溺水幼兒教案6篇

———溺水幼兒教案6篇溺水幼兒教案篇1一、活動目標1、通過故事，初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容。2、知道當(dāng)本身得到別人的幫忙時，要學(xué)會感謝別人。二、活動準備故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖。三、活動過程（一）師幼談話進入本次活動的主題。老師：＂小伙伴們，現(xiàn)在是什么季節(jié)？（夏季），天氣是熱的還是冷的`呢？（熱的），那天氣一熱你們想干什么呢？（幼兒自由回答）。老師：＂有一只小貓，到了夏天它也很怕熱，所以呀，它就……（老師停下，讓幼兒本身猜測。），聽完接下來的故事，你們就知道它怎么樣了。（二）老師出示小貓圖片，敘述故事《小貓落水》老師敘述故事，引導(dǎo)幼兒認真傾聽故事。老師：小貓很怕熱，它去干什么了？（幼兒回答）。老師小結(jié)：小貓很怕熱，它趁父親媽媽不注意，就跑到去河里抓魚了。老師：小貓為什么會落水呢？（幼兒回答）。老師小結(jié)：它在抓魚的時候，腳一滑不小心掉了下去。老師：＂小貓落水后是誰救了它？（幼兒回答）假如沒有人救它會怎么樣？（幼兒回答）。老師小結(jié)：是小鴨子救了它，假如沒有小鴨子小貓就淹死了。老師：＂假如你是小貓，小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢？怎么做才略不掉到水里面呢？＂老師引導(dǎo)幼兒回答問題，初步了解當(dāng)本身得到別人幫忙的時候，要學(xué)會感謝別人。（三）師幼共同討論有關(guān)防溺水的安全知識。師總結(jié)：當(dāng)沒有大人在本身身邊的時候，小伙伴們不能獨自到有很多水的地方玩耍，即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面，假如遇到有人掉到水里，要記得高聲的叫救命，否則你就會像小貓一樣掉到水里。請小伙伴說一說＂假如不小心掉到水里了，你會怎么做。＂附：故事《小貓落水》夏天到了，天氣特別炎熱，小貓的父親和媽媽正忙著做飯，小貓趁著父親媽媽不注意一溜煙地跑出來，他跑啊跑啊，來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流，里面還有很多小魚。小貓也將小手伸到水里，他多么想捉一條小魚啊，可是正當(dāng)他再一次將手伸到小河里時，他的腳下一滑，不好小貓掉到水里了。小貓在水里拼命掙扎，大叫＂救命＂，恰巧小鴨子走過來，聽見小貓的呼救，趕忙跳到水里，將小貓救上來了。小貓再也不敢本身到水邊去玩了。溺水幼兒教案篇2一、活動目標1、懂得防備溺水的相關(guān)知識。2、加強安全意識，防備溺水事件發(fā)生。3、考驗小伙伴們的反應(yīng)本領(lǐng)，磨練他們的個人本領(lǐng)。4、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達本領(lǐng)和對事物的推斷本領(lǐng)。5、培養(yǎng)幼兒敏銳的察看本領(lǐng)。二、活動準備自制課件三、活動過程（一）、導(dǎo)入（二）、了解令人心痛的溺水事件？討論：你從中體會到什么？（三）、看相關(guān)圖片，體會失去孩子后父母的哀痛討論：你看到什么？想到什么？（四）、學(xué)習(xí)《中國兒童意外溺水調(diào)查報告》（五）、教育幼兒如何防備溺水1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較不安全且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場合，對場合的環(huán)境（如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況）要了解清楚。2、必必需有組織并在老師或熟識水性的人的率領(lǐng)下去游泳。以便相互照料。假如集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。3、要清楚本身的身體健康情形，平常四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。4、對本身的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。5、在游泳中假如驀地覺得身體不舒適，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立刻上岸休息或呼救。（六）、教育幼兒遇到他人溺水時如何施救四、教學(xué)反思教學(xué)重要是通過老師課件演示、學(xué)生討論、角色扮演來完成，使學(xué)生認得到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的不安全；知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標志和隔離欄的地方不安全性大；不會游泳，游泳時間過長，疲乏過度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學(xué)生掌握了肯定的溺水自救與防備知識，實現(xiàn)了教育的目的。但是，安全教育不是一二節(jié)課就能實現(xiàn)預(yù)期的效果，在教育教學(xué)工作中，要將安全工作細致化、常態(tài)化。生命安全，警鐘長鳴!溺水幼兒教案篇3一、活動目標：（一）了解防溺水的有關(guān)知識，認得溺水的危害，提高幼兒防溺水的自發(fā)性。（二）引導(dǎo)幼兒了解如何轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，能夠感受生命的可貴，珍愛生命，防備溺水。二、活動準備：防溺水安全教育視頻、ppt。三、活動過程：（一）談話引入1、小伙伴，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？對，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變得特別炎熱了，你們熱了怎么辦？可是今年有好幾個小伙伴由于熱就悄悄去河里、池塘里游泳，你們想知道他們?nèi)ビ斡景l(fā)生了什么事嗎？2、在這個季節(jié)里面，我們東莞有幾個地方都好幾個小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了，他們再也見不到本身的父親媽媽了。你想知道應(yīng)當(dāng)怎么做才略防止溺水嗎？（二）防溺水教育1、小伙伴們，我們怎樣使本身不會發(fā)生溺水事故呢？說說日常生活中應(yīng)當(dāng)怎么防范溺水事故的發(fā)生。讓幼兒討論。2、我認為防溺水的應(yīng)做到以下幾點：（1）我們小伙伴在周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的`水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水等。（2）小伙伴在在來園、離園的途中千萬勿去玩河水，下池塘去游泳。（3）我們是幼兒園的小伙伴，很多小伙伴都不會游泳，假如發(fā)現(xiàn)有小伙伴不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應(yīng)高聲呼喊成年人前來相助或撥打“110”。3、播放圖片或視頻，看了觀才的圖片，小伙伴你們心里有什么感受？4、這個凄慘的事實告知我們了什么？這幾個小伙伴違反了哪些安全規(guī)定？我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)定。溺水幼兒教案篇4活動目標：1、初步了解水災(zāi)發(fā)生時自救方法，提高保護本身的本領(lǐng)。2、有環(huán)保意識，樂意為四周的綠化做力所能及的事情。3、遵守游戲規(guī)定，體驗與同伴合作游戲及掌控性活動帶來的歡樂。4、使小伙伴們感到歡樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識?；顒又攸c：了解洪水發(fā)生的原因活動難點：掌握自救的方法活動準備：水災(zāi)的圖片若干活動過程：1、以談話導(dǎo)入主題（1）"小伙伴想想假如我們這兒連續(xù)幾天都下雨，感覺會是怎樣呢？有哪些不方便呢？""假如大雨連續(xù)不斷的下，將會發(fā)生什么？"（幼兒溝通）（2）查看圖片，了解水災(zāi)的危害性"連續(xù)下大雨發(fā)生了什么事情？洪水給人們帶來了哪些災(zāi)難？"（老師和幼兒共同邊查看圖片邊溝通）2、溝通感受和逃命方法"看到這樣的災(zāi)情你是怎樣想的？""洪水來了我們可以怎樣逃命自救？"（發(fā)求救信號、抱住樹木、爬上屋頂）3、了解洪水發(fā)生的原因"現(xiàn)在為什么每年有特大洪水？""減少禍害天氣有什么方法？"（老師告知幼兒植樹造林、綠化環(huán)境與減少水災(zāi)之間的關(guān)系）教學(xué)反思：教學(xué)重要是通過老師課件演示、學(xué)生討論、角色扮演來完成，使學(xué)生認得到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的不安全；知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標志和隔離欄的`地方不安全性大；不會游泳，游泳時間過長，疲乏過度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學(xué)生掌握了肯定的溺水自救與防備知識，實現(xiàn)了教育的目的。但是，安全教育不是一二節(jié)課就能實現(xiàn)預(yù)期的效果，在教育教學(xué)工作中，要將安全工作細致化、常態(tài)化。生命安全，警鐘長鳴！溺水幼兒教案篇5活動目標：1、在活動中體驗、感知，了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識，形成自我保護和保健的基本本領(lǐng)。2、培養(yǎng)幼兒酷愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。活動準備：課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境，溺水圖片活動過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，談話導(dǎo)入。1、談話：炎熱的夏天悄悄來到了，你最喜愛參加夏天的什么活動？2、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像，激發(fā)幼兒參加的熱誠，創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。二、自主討論，遇到溺水的人怎么辦。1、幼兒相互通過討論。2、老師小結(jié)：怎樣救助溺水的人。三、模擬游泳情境，學(xué)習(xí)游泳安全知識1、到達目的地，創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。老師扮演游泳教練，敘述發(fā)生的溺水童謠，引起幼兒重視。2、老師出示圖片，讓幼兒明白準備活動的要領(lǐng)和安全知識，以及注意事項。四、學(xué)唱童謠1、老師小結(jié)：在炎熱的夏天，無論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全，現(xiàn)在暑假快要到了，每一位同學(xué)小伙伴都要注意這些問題，過一個健康、安全的暑假。2、老師和學(xué)生一起伴著音樂學(xué)唱童謠。溺水幼兒教案篇6教學(xué)目標：1.提高安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中加強與同學(xué)的合作溝通意識。2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。3.本身能轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的判別本領(lǐng)。4.加強安全意識，克制本身的奇怪心，不去不安全的地方玩耍。5.考驗小伙伴們的反應(yīng)本領(lǐng)，磨練他們的個人本領(lǐng)。教學(xué)重點：學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。教學(xué)過程:一、談話引入小伙伴，現(xiàn)在是什么季節(jié)？對，現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得特別炎熱了,你們熱了怎么辦？可是今年有好幾個小伙伴由于熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？告知你們，今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到本身的父親媽媽了。他們好可憐，老師悲傷，他們的父親媽媽也很悲傷。二、防溺水教育小伙伴們，我們怎樣使本身不會發(fā)生溺水事故呢？我認為應(yīng)做到以下幾點：（一）、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點（1）教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。（2）教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。（3）我們是幼兒園的小伙伴，很多同學(xué)都不會游泳，假如發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救,應(yīng)高聲呼喊成年人前來相助或撥打“110”。（二）、老師談?wù)勈吕?，并由幼兒扮演小品本學(xué)期x學(xué)校在周末，幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個凄慘的.事實告知我們了什么？這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)定？我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)定。（1）議一議：這幾個小伙伴違反了哪些安全規(guī)定？我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)定？（2）把小伙伴的錯誤矯正過來。（3）由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。（三）、說一說說說日常生活中應(yīng)當(dāng)怎么防范溺水事故的發(fā)生。三、小結(jié)：（1）通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么？（2）老師小結(jié)：人的生命只有一次，幸福歡樂掌握在你的手里，希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自發(fā)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。教學(xué)反思：