內(nèi)蒙古開魯縣高中政治 2.4 民主監(jiān)督：守望公共家園教案 新人教版必修2

內(nèi)蒙古開魯縣高中政治2.4民主監(jiān)督：守望公共家園教案新人教版必修2科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）內(nèi)蒙古開魯縣高中政治2.4民主監(jiān)督：守望公共家園教案新人教版必修2教學(xué)內(nèi)容新人教版必修2《政治》教材第二單元第四章“民主監(jiān)督：守望公共家園”，主要包括以下內(nèi)容：

1.公民的民主監(jiān)督權(quán)及其意義

2.我國公民依法行使民主監(jiān)督權(quán)利的渠道和方式

3.公民正確行使監(jiān)督權(quán)的要求

本章節(jié)旨在讓學(xué)生了解和掌握公民的民主監(jiān)督權(quán)，認(rèn)識到民主監(jiān)督的重要性，學(xué)會正確行使監(jiān)督權(quán)，為維護(hù)公共利益和促進(jìn)社會和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量。核心素養(yǎng)目標(biāo)本章節(jié)旨在培養(yǎng)學(xué)生的政治認(rèn)同、法治意識、公共參與和批判性思維等核心素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)同我國的民主監(jiān)督制度，增強(qiáng)法治觀念，學(xué)會依法行使監(jiān)督權(quán)，提高公共參與意識，能夠運用批判性思維分析問題、解決問題，為維護(hù)公共利益和促進(jìn)社會和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點

（1）公民的民主監(jiān)督權(quán)及其意義：理解公民的民主監(jiān)督權(quán)的內(nèi)涵、表現(xiàn)和作用，掌握民主監(jiān)督權(quán)對于維護(hù)公共利益、促進(jìn)社會和諧發(fā)展的重要性。

（2）我國公民依法行使民主監(jiān)督權(quán)利的渠道和方式：了解我國公民依法行使民主監(jiān)督權(quán)利的渠道和方式，包括信訪舉報制度、人大代表聯(lián)系群眾制度、輿論監(jiān)督制度等。

（3）公民正確行使監(jiān)督權(quán)的要求：掌握公民正確行使監(jiān)督權(quán)的要求，如合法、實事求是、有序等，能夠運用這些要求分析和解決實際問題。

2.教學(xué)難點

（1）民主監(jiān)督權(quán)的內(nèi)涵和作用：學(xué)生對于民主監(jiān)督權(quán)的內(nèi)涵和作用理解不深，難以把握民主監(jiān)督權(quán)在維護(hù)公共利益和促進(jìn)社會和諧發(fā)展中的重要性。

（2）公民依法行使民主監(jiān)督權(quán)利的渠道和方式：學(xué)生對于我國公民依法行使民主監(jiān)督權(quán)利的渠道和方式了解不多，難以理解和運用這些渠道和方式進(jìn)行民主監(jiān)督。

（3）公民正確行使監(jiān)督權(quán)的要求：學(xué)生對于公民正確行使監(jiān)督權(quán)的要求理解不透，難以在實際問題中運用這些要求進(jìn)行分析和解決。

針對以上重點和難點，教師應(yīng)采取有針對性的教學(xué)方法，如案例分析、討論交流、實踐操作等，幫助學(xué)生理解和掌握相關(guān)知識，突破學(xué)習(xí)難點。同時，通過設(shè)置針對性的練習(xí)題和實踐活動，鞏固所學(xué)知識，提高學(xué)生的實際應(yīng)用能力。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《政治》新人教版必修2教材，以便于學(xué)生跟隨教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。

2.輔助材料：收集和整理與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，如民主監(jiān)督權(quán)的內(nèi)涵和作用的圖片說明、各種民主監(jiān)督渠道和方式的實際案例、正確行使監(jiān)督權(quán)的視頻講解等。

3.實驗器材：如果本節(jié)課涉及實驗環(huán)節(jié)，如模擬民主監(jiān)督的實驗，需要準(zhǔn)備相應(yīng)的實驗器材，如模擬人大代表、輿論監(jiān)督等角色的道具、投票箱、意見收集箱等，確保實驗器材的完整性和安全性。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，布置教室環(huán)境，如設(shè)置分組討論區(qū)，提供討論桌椅、白板等設(shè)備，便于學(xué)生進(jìn)行分組討論和交流；設(shè)置實驗操作臺，提供實驗所需的桌椅、實驗器材等。

5.網(wǎng)絡(luò)資源：提前檢查電腦、投影儀等設(shè)備是否正常，確?？梢哉２シ哦嗝襟w資源。同時，確保網(wǎng)絡(luò)暢通，以便于查找和使用在線教學(xué)資源。

6.學(xué)習(xí)任務(wù)單：設(shè)計本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)單，包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、思考問題、實踐任務(wù)等，以便于學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，指導(dǎo)和幫助學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《民主監(jiān)督：守望公共家園》這一章節(jié)。在開始之前，我想先問大家一個問題：“你們在日常生活中是否遇到過公共問題被忽視或者處理不公的情況？”這個問題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過這個問題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索民主監(jiān)督的奧秘。

二、新課講授（用時10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解民主監(jiān)督的基本概念。民主監(jiān)督是指公民通過各種渠道和方式對政府及其工作進(jìn)行監(jiān)督和評價。它是我們維護(hù)公共利益、保障民主權(quán)利的重要手段。

2.案例分析：接下來，我們來看一個具體的案例。這個案例展示了民主監(jiān)督在實際中的應(yīng)用，以及它如何幫助我們解決問題。

3.重點難點解析：在講授過程中，我會特別強(qiáng)調(diào)民主監(jiān)督權(quán)和正確行使監(jiān)督權(quán)這兩個重點。對于難點部分，我會通過舉例和比較來幫助大家理解。

三、實踐活動（用時10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個與民主監(jiān)督相關(guān)的實際問題。

2.實驗操作：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個簡單的模擬實驗。這個操作將演示民主監(jiān)督的基本原理。

3.成果展示：每個小組將向全班展示他們的討論成果和實驗操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“民主監(jiān)督在實際生活中的應(yīng)用”這一主題展開討論。他們將被鼓勵提出自己的觀點和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過程中，我將作為一個引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。我會提出一些開放性的問題來啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了民主監(jiān)督的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時，我們也通過實踐活動和小組討論加深了對民主監(jiān)督的理解。我希望大家能夠掌握這些知識點，并在日常生活中靈活運用。最后，如果有任何疑問或不明白的地方，請隨時向我提問。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.知識掌握：學(xué)生將掌握民主監(jiān)督的基本概念、內(nèi)涵和作用，理解民主監(jiān)督在我國的重要性，并能夠列舉出公民依法行使民主監(jiān)督權(quán)利的渠道和方式。

2.能力提升：學(xué)生將能夠運用所學(xué)的知識，對實際中的公共問題進(jìn)行分析和評價，提高他們的問題解決能力。通過實踐活動和小組討論，學(xué)生的批判性思維和公共參與能力也將得到鍛煉和提升。

3.價值觀樹立：學(xué)生將樹立正確的民主監(jiān)督觀念，認(rèn)識到民主監(jiān)督對于維護(hù)公共利益和促進(jìn)社會和諧發(fā)展的重要性，增強(qiáng)他們的社會責(zé)任感和公民意識。

4.實踐應(yīng)用：學(xué)生將能夠?qū)⑺鶎W(xué)的民主監(jiān)督知識運用到日常生活中，遇到公共問題時，能夠積極參與，合理行使監(jiān)督權(quán)，為維護(hù)公共利益和社會和諧貢獻(xiàn)力量。

5.持續(xù)學(xué)習(xí)：學(xué)生將培養(yǎng)出對政治學(xué)科的興趣和好奇心，激發(fā)他們繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索政治知識的動力，為今后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。內(nèi)容邏輯關(guān)系①民主監(jiān)督的基本概念與意義：首先，我們需要理解民主監(jiān)督的定義，它是指公民通過合法途徑對政府及其工作進(jìn)行監(jiān)督和評價的權(quán)利。接著，我們要闡述民主監(jiān)督的重要性，它不僅是公民的權(quán)利，也是維護(hù)公共利益、促進(jìn)社會和諧發(fā)展的有效途徑。

②公民依法行使民主監(jiān)督權(quán)利的渠道和方式：這部分內(nèi)容需要詳細(xì)列舉出我國公民依法行使民主監(jiān)督權(quán)利的渠道和方式，如信訪舉報制度、人大代表聯(lián)系群眾制度、輿論監(jiān)督制度等。同時，要強(qiáng)調(diào)這些渠道和方式的法律依據(jù)和操作流程。

③公民正確行使監(jiān)督權(quán)的要求：這部分內(nèi)容需要闡述公民在行使監(jiān)督權(quán)時應(yīng)遵守的要求，如合法、實事求是、有序等。通過具體案例和情境的引入，幫助學(xué)生理解和掌握這些要求，并在實際操作中能夠正確行使監(jiān)督權(quán)。

在板書設(shè)計中，可以采用以下方式：

①采用流程圖或思維導(dǎo)圖的形式，清晰地展示民主監(jiān)督的基本概念與意義的邏輯關(guān)系，便于學(xué)生理解和記憶。

②用列表的方式，簡潔明了地列舉出公民依法行使民主監(jiān)督權(quán)利的渠道和方式，同時可以在旁邊加上相關(guān)的法律依據(jù)和操作流程，方便學(xué)生查閱和復(fù)習(xí)。

③用問答的形式，將公民正確行使監(jiān)督權(quán)的要求以問題的形式提出，然后用簡潔明了的句子回答，這樣有助于學(xué)生抓住重點，理解和記憶這些要求。典型例題講解八、典型例題講解

例題1：公民行使民主監(jiān)督權(quán)的意義是什么？請結(jié)合課文內(nèi)容進(jìn)行解答。

解答：公民行使民主監(jiān)督權(quán)的意義在于保障公共利益、促進(jìn)政府機(jī)關(guān)的公正廉潔、維護(hù)社會穩(wěn)定和諧。通過民主監(jiān)督，公民可以對政府工作進(jìn)行評價和監(jiān)督，確保政府機(jī)關(guān)按照法律法規(guī)和民意履行職責(zé)，防止濫用權(quán)力和腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。這不僅有助于提高政府工作效率和質(zhì)量，也能夠增強(qiáng)公民的政治參與意識和法治觀念，促進(jìn)社會的進(jìn)步和發(fā)展。

例題2：我國公民依法行使民主監(jiān)督權(quán)利的渠道和方式有哪些？請舉例說明。

解答：我國公民依法行使民主監(jiān)督權(quán)利的渠道和方式包括：

1.信訪舉報制度：公民可以通過書信、電子郵件、走訪等形式向有關(guān)部門舉報問題和意見。

2.人大代表聯(lián)系群眾制度：公民可以通過與人大代表的聯(lián)系和溝通，反映問題和提出建議。

3.輿論監(jiān)督制度：公民可以通過新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺等渠道，對公共事務(wù)進(jìn)行評論和監(jiān)督。

這些渠道和方式的依法行使，保障了公民的監(jiān)督權(quán)利，同時也維護(hù)了社會的公共秩序和和諧穩(wěn)定。

例題3：公民正確行使監(jiān)督權(quán)的要求是什么？請用實例來解釋這些要求。

解答：公民正確行使監(jiān)督權(quán)的要求包括：

1.合法：公民在行使監(jiān)督權(quán)時必須遵守法律法規(guī)，不能違法亂紀(jì)。

2.實事求是：公民在反映問題和提出意見時，應(yīng)當(dāng)基于事實，客觀公正，不能憑個人情感或偏見。

3.有序：公民在行使監(jiān)督權(quán)時應(yīng)當(dāng)遵守公共秩序，通過合法途徑和方式進(jìn)行，不能采取激進(jìn)或暴力手段。

例如，公民通過信訪舉報制度向有關(guān)部門反映問題時，應(yīng)當(dāng)提供確鑿的證據(jù)和詳細(xì)的情況，而不是僅僅基于不滿或傳言進(jìn)行指責(zé)。

例題4：請分析下列陳述，判斷其是否正確，并說明理由。

陳述：所有公民都可以無條件地行使民主監(jiān)督權(quán)。

解答：這個陳述是不正確的。雖然我國憲法規(guī)定了公民的監(jiān)督權(quán)，但并不意味著所有公民都可以無條件地行使監(jiān)督權(quán)。公民行使監(jiān)督權(quán)應(yīng)當(dāng)在法律允許的范圍內(nèi)進(jìn)行，遵守法律法規(guī)，不損害國家、社會、集體的利益以及其他公民的合法權(quán)益。例如，公民在行使監(jiān)督權(quán)時不能泄露國家機(jī)密、商業(yè)秘密和個人隱私，也不能濫用監(jiān)督權(quán)進(jìn)行誣告陷害或干擾正常的公務(wù)活動。

例題5：在實踐中，公民如何合理運用民主監(jiān)督權(quán)？請?zhí)岢鰞蓷l建議。

解答：公民在實踐中合理運用民主監(jiān)督權(quán)可以采取以下兩條建議：

1.充分準(zhǔn)備：在行使監(jiān)督權(quán)之前，公民應(yīng)當(dāng)充分了解相關(guān)法律法規(guī)和政策，確保自己的行為合法合規(guī)。同時，公民應(yīng)當(dāng)收集和整理相關(guān)證據(jù)和資料，確保反映問題和提出建議的基礎(chǔ)是真實和準(zhǔn)確的。

2.文明參與：公民在行使監(jiān)督權(quán)時應(yīng)當(dāng)保持文明和禮貌的態(tài)度，尊重他人的權(quán)利和意見。通過理性對話和溝通，公民可以更加有效地表達(dá)自己的觀點和訴求，也能夠贏得他人的理解和支持。教學(xué)反思與總結(jié)今天的課堂，我嘗試通過案例分析和小組討論的方式，讓學(xué)生更加直觀地理解和掌握民主監(jiān)督的相關(guān)知識。但在實際操作中，我發(fā)現(xiàn)了一些問題，也收獲了一些經(jīng)驗。

首先，我在講解民主監(jiān)督的基本概念和意義時，過于強(qiáng)調(diào)了理論的深度，而忽視了與學(xué)生實際生活的聯(lián)系。這導(dǎo)致部分學(xué)生在理解上存在一定的困難，難以將理論知識與實際問題結(jié)合起來。

其次，在分組討論環(huán)節(jié)，我注意到有些小組討論非?；钴S，而有些小組則顯得比較沉默。這可能是因為我在分配小組任務(wù)時，沒有考慮到每個學(xué)生的個性差異和興趣點。

最后，在實驗操作環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在實際操作中存在一些操作不規(guī)范、數(shù)據(jù)記錄不準(zhǔn)確等問題。這可能是因為我在實驗前的準(zhǔn)備工作不夠充分，沒有提前檢查實驗器材的完整性和安全性。

1.在講解理論知識時，更多地結(jié)合生活中的實例，幫助學(xué)生理解和掌握民主監(jiān)督的概念和意義。

2.在分組討論環(huán)節(jié)，提前了解學(xué)生的興趣和個性特點，盡量分配與學(xué)生興趣相關(guān)的小組任務(wù)，激發(fā)他們的積極參與。

3.在實驗操作環(huán)節(jié)，提前檢查實驗器材的完整性和安全性，確保學(xué)生能夠安全、規(guī)范地進(jìn)行實驗操作。

今天的教學(xué)讓我深刻認(rèn)識到，作為教師，我們需要不斷地反思和總結(jié)自己的教學(xué)方法和策略，以提高教學(xué)效果。同時，我們還需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，幫助他們在知識、技能和情感態(tài)度方面取得進(jìn)步。我相信，只要我們用心去教學(xué)，用心去傾聽，我們一定能夠更好地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。課堂1.提問：通過提問了解學(xué)生對民主監(jiān)督概念、意義、渠道和方式的掌握情況。針對學(xué)生的回答，及時給予反饋和指導(dǎo)，幫助學(xué)生鞏固和深化理解。

2.觀察：在課堂中觀察學(xué)生的參與度和反應(yīng)，了解他們對課堂內(nèi)容的理解和興趣。對于積極參與的學(xué)生給予肯定和鼓勵，對于反應(yīng)不積極的學(xué)生，通過個別輔導(dǎo)和關(guān)注，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

3.測試：通過小測驗或課堂練習(xí)，檢驗學(xué)生對民主監(jiān)督知識點的掌握情況。及時批改和點評學(xué)生的測試結(jié)果，針對存在的問題進(jìn)行講解和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生鞏固知識點。

十、作業(yè)評價

對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真批改和點評，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，鼓勵學(xué)生繼續(xù)努力。在作業(yè)評價中，我關(guān)注以下幾個方面：

1.作業(yè)完成情況：檢查學(xué)生的作業(yè)是否按時完成，是否存在