陽光、空氣、水等。

4、D

【解題分析】

食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確

寫法是：生產(chǎn)者-初級(jí)消費(fèi)者一次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過程中是逐級(jí)遞減的，

一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)。在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其

濃度隨著營養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集。

【題目詳解】

圖中食物鏈有：草一兔T鷹、草一兔一狐、草一鼠-狐、草一鼠—鷹、草一鼠一蛇一鷹，該食物網(wǎng)中有5條食物鏈，

而不是有4條食物鏈，故A錯(cuò)誤；該生態(tài)系統(tǒng)中，只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽能，草通過光合作用制造

有機(jī)物，有機(jī)物中儲(chǔ)存著來自陽光的能量.因此該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于太陽能，而不是草，故B錯(cuò)誤；在草一

兔一鷹這條食物鏈中，能量逐級(jí)遞減，有毒物質(zhì)物質(zhì)逐級(jí)增多，而不是能量和有毒物質(zhì)逐級(jí)增多，故C錯(cuò)誤；鷹吃蛇,

鷹與蛇是捕食關(guān)系；鷹和蛇都吃鼠，該食物網(wǎng)中的蛇與鷹既是捕食關(guān)系，又是競爭關(guān)系，故D正確。故選D。

【題目點(diǎn)撥】

此題考查了食物鏈和食物網(wǎng)的有關(guān)知識(shí)。明確食物鏈上生物之間的關(guān)系、生物富集現(xiàn)象、能量流動(dòng)特點(diǎn)等基礎(chǔ)知識(shí)是

解決此題的關(guān)鍵。

5、B

【解題分析】

魚類的特征是：終生生活在水中，體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰥呼吸，用鰭游泳，體溫不恒定。

兩棲動(dòng)物的特征是：幼體生活在水中，用鯉呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在陸地上，用肺呼吸，同時(shí)用皮膚

輔助呼吸。

鳥類的特征：有喙無齒，身體被覆羽毛，前肢特化為翼，長骨中空，心臟四腔，用肺呼吸，有氣囊輔助呼吸，體溫恒

定，卵生。

哺乳動(dòng)物的特征：體表被毛覆蓋有保溫作用，體腔內(nèi)有膈，牙齒分為門齒、臼齒、犬齒，心臟四腔，用肺呼吸，體溫

恒定、胎生哺乳等特征。

【題目詳解】

A、鯉魚終生生活在水中，用鰭游泳，用鯉呼吸，A敘述正確。

B、蟾蛛屬于兩棲動(dòng)物，幼體生活在水中，用鯉呼吸，B敘述錯(cuò)誤。

C、家燕屬于鳥類，體表被覆羽毛，前肢變成翼鯉魚飛行，C敘述正確。

D、獵豹屬于哺乳動(dòng)物，體表有毛，保溫；體腔內(nèi)有膈，D敘述正確。

故選B。

6、B

【解題分析】

試題分析：染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺

傳信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA是位于染色體上的遺傳物質(zhì)，

染色體是遺傳物質(zhì)的載體.DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因.一條染色體有一個(gè)DNA分子組成，一個(gè)DNA

分子上有許多個(gè)基因.在長繩上用紅黃綠藍(lán)等顏色涂在不同的區(qū)段上，則長繩，各色區(qū)段、短棒分別代表的是DNA、

基因、染色體。

考點(diǎn)：染色體、DNA和基因的關(guān)系。

7、C

【解題分析】生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物

種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性，如我國已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種；不同物種

之間基因組成差別很大，同種生物之間的基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫。基因的多樣性決定了生物

種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)?？梢娚锒鄻有圆话ōh(huán)境多樣性。

8、A

【解題分析】

脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類；無脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒有脊柱，

包括腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、軟體動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、和節(jié)肢動(dòng)物等。

【題目詳解】

蟒蛇、鯉魚、蝙蝠體內(nèi)都有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，屬于脊椎動(dòng)物，故A符合題意；河蚌、蝗蟲體內(nèi)無脊椎骨構(gòu)成的脊

柱屬于無脊椎動(dòng)物，鱷魚屬于脊椎動(dòng)物，故B不符合題意；企鵝、蟾蛛屬于脊椎動(dòng)物、蝗蟲屬于無脊椎動(dòng)物，故C不

符合題意；蝸牛屬于無脊椎動(dòng)物、烏龜和孔雀屬于脊椎動(dòng)物，故D不符合題意。故選A。

【題目點(diǎn)撥】

本考點(diǎn)考查了對(duì)動(dòng)物分類的認(rèn)識(shí)，需重點(diǎn)掌握知識(shí)，是考試的熱點(diǎn)。題型多樣，注意靈活解答。

9、A

【解題分析】

（1）果實(shí)和種子的形成：

發(fā)育成果

一子房壁

皮

果

<（珠被---------叁宣或-----?種皮、

實(shí)

工Un&ERM融合VWc發(fā)育成n,種

、胚珠\卵色蛔S+精云---?受精卵---?胚?子

'"'"施，發(fā)育成

l極核+精子=受精極核一胚乳J

（2個(gè)）（I個(gè)）

（2）觀圖可知，①是胚，②是胚乳，③是珠被，④是種子萌發(fā)的過程。

【題目詳解】

A.①是受精卵發(fā)育成胚，胚的細(xì)胞核的遺傳物質(zhì)一半來自父方，一半來自母方。珠被的細(xì)胞核的遺傳物質(zhì)與母方相同,

二者的基因組成可能不同，A正確。

B.受精卵發(fā)育成胚，胚由胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分構(gòu)成，B錯(cuò)誤。

C.②受精極核發(fā)育成胚乳，胚乳只會(huì)出現(xiàn)在被子植物中的單子葉植物的成熟種子中，而在雙子葉植物的成熟種子中已

經(jīng)消失，C錯(cuò)誤。

D.④是種子的萌發(fā)過程，種子萌發(fā)與陽光無關(guān),D錯(cuò)誤。

故選：A

【題目點(diǎn)撥】

解題的關(guān)鍵是知道種子的結(jié)構(gòu)和種子萌發(fā)的過程。

10、A

【解題分析】自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇。達(dá)爾

文的自然選擇學(xué)說，其主要內(nèi)容有四點(diǎn)：過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存。雷鳥為了更

好的適應(yīng)環(huán)境，形成保護(hù)色，是長期自然選擇的結(jié)果。而轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠、家養(yǎng)的馬比較肥大、人類歷來喜歡吃魚都與

自然選擇無關(guān)。

11>D

【解題分析】

H7N9型禽流感是一種新型禽流感，具有傳染性和流行性的特點(diǎn)，流行的環(huán)節(jié)有：傳染源、傳播途徑、易感人群。

【題目詳解】

H7N9型禽流感的病原體是H7N9禽流感病毒，病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)和核酸組成，不能獨(dú)立生活，A錯(cuò)誤;

傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物，H7N9禽流感病毒屬于病原體，B錯(cuò)誤；

甲型H7N9流感的病原體是甲型H1N1流感病毒，而抗生素是治療細(xì)菌性疾病的藥物，對(duì)病毒無效，C錯(cuò)誤。

預(yù)防傳染病的預(yù)防措施有控制傳染源，切斷傳播途徑和保護(hù)易感染群，把患病的家禽集中銷毀屬于控制傳染源，D正

確。

【題目點(diǎn)撥】H7N9型禽流感是一種由病原體引起的傳染病，明確病毒的特點(diǎn)即能正確答題。

12、A

【解題分析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。⑤是感受器，④是傳入神經(jīng)，③是神經(jīng)中樞，②是傳出神經(jīng),

①是效應(yīng)器。甲是灰質(zhì)，乙是白質(zhì)。

【題目詳解】

A.反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括⑤感受器、④傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、②傳出神經(jīng)和①效應(yīng)器。所以反射

活動(dòng)的傳導(dǎo)路線是⑤-④-③-②~①，A錯(cuò)誤。

B.圖中③是神經(jīng)中樞，能接受由⑤感受器傳來的神經(jīng)沖動(dòng)，產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動(dòng)由②傳出神經(jīng)傳遞到①效應(yīng)器，B正

確。

C.甲是灰質(zhì)，位于脊髓中央，主要由神經(jīng)細(xì)胞體構(gòu)成。③神經(jīng)中樞就位于灰質(zhì)內(nèi)，能夠接受神經(jīng)沖動(dòng)，產(chǎn)生新的神

經(jīng)沖動(dòng)，C正確。

D.乙處主要由神經(jīng)纖維組成，是白質(zhì)，位于脊髓內(nèi)部的周圍，有傳導(dǎo)功能，D正確。

故選Ao

【題目點(diǎn)撥】

此題考查的是反射弧的結(jié)構(gòu)和功能，注意理解。

13、D

【解題分析】

解：A、有些病毒、細(xì)菌、真菌都能夠使人或動(dòng)、植物患病；

B、病毒沒有細(xì)胞核，細(xì)菌也沒有細(xì)胞核，只有DNA集中的區(qū)域；

C、細(xì)菌、病毒的個(gè)體都十分微??；

D、病毒特有的繁殖方式是自我復(fù)制.

所以，可以將病毒與其他微生物相區(qū)別的是“以自我復(fù)制的方式進(jìn)行增殖”.

故選D.

【考點(diǎn)】病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動(dòng)特點(diǎn).

【專題】歸納推理；生物的分類.

【分析】病毒的結(jié)構(gòu)非常簡單，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在

活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng).一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體.

【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和繁殖方式.

14、D

【解題分析】

無性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式，分為分裂生殖（細(xì)菌及原生生物）、出

芽生殖（酵母菌、水娘等）、抱子生殖（蕨類等）、營養(yǎng)生殖（嫁接、壓條、桿插等）、組織培養(yǎng)和克隆等；無性生殖具

有保留母本優(yōu)良性狀、縮短植物生長周期、實(shí)現(xiàn)生物的快速繁殖的作用。由于無性生殖過程中，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變

化，故一般不能發(fā)生可遺傳的變異。

【題目詳解】

ABC、利用組織培養(yǎng)技術(shù)培育蝴蝶蘭新個(gè)體、利用馬鈴薯的塊莖繁殖后代、將葡萄的枝條插入土壤后生根成活，都屬

于無性生殖，不能發(fā)生可遺傳變異，故BCD錯(cuò)誤；

D、遺落在土壤中的花生種子發(fā)育成幼苗，屬于有性生殖，能發(fā)生可遺傳變異，故D正確。

故選D。

【題目點(diǎn)撥】

此題考查了變異的類型：遺傳的變異和不遺傳的變異。

15、A

【解題分析】

試題分析：在無氧的條件下，酵母菌發(fā)酵能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳，在有氧時(shí)會(huì)產(chǎn)生水和二氧化碳，二氧化

碳遇熱膨脹使面團(tuán)變得膨大松軟。酵母菌的發(fā)酵作用需要適宜的溫度。

故選A

考點(diǎn)：本題考查的是酵母菌的無氧呼吸。

16、C

【解題分析】

試題分析：食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必

需的。

食物含有的六類營養(yǎng)物質(zhì)：

①糖類是最主要的供能物質(zhì)；

②蛋白質(zhì)也能為生命活動(dòng)提供一部分能量，但蛋白質(zhì)主要是構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì)，是人體生長發(fā)育、組織修復(fù)和

更新的重要原料；

③脂肪是人體內(nèi)的儲(chǔ)備能源物質(zhì)；

⑤維生素既不構(gòu)成細(xì)胞也不為人體生命活動(dòng)提供能量，但對(duì)人體的生命活動(dòng)具有重要的調(diào)節(jié)作用.

④水、⑥無機(jī)鹽都是構(gòu)成細(xì)胞的成分，但都不能為人體提供能量。

因此，建造和修復(fù)身體的重要原料和最重要的供能物質(zhì)分別是②蛋白質(zhì)和①糖類。

故選C。

【考點(diǎn)定位】本題考查的是人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)，一般題，屬于理解層次。

17、A

【解題分析】

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的。

【題目詳解】

糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，人體的一切活動(dòng)，包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來自糖類，糖類

也是構(gòu)成細(xì)胞的一種成分；葡萄水不用經(jīng)過消化可直接被人體吸收；而奶中的主要營養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì)，水果中含豐富

的維生素和無機(jī)鹽，蛋糕中含有豐富的淀粉，淀粉不能直接被人體吸收，要先經(jīng)過消化，消化成葡萄糖才能被人體吸

收和利用，提供能量。因此能快速提高能量的是甲準(zhǔn)備的葡萄水，A正確。

【題目點(diǎn)撥】

此題考查了各類營養(yǎng)物質(zhì)的食物來源，是重要的考點(diǎn)，注意掌握。

18、A

【解題分析】

生物多樣性的保護(hù)措施包括：就地保護(hù)、遷地保護(hù)、加強(qiáng)教育和法制管理。建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有

效的措施，自然保護(hù)區(qū)是人們把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理。

【題目詳解】

保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)，建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水

體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理。又叫就地保護(hù)。除了建立自然保護(hù)區(qū)之外，人們還把把瀕危物種遷出原地，移入動(dòng)物

園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理。又叫遷地保護(hù)。此外還建立了種質(zhì)庫，以保護(hù)珍貴的遺傳

資源；另外為保護(hù)生物的多樣性，我國相繼頒布了《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國森林法》、《中華

人民共和國野生動(dòng)物保護(hù)法》、《中國自然保護(hù)綱要》等法律，此外對(duì)破壞者還采取法制教育和處罰等，等等措施對(duì)于

我國生物多樣性的保護(hù)起到了重要的作用。

故答案為A

【題目點(diǎn)撥】

理解掌握保護(hù)生物多樣性的主要措施是解題的關(guān)鍵。

19、C

【解題分析】

由卵細(xì)胞到胎兒的過程是：卵細(xì)胞一受精卵一胚泡一胚胎一胎兒，胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，

并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)；胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體

進(jìn)行物質(zhì)交換。

20、B

【解題分析】

試題分析：植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡、葉綠體、細(xì)胞核，綠色植物進(jìn)行光合作用是在葉綠

體中進(jìn)行的，而不是葉綠素，細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持的作用，線粒體是呼吸作用的場所，呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)

物，釋放能量的過程，所以線粒體可以提供能量，細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的功能。

考點(diǎn)：本題考查的是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。

點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，比較容易，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。

21、A

【解題分析】沒有植物的蒸騰作用，生物圈不能形成水循環(huán)，A錯(cuò)誤；氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，氣孔也是植

物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”，因此氧氣和二氧化碳進(jìn)出葉片的門戶是氣孔，B正確；移栽過程中修剪枝葉是為

了降低蒸騰作用，減少水分的蒸發(fā)，利用植物的成活，C正確；蒸騰作用為植物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸提供動(dòng)力，D

正確。

22、C

【解題分析】血紅蛋白是紅細(xì)胞中一種含鐵的蛋白質(zhì)，紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧氣的功能。

23、C

【解題分析】

人體消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成，消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟，它們的功能分別是分泌

唾液、胃液、腸液、胰液和膽汁等消化液。

【題目詳解】

唾液中含有唾液淀粉酶，A不符合題意；

胃腺分泌的胃液中含有消化蛋白質(zhì)的酶，B不符合題意；

肝臟分泌的膽汁中不含消化酶，但膽汁對(duì)脂肪有乳化作用，能把脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，

從而有利于脂肪的消化，C符合題意。

腸腺分泌的腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，D不符合題意。

【題目點(diǎn)撥】

解答此類題目的關(guān)鍵是明確各種消化腺的功能。

24、A

【解題分析】受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：

「子房壁------------------------

膜廣被------------皿一J

腺-卵細(xì)胞+精子曜受精卵」嘰胚*

”（1個(gè)）（1個(gè)）

I極核+精子出受精極核知喈

（2個(gè)）（1個(gè)）如

從圖中可知，果實(shí)是由雌蕊的子房發(fā)育成的，子房壁發(fā)育成果實(shí)的果皮，胚珠發(fā)育成種子。只有胚珠的卵細(xì)胞和極核

接受了精子的遺傳物質(zhì)，因此基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子，而由子房壁發(fā)育成的果皮其基因組成并沒有改變。

因此將紅色番茄的花粉授到黃色番茄的柱頭上，果皮的基因組成并沒有改變，仍然是黃色。

25、C

【解題分析】

腔腸動(dòng)物的主要特征是：生活在水中，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門。

扁形動(dòng)物的主要特征：身體背腹扁平、左右對(duì)稱（兩側(cè)對(duì)稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔，有口無肛

門。

【題目詳解】

渦蟲的身體背腹扁平，水娘的身體呈圓筒形，A錯(cuò)誤。

水娘的身體呈輻射對(duì)稱，渦蟲的身體左右對(duì)稱，B錯(cuò)誤。

水娘屬于腔腸動(dòng)物，渦蟲屬于扁形動(dòng)物，二者都有口無肛門，C正確。

水娘的身體有刺細(xì)胞，渦蟲沒有刺細(xì)胞，D錯(cuò)誤。

故選C。

26、C

【解題分析】

變異是指子代與親代之間的差異，子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變

異?？蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳

給后代。

【題目詳解】

缺鐵引起的貧血、水肥充足使小麥穗大粒多、經(jīng)常不注意用眼衛(wèi)生引起的視力下降，都是環(huán)境影響產(chǎn)生的變異，遺傳

物質(zhì)沒有發(fā)生變化，屬于不可遺傳的變異，ABD不符合題意；用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育的高產(chǎn)水稻，是遺傳物質(zhì)改變引起的,

可以遺傳給后代，是可遺傳的變異，C符合題意。

【題目點(diǎn)撥】

區(qū)分遺傳的變異和不遺傳的變異主要看變異發(fā)生引起的原因是環(huán)境還是遺傳物質(zhì)。

27、D

【解題分析】

該圖顯示在一定的范圍內(nèi)植物的葉釋放氧氣的量隨時(shí)間t變化的曲線，通過曲線可知光合作用速度隨時(shí)間增加而增強(qiáng),

隨后趨于穩(wěn)定。根據(jù)光合作用與呼吸作用的關(guān)系相互依存，過程相反。光合作用只有在光下才能進(jìn)行，而呼吸作用每

時(shí)每刻都在進(jìn)行，因此光合作用和呼吸作用不一定同時(shí)進(jìn)行。據(jù)此解答。

【題目詳解】

試題分析：AB段釋放出的氧氣量為負(fù)值，說明此時(shí)呼吸作用消耗的氧氣超過光合作用釋放出的氧氣，即呼吸作用的

強(qiáng)度大于光合作用的強(qiáng)度，B點(diǎn)釋放出的氧氣量為0,說明呼吸作用消耗的氧氣等于光合作用釋放出的氧氣，即呼吸

作用與光合作用強(qiáng)度相等，BC、CD段釋放的氧氣量為正值，說明呼吸作用消耗的氧氣少于光合作用釋放出的氧氣，

即光合作用的強(qiáng)度大于呼吸作用的強(qiáng)度，故選D。

【題目點(diǎn)撥】

本題考查的是光合作用和呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系。

28、D

【解題分析】

試題分析：大豆在萌發(fā)過程中，由于不斷地吸水，因此其鮮重是不斷增加的，所以曲線甲是表示種子萌發(fā)的鮮重，而

曲線乙則表示干重變化，由于大豆幼苗還沒長出真葉前，植株不能進(jìn)行光合作用，不能制造有機(jī)物，因此從a點(diǎn)到c

點(diǎn)有機(jī)物是減少的，即干重下降，一旦大豆幼苗長出真葉，光合作用就開始進(jìn)行，制造有機(jī)物，當(dāng)光合作用的強(qiáng)度大

于呼吸作用的強(qiáng)度時(shí)，有機(jī)物開始積累，干重增加。

故選D

考點(diǎn)：本題考查的是種子萌發(fā)的過程。

29、A

【解題分析】

先天性行為是動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失。后天學(xué)習(xí)行為是

動(dòng)物出生后，在動(dòng)物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。

【題目詳解】

學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用形成的，A錯(cuò)誤；烏鴉將核桃扔在斑馬線上讓車碾碎的行為是

通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的行為，因此屬于學(xué)習(xí)行為，B正確；大山雀偶然打開門外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶是生來就

有的，由遺傳物質(zhì)決定的行為，因此屬于先天性行為，C正確；哺乳動(dòng)物的吮吸反射是生來就有的，由遺傳物質(zhì)決定

的行為，因此屬先天性行為，D正確。

【題目點(diǎn)撥】

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動(dòng)物行為的特點(diǎn)和獲得途徑。

30、D

【解題分析】

出現(xiàn)意外、危機(jī)時(shí)，我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施，人工呼吸以及胸外心臟擠壓是常用的兩種急救措施。

【題目詳解】

人工呼吸是一種常用的急救方法，用于救助溺水、煤氣中毒或觸電等停止呼吸的病人，以挽救病人的生命。人工呼吸

最簡單易行的方法是口對(duì)口吹氣法，A正確；煤氣中毒又叫一氧化碳中毒，一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合能力比氧氣大

得多，血紅蛋白的數(shù)量是有限的，這樣，就使氧失去了與血紅蛋白結(jié)合的機(jī)會(huì)，因此，發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，迅速關(guān)緊

煤氣閥，打開門窗通風(fēng)，降低空氣中的一氧化碳濃度，快速移到通風(fēng)處，再救治，B正確；被毒蛇咬傷后，蛇毒會(huì)隨

著靜脈血管先運(yùn)回心臟，因此要迅速用繩勒緊傷口上方（近心端），C正確；某人因車禍導(dǎo)致動(dòng)脈大出血，應(yīng)立即撥打

急救電話，應(yīng)在近心端用指壓法或止血帶止血法止血，D錯(cuò)誤。

【題目點(diǎn)撥】

掌握常用的急救措施，即解決題目，最好又會(huì)在必要的時(shí)候能用于救助他人。

31、A

【解題分析】

光合作用和呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系：

區(qū)別與聯(lián)系光合作用呼吸作用

部位含葉綠體的細(xì)胞所有生活細(xì)胞

區(qū)

條件光有光、無光均可

別

原料二氧化碳、水有機(jī)物、氧氣

產(chǎn)物有機(jī)物、氧氣二氧化碳、水

能量轉(zhuǎn)換制造有機(jī)物，儲(chǔ)存能量分解有機(jī)物、釋放能量

如果沒有光合作用制造的有機(jī)物，呼吸作用就無法進(jìn)行。這是因?yàn)楹粑饔盟纸獾?/p>

有機(jī)物正是光合作用的產(chǎn)物。呼吸作用所釋放的能量正是光合作用儲(chǔ)存的能量。

聯(lián)

如果沒有呼吸作用，光合作用也無法進(jìn)行。這是因?yàn)橹参镞M(jìn)行光合作用的時(shí)候，原料的吸收和產(chǎn)物的運(yùn)輸所需

系

要的能量，正是呼吸作用釋放出來的。

呼吸作用和光合作用是相互依存的關(guān)系。

【題目詳解】

光合作用必需在有光的條件下進(jìn)，而呼吸作用有光無光都能進(jìn)行，A錯(cuò)誤；

光合作用為呼吸作用提供氧氣和有機(jī)物，B正確；

呼吸作用為光合作用提供二氧化碳，C正確；

光合作用與呼吸作用均影響生物圈的碳一氧平衡，D正確。

【題目點(diǎn)撥】

做此題要真正理解光合作用和呼吸作用的概念，理解它們相互依存的關(guān)系。

32、C

【解題分析】

含氮的無機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長，使枝繁葉茂；含磷的無機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實(shí)、種子

提早成熟；含鉀的無機(jī)鹽使植物莖稈健壯，促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸，據(jù)此解答。

【題目詳解】

A.氮肥作用能促使植物的莖、葉（營養(yǎng)生長）生長茂盛，葉色濃綠。缺乏含氮無機(jī)鹽時(shí)，植株矮小，葉片黃化，花

芽分化延遲，花芽數(shù)減少，A錯(cuò)誤。

B.缺磷時(shí)，幼芽和根系生長緩慢，植株矮小，葉色暗綠，無光澤，背面紫色，B錯(cuò)誤。

C.缺鉀時(shí)，植物易倒伏，影響淀粉的形成與運(yùn)輸，玉米種子的主要營養(yǎng)物質(zhì)是淀粉，如果發(fā)現(xiàn)玉米粒小而干癟，是

因?yàn)槿鄙俸浀臒o機(jī)鹽造成的，C正確。

D,鈣能穩(wěn)定細(xì)胞膜、細(xì)胞壁，還參與第二信使傳遞，調(diào)節(jié)滲透作用，具有酶促作用等，但植物對(duì)它的需要量是最少

的，D錯(cuò)誤。

故選：Co

【題目點(diǎn)撥】

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記缺少氮磷鉀對(duì)植物的影響，并了解其缺乏癥。

33、C

【解題分析】

傳染病都有其相應(yīng)的病原體引起的，足癬是由真菌引起的。

【題目詳解】

傳染病是由病原體引起的能夠在人與人之間傳播的疾病，具有流行性和傳染性，具有病原體引起。肺結(jié)核由結(jié)核桿菌

引起的呼吸道傳染病；蛔蟲病是由蛔蟲引起的寄生蟲??；足癬由真菌引起的傳染病疾病；天花是由天花病毒起的病毒

性疾病。故選C。

【題目點(diǎn)撥】

解答此題的關(guān)鍵是知道傳染病的概念。

34、A

【解題分析】

神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成，腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神

經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)。

【題目詳解】

神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元；神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分；神經(jīng)元的突起一般包括一

條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突，軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維，神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分

支叫神經(jīng)末梢，神經(jīng)末梢分布在全身各處；神經(jīng)元的功能是神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮，并能把興奮傳導(dǎo)到其它的

神經(jīng)元；神經(jīng)元的細(xì)胞體主要集中在腦和脊髓里，神經(jīng)元的突起主要集中在周圍神經(jīng)系統(tǒng)里，A正確。

【題目點(diǎn)撥】

此題考查了神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

35、A

【解題分析】

哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括骨、骨連接和肌肉（骨骼?。┤糠纸M成，骨起支持作用，骨連接起保護(hù)作用，骨、關(guān)節(jié)和

骨骼肌在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下以及其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)下共同完成的。

【題目詳解】

哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成。骨骼包括骨和骨連接；骨連接包括關(guān)節(jié)、半活動(dòng)連接和不活動(dòng)連接，關(guān)節(jié)

是骨連接的主要形式。

骨骼肌兩端較細(xì)呈乳白色的部分是肌腱（屬于結(jié)締組織），分別附著在相鄰的兩塊骨上，中間較粗的部分是肌腹，主要

由肌肉組織構(gòu)成，外面包有結(jié)締組織膜，里面有許多血管和神經(jīng)，能夠收縮和舒張。所以運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是骨、關(guān)節(jié)、

骨骼肌，而不包括神經(jīng)。因此，不屬于運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是“神經(jīng)”。

【題目點(diǎn)撥】

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成。

36、攜帶埃博拉病毒的果蝠埃博拉病毒細(xì)胞動(dòng)物抗原保護(hù)易感人群抗體具有專一性，只針

對(duì)某一種特定病原體或異物起防御作用

【解題分析】

傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染

病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途

徑、保護(hù)易感人群。

【題目詳解】

(1)傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)，傳染源是攜帶病原體的人或動(dòng)物；由此可

知題干中攜帶埃博拉病毒的果蝠是傳染源。

(2)埃博拉(以往稱作為埃博拉出血熱)是一種由埃博拉病毒引起的疾病，那么該病毒是這種傳染病的病原體，病毒

沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，它的結(jié)構(gòu)由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，根據(jù)它侵染細(xì)胞種類的不同可以分為動(dòng)物病毒、植物

病毒、細(xì)菌病毒，埃博拉病毒寄生在動(dòng)物體內(nèi)，所以它屬于動(dòng)物病毒。

(3)接種埃博拉疫苗使人體產(chǎn)生抗體，從免疫的角度看，埃博拉疫苗屬于抗原，可以刺激人體免疫系統(tǒng)產(chǎn)生抗體。

(4)預(yù)防傳染病的蔓延，我們采取的措施是切斷傳播途徑、控制傳染源、保護(hù)易感人群。接種疫苗的目的是保護(hù)易感

人群?？贵w具有特異性，抗體具有專一性，只針對(duì)某一種特定病原體或異物起防御作用；注射埃博拉疫苗來預(yù)防埃博

拉出血熱，是因?yàn)轶w內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，從而提高人體對(duì)該病的抵抗力，接種乙肝疫苗不能產(chǎn)生對(duì)埃博拉病毒的抗

體

【題目點(diǎn)撥】

特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對(duì)特定的病原體有防御作用。是患過這種

病或注射過疫苗后獲得的。

37、1.C

2.D

3.B

4.C

5.B

【解題分析】

(1)玉米種子包括種皮、胚和胚乳三部分，其中最重要的結(jié)構(gòu)是胚，胚包括胚芽、胚根、胚軸、子葉.

(2)基因控制性狀，把一種生物的某個(gè)基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出的轉(zhuǎn)基因生物,

就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀，這項(xiàng)技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù).

（3）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)

驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力.一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組.沒有處

理是的就是對(duì)照組.

1.胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成，可以看做是新的植物體幼體.故選C

2.將人工分離和修飾過的基因?qū)氲缴矬w基因組中，由于導(dǎo)入基因的表達(dá)，引起生物體的性狀的可遺傳的修飾，這

一技術(shù)稱之為轉(zhuǎn)基因技術(shù)，人們常說的“遺傳工程”、”基因工程“、”遺傳轉(zhuǎn)化”均為轉(zhuǎn)基因的同義詞.經(jīng)轉(zhuǎn)基因技術(shù)修

飾的生物體在媒體上常被稱為“遺傳修飾過的生物體”.由于將人工分離和修飾過的基因?qū)氲缴矬w基因組中，從而

改變了生物的基因、結(jié)構(gòu)和功能.由此證明基因控制生物的性狀，在生物傳種接代的過程中，傳下去的是控制生物性

狀的基因.科學(xué)家將抗除草劑基因引入玉米，從而研制出抗除草劑的CM玉米.培育此新物種的技術(shù)屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù).故

選D

3.可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；僅由環(huán)境因素引起的，沒有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異,

是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代.基因改造（CM）玉米是遺傳物質(zhì)改變引起的變異，因此是可遺傳變異，是強(qiáng)力

除草劑誘導(dǎo)發(fā)生的變異.故選B

4.在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).“每塊玉

米田被一分為二.其中一半種植基因改造（CM）玉米并使用新的強(qiáng)力除草劑，另一半則種植傳統(tǒng)玉米及施用傳統(tǒng)除

草劑.這樣設(shè)計(jì)有玉米品種和除草劑質(zhì)量兩個(gè)變量.不符合單一變量原則.故選C。

5.雜草中原來就存在抗藥性個(gè)體，與強(qiáng)力除草劑會(huì)導(dǎo)致雜草抗藥性增強(qiáng)無關(guān)，B錯(cuò)誤。

【題目點(diǎn)撥】

（1）掌握種子的結(jié)構(gòu)。（2）轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用。（3）基因工程的應(yīng)用。（4）“對(duì)照原則”是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則之一。

（5）生物進(jìn)化與生物多樣性的形成。

38、消化3-6-7-1腎小囊一腎小管腎靜脈激素

If2T3-4—5晶狀體鈣垂體

【解題分析】

食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程如下：

口腔I胃I小腿

淀粉M一婀糖J；_____E中工葡萄檐

蛋白質(zhì)---------------A-多膿1—照絕駕氨