Unit 6 Space and Beyond 知識點重點 教學(xué)設(shè)計-2023-2024學(xué)年高二英語外研版（2019）選擇性必修第四冊

Unit6SpaceandBeyond知識點重點教學(xué)設(shè)計-2023-2024學(xué)年高二英語外研版（2019）選擇性必修第四冊課題：科目：班級：課時：計劃1課時教師：單位：一、教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容來自2023-2024學(xué)年高二英語外研版（2019）選擇性必修第四冊的Unit6SpaceandBeyond。本單元主要圍繞太空探索這一主題，涵蓋了太空旅行、宇宙飛船、太空站、太空生活以及對外星生命的探索等內(nèi)容。具體將重點討論教材中關(guān)于宇宙飛船的設(shè)計、太空站的構(gòu)造及其在太空中發(fā)揮的作用，同時結(jié)合學(xué)生對科幻的興趣，引入一些關(guān)于外星生命的討論。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系在于，學(xué)生在初中階段已學(xué)習(xí)過基礎(chǔ)的航天知識，了解宇宙和地球的基本概念。此外，通過高中階段的物理和科學(xué)課程，學(xué)生對重力和宇宙有一定的理論基礎(chǔ)。本節(jié)課將在此基礎(chǔ)上，深入探討航天科技的發(fā)展，以及人類對太空的探索與居住，讓學(xué)生能夠?qū)⒁延械闹R與新學(xué)內(nèi)容相結(jié)合，增強其英語語言運用能力及對航天科學(xué)的理解。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)圍繞培養(yǎng)學(xué)生的語言能力、思維品質(zhì)、文化意識和學(xué)習(xí)能力展開。通過Unit6SpaceandBeyond的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠在語言能力方面提升英語聽說讀寫技能，特別是在描述和討論太空探索相關(guān)的復(fù)雜信息時能準(zhǔn)確運用所學(xué)詞匯和語法。在思維品質(zhì)方面，鼓勵學(xué)生運用批判性和創(chuàng)造性思維，對太空探索的意義、挑戰(zhàn)和未來發(fā)展進行深入思考。文化意識方面，通過了解不同國家的太空探索成就，增強學(xué)生的國際視野和文化理解。學(xué)習(xí)能力方面，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的能力，激發(fā)他們探索未知世界的興趣和動力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。這些目標(biāo)與課本內(nèi)容緊密相連，旨在全面提升學(xué)生的英語學(xué)科核心素養(yǎng)。三、教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點

-本節(jié)課的核心內(nèi)容包括太空探索的重要性和技術(shù)發(fā)展，特別是宇宙飛船和太空站的構(gòu)造、功能及對人類的意義。

-通過學(xué)習(xí)專業(yè)詞匯和復(fù)雜句子結(jié)構(gòu)，提升學(xué)生描述太空探索相關(guān)話題的能力，如動詞短語“carryout”,“conduct”,“simulate”，以及名詞短語“l(fā)ifesupportsystem”,“spacehabitat”等。

-強調(diào)閱讀策略，如如何從文中提取關(guān)鍵信息和如何理解作者的觀點與意圖，特別是在分析太空探索的長遠(yuǎn)影響時。

2.教學(xué)難點

-難點在于理解和運用教材中出現(xiàn)的復(fù)雜科技詞匯和長難句，如“microgravityenvironment”和“thechallengesofmaintaininghumanlifeinanextraterrestrialcontext”等。

-學(xué)生在討論太空探索的可能性與挑戰(zhàn)時，可能難以結(jié)合物理知識進行深入的英語表達(dá)，需要教師引導(dǎo)和輔助。

-另一個難點是如何引導(dǎo)學(xué)生運用批判性思維分析文中對于太空探索的不同觀點，并形成自己的見解。

-在寫作練習(xí)中，難點在于如何組織文章結(jié)構(gòu)，清晰表達(dá)觀點，并恰當(dāng)?shù)厥褂脧木浜瓦B接詞來增強語篇的連貫性。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備-教材：確保每位學(xué)生都提前準(zhǔn)備好外研版選擇性必修第四冊教材，以便于課堂上隨時翻閱Unit6SpaceandBeyond的相關(guān)內(nèi)容。

-輔助材料：準(zhǔn)備與太空探索相關(guān)的圖片，如宇宙飛船、太空站內(nèi)部構(gòu)造圖；視頻資料，如國際空間站的日常生活、太空旅行模擬動畫等，增強學(xué)生對太空探索的直觀感受。

-教室布置：將教室分為小組討論區(qū)，每個區(qū)域配備白板或便簽紙，方便學(xué)生記錄和分享討論成果；同時，設(shè)置展示區(qū)，用于展示學(xué)生的預(yù)習(xí)成果和課后作業(yè)。

-互動工具：提供平板電腦或電腦，供學(xué)生在線查找資料、觀看教學(xué)視頻和進行互動學(xué)習(xí)。五、教學(xué)過程首先，讓我們一起來探索Unit6SpaceandBeyond的主題——太空與超越。今天我們將深入了解太空探索的重要性和挑戰(zhàn)，以及人類在太空中的生活。

1.導(dǎo)入（5分鐘）

上課開始，我會詢問：“Doyourememberthefirsttimeyoulookedupatthenightskyandthoughtaboutspace?”通過這個話題，激發(fā)學(xué)生對太空的好奇心，為今天的課程做好情感上的準(zhǔn)備。

2.預(yù)習(xí)檢查（5分鐘）

3.課文主旨內(nèi)容探究（20分鐘）

我們一起閱讀教材中關(guān)于宇宙飛船和太空站的部分。在閱讀過程中，我會指導(dǎo)大家關(guān)注以下幾點：

-宇宙飛船的設(shè)計和功能

-太空站的構(gòu)造以及它在太空探索中的作用

-太空生活對人類的影響

在閱讀后，我會組織小組討論，讓你們分享自己對這些內(nèi)容的看法和理解。

4.視頻觀看與討論（15分鐘）

-Whatdoyouthinkarethechallengesoflivinginspace?

-Howdoyouthinkthetechnologyusedinspaceexplorationmightbenefitourdailylives?

5.詞匯與語法講解（15分鐘）

現(xiàn)在，讓我們回到教材，深入學(xué)習(xí)一些關(guān)鍵的詞匯和語法。我會解釋以下詞匯和句型：

-動詞短語：carryout,conduct,simulate

-名詞短語：lifesupportsystem,spacehabitat

-復(fù)雜句子結(jié)構(gòu)：suchasthepassivevoiceandrelativeclauses

同時，我會給出一些例句，讓你們嘗試在小組內(nèi)用這些詞匯和句型進行造句練習(xí)。

6.小組活動：太空探索的未來（20分鐘）

現(xiàn)在，你們將分組討論：“ImagineyouarepartofateamplanningamissiontoMars.Whatchallengeswouldyoufaceandhowwouldyouovercomethem?”每個小組需要提出至少三個挑戰(zhàn)和相應(yīng)的解決方案，并在全班進行分享。

7.寫作練習(xí)（20分鐘）

根據(jù)我們今天的討論，我要求你們寫一篇短文，描述太空探索的重要性以及可能面臨的挑戰(zhàn)。在寫作過程中，注意使用我們今天學(xué)習(xí)的詞匯和句型，同時注意文章結(jié)構(gòu)的合理性。

8.總結(jié)與作業(yè)布置（5分鐘）

最后，我會總結(jié)今天的主要內(nèi)容，并強調(diào)太空探索對人類的意義。課后作業(yè)是完成你們的寫作練習(xí)，并預(yù)習(xí)下一課的內(nèi)容。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源

-書籍：推薦學(xué)生閱讀《宇宙簡史》、《火星救援》等與太空探索相關(guān)的書籍，以便更深入地了解宇宙的奧秘和人類探索太空的歷史。

-期刊論文：鼓勵學(xué)生查閱有關(guān)太空探索的學(xué)術(shù)期刊文章，如《航天學(xué)報》、《國際太空》等，了解太空探索領(lǐng)域的最新研究動態(tài)。

-科普視頻：觀看NASA官方發(fā)布的太空探索相關(guān)視頻，如國際空間站日常生活、火星探測任務(wù)等，幫助學(xué)生更直觀地感受太空探索的魅力。

2.拓展建議

-參觀航天博物館：利用周末或假期時間，參觀當(dāng)?shù)氐暮教觳┪镳^，了解我國航天事業(yè)的發(fā)展歷程，激發(fā)學(xué)生對太空探索的興趣。

-參與科普講座：積極參加學(xué)?；蛏鐓^(qū)組織的航天科普講座，與航天專家面對面交流，解答自己在太空探索方面的疑問。

-小組研究項目：小組合作開展太空探索相關(guān)的研究項目，如分析太空探索對人類社會的意義、探討未來太空旅游的可行性等，提高學(xué)生的團隊合作和探究能力。

-創(chuàng)作科幻故事：以太空探索為背景，創(chuàng)作一篇科幻故事，發(fā)揮自己的想象力，描述人類在未來太空探索中可能遇到的挑戰(zhàn)和奇遇。七、重點題型整理1.句子翻譯

-英譯漢：Thetechnologydevelopedforspaceexplorationcanbeadaptedforuseinotherfields.

-漢譯英：太空探索技術(shù)的發(fā)展可以應(yīng)用于其他領(lǐng)域。

2.段落摘要

-題目：Summarizethemainideaofthesecondparagraphinthereadingpassage.

-答案：Thesecondparagraphmainlydiscussesthechallengesfacedbyastronautsinspace,suchastheimpactofmicrogravityonthehumanbodyandtheimportanceoflifesupportsystems.

3.信息匹配

-題目：Matchthefollowingspaceexplorationtermswiththeirdefinitions.

-答案：

-Spacehabitat:Aconfinedlivingspaceforastronautsinspace.

-Microgravity:Theconditioninwhichobjectsappearweightlessinspace.

-Lifesupportsystem:Asystemthatprovidesessentialsupplies,suchasoxygenandwater,formaintaininghumanlifeinspace.

4.論點闡述

-題目：Elaborateonthebenefitsofspaceexplorationforscientificresearch.

-答案：Spaceexplorationprovidesanopportunitytoconductexperimentsinauniqueenvironment,suchasmicrogravity.Thisallowsscientiststostudytheeffectsofweightlessnessonvariousphenomena,whichcanleadtonewdiscoveriesandadvancementsinfieldslikebiology,physics,andmaterialscience.

5.寫作練習(xí)

-題目：Writeashortessayonthetopic"TheSignificanceofSpaceExplorationforHumanity."

-答案：

-Introduction:Brieflyintroducetheimportanceofspaceexplorationforhumanprogress.

-BodyParagraphs:

-Paragraph1:Discussthescientificbenefitsofspaceexploration,suchasconductingexperimentsinazero-gravityenvironment.

-Paragraph2:Explorethetechnologicaladvancementsdrivenbyspaceexploration,whichcanbeappliedtoimprovelifeonEarth.

-Paragraph3:Highlighttheinspirationandeducationalvalueofspaceexplorationforfuturegenerations.

-Conclusion:Summarizetheessayandemphasizethelong-termsignificanceofspaceexplorationforhumanity.八、內(nèi)容邏輯關(guān)系①知識點梳理

-重點知識點：宇宙飛船的設(shè)計與功能、太空站的構(gòu)造與作用、太空生活對人類的影響。

-關(guān)鍵詞匯：carryout,conduct,simulate,lifesupportsystem,spacehabitat,microgravity。

-重點句型：被動語態(tài)的使用，如"Thetechnologyisbeingadaptedforuseinotherfields."；定語從句的運用，如"Spacehabitats,whichareessentialforlong-termmissions,needtoprovideacomfortablelivingenvironmentforastronauts."

②內(nèi)容邏輯框架

-引言：通過討論學(xué)生對太空的好奇心，引出太空探索的重要性。

-主體：詳細(xì)介紹宇宙飛船和太空站的技術(shù)特點，分析太空探索對人類的意義。

-過渡：通過視頻和討論，將學(xué)生的注意力從理論知識過渡到實際應(yīng)用。

-總結(jié)：強調(diào)太空探索的長遠(yuǎn)影響，并布置相關(guān)寫作練習(xí)。

③板書設(shè)計

-核心知識點：用大標(biāo)題突出宇宙飛船、太空站、太空生活等關(guān)鍵詞。

-關(guān)鍵詞匯：在知識點下方列出本節(jié)課的關(guān)鍵詞匯，并用不同顏色標(biāo)注。

-重點句型：在板書的一側(cè)列出重點句型，提供直觀的語言學(xué)習(xí)參考。

-邏輯框架：用箭頭連接各部分，展示教學(xué)內(nèi)容的前后邏輯關(guān)系，幫助學(xué)生理解和記憶課程內(nèi)容。教學(xué)評價與反饋2.小組討論成果展示：通過觀察學(xué)生在小組討論中的表現(xiàn)，可以了解他們對太空探索相關(guān)問題的理解和分析能力。評估學(xué)生是否能夠有效地合作、交流和表達(dá)自己的觀點，以及他們是否能夠提出有見地的解決方案。

3.隨堂測試：進行一些小型的隨堂測試，如填空題、簡答題或選擇題，以檢查學(xué)生對太空探索相關(guān)知識的掌握程度。這些測試可以幫助教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進展，并及時提供反饋和指導(dǎo)。

4.寫作練習(xí)：通過評估學(xué)生的寫作練習(xí)，了解他們對太空探索重要性的理解和表達(dá)能力。觀察學(xué)生