愛國名人事跡材料（10篇）

愛國名人事跡材料（10篇）在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了要接觸或使用事跡吧，事跡是指對本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣揚(yáng)材料。以下是我為大家收集的愛國名人事跡材料，盼望對大家有所關(guān)心。

愛國名人事跡材料【篇1】

1938年，抗日戰(zhàn)斗正進(jìn)行得如火如荼，英國人要華羅庚留下來教書，他毅然放棄在英國的一切回到祖國，到西南聯(lián)大與同胞們共患難。清華高校的資格審查委員會全都通過，讓只有學(xué)校文憑的華羅庚晉升為高校教授。

1946年秋天，迫于國內(nèi)的白色恐怖，華羅庚再次出國，美國伊利諾高校把華羅庚聘為終身教授，并給了他相當(dāng)優(yōu)厚的待遇，盼望他把那里建成世界級的代數(shù)討論中心。1950年，祖國解放的消息傳到美國，華羅庚毅然放棄優(yōu)厚的條件，舉家回國。

他把自己的畢生精力，投入到進(jìn)展祖國的科學(xué)事業(yè)特殊是數(shù)學(xué)討論事業(yè)之中。他一生為我們留下了200余篇學(xué)術(shù)論文，10部專著，其中8部為國外翻譯出版，有些已列入本世紀(jì)數(shù)學(xué)經(jīng)典著作之列。他還寫了10余部科普作品。他的名字已載入國際聞名科學(xué)家的史冊。他是中國科學(xué)界的傲慢，是中華民族的傲慢。

愛國名人事跡材料【篇2】

漢朝的時(shí)候，漢武帝要派使者到西域去結(jié)交各國，加強(qiáng)往來。年輕的侍從張騫主動報(bào)名要擔(dān)當(dāng)這項(xiàng)使命。“西域”指的是當(dāng)時(shí)的亞洲中西部的廣闊地區(qū)。張騫明知到西域的路途非常艱險(xiǎn)，可為國探險(xiǎn)立功的壯志支配著他帶著100多人上了路。路上，他被敵視漢朝的匈奴人扣押了10年，后來逃走，又跋山涉水挨餓受凍，最終到達(dá)了西域。

張騫先后到了大宛、康居、大月氏（zhī）、大夏等國（在現(xiàn)在的哈薩克、塔吉克、烏茲別克、阿富汗境內(nèi)），見到了國王，表示了漢朝愿與他們友好來往的.愿望。這些國家的人見到漢朝使者非常興奮。幾年以后，張騫再次出訪西域。他還派出很多副使到身毒（yāndú）、安眠（在現(xiàn)在的印度、伊朗一帶）等國，和那里的人民建立了關(guān)系。這樣，漢朝和西域各國開頭了友好往來，特殊是經(jīng)濟(jì)文化的溝通越來越多。中國的先進(jìn)技術(shù)、絲綢、冶鐵術(shù)、作物栽培法等都傳到了西域，西域的葡萄、苜蓿、胡桃和音樂舞蹈也傳到了中國。在東西方之間，消失了一條商路，人們叫它“絲綢之路”。來往的使者和商人絡(luò)繹不絕，喧鬧非凡。

張騫兩次出訪西域，打通了東西方溝通的通道，使世界上越來越多的國家知道了中國這個(gè)東方大國，擴(kuò)大了中國的影響。

愛國名人事跡材料【篇3】

郭子儀和李光弼都是唐朝時(shí)的大將。當(dāng)時(shí)，兩人由于平常的一些誤會，積怨很深，感情很不好。平常即使同桌吃飯，相互都懶得瞧上一眼，更別提說話了。

后來安祿山造反，皇帝命令郭子儀做朔方(今寧夏一帶)節(jié)度使，李光弼成為他的部下。當(dāng)時(shí)的節(jié)度使大致相當(dāng)于戰(zhàn)區(qū)司令長官兼行政長官，權(quán)力極大。

李光弼這時(shí)有些擔(dān)憂，怕郭子儀公報(bào)私仇，借故殺他，他甚至想偷偷逃走。哪知郭子儀反向皇帝極力舉薦他，結(jié)果皇帝就任命李光弼為河?xùn)|節(jié)度使，同時(shí)，郭子儀還將自己部下的一萬精兵分給了他，讓他帶兵東征。

郭子儀此舉，讓李光弼產(chǎn)生了更大的誤會，心想郭子儀這次肯定不會放過他了。于是他橫下一條心來，找到郭子儀說：“今后不管怎么處置我，我都不埋怨，只圖不連累妻小。”

郭子儀聽后，很是驚詫，忙離開座位，抱住李光弼，眼含熱淚說：“國家危險(xiǎn)，我們應(yīng)當(dāng)同心協(xié)力，不能再小肚雞腸，斤斤計(jì)較了。”

李光弼見郭子儀心胸如此坦蕩，便帶隊(duì)請戰(zhàn)。此后，將帥一心，在平判中立下了赫赫戰(zhàn)功。

愛國名人事跡材料【篇4】

抗日戰(zhàn)斗時(shí)期，北平偽警司令、大特務(wù)頭子宣鐵吾過生日，硬邀請國畫大師齊白石(1863—1957年)赴宴作畫。

齊白石來到宴會上，環(huán)顧了一下滿堂來賓，略為思考，鋪紙揮灑。轉(zhuǎn)瞬之間，一只水墨螃蟹躍然紙上。

眾人贊不絕口，宣鐵吾喜形于色。

不料，齊白石筆鋒輕輕一揮，在畫上題了一行字——“橫行到幾時(shí)”，后書“鐵吾將軍”，然后仰頭拂袖而去。

一個(gè)漢奸求畫，齊白石畫了一個(gè)涂著白鼻子，頭戴烏紗帽的不倒翁，還題了一首詩：

烏紗白扇儼然官，不倒原來泥半團(tuán)。

將妝突然來打破，渾身何處有心肝?

1937年，日本侵略軍占據(jù)了北平。齊白石為了不受敵人利用，堅(jiān)持閉門不出，并在門口貼出告示，上書：“中外官長要買白石之畫者，用代表人可矣，不必親駕到門，從來官不入民家，官入民家，仆人不利，謹(jǐn)此告知，恕不接見?！?/p>

齊白石還嫌不夠，又畫了一幅畫來表明自己的心跡。

于是下面又是一陣騷動，沒精打采的蘇步青也亮起了精神。楊老師接著說：“當(dāng)今世界，弱肉強(qiáng)食，世界列強(qiáng)依仗船堅(jiān)炮利，都想蠶食瓜分中國。中華亡國滅種的危急迫在眉睫，振興科學(xué)，進(jìn)展實(shí)業(yè)，救亡圖存，在此一舉。天下興亡，匹夫有責(zé)。在座的每一位同學(xué)都該負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任?！彼哉鞑┮S后又?jǐn)⑹隽藬?shù)學(xué)在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)進(jìn)展中的巨大作用，“為了救亡圖存，必需振興科學(xué)。數(shù)學(xué)是科學(xué)的開路先鋒，為了進(jìn)展科學(xué)，必需學(xué)好數(shù)學(xué)”

這一堂課使蘇步青明白了數(shù)學(xué)的真正意義和自己身上肩負(fù)的歷史責(zé)任，就是這節(jié)課影響了他一生的道路，把他引入了神奇的數(shù)學(xué)王國。

從那以后，在楊老師的.影響下，蘇步青的愛好從文學(xué)轉(zhuǎn)向了數(shù)學(xué)，并從今立下了“讀書不忘救國，救國不忘讀書”的座右銘。功夫不負(fù)有心人，蘇步青在數(shù)學(xué)上慢慢地嶄露了頭角。

17歲時(shí)，蘇步青赴日留學(xué)，并以第一名的成果考取東京高等工業(yè)學(xué)校，在那里他如饑似渴地學(xué)習(xí)著。為國爭光的信念驅(qū)使蘇步青較早地進(jìn)入了數(shù)學(xué)的討論領(lǐng)域，在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，寫了30多篇論文，在微分幾何方面取得了令人矚目的成果，并于1931年獲得理學(xué)博士學(xué)位。獲得博士之前，蘇步青已在日本帝國高校數(shù)學(xué)系當(dāng)講師，正值日本一個(gè)高校預(yù)備聘他去任待遇優(yōu)厚的副教授時(shí)，蘇步青卻打算回國，回到撫育他成長的祖國任教?；氐秸愦笕谓淌诘奶K步青，生活非常艱苦。面對逆境，蘇步青的回答是：“吃苦算得了什么，我心甘情愿，由于我選擇了一條正確的道路，這是一條愛國的光明之路啊!”

這就是老一輩數(shù)學(xué)家那顆愛國的赤子之心。

愛國名人事跡材料【篇5】

我國第一個(gè)世界乒乓球冠軍容國團(tuán)，少年時(shí)代曾在香港東區(qū)買手部球隊(duì)打過乒乓球。有一次，香港海員工聯(lián)會為慶祝新中國國慶節(jié)，在灣仔球場進(jìn)行了一場乒乓球表演賽。那天，容國團(tuán)的精彩表演，尤其引人注目。

然而，客國團(tuán)的愛國行動，卻觸怒了東買部的理事長。他氣呼呼地指責(zé)容國團(tuán)參與國慶慶祝活動是“政治問題”，并強(qiáng)迫他寫一份悔過書，保證以后不再參與這類活動。否則，就開除他出球隊(duì)。客國團(tuán)人小骨頭硬，哪里肯服氣，當(dāng)即反對說：“我只是在這里工作、打球，并沒有賣身給你們，為什么要寫悔過書?人頭落地，我也不寫!”說罷，一轉(zhuǎn)身走了。

容國團(tuán)回到家中，躺在床上悶悶不樂，由于工作沒了，少了幾十元的收入，怎么關(guān)心家庭解決生活困難呢?父親見兒子心情不好，有點(diǎn)驚奇，便親切地問他：“今日遇到了什么事?怎么一點(diǎn)精神也沒有?”

容國團(tuán)不想再瞞父親，就把事情的經(jīng)過一五一十地講了。父親聽了，一邊連連點(diǎn)頭，一邊高聲說道：“孩子，你做得對，悔過書無論如何不能寫!”接著，便領(lǐng)著容國團(tuán)一起到了東買部，當(dāng)著理事長的面，背起行李揚(yáng)長而去。

愛國名人事跡材料【篇6】

革命家陳天華，在日本留學(xué)時(shí)，聽到沙俄軍隊(duì)侵占滿洲，腐敗無能的清政府又要同沙俄私訂喪權(quán)辱國條約的消息后，他悲憤欲絕，馬上在留同學(xué)中召開拒俄大會，組織拒俄義勇軍，預(yù)備回國參戰(zhàn)。

回到宿舍后，咬破自己手指，以血指書寫救國血書，在血書里陳述亡國的凄慘，當(dāng)亡國奴的辛酸，鼓舞同胞起來戰(zhàn)斗……他一連寫了幾十張，終因流血過多而暈倒，可嘴里還在不停地咸：“救國!救國!”

別人把他救醒后，他堅(jiān)持把血書一份一份裝入信封，從萬里迢迢的日本寄回國內(nèi)。讀到的`人無不感動。

愛國名人事跡材料【篇7】

楊根思，1950年10月，參與中國人民志愿軍赴朝作戰(zhàn)。11月，在_戰(zhàn)斗其次次戰(zhàn)役分割圍殲咸鏡南道美軍戰(zhàn)斗中，時(shí)任志愿軍某部連長的楊根思，奉命帶1個(gè)排扼守下碣隅里外圍1071。1高地東南小高嶺，負(fù)責(zé)切斷美軍南逃退路。29日，號稱“王牌”軍的美軍陸戰(zhàn)第1師開頭向小高嶺攻擊，猛烈的炮火將大部工事摧毀，他帶領(lǐng)全排快速搶修工事，做好戰(zhàn)斗預(yù)備，待美軍靠近到僅有30米時(shí)，帶領(lǐng)全排突然射擊，迅猛打退了美軍的第一次攻擊。之后，美軍組織2個(gè)連的兵力，在8輛坦克的掩護(hù)下再次發(fā)起攻擊，他指揮戰(zhàn)士奮勇沖入敵群，用刺刀、槍托、鐵锨綻開拼殺。

激戰(zhàn)中，又一批美軍涌上山頂，他親率第7班和第9班正面抗擊，指揮第8班從山腰插向敵后，再次將美軍擊退。美軍遂以空中和地面炮火對小高嶺實(shí)施狂轟濫炸，隨后發(fā)起集團(tuán)沖鋒。他率領(lǐng)全排堅(jiān)韌抗擊，以“人在陣地在”的英雄氣概，接連擊退美軍8次攻擊。當(dāng)投完手榴彈，射出最終一顆子彈，陣地上只剩他和兩名傷員時(shí)，又有40多名美軍爬近山頂。危險(xiǎn)關(guān)頭，他抱起僅有的一包炸藥，拉燃導(dǎo)火索，縱身沖向敵群，與爬上陣地的美軍同歸于盡，勇敢捐軀。

愛國名人事跡材料【篇8】

東漢建安五年，曹操與袁紹在官渡綻開激戰(zhàn)。兩軍實(shí)力相差懸殊，袁軍數(shù)倍于曹軍，曹操部將大多認(rèn)為袁軍不行戰(zhàn)勝。但曹操最終以少勝多，大敗袁軍。袁紹棄軍逃跑，全部的輜重物資、圖冊兵藏被曹軍繳獲。

在清點(diǎn)戰(zhàn)利品時(shí)，曹操的一名心腹發(fā)覺很多書信。這名心腹拆開其中一封，看了幾眼，立即臉色大變。他把全部書信收齊封好，然后抱著信件去向曹操匯報(bào)：“主公，這些都是袁紹與人來往的密函！”曹操接過信件，拆開看過幾封后，對心腹說：“你去把這些信都燒了吧?！薄盁?？主公，您不該照著書信把這些叛徒全部抓起來嗎？”心腹驚疑道。曹操搖搖頭：“當(dāng)時(shí)，袁紹兵力遠(yuǎn)勝于我，連我自己都覺得不能自保，更何況是他們。與袁紹勾結(jié)只是他們不得已的選擇啊?！?/p>

原來，這些信件都是在許都的官員和曹操軍中部將寫給袁紹的，其中不乏示好投誠之語。曹操命人當(dāng)眾把信件全部焚燒。那些私通袁紹的部將，原本慌張不定，見曹操此舉，慚愧不已，同時(shí)也愈加感謝，軍中士氣更盛。

曹操趁機(jī)進(jìn)擊，冀州各郡紛紛獻(xiàn)城投降。曹操實(shí)力大為增加，為此后統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)。

愛國名人事跡材料【篇9】

方志敏曾經(jīng)擔(dān)當(dāng)中共縣委書記、特委書記、省委書記、省軍區(qū)司令、閩浙贛工農(nóng)夫主政府主席和紅軍第十軍政委等職務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)著千軍萬馬，籌集過數(shù)百萬元款項(xiàng)，但他從不占用公家一分錢，始終過著艱苦的生活。

1935年1月，方志敏帶領(lǐng)紅軍抗日先遣隊(duì)轉(zhuǎn)戰(zhàn)途中，因叛徒出賣而不幸被捕。兩個(gè)國民士兵以為找到了發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會，拍手笑道：“哈，是個(gè)大官，油水肯定不??！”說著就把方志敏渾身上下搜了一遍，但只找到了一塊懷表和一支鋼筆。

方志敏冷冷地說：“你們從我身上是找不到一個(gè)銅板的，不要白費(fèi)勁兒了?！?/p>

國民士兵不信任，又用刺刀把棉衣上的補(bǔ)丁一塊塊剔開，但還是什么也沒找到。他們就舉起手榴彈威逼說：“快把錢交出來，不然就炸死你！”

方志敏冷笑著說：“哼！你們不要做出這種難看的樣子來。我是一個(gè)銅板也沒有。我們革命不是為了發(fā)財(cái)?shù)模　?/p>

國民士兵又把方志敏的`鞋和襪子翻了一遍。并在四周草叢里查找一番，仍舊一無所獲，這才信任，在這個(gè)“大官”身上的確沒有什么“油水”可撈。

在敵人的獄中，方志敏寫下了《可愛的中國》、《獄中紀(jì)實(shí)》等書。他在《清貧》中這樣寫道：“清貧，雪白樸實(shí)的生活，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝很多困難的地方！”

愛國名人事跡材料【篇10】

大米，是中國人的主要食品?？砷L期以來，水稻產(chǎn)量不高，人口又那么多，農(nóng)夫們成年累月種田栽稻，還是滿意不了“吃”的需要。糧食產(chǎn)量低，是我國經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的一個(gè)大障礙。農(nóng)業(yè)科技工袁隆平?jīng)Q心為國攻關(guān)，解決這個(gè)難題。

袁隆平是湖南一個(gè)鎮(zhèn)上的農(nóng)校老師。雖然工作條件差，可他一心撲在科研工作上。每日除了教學(xué)外，就是在試驗(yàn)田里培育高