2024秋九年級化學上冊第6單元燃燒與燃料達標檢測卷魯教版

Page1第六單元達標檢測卷(100分，60分鐘)題號一二三四總分得分可能用到的相對原子質量：H—1C—12O—16Cl—35.5Ca—40一、選擇題(1～10題每題2分，11～15題每題3分，共35分)1．在汽車加油站見到的油罐車上，所貼的危急化學品圖標是()2．據(jù)《中國環(huán)境報》報道，為應對氣候變更，落實《巴黎氣候變更協(xié)定》，國家建立了統(tǒng)一的碳排放權交易市場。按國際慣例，這里的“碳”是指()A．二氧化碳 B．單質碳 C．碳元素 D．全部含碳化合物3．下列關于二氧化碳的說法不正確的是()A．二氧化碳有毒 B．二氧化碳常用于滅火C．干冰可用于人工降雨 D．光合作用會消耗二氧化碳4．下列四支蠟燭都將熄滅，其中一支熄滅的緣由與另外三支不同的是()5．燃燒與人類的生活以及社會的發(fā)展有著親密的聯(lián)系。下列有關燃燒和滅火的說法錯誤的是()A．釜底抽薪——移除可燃物B．電器著火——用水澆滅C．鉆木取火——使溫度達到可燃物的著火點D．架空篝火——使木材與空氣有足夠大的接觸面積6．燃燒是人類最早利用的化學反應之一。下列說法正確的是()A．降低氧氣濃度使煤燃燒更充分B．使溫度降到可燃物著火點以下可以滅火C．物質與氧氣發(fā)生的反應都是燃燒D．人類利用的能量都是通過燃燒獲得的7．頁巖氣是指隱藏于頁巖層中的自然氣，是一種新開發(fā)的能源。下列說法錯誤的是()A．頁巖氣的主要成分是甲烷B．頁巖氣是不行再生能源C．其完全燃燒的化學方程式為2CH4＋3O2eq\o(=,\s\up7(點燃))2CO＋4H2OD．頁巖氣燃燒放出熱量8．為了驗證二氧化碳與水反應生成碳酸，小趙做了以下試驗，不合理的是()A．步驟① B．步驟② C．步驟③ D．步驟④(第8題)(第9題)9．下列有關如圖所示試驗的說法正確的是()A．紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙B．向水中白磷通氧氣，白磷會燃燒C．熱水的作用只是供應熱量D．可燃物溫度達到著火點即可燃燒10．如圖是小科完成CO2的制取、收集和驗滿的主要操作過程，其中須要訂正的是()11．關于碳循環(huán)和氧循環(huán)，下列說法不正確的是()A．碳循環(huán)和氧循環(huán)分別是指二氧化碳和氧氣的循環(huán)B．碳循環(huán)和氧循環(huán)過程中均發(fā)生了化學變更C．綠色植物的生長過程，既涉及碳循環(huán)，又涉及氧循環(huán)D．碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定12．2024年6月13日，浙江溫嶺的槽罐車爆炸事故造成了重大人員傷亡和財產(chǎn)損失。下列有關易燃物和易爆物的生產(chǎn)、運輸、運用和貯存的說法正確的是()A．生產(chǎn)：面粉加工廠應標有“嚴禁煙火”字樣或圖標B．運輸：為便利運輸，將煙花廠建在市中心C．運用：家用自然氣泄漏時，用打火機檢測泄漏位置D．貯存：為節(jié)約空間，應將易燃物和易爆物緊密積累13．下列關于燃料及其利用的相關學問的敘述中錯誤的是()A．可燃性氣體點燃前肯定要驗純B．將煤粉制成蜂窩煤，能增大可燃物與空氣的接觸面積C．堆放雜物的紙箱著火用水澆滅，降低了可燃物的著火點D．食物的腐爛、動植物的呼吸都屬于緩慢氧化14．科學家發(fā)覺火星大氣層中含有一種稱為硫化羰的物質，化學式為COS。已知硫化羰與二氧化碳的結構相像，但能在氧氣中完全燃燒。下列有關硫化羰的說法錯誤的是()A．硫化羰是由分子構成的B．硫化羰可作為志向燃料C．硫化羰不能用作滅火劑D．硫化羰完全燃燒會生成CO2和SO2兩種氧化物15．某無色氣體可能由H2、CH4、CO、CO2中的幾種組成。將該混合氣體通過過量的澄清石灰水，出現(xiàn)白色渾濁；將剩余氣體導出，經(jīng)干燥后點燃，罩在火焰上方的干燥燒杯內壁有水珠生成。該混合氣體的可能組成是()A．H2、CH4 B．H2、COC．H2、CH4、CO D．CH4、CO、CO2二、填空題(46分)16．(6分)請將下列物質的序號填入相應空格中。①煤②石油③自然氣④氫氣⑤一氧化碳⑥二氧化碳⑦乙醇(1)屬于化石燃料的是________。(2)能導致溫室效應的氣體是________。(3)點燃前肯定要檢驗純度的是________。(4)既能用排水法又能用向下排空氣法收集的氣體單質是________。(5)最志向的燃料是________。(6)能由綠色植物的籽粒發(fā)酵制取的是________。17．(6分)能源利用和環(huán)境愛護問題始終受到社會的高度關注。(1)太陽能和石油中，屬于可再生能源的是________，屬于不行再生能源的是________。(2)自然氣的主要成分是________(填化學式)，自然氣燃燒主要是將化學能轉化為________能。(3)中國政府已全面禁止“洋垃圾”入境。無用“洋垃圾”干脆露天焚燒會產(chǎn)生很多有毒氣體，其中________(填化學式)極易與血液中血紅蛋白結合，引起中毒。18．(8分)科學地利用燃燒反應，對人類生產(chǎn)和生活是特別重要的。(1)煤的主要成分是碳。請寫出碳在空氣中充分燃燒的化學方程式_________________________________________________________________。(2)做飯時，鍋底出現(xiàn)黑色物質，須要調________(填“大”或“小”)爐具或灶具的進風口，使燃料充分燃燒。(3)請寫出成語“釜底抽薪”體現(xiàn)的滅火原理：______________________________________。(4)假如發(fā)覺火險或遭受火災，應實行的應急措施是__________________________________________________________________(寫出一條即可)。19．(10分)某課外活動小組進行了以下試驗。依據(jù)試驗回答問題：(1)家庭小試驗：將洗凈的碎雞蛋殼(主要成分是碳酸鈣)放入小玻璃杯中，然后加入適量的稀鹽酸，視察到雞蛋殼表面__________，該反應的化學方程式是__________________________，馬上用蘸有澄清石灰水的玻璃片蓋住，一會兒，便可視察到澄清石灰水__________，該反應的化學方程式是_________________________________________________________________。(2)向盛有紫色石蕊試液的試管中通入適量的CO2，紫色石蕊試液變?yōu)開_______色，其反應的化學方程式為____________________________。將反應后的溶液加熱，則溶液變成________色，其反應的化學方程式為____________________________________________。20．(8分)請依據(jù)你所學學問，回答有關問題：(第20題)(1)用一個空的軟塑料瓶收集一瓶二氧化碳氣體，在瓶中倒入約1/3容積的水，馬上蓋緊瓶子并振蕩，視察到塑料瓶變癟了，該現(xiàn)象說明二氧化碳具有的性質是_______________________________________________________________。(2)如圖A，從燒杯的一側傾倒二氧化碳，視察到的現(xiàn)象是_________________________________________________________________，該試驗說明二氧化碳具有的化學性質是_________________________。(3)如圖B，打算好雙孔塞(插有帶小氣球的短玻璃管和盛有澄清石灰水的分液漏斗)，取裝滿二氧化碳的集氣瓶，用雙孔塞將集氣瓶塞緊。把澄清石灰水放入集氣瓶振蕩，可視察到的現(xiàn)象是__________________________、_________________，其緣由是_____________________(用化學方程式表示)。(4)如圖C所示試驗中，a、d為用紫色石蕊試液潤濕的棉球，b、c為用石蕊試液染成紫色的干燥棉球，緩慢通入CO2一段時間后視察到：d比a先變紅，b、c不變紅，此現(xiàn)象說明CO2具有的物理性質是______________，化學性質是_________________________________________________________________。21．(8分)已知A、B、C三種物質含有同種金屬元素，其中A是大理石的主要成分，B為氧化物；D、E、F三種物質含有同種非金屬元素，其中F是單質，E是易與血液中血紅蛋白結合的有毒氣體。它們之間的轉化關系如圖所示(有些轉化關系、反應條件等已略去)，試回答：(第21題)(1)寫出E、F的化學式：E________；F________。(2)用化學方程式表示以下轉化關系：A→D：__________________________________________；C→A：__________________________________________；E→D：__________________________________________。三、探究試驗題(12分)22．試驗室制取氣體時要考慮下列問題：(一)依據(jù)原理，確定制取方案。(1)試驗室制取O2時選擇的藥品在組成上的共同點是_________________。任寫出其中一個反應的化學方程式________________________________________________________________。(2)下列反應均有CO2生成：①木炭在足夠的氧氣中燃燒，②大理石與稀鹽酸反應，③煅燒石灰石。試驗室制取CO2通常選擇方法②。不選擇①的理由是________________________________________________________________；不選擇③的理由是_______________________________________________。(二)選擇合理的制取裝置。用如圖所示裝置制取氣體，請回答下列問題：(第22題)(3)儀器a的名稱是________。(4)用雙氧水和二氧化錳制取O2，選擇的發(fā)生和收集裝置的組合是________(寫出一種組合，填序號)。(5)試驗室在加熱條件下，分解草酸晶體可以制得CO，但是加熱時草酸晶體在分解之前先熔化成了液體。假如用這種方法制取CO，你從A、B、C中所選擇的發(fā)生裝置是______(填序號)，選擇的理由是___________________________________________________________________________________________________________________________________。四、計算題(7分)23．試驗室用12.5g含碳酸鈣80%的石灰石和肯定質量的稀鹽酸反應制取二氧化碳(石灰石中的雜質不溶于水，也不與稀鹽酸反應)，加入稀鹽酸的質量與產(chǎn)生氣體的質量關系如圖所示。試計算該稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)。(第23題)

答案一、1.C2.A3.A4.B5.B6．B點撥：增大氧氣濃度使煤燃燒更充分，A錯誤；使溫度降到可燃物著火點以下可以滅火，B正確；物質與氧氣發(fā)生的反應不肯定都是燃燒，也可能是緩慢氧化，C錯誤；人類利用的能量不都是通過燃燒獲得的，如利用太陽能、風能等，D錯誤。7．C點撥：頁巖氣的主要成分是甲烷，甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水，化學方程式為CH4＋2O2eq\o(=,\s\up7(點燃))CO2＋2H2O。8．C點撥：為了驗證二氧化碳與水反應生成碳酸，可以借助指示劑，石蕊遇酸性溶液會變紅，酚酞遇酸性溶液不變色，所以試驗中應用紫色的石蕊試液，不能用無色的酚酞試液，所以步驟③不合理。9．B點撥：紅磷的著火點為240℃，溫度沒有達到其著火點，不會燃燒，A錯誤；白磷的著火點為40℃，熱水中的白磷溫度已達到其著火點，再與氧氣接觸時，白磷會燃燒，B正確；熱水中的白磷沒有燃燒，此時熱水也起到了隔絕氧氣的作用，C錯誤；可燃物燃燒須要與氧氣接觸且溫度達到著火點，D錯誤。10．D點撥：檢驗二氧化碳是否收集滿時，應將燃著的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，圖D中所示操作錯誤。11．A12.A13．C點撥：可燃性氣體假如不純，點燃時可能會發(fā)生爆炸，故點燃前肯定要驗純，A正確；將煤粉制成“蜂窩煤”是為了增大煤與空氣的接觸面積，使其燃燒更充分，B正確；水蒸發(fā)時汲取熱量，可使溫度降低到可燃物的著火點以下，從而達到滅火的目的，可燃物的著火點一般是不能變更的，一般不能降低可燃物的著火點，C錯誤；食物的腐爛、動植物的呼吸是物質與空氣中的氧氣發(fā)生的緩慢氧化，D正確。14．B點撥：由硫化羰的化學式COS可知，它是由分子構成的，A正確；由硫化羰的化學式COS可知，它完全燃燒會生成二氧化硫，導致酸雨，故不是志向的燃料，B錯誤；因為硫化羰具有可燃性，所以不能用作滅火劑，C正確；由硫化羰的化學式COS可知，硫化羰完全燃燒會生成CO2和SO2兩種氧化物，D正確。15．D方法規(guī)律：本題采納現(xiàn)象分析法解答。由試驗現(xiàn)象可知，將氣體通過過量澄清石灰水，出現(xiàn)白色渾濁，證明氣體中肯定含有CO2；將剩余氣體干燥后點燃，有水生成，證明氣體中至少有H2或CH4中的一種。比照選項，含CO2的選項只有D。二、16.(1)①②③(2)③⑥(3)③④⑤(4)④(5)④(6)⑦17．(1)太陽能；石油(2)CH4；熱(3)CO18．(1)C＋O2eq\o(=,\s\up7(點燃))CO2(2)大(3)移走可燃物(4)撥打火警電話119(合理即可)19．(1)產(chǎn)生氣泡；CaCO3＋2HCl=CaCl2＋CO2↑＋H2O；變渾濁；CO2＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋H2O(2)紅；CO2＋H2O=H2CO3；紫；H2CO3eq\o(=,\s\up7(△))CO2↑＋H2O20．(1)二氧化碳能溶于水(2)蠟燭自下而上依次熄滅；不燃燒也不支持燃燒(3)氣球膨脹；澄清石灰水變渾濁；CO2＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋H2O(4)密度比空氣大；能與水反應生成碳酸點撥：(1)二氧化碳能溶于水，故塑料瓶變癟。(2)蠟燭火焰由下往上依次熄滅，該試驗說明二氧化碳密度比空氣大的物理性質及不行燃、一般也不助燃的化學性質。(3)二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水，裝置中壓強變小，氣球膨脹，把澄清石灰水放入集氣瓶振蕩，可視察到的現(xiàn)象是氣球膨脹，石灰水變渾濁。(4)緩慢通入CO2一段時間后視察到：d比a先變紅，說明CO2密度比空氣大，b、c不變紅，說明二氧化碳能與水反應生成碳酸。21．(1)CO；C(或O2)(2)CaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O＋CO2↑(或CaCO3eq\o(=,\s\up7(