云南省文山州文山市2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末語文試題

文山市2023學(xué)年上學(xué)期八年級學(xué)業(yè)水平質(zhì)量監(jiān)測語文試卷（本試卷共四個大題，25個小題，共8頁；用時150分鐘，滿分100分）注意事項：1．本卷為試題卷，考生必須在答題卡上解題作答，答案書寫在答題卡相應(yīng)位置上，在試題卷、草稿紙上作答無效。2．考試結(jié)束后，請將試題卷和答題卡一并交回。導(dǎo)語：學(xué)校開展以“大美文山·魅力七鄉(xiāng)”為主題的系列活動，在活動中，我們了解到文山的歷史文化、民族文化……作為文山學(xué)子，我們?yōu)榧亦l(xiāng)的獨特風(fēng)情感到驕傲與自豪。尋——七鄉(xiāng)風(fēng)采卓然一、積累與運用（1~5題，每題2分，第6題6分，共16分）閱讀下面文字，按要求完成1~4題。紅色，是文山的鮮明底色。走進文山市德厚鎮(zhèn)灑戛竜村，青瓦、白墻，一首首紅色詩詞印在墻面，一棟棟房屋________，紅色徽標點綴其中，院中的小景各有千秋……一幅幅歷史資料圖片、一件件飽經(jīng)滄桑的物品，帶領(lǐng)我們?nèi)ひ捴腥A英雄兒女舍身革命、奮斗不輟的足跡，鐫（juàn）刻著灑戛竜黨支部的紅色革命印記。綠色，是文山孜孜以求的發(fā)展底色。普者黑脫俗的美麗容顏圈粉無數(shù)，特別是一朵堪稱奇葩的“灑錦”雙色并蒂蓮驚艷出世，讓全球目光都聚焦于此。然而，喀斯特綠洲美麗的背后，承載（zài）的是文山人戰(zhàn)天斗地、不折不撓（náo）的精神。藍色，是文山轉(zhuǎn)身向海的格局底色。富寧港既是云南通往廣西、廣東等沿海開放地區(qū)的重要門戶和最便捷的出海通道，又是云南省通過珠江水系連接?xùn)|盟各國的重要紐帶。它將引領(lǐng)我們通邊達海、逐浪深藍，給重巒（luán）疊嶂的文山大地披上了一層亮眼的藍色。金色，是文山新興產(chǎn)業(yè)的藍圖底色。經(jīng)過多年的不懈努力，“綠色鋁谷”核心區(qū)泛著滿滿的“含金量”光澤。目前，文山州坐擁魏橋、神火、中鋁等一批世界500強、中國500強鋁產(chǎn)業(yè)企業(yè)，綠色鋁產(chǎn)占全國的近十分之一、云南省的近一半。文山人民因地治宜，在務(wù)實擔(dān)當(dāng)中________奮斗精神。如今，“文山之干”一筆一畫，落筆高質(zhì)量。文山正由農(nóng)業(yè)大州向新型工業(yè)大州________。紅色、綠色、藍色、金色，一副________的畫卷正徐徐展開，一個多彩的新文山正昂揚走來……1．文中注音不正確的一項是（）。A．鐫（juàn）刻B．承載（zài）C．不折不撓（náo）D．重巒（luán）疊嶂2．文中加點詞語有錯別字的一項是（）。A．不輟B．聚焦C．坐擁D．因地治宜3．文中橫線上應(yīng)填入的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A．錯落有致流露突變色彩斑斕B．眼花繚亂彰顯蛻變千嬌百媚C．眼花繚亂流露突變千嬌百媚D．錯落有致彰顯蛻變色彩斑斕4．對文中劃線句子病因的分析，正確的一項是（）。A．不合邏輯B．搭配不當(dāng)C．語序不當(dāng)D．句式雜糅5．下列選項中，句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ＂賽蹏l(wèi)生運動之所以具有歷久彌新的生命力，就在于它始終植根人民、依靠群眾②只有人人都承擔(dān)起社會責(zé)任，參與社會健康治理，才能讓愛國衛(wèi)生運動生生不息③自愛國衛(wèi)生月啟動以來，文山市廣泛動員廣大人民群眾深人持久參與愛國衛(wèi)生運動④愛國衛(wèi)生運動是全民參與的群眾性衛(wèi)生活動，也是具有中國特色的全民健康促進行動⑤今年4月，是我國第三十五個愛國衛(wèi)生月，主題是“宜居靚家園·健康新生活”A．④①⑤②③B．⑤③④①②C．④①③⑤②D．⑤④③①②6．名篇名句默寫。[（1）~（4）題中任選兩題作答，（5）（6）題必答，每空1分，共6分]（1）月下飛天鏡，_____________。（李白《渡荊門送別》）（2）無可奈何花落去，_____________。（晏殊《浣溪沙》）（3）白頭搔更短，_____________。（杜甫《春望》）（4）_____________，歸雁入胡天。（王維《使至塞上》）（5）小李與父母到三峽游玩，目之所及，草木蔥郁，山水如畫，趣味無窮，令人流連忘返，正如酈道元在《三峽》中所說的“_____________，_____________”。（6）又到一年征兵季，文山大街小巷懸掛的“七鄉(xiāng)兒女·筑夢軍旅”的宣傳語，不禁讓人想到李賀《雁門太守行》中抒寫全體官軍將士心愿，表現(xiàn)出舍身報國之情的句子是“_____________，_____________”。探——研學(xué)實踐收獲二、綜合性學(xué)習(xí)（7~11題，共12分）（一）學(xué)習(xí)與探究（4分）文山獨特的地理環(huán)境與深厚的歷史底蘊，造就了文山多姿多彩的民族文化遺產(chǎn)。學(xué)校開展了“暢享文山非遺之美”主題活動。材料一為進一步加強文山非遺文化保護和傳承，2023年12月2日，文山市社區(qū)教育“壯苗繡”培訓(xùn)班開班儀式在開化街道永通社區(qū)教育學(xué)習(xí)中心舉行。該培訓(xùn)班以刺繡基本針法和實際操作為主，重點培訓(xùn)刺繡常用針法等內(nèi)容，旨在打造永通社區(qū)刺繡基地，促進當(dāng)?shù)貗D女刺繡技能提升，繼承傳統(tǒng)刺繡工藝，傳承民族文化。材料二“最好的保護方式就是讓它重新契合時代脈搏，讓傳統(tǒng)手工藝擁有新的內(nèi)涵和生命力?！辈┭琶褡逦幕男律鐓^(qū)體驗店負責(zé)人杜堅說。公司圍繞“傳統(tǒng)技藝+現(xiàn)代創(chuàng)意”進行文創(chuàng)旅游產(chǎn)品開發(fā)，研發(fā)出既保留傳統(tǒng)民族刺繡元素，又兼具實用、時尚、美觀的原創(chuàng)刺繡產(chǎn)品——福豬刺繡玫瑰枕，受到了市場的熱烈歡迎。材料三——全國人大代表、云南省省級非遺傳承人王陸芬培訓(xùn)繡娘刺繡——王陸芬繡出來的“高鐵夢”7．【新聞快報】如果你是小記者，請你根據(jù)材料一和材料二相關(guān)新聞報道擬寫一句話新聞（不超過30字）（2分）8．【撰寫文案】文山有眾多入選非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的項目，請從中任選一種，在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布推薦詞，為其宣傳（至少用一種修辭方法）。（2分）備選：苗族花山節(jié)壯族紙馬舞文山花糯飯文山椒鹽餅馬關(guān)阿峨版畫富寧坡芽歌書（二）名著閱讀（4分）【文段一】他的動作和說話都很敏捷，喜歡說說笑笑，很有才智，善于馳騁，又能吃苦耐勞，是個很活潑的人。這也許一半是由于他不吸煙、也不喝酒的緣故。有一天紅二師進行演習(xí)，我正好同他在一起，要爬一座很陡峭的小山?！皼_到頂上去！”彭德懷突然向他氣喘吁吁的部下和我叫道。他像兔子一般躥了出去，在我們之前到達山頂。又有一次，我們在騎馬的時候，他又這樣叫了一聲，提出挑戰(zhàn)。從這一點和其他方面可以看出他精力過人?！疚亩味孔詈?，它找到適當(dāng)?shù)牡攸c，用前足的鉤扒掘地面。我從放大鏡中見它揮動“鋤頭”，將泥土掘出拋在地面。幾分鐘以后，一個土穴就挖成了。這小生物鉆下去，隱藏了自己，以后就再也不出現(xiàn)……四年黑暗中的苦工，一個月陽光下的享樂，這就是它的生活。9．（1）【文段一】選自名著《紅星照耀中國》，文中的“我”是_____________（人名）；【文段二】選自名著《昆蟲記》，文中的“它”指_____________（動物名）。（2分）（2）下面是文文同學(xué)閱讀名著時的兩點發(fā)現(xiàn)，請你任選一點，結(jié)合名著選段談?wù)勀愕睦斫?。?分）①讀《紅星照耀中國》就像“從平面鏡里看客觀世界”，在真實記錄中獲取當(dāng)時所見所聞。②讀《昆蟲記》就像“從顯微鏡中看微觀世界”，用獨特的研究方法揭開昆蟲世界的奧秘。（三）臨寫與鑒賞（4分）10．請仔細觀察下面的字帖，從中挑選出八個不同的簡體漢字，并將它們用正楷臨寫在田字格中。（2分）11．以下四副云南名家書法作品中，具備“蠶頭燕尾，字形扁方，結(jié)構(gòu)勻稱，風(fēng)格古樸典雅”這一字體特點的一項是（）。（2分）A．徐要號臨《秦二世元年詔書》B．沈健節(jié)臨《懷仁集王羲之圣教序》C．林政軍節(jié)臨《張遷碑》D．蔣超卓節(jié)臨《張猛龍碑》傳——深厚文化底蘊三、閱讀（12~24題，共32分）（一）閱讀下面兩首詞，完成12~13題。（4分）漁家傲李清照天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所，聞天語，殷勤問我歸何處。我報路長嗟日暮，學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去！如夢令李清照常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。12．“天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞?！币詨丫笆銘眩埫枥L詩句展現(xiàn)的畫面。（2分）13．以上兩首詞是李清照不同時期的作品，請分析所表達的情感有何不同。（2分）（二）閱讀下面文言文，完成14~17題。（10分）【甲】天時不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之，必有得天時者矣，然而不勝者，是天時不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不堅利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。——選自《孟子三章》【乙】孟子曰：“桀紂①之失天下也，失其民也；失其民者，失其心也。得天下有道：得其民，斯得天下矣；得其民有道：得其心，斯得民矣；得其心有道：所欲與之聚之，所惡勿施，爾也。民之歸仁也，猶水之就下②、獸之走壙③也。故為淵驅(qū)魚者，獺也；為叢驅(qū)爵④者，鹯⑤也；為湯武驅(qū)民者，桀與紂也。今天下之君有好仁者，則諸侯皆為之驅(qū)矣。雖欲無王，不可得已。——選自《孟子》【注】①桀紂：指夏桀、商紂，古代的暴君。②就下：朝下方流。③壙：原野。④爵：鳥雀。⑤鹯：zhān，猛禽名。14．解釋下列句中加點詞的意思。（2分）文言詞句方法解釋委而去之，是地利不如人和也。查閱詞典法：①曲折；婉轉(zhuǎn)。②托付；任命。③丟棄。④推卸（罪責(zé)）（1）委：_______（填序號）寡助之至，親戚畔之。通假用法（2）畔：得其民有道聯(lián)想詞語法：生財有道（3）道：今天下之君有好仁者課內(nèi)遷移法：知之者不如好之者（4）好：15．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）（1）天時不如地利，地利不如人和。（2）雖欲無王，不可得已。16．列舉事例來證明【甲】文“得道者多助，失道者寡助”的觀點。（2分）17．結(jié)合【甲】【乙】兩文的內(nèi)容和思想，填寫探究結(jié)果。（2分）失道的結(jié)局得道的結(jié)局甲文A故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。乙文桀紂之失天下也。雖欲無王，不可得已。探究結(jié)論B（三）閱讀下面的文章，完成18~20題。（7分）喂，來文山瞧橋?、佟叭絻勺鶚颍謇锉剡^河。”這話用來形容文山最好不過。在清代，盤龍河上就修建了泰安、永濟兩座石拱橋。由于社會不斷發(fā)展，城市逐漸擴大，盤龍河上又建了數(shù)十座大橋，故此文山又被稱為橋城。②清康熙初年，文山設(shè)府之后，知府劉訴于康熙七年（1668年）草筑土城。城垣形如葫蘆，壺水三面繞城，雖有“金葫玉帶”美景，但河道阻礙交通，若要徒步越過盤曲蜿蜒的河道，非架橋不可，于是“橋”便在開化鎮(zhèn)誕生了。清康熙九年（1670年），為了溝通城內(nèi)外的交通，便在南門外始建永濟橋，俗稱南橋。此橋面兩側(cè)石欄的石塊之間鑿出銀錠口，以鐵汁澆鑄連接，故欄石堅固不移，成為盤龍河上最堅強的“橋爺”。③歷史上有據(jù)可考的文山城第二座橋應(yīng)數(shù)北橋，古稱泰安橋。清雍正1762年建成，橋長33米，面寬7米，為三孔石拱橋。因是文山通往北方中原內(nèi)地的咽喉要道，故被文山人稱為“勞累之橋”。④上世紀六七十年代，鋼索木板吊橋在文山城風(fēng)靡，成為文山城最便捷的交通設(shè)施之一。⑤由于社會不斷發(fā)展，城市逐漸擴大，盤龍河上又陸續(xù)建了大小橋梁50座，文山被稱為橋城實至名歸。⑥位于華龍湖的雙拱橋是文山橋之美較為典型的代表，宛如兩道滿月嵌在盤龍河上，站在橋上盡可飽覽攀枝花壩子上河沖的風(fēng)光。兩側(cè)欄板上雕刻著并不多見的上古神獸麒麟，與之相襯的望柱上，用浮雕的手法刻出了朵朵蓮花，兩種生動華美的浮雕皆象征著祥瑞。⑦城南大拱橋上，龍雕刻細膩生動，可謂上乘的藝術(shù)珍品。其欄板上的龍骨蒼勁有力、穿石而過，整個畫面布置得活潑生動，正如《說文解字》中所說龍是“鱗蟲之長”，統(tǒng)領(lǐng)水族萬物。人們在橋上雕龍，是希望龍能監(jiān)視水族，不要興風(fēng)作浪破壞橋梁。⑧平安橋是一座形式古樸的圓孤拱橋，位于盤龍公園文筆塔腳下，兩岸支砌石礅，下設(shè)兩孔泄洪道，向上依勢設(shè)七級踏步和兩層平臺，正橋為鋼混單孔，兩邊設(shè)青石廊柱橋欄，取名“平安”，賦予了此橋能渡過難關(guān)保佑平安的文化意義。⑨現(xiàn)在的文山公路橋，相對較多采用了平行的鋼筋混泥土結(jié)構(gòu)，不僅方便車輛和行人通行，而且還具有用料省、施工方便等優(yōu)，點。響水橋算是文山歷史較為悠久的橋梁之一，位于沙壩小區(qū)通西華路上，于1989年10月竣工。以前從橋上到橋頭兩岸，小攤販們的叫賣聲不斷，買菜的人絡(luò)繹不絕，充滿了生活氣息。⑩同心橋寓意“永結(jié)同心”。文山新人結(jié)婚有這樣一個“橋俗”，在新郎把新娘接回家的路上，但凡是遇到橋，就一定要下車把新娘背過橋。橋象征著未來婚姻生活中的坎坷，這個“橋俗”代表新郎和新娘能同甘共苦，兩人是同心一體。?近年來，文山首座互通式人行天橋——文通天橋的建成使用，更是為文山的城市發(fā)展建設(shè)增添了活力。文通天橋中的“文”即文山市，“通”為解決交通擁堵，且有四通八達的韻意。它從眾多橋中脫穎而出，奪得文山第一橋的稱號。?盤龍河九曲十八彎，在文山城蜿蜒而流，由北向南穿城而過，文山因有河而建城，因河而多橋，光是文山城區(qū)內(nèi)有名有姓的橋梁就有30余座之多。眾多的大橋小橋在文山的盤龍河上盤亙著，難怪會有“三步兩座橋”的調(diào)侃。（節(jié)選自《非常文山》，有刪改）18．下列對文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）（2分）A．在清代，盤龍河上就修建了泰安、永濟兩座石拱橋。由于社會不斷發(fā)展，城市逐漸擴大，盤龍河上又建了數(shù)十座大橋，故此文山又被稱為橋城。B．南橋兩側(cè)石欄的石塊之間鑿出銀錠口，以鐵汁澆鑄連接，故欄石堅固不移，成為盤龍河上最堅強的“橋爺”。C．響水橋是文山歷史最為悠久的橋梁，小攤販們的叫賣聲不斷，買菜的人絡(luò)繹不絕，充滿了生活氣息。D．盤龍河九曲十八彎，由北向南穿城而過，因河而多橋，光是文山城區(qū)內(nèi)有名有姓的橋梁就有30余座之多。19．文中第③段劃線部分運用了什么說明方法？有什么作用？（3分）20．橋是建筑，也是文化的載體，請根據(jù)文本梳理文山的橋有哪些文化意蘊？（2分）（四）閱讀下面的文章，完成21~24題。（11分）我眼中的熊朝忠精神吳金標①熊朝忠精神就是一種鼓勵，一份勇氣，一份希冀。②第一次聽見熊朝忠這個名字，是在高三下學(xué)期的一個下午，那時候第二次省統(tǒng)考剛剛結(jié)束，數(shù)學(xué)老師在拼命地講試卷。因為數(shù)學(xué)考得一塌糊涂，再加上下午天氣炎熱，我空洞的眼神耷拉在老師的粉筆尖后。突然，老師停下了講試卷，開始安慰我們，因此和我們講起了熊朝忠。聽完熊朝忠的故事，我開始為自己的皮囊充氣，拋開月考失敗的包被，繼續(xù)為高考備戰(zhàn)。③熊朝忠成了我心中的英雄，他的成功和夢想之路讓我看到了希望。兩個月后，我也幸運地被民族大學(xué)苗語專業(yè)錄取。我想，這該感謝熊朝忠給了我勇氣，讓我從考試失敗的陰影中走出來，然后才能夠走出大山求學(xué)。④熊朝忠精神就是一種陪伴，一份督促，一份堅持。⑤進入大學(xué)之后，我的學(xué)習(xí)有了翻天覆地的變化，課程少得讓人心慌，事情多得讓人心煩，而壓力卻不減高三，并且這壓力不再是單純的學(xué)習(xí)壓力，更是畢業(yè)后的就業(yè)壓力和生活壓力。迷失了一陣子后我終于鼓起勇氣步入學(xué)習(xí)生活的正軌，踏踏實實地做每一件事，不再過多地幻想和擔(dān)憂。⑦我加入了學(xué)校的散打隊，隊里訓(xùn)練非常辛苦，每天跑步都不少于四公里。老師也經(jīng)常和我們提起熊朝忠。因為之前他來隊里做過訓(xùn)練，訓(xùn)練的時候從來不怕苦。隊里的師兄們都會以他為榜樣，我也一樣在心里敬佩著這位苗族拳王。⑧很多時候，當(dāng)我想要放棄時，一想起熊朝忠那一米五五的身高和他的成功，我就會覺得在追逐夢想的路上一點都不孤單。我覺得自己一些客觀上的弱勢不是自己丟下希望的理由和借口。⑨熊朝忠的成績是經(jīng)過多年的堅持和不懈努力才取得的。所以我們一定不要只想著成功和結(jié)果，要不屈不撓地克服一切困難。日積月累終會滴水穿石，鐵杵成針。⑩熊朝忠精神是一種平凡，一份勤奮，一切希望的理由。?今年夏天，我終于圓了長久的心愿，見到了熊朝忠。第一次見熊朝忠是在云南眾威拳擊俱樂部舉辦的一次排名賽上。那天熊朝忠的身邊圍著許多人，有穿著我們苗族衣服的普通女性和孩子，這是第一次讓我感到英雄的平凡。?一個月后的暑假，我進入熊朝忠所在俱樂部練習(xí)拳擊。在訓(xùn)練的那段時間里，我和他接觸的次數(shù)不多，但受益匪淺。熊朝忠說拳擊就三個動作，如果沒有耐心和韌性，學(xué)完三個動作就沒有興趣了。興趣是最好的老師，持之以恒是通向成功的道路，二者缺一不可。熊朝忠每天也和其他人一樣艱苦地訓(xùn)練。跑步，打空拳，打靶，打沙袋，鍛煉肌肉，訓(xùn)練反應(yīng)及靈活度，和不同體重的人不同打法的人實戰(zhàn)……每天都不會缺少一樣。?看著已經(jīng)擁有如此成就卻還在辛苦訓(xùn)練的熊朝忠，我制定了訓(xùn)練計劃，采取了行動，并告誡自己一個月后必須要達到預(yù)期目標。當(dāng)然這個過程很不容易，就連簡單地把動作打?qū)ξ叶蓟藘蓚€星期。因為在學(xué)校里的練習(xí)讓我動作變了形，所以要改動作是很困難的。訓(xùn)練期間，只要有機會，熊朝忠都會和我們講自己的經(jīng)歷和拳擊心得，激勵我們趁著年輕要好好地努力和打拼，專心地去做一件自己喜歡的事，然后想方設(shè)法做好。?一個月眨眼便不見了，我又回到了學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，當(dāng)然也沒有停止訓(xùn)練散打。雖然不在俱樂部里，但還是可以感到熊朝忠時時在身邊，在心中。有了他的那種精神品質(zhì)，就有了一切希望。?熊朝忠精神是那種可以看得見摸得著的辛苦和努力，熊朝忠精神是那種可以追逐和達到的堅持和執(zhí)著。它不是水中月鏡中花，它是我們苗家人鋤草時的鋤頭和鐮刀，它告訴我們只要肯去做，終有一天莊稼會豐收。（選自《三苗網(wǎng)》專欄，有刪改）在?？拔纳斤L(fēng)云人物”專欄征稿時，有人推薦了這篇文章，大家展開了熱烈的討論。21．同學(xué)們認為這篇文章可以上專欄，熊朝忠既平凡又卓越，更符合生活中的英雄形象，請你概括他的平凡和卓越。（2分）22．山山同學(xué)覺得文中劃線句用得好，請分析這些句子在文章結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上的作用。（2分）23．為幫助山山同學(xué)品味語言，請你為文中的這些詞句做批注。（4分）（1）再加上下午天氣炎熱，我空洞的眼神耷拉在老師的粉筆尖后（請從詞語賞析角度批注）。（2分）（2）它不是水中月鏡中花，它是我們苗家人鋤草時的鋤頭和鐮刀，它告訴我們只要青去做，終有一天莊稼會豐收（請從修辭方法角度批注）。（2分）24．請根據(jù)文章內(nèi)容，結(jié)合成長經(jīng)歷，談?wù)勅绾巫屪约旱那啻洪W光（80字左右）。（3分）展——筆下胸中丘壑四、作文（40分）25．請從下面的題目中任選一題完成寫作。（40分）題目一：走一步，再走一步題目二：閱讀，________心靈要求：（1）若選題目二，須將題目補充完整；（2）立意自定，文體自選（詩歌除外）；（3）不得在文中泄露個人和學(xué)校信息；（4）不少于600字。書寫工整，字跡清楚。

文山市2023學(xué)年上學(xué)期八年級學(xué)業(yè)水平質(zhì)量監(jiān)測語文參考答案一、語文知識積累（1~5題，每題2分，第6題6分，共16分）l．（2分）A（鐫juān刻）2．（2分）D（因地制宜）3．（2分）D（“錯落有致”指事物布置安排得參差交錯，富有情趣；“眼花繚亂”指眼睛看見紛繁復(fù)雜的東西而感到迷亂，比喻事物復(fù)雜，無法辨清。“彰顯”指分明而確定地表現(xiàn)；“流露”指意思或思想感情不自覺的表現(xiàn)出來。“突變”指突然的變化、變故；“蛻變”比喻事物發(fā)生形或質(zhì)的改變?！吧拾邽憽毙稳萆薁N爛的樣子；“千嬌百媚”形容女子姿態(tài)神情極為美麗動人。）4．（2分）C（改為：一幅幅歷史資料圖片、一件件飽經(jīng)滄桑的物品，攜刻著灑戛竜黨支部的紅色革命印記，帶領(lǐng)我們?nèi)ひ捴腥A英雄兒女舍身革命、奮斗不輟的足跡。）5．（2分）B（觀察選項可知：首句應(yīng)為④或⑤，④說的是愛國衛(wèi)生運動的性質(zhì)，⑤說的是愛國衛(wèi)生月的主題，其指明了愛國衛(wèi)生月的時間，所以首句應(yīng)為⑤句，排出A、C兩項。觀察剩余兩項可知，只需確定③④兩句的前后順序即可，由③句中的“自愛國衛(wèi)生月啟動以來”“參與愛國衛(wèi)生運動”，可知應(yīng)是先有“愛國衛(wèi)生月”再有“愛國衛(wèi)生運動”，因此可判斷④句緊承③句，排除B項，確定答案為D項）6．（6分）（1）云生結(jié)海樓（2）似曾相識燕歸來（3）渾欲不勝簪（4）征蓬出漢塞（5）清榮峻茂，良多趣味（6）報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死二、綜合性學(xué)習(xí)（7~11題，共12分）（一）學(xué)習(xí)與探究（4分）7．（2分）文山重視非遺文化“民族刺繡”的保護、傳承與創(chuàng)新。8．（2分）示例：墨香縈繞，猶如天籟的刻刀聲響徹著阿峨村頭巷尾。他們不是文豪也不是大師，卻用自己獨特的方式記錄著生活的點點滴滴。阿峨村民用飛舞在指尖的刻刀，精心雕啄出一副副栩栩如生的驚世之作——阿峨版畫。（二）名著閱讀（4分）9．（1）（2分）埃德加·斯諾9蟬（2）（2分）示例：讀《昆蟲記》就像從顯微鏡中看微觀世界，因為作者用野外觀察和實驗的方法研究昆蟲的本能和習(xí)性。例如作者通過細致觀察，了解到蟬在地下“潛伏”四年才鉆出地面，卻只能在陽光下享樂一個月。讓我們在字里行間感受到作者對昆蟲研究的熱愛，對生命的珍愛與尊重。示例：讀《紅星照耀中國》就像從平面鏡中看客觀世界，因為作者真實記錄當(dāng)時的所見所聞，讓我們看到了共產(chǎn)黨人吃苦耐勞的奮斗場景，如彭德懷“沖到頂上去！”的豪情壯志，為我們展示了偉人的真實風(fēng)貌。10．（2分）略。（視臨寫與原貼的接近程度給分，書寫端正規(guī)范）11．（2分）C（隸書）三、閱讀（12~24題，共32分）（一）閱讀下面兩首詞，完成12~13題。（4分）12．（2分）示例：清晨，茫茫的大海上，云霧彌漫，波濤洶涌，海風(fēng)呼嘯，從顛簸的船艙中仰望天空，天上的銀河似乎要轉(zhuǎn)動一般，而無數(shù)的船帆在風(fēng)浪中飛舞前進。（描寫形象生動2分，其余酌情給分）13．（2分）《如夢令》寫了作者年少出游的快樂，表達了作者對早期無憂無慮生活的懷念之情（1分）。《漁家傲》抒發(fā)了詞人內(nèi)心的苦悶與對現(xiàn)實的不滿，對理想境界的向往和追求（1分）。（二）閱讀下面文言文，完成14~17題。（10分）14．（2分）（每對一個0.5分）（1）委：③（2）畔：同“叛”，背叛（3）道：方法（4）好：愛好15．（4分）（1）（2分）有利于作戰(zhàn)的天氣時令不如有利于作戰(zhàn)的地理條件，有利于作戰(zhàn)的地理條件不如作戰(zhàn)時人心所向，上下團結(jié)。（2）（2分）即使他不想稱王天下，也不可能了。16．（2分）例如唐太宗李世民，重視發(fā)展生產(chǎn)，減輕農(nóng)民的賦稅徭