幼兒園教研課件：陽光體育

陽光體育XXX幼兒園教研組

XXX特色課程動（陽光體育）

科學合理，及時有效地利用空氣、陽光、水三個最佳自然條件開展三浴鍛練，增強體質(zhì)，提高對疾病的防御能力。結(jié)合感統(tǒng)游戲，促進幼兒感覺統(tǒng)合綜合能力的培養(yǎng)。感覺統(tǒng)合三浴鍛煉華蒙星幼兒籃球?qū)I(yè)課程，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，以游戲為主導，增強運動興趣，培養(yǎng)孩子堅強、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和自主、自律、主動、樂觀的學習態(tài)度，促進幼兒身心健康發(fā)展。幼兒籃球強身健體，增長身高，增強反應，培養(yǎng)團隊意識和觀察能力，促進幼兒社會情感建立。幼兒足球

靜（7S養(yǎng)成教育）為孩子營造一個干凈、整潔、舒適、有序、高效、節(jié)約、文明、安全的樂園。讓幼兒與環(huán)境的互動中學會自我管理、自我服務，培養(yǎng)良好的社會規(guī)則意識。7S人文環(huán)境通過情境互動，故事引導等形式，讓幼兒在良好教育環(huán)境的熏陶下，做一個彬彬有禮的小紳士，溫文爾雅的小淑女，為學做人打好基礎。博雅禮儀課堂樹立大課程教育觀，一日生活皆課堂，將養(yǎng)成教育滲透到一日生活的各個環(huán)節(jié)，全方位增強幼兒自我服務意識，形成良好的生活習慣、學習習慣、交往習慣，奠定良好的人生基礎。養(yǎng)成教育生活課程讓孩子遇見自己最美的童年特色課程——陽光體育感覺統(tǒng)合三浴鍛煉活動時間安排9:10~10:10小班陽光體育活動9:10~10:00小小班中大班9:00~10:10感覺統(tǒng)合三浴鍛煉流程及時間分布安全教育（3~5分鐘）——活動準備（5分鐘）——跑步熱身（3~5分鐘）——一周一節(jié)籃球課\足球課（20~25分鐘）——感統(tǒng)游戲（15~20分鐘）——整理器械（5分鐘）——水浴、整理（10~15分鐘）各班級按照器械時間安排表領取器械、按場地分布圖選擇場地特色課程——陽光體育安全教育時間：早讀后內(nèi)容：告知幼兒當天活動的項目、場地，時間提出活動過程中需要注意的安全事項等等。特色課程——陽光體育喝水把椅子擺放到指定位置擺放書包脫鞋子拿汗巾取浴盆排隊教師前期準備：確定幼兒物品擺放的位置、水浴的路線、浴巾擺放的位置確定活動場地、擺放運動器械、提前排放好浴盆方便幼兒拿離開課室，物品務必保證達到7S標準感覺統(tǒng)合三浴鍛煉——活動準備特色課程——陽光體育熱身操/跑步脫衣服籃球課（周一）感統(tǒng)游戲擦汗（教師觀察、提示）取浴盆排隊教師前期準備：了解幼兒身體情況、設計活動內(nèi)容豐富※設計的活動：運動量強、出汗量高室外溫度高于28度，可以先在課室脫下褲子。（*脫衣物遵循從下往上的原則，循序漸進。根據(jù)孩子的詳細情況執(zhí)行。）感覺統(tǒng)合三浴鍛煉——活動過程特色課程——陽光體育感覺統(tǒng)合三浴鍛煉——活動整理更換拖鞋淋浴披浴巾擦干身體更換干凈衣物更換運動鞋教師前期準備：了解幼兒身體情況是否適合淋浴。男女更換衣物位置隔開淋浴流程要連貫。淋浴時，關閉班級的通風口。晾嗮浴巾整理物品特色課程——陽光體育籃球

目標：遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，以游戲為主導，增強運動興趣，培養(yǎng)孩子堅強、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和自主、自律、主動、樂觀的學習態(tài)度，促進幼兒身心健康發(fā)展。

課程設計：

我園開展籃球活動借鑒的是華蒙星幼兒籃球課程體系，邀請“華蒙星”名師為我園教職工進行實操培訓，“疫情期間”我園教師參加了華蒙星幼兒籃球?qū)I(yè)線上、線下課程培訓。

要求：本學期每周兩節(jié)籃球活動，撰寫詳案、活動反思需要歸檔。特色課程——陽光體育足球

目標：強身健體，增長身高，增強反應，培養(yǎng)團隊意識和觀察能力，促進幼兒社會情感建立。課程設計：我園開設足球俱樂部活動，邀請專業(yè)幼兒足球團隊入園開展“足球課程”。

要求：開展興趣班后，每學期每個年級組完成10篇足球優(yōu)質(zhì)教案。特色課程——陽光體育什么是感覺統(tǒng)合

感覺統(tǒng)合理論是美國南加州大學Ayres博士提出的，是矯正兒童學習障礙行為的一種理論。他認為7歲前人腦對外界事物的感覺主要來自感覺印象，這段時間是感覺統(tǒng)合運動的發(fā)展期，如果能通過適當?shù)幕顒荧@得感覺運動的經(jīng)驗，對人以后的認知學習、保持情緒穩(wěn)定以及適應社會所需具備的感覺統(tǒng)合能力將有極大的幫助。

人類對于外界刺激產(chǎn)生的適當反應及動作特色課程——陽光體育感覺統(tǒng)合—感覺系統(tǒng)

第一類是外部感覺，有視覺、聽覺、嗅覺、味覺和膚覺五種。這類感覺的感受器位于身體表面或接近身體表面的地方。

第二類感覺是反映機體本身各部分運動或內(nèi)部器官發(fā)生的變化，這類感覺的感覺器位于各有關組織的深處（如肌肉）或內(nèi)部器官的表面（如胃壁、呼吸道）。這類感覺有本體覺、前庭覺和機體覺。人體8大覺：

1.視覺目錄2.聽覺4.膚覺（觸覺）3.味覺5.嗅覺6.前庭覺8.機體覺（內(nèi)臟感覺）7.本體覺特色課程——陽光體育視知覺

視知覺的作用：追視測距視知覺發(fā)育不好會造成：眼球不靈活距離判斷差移動物體掌控弱。分辨圖形困難，迷宮，拼圖，七巧板玩不好認字困難寫字困難—字多/少一撇，左右相反，白字閱讀障礙特色課程——陽光體育視知覺

造成視知覺發(fā)育不好的原因：1、大量看電視和手機2、生活環(huán)境單一3、缺乏戶外活動4、大運動經(jīng)驗少5、包辦代替幼兒園可以開展哪些活動促進幼兒視知覺發(fā)展

七巧板拼圖、彩紙拼圖、搭積木、分類、紙牌游戲、找不同、找相同、顏色對對碰，迷宮游戲、。戶外：拋接球、投籃、抓迷藏、盲人摸象、尋顏色跳圈等等特色課程——陽光體育聽知覺

目錄聽知覺的作用：過濾辨別聽知覺發(fā)育不好會造成：重聽語音分辨不清—相近音混淆不清對聲音過濾不佳，主次音難辨，煩躁不安。聽覺理解差—聽覺整合弱，無法完成多項事件聽覺記憶差—對于聲音敏銳且辨識弱特色課程——陽光體育聽知覺

造成聽知覺發(fā)育不好的原因：1、主要代養(yǎng)人過分啰嗦2、主要代養(yǎng)人以指責、批評、說教的教育方式為主3、家庭語言結(jié)構復雜4、代養(yǎng)人過多5、家庭環(huán)境過分安靜，戶外活動機會少6、大量看電視手機6、包辦代替幼兒園可以開展哪些活動促進幼兒聽知覺發(fā)展

辨別聲音、你說我做、

一二三木頭人、老狼老狼幾點鐘、隊形隊列練習等等特色課程——陽光體育觸覺

目錄皮膚有六種基本感覺：觸覺、壓覺、皮膚痛覺、冷覺、溫覺、癢覺。觸覺7大功能：防御性反應（被動）、辨別性反應、穩(wěn)定情緒、促進成長、促進動作靈活、輔助視知覺、促進社交機能發(fā)展。觸覺依賴（輕）—需要特別多的撫摸，戒不掉奶嘴，吸手指的習慣;過分愛到處亂摸東西觸覺過當（中）—不喜歡被碰或撫摸;拒絕洗臉/洗頭/理發(fā);不喜歡穿毛料衣物；摸生殖器觸覺失當（重）—意外碰傷時，自己未能察覺特色課程——陽光體育觸覺

目錄觸覺發(fā)展不足的常見成因1、剖腹產(chǎn)2、穿衣太多，活動不便3、缺乏玩沙、水、泥巴的經(jīng)驗4、大量看電視手機5、包辦代替特色課程——陽光體育本體覺

本體覺是肌梭和高基氏體對于肌肉伸長長度和肌腱（筋）所用力量的感覺。譯：閉上眼睛能夠判斷身體的前后左右上下的感覺。本體覺作用：協(xié)調(diào)&平衡本體覺發(fā)展要素肌耐力—肌張力大小平衡—脫離地面時的自身控制力量協(xié)調(diào)—各項在地面上的自身控制力量節(jié)奏—規(guī)則運動的能力敏捷—肌肉的控制能力特色課程——陽光體育本體覺

特色課程——陽光體育本體覺

本體覺發(fā)展不足的常見成因1、一歲前動作發(fā)展指標不重視2、一歲后抱、牽過多3、運動空間和機會過少4、大量看電視手機5、包辦代替特色課程——陽光體育前庭覺

目錄旁觀孩子對地心吸力的反應：垂直、水平、旋轉(zhuǎn)等方向之搖晃、加速度或減速度等刺激。左腦的特性是：邏輯、數(shù)字、數(shù)學、順序、因果、推理、創(chuàng)思右腦的特性是：記憶、語言、旋律、音樂、直覺、情感、圖案左右腦由中樞神經(jīng)連結(jié)并由海馬體貫接特色課程——陽光體育前庭覺

目錄感覺調(diào)節(jié)異常：

低敏：旋轉(zhuǎn)不會暈、肌張力低、容易摔跤、追視困難、眼對焦差、平衡能力差。尋求：愛旋轉(zhuǎn)、圍圈跑、愛蕩秋千、愛搖晃、愛跳、好動。

高敏：對旋轉(zhuǎn)、移動感覺很敏感，容易產(chǎn)生前庭覺防御。

防御：怕旋轉(zhuǎn)、怕移動、怕不穩(wěn)、怕仰臥、怕腳離地。區(qū)辨障礙：

方向感差、速度感差、易撞到東西。綜合運用障礙：

雙側(cè)協(xié)調(diào)困難、手眼不協(xié)調(diào)、手腳不協(xié)調(diào)。原因：

孕期藥物、情緒、營養(yǎng)等因素

母親孕期運動少

小時候搖抱少

爬行不足

幼年搖晃、攀爬、翻滾、旋轉(zhuǎn)活動過少前庭的直接作用：

眼外肌的運動控制（測驗：旋轉(zhuǎn)、觀察眼睛）

注意力不集中可以做以下訓練（頭不動，眼鏡動）

身體的平衡

興奮伸肌神經(jīng)元，抑制屈肌神經(jīng)元。

調(diào)控軀干肌和肌體近端肌肉的肌張力和肌協(xié)調(diào)運動（遠端：小腦）特色課程——陽光體育

實操（器械）特色課程——陽光體育

器械名稱：球玩法：拋接球?qū)儆冢罕倔w統(tǒng)合訓練作用：刺激前庭系統(tǒng)、提升伸肌肌張力、提升手眼協(xié)調(diào)、雙手協(xié)調(diào)、提升專注力、動作計劃能力。玩法：拍球?qū)儆冢罕倔w統(tǒng)合訓練作用：增強手臂、手腕力量伸肌肌張力、提升手眼協(xié)調(diào)、促進雙側(cè)協(xié)調(diào)、提升運動計劃能力玩法：趴地推球?qū)儆冢罕倔w統(tǒng)合訓練作用：刺激前庭系統(tǒng)、提升伸肌肌張力、提升手眼協(xié)調(diào)、雙側(cè)協(xié)調(diào)、提升專注力特色課程——陽光體育

屬于：前庭統(tǒng)合訓練作用：刺激前庭覺、提高伸肌肌張力、鍛煉雙側(cè)協(xié)調(diào)、提升注意力、刺激本體覺、鍛煉動作計劃能力器械名稱：滑板、滑車器械名稱：陀螺屬于：前庭覺、本體統(tǒng)合訓練作用：刺激前庭、鍛煉坐姿平衡、促進手腳協(xié)調(diào)、雙側(cè)協(xié)調(diào)、提升伸展肌和屈曲肌得張力。特色課程——陽光體育

屬于：本體統(tǒng)合訓練作用：刺激本體感、提升手眼協(xié)調(diào)、提升運動計劃能力、促進手腳協(xié)調(diào)。器械名稱：跳繩屬于：前庭、觸覺、本體統(tǒng)合訓練作用：提供前庭刺激、促進身體協(xié)調(diào)、觸覺刺激、本體刺激、改善動作計劃。器械名稱：滾墊特色課程——陽光體育

屬于：本體統(tǒng)合訓練作用：強化本體感、身體概念、促進前庭系統(tǒng)發(fā)展器械名稱：彩虹隧道屬于：前庭、本體統(tǒng)合訓練作用：提升雙側(cè)協(xié)調(diào)、手腳協(xié)調(diào)、運動計劃能力器械名稱：手、腳器特色課程——陽光體育

屬于：前庭、本體統(tǒng)合訓練作用：刺激前庭系統(tǒng)、提升肌張力、促進本體發(fā)展。器械名稱：彩虹傘屬于：前庭、本體統(tǒng)合訓練作用：強化本體感、促進平衡發(fā)展、提高運動計劃能力器械名稱：袋鼠袋特色課程——陽光體育

器械名稱：踩踏車器械名稱：羊角球?qū)儆冢呵巴ソy(tǒng)合訓練作用：改善平衡感、促進雙側(cè)協(xié)調(diào)、促進手腳協(xié)調(diào)、提升專注力。屬于：前庭、本體統(tǒng)合訓練作用：提升平衡感、刺激本體感、強化雙側(cè)協(xié)調(diào)、提升肌張力、提高運動計劃能力。特色課程——陽光體育

器械名稱：1/4平衡圓器械名稱：萬象組合屬于：三感統(tǒng)合訓練作用：鍛煉方向感、空間感、計劃組織能力、雙側(cè)協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)、創(chuàng)造力、想象力。屬于：前庭、本體統(tǒng)合訓練作用：提高平衡能力、提升專注力、提升本體感、促進手眼協(xié)調(diào)、鍛煉運動計劃能力。特色課程——陽光體育

感覺統(tǒng)合為什么重要?

聽知覺—不是能聽還要聽明白(聽)

口觸覺—不能只說還要說清楚(說)

視知覺—不僅看到還要看得懂(讀)

本體覺—除了會寫還要寫得好(寫)

前庭覺—喜歡學習還要學得精(算)特色課程——陽光體育

“感覺統(tǒng)合