JSP1067 基于BS模式的院系級(jí)教學(xué)管理系統(tǒng)-教師科研管理子系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)22

-PAGEI-摘要論文首先分析了系統(tǒng)開(kāi)發(fā)中用到的相關(guān)技術(shù)，接著討論了JAVA在開(kāi)發(fā)WEB應(yīng)用程序方面的優(yōu)勢(shì)，并以此為切入點(diǎn)，分析了J2EE體系結(jié)構(gòu)在表現(xiàn)層、業(yè)務(wù)層、持久層上的主流框架：Struts、Spring、Hibernate。使用Myeclipse5作為前臺(tái)開(kāi)發(fā)工具，MicrosoftSQLServer作為系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)。通過(guò)對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行細(xì)致的需求分析，確定了系統(tǒng)的主要功能模塊，即對(duì)老師科研信息實(shí)現(xiàn)記錄、查詢、分類(lèi)統(tǒng)計(jì)等。先對(duì)系統(tǒng)整體結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)進(jìn)行介紹，再給出了主要數(shù)據(jù)庫(kù)表的詳細(xì)定義；然后對(duì)系統(tǒng)的各模塊的具體實(shí)現(xiàn)方法進(jìn)行介紹并給出了各模塊的核心代碼。通過(guò)實(shí)際運(yùn)行，驗(yàn)證了設(shè)計(jì)方案的正確性、程序設(shè)計(jì)的科學(xué)性，程序運(yùn)行的穩(wěn)定性。關(guān)鍵詞：科研管理，J2EE，分類(lèi)統(tǒng)計(jì)，管理系統(tǒng)-PAGEIII-目錄TOC\o"1-4"\h\z\u第1章緒論 11.1課題背景 11.2系統(tǒng)開(kāi)發(fā)關(guān)鍵技術(shù)介紹 11.2.1J2EE平臺(tái)體系結(jié)構(gòu) 11.2.2servlet/jsp 31.2.3連接數(shù)據(jù)庫(kù) 41.2.4MVC設(shè)計(jì)模式 5第2章系統(tǒng)分析 72.1系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo) 72.2系統(tǒng)可行性分析 72.3系統(tǒng)需求分析 92.3.1功能需求 102.3.2系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程 102.3.3系統(tǒng)流程圖 102.4系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境 102.4.1軟件環(huán)境 112.4.2硬件環(huán)境 12第3章系統(tǒng)概要設(shè)計(jì) 133.1系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì) 133.2功能模塊設(shè)計(jì) 143.2.1系統(tǒng)功能模塊設(shè)計(jì) 143.2.2子系統(tǒng)功能模塊設(shè)計(jì) 14第4章數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) 174.1數(shù)據(jù)庫(kù)安全設(shè)計(jì) 174.2概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 174.3數(shù)據(jù)庫(kù)表結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 19第5章系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 225.1系統(tǒng)界面設(shè)計(jì) 225.1.1登錄界面設(shè)計(jì) 225.1.2管理員界面設(shè)計(jì) 225.1.3教師項(xiàng)目信息添加界面設(shè)計(jì) 235.1.4教師項(xiàng)目信息界面設(shè)計(jì) 245.2Hibernate連接數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) 245.3系統(tǒng)主要算法設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 265.3.1登錄模塊算法設(shè)計(jì) 265.3.2項(xiàng)目添加算法設(shè)計(jì) 265.4系統(tǒng)測(cè)試 27結(jié)論 31參考文獻(xiàn) 32致謝 33湖南工業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）PAGE湖南工業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）PAGE53.2功能模塊設(shè)計(jì)3.2.1系統(tǒng)功能模塊設(shè)計(jì)根據(jù)系統(tǒng)的需求分析，系統(tǒng)可以分為四個(gè)子系統(tǒng)，即教師信息管理子系統(tǒng)，教師科研管理子系統(tǒng)，學(xué)生信息管理子系統(tǒng)，日常辦公管理子系統(tǒng)。 系統(tǒng)的功能模塊圖如下：圖3.2系統(tǒng)功能模塊圖3.2.2子系統(tǒng)功能模塊設(shè)計(jì)本系統(tǒng)編寫(xiě)的目的，是實(shí)現(xiàn)一個(gè)院系教師科研管理子系統(tǒng)，為工作帶來(lái)更高的工作效率以用方便對(duì)教師科研工作的管理。由于本程序的功能是和數(shù)據(jù)庫(kù)相關(guān)的數(shù)據(jù)查詢和數(shù)據(jù)操作，所以程序至少具有以下功能：數(shù)據(jù)庫(kù)的連接對(duì)數(shù)據(jù)表的基本操作，如添加、修改、刪除根據(jù)條件進(jìn)行查詢鑒于以上的功能，本系統(tǒng)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖如圖3.3：圖3.3院系教師科研管理子系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖模塊功能設(shè)計(jì)分為三大模塊，分別為：教師發(fā)表著作管理、教師項(xiàng)目管理、教師指導(dǎo)競(jìng)賽管理。各個(gè)模塊的功能如下：一、教師發(fā)表著作管理(1)教師發(fā)表著作添加(2)教師發(fā)表著作的查詢、修改、刪除(3)教師著作信息管理二、教師項(xiàng)目管理(1)項(xiàng)目添加(2)項(xiàng)目查詢統(tǒng)計(jì)、修改、刪除(3)項(xiàng)目信息管理三、教師指導(dǎo)競(jìng)賽管理(1)教師指導(dǎo)競(jìng)賽添加(2)教師指導(dǎo)競(jìng)賽查詢、修改、刪除(3)教師競(jìng)賽信息查詢湖南工業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過(guò)程管理資料PAGE8第5章系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)5.1系統(tǒng)界面設(shè)計(jì)5.1.1登錄界面設(shè)計(jì)首先選擇登錄的類(lèi)型，然后在用戶名文本框中填寫(xiě)用戶名，接下來(lái)輸入密碼，并輸入驗(yàn)證碼，最后點(diǎn)擊“提交”按鈕，如果用戶名和口令都正確，則就可以進(jìn)入主界面。登錄界面如5.1圖所示：圖5.1系統(tǒng)登錄界面5.1.2管理員界面設(shè)計(jì) 這個(gè)系統(tǒng)主要是給管理員帶來(lái)工作上的方便，所以管理員界面的設(shè)計(jì)顯得異常重要，因?yàn)楣芾韱T可能不懂得計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)，所以設(shè)計(jì)必須達(dá)到界面美觀且容易操作，讓人一目了然。 綜合各種因素，最后從網(wǎng)上找了一個(gè)視覺(jué)上比較好的樣式表加以改進(jìn)做成系統(tǒng)管理界面，管理員登錄時(shí)可以操作所有的功能，包括用戶管理，教師信息管理，教師論文管理以及教學(xué)檔案管理，并且盡可能多的操作可以用鼠標(biāo)完成。 管理員登錄界面如圖5.2所示：圖5.2管理員登錄主界面5.1.3教師項(xiàng)目信息添加界面設(shè)計(jì)教師項(xiàng)目信息添加主要考慮數(shù)據(jù)輸入的正確性，因?yàn)榻處熓歉處熜畔⒈黻P(guān)聯(lián)的，所以盡量減少輸入改為選擇輸入，增強(qiáng)數(shù)據(jù)正確性，界面如5.3圖所示：圖5.3項(xiàng)目信息添加界面5.1.4教師項(xiàng)目信息界面設(shè)計(jì)教師項(xiàng)目信息要求查詢功能，可以查詢完直接在同一頁(yè)面中查看，讓操作更加方便，而且信息分類(lèi)明確，查閱清楚。界面如圖5