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文檔簡介
【部編版】八年級物理上冊達標試卷(A4可編輯)(考試時間:90分鐘,總分100分)班級:__________姓名:__________分數(shù):__________一、單選題(每小題3分,共計24分)1、下列估測中最接近實際的是()A.一枚雞蛋質(zhì)量約為5gB.中學生正常步行速度約為1.2m/sC.一元硬幣直徑約為5cmD.宿遷地區(qū)夏季最高氣溫約為20℃2、以你在生活和學習活動中的經(jīng)驗估計,以下與實際情況較為接近的是(
)A.教室課桌的高度約為80dmB.橡皮從課桌掉到地上的時間約10sC.初中生步行的速度約為1.2m/sD.一名中學生的質(zhì)量大約是100kg3、以下描述與實際不符的是(
)A.15℃時聲音在空氣中的傳播速度是340m/sB.人的正常體溫是38.5℃C.初中物理課本寬度約為18cmD.一節(jié)干電池的電壓大約是1.5V4、下列表述中,符合生活實際的是()A.中學生體重約為
B.我們用的物理課本寬約為
C.莊河市夏季最高氣溫約為
D.托起兩個雞蛋所用的力約為
5、如圖所示,北京大興國際機場航站樓設計精巧,擁有“五指廊”結構,寓意“風凰展翅”。普通成年人以正常步行速度從中空大廳中心O走到A登機口,需要的時間大約為8min請你根據(jù)圖片信息估測AB兩登機口之間的距離最接近()A.900mB.450mC.90mD.45m6、某同學利用同一把刻度尺測量一個物體的長度,四次測量的數(shù)據(jù)分別為2.45cm、2.46cm、2.64cm、2.46cm,則測量結果應記為(
)A.2.50cmB.2.457cmC.2.45cmD.2.46cm7、下列數(shù)據(jù)最接近實際的是(
)A.一張復印紙的厚度約為1mmB.飛機正常飛行的速度約為60km/hC.一元硬幣的質(zhì)量約為200gD.一名普通初中學生的重力約500N8、下列估測不正確的是(
)A.一個雞蛋的質(zhì)量約50gB.人步行速度大約1.1m/sC.學生的課桌高約75cmD.人體感覺舒適的環(huán)境溫度約為40℃二、填空題(每小題2分,共計30分)1、如圖所示,鉛筆的長度為cm。2、圖甲中被測物體的長度是cm;圖乙中溫度計的分度值是℃;圖丙中秒表的讀數(shù)為s.3、(1)圖中木塊的長度是cm,圖中彈簧測力計的示數(shù)為。
(2)如圖所示,電阻箱的示數(shù)為Ω,電流表的示數(shù)為A,電壓表的示數(shù)為V。(3)請你應用所學的物理知識解答下列問題?如圖所示的量筒,其測量范圍是mL,量筒中液體的體積為mL。4、如圖使用刻度尺測物體長度,操作當中存在的兩個錯誤是,。5、如圖是首張黑洞照片,照片中的黑洞距離我們約5500萬(年/光年),它是根據(jù)接收到的高能射線經(jīng)過計算機處理而形成的,研究人員在計算機屏幕上將黑洞邊緣環(huán)狀(明亮)部分用紅色顯示,紅光、和這三種色光稱為光的三原色。6、甲圖中圓柱形物體的直徑是cm,刻度尺的分度值是mm;乙圖中溫度計的示數(shù)為。7、如圖所示,用刻度尺測量物體的長度,則刻度尺的分度值是,則所測物體的長度是cm。溫度計的示數(shù)是,入校前測體溫槍“測溫槍”,它是利用(選填“紅外線”或“紫外線”)進行測量的?
8、一位同學測量了一些物理量時忘了寫單位,請你在他記錄的數(shù)據(jù)后填寫上適當?shù)膯挝唬阂晃煌瑢W的身高160;一節(jié)課的時間40;一杯水的體積250。9、基本儀表讀數(shù):①圖(1)中常用溫度計讀數(shù)是℃;②圖(2)中用刻度尺測得物體的長度是cm;③圖(3)中彈簧測力計所受的拉力為N.10、如圖a所示,機械表的讀數(shù)是s,刻度尺的正確讀數(shù)是(選填“A”或“B”),物體的長度是cm。11、刻度尺的分度值為,物體長度為cm。12、如圖1所示木塊的長度讀作cm(選填“4.5”、“2.0“或“2.00”);圖2中體溫計的讀數(shù)是℃。13、聯(lián)系生活、生產(chǎn)實際,在下面空格處填上合適的數(shù)據(jù)或單位。張紙的厚度約為80,②一節(jié)課的時間為45,③一袋學生牛奶的質(zhì)量約為0.25,④一瓶礦泉水的質(zhì)量約為550。14、如圖是一種神奇的“納米紙”,厚度約3×10-8m,合nm。如圖,水在“納米紙”表面呈露珠狀,兩水滴靠近時常會自動結合在一起,這是因為分子間存在。15、甲圖中木塊的長度是cm,乙圖中電能表的示數(shù)是kW·h。三、計算題(每小題3分,共計18分)1、小明同學,用一把分度值是1mm的刻度尺,測量物理課本的長度,六次的測量結果為:L1=25.8,L2=27.81cm,L3=25.82cm,L4=25.816cm,L5=25.81cm,L6=25.82cm,回答下列問題(1)這些測量結果記錄中哪些是錯誤的?(2)物理課本的長度應記作多少?(寫出計算過程)2、人身上有很多測量長度的“尺”,比如人的步長,(1)請你說出測量你的步長的方法;(2)如果你的步長為0.5m,當你圍繞教學樓走完一周一共用了240步;則這一周長度是多少m?3、某人用直徑為80厘米的鐵環(huán),繞操場滾動一周,若鐵環(huán)剛好滾動80圈,求操場的周長是多少米?4、為了測量一根粗細均勻的細銅絲的直徑,小雨同學將細銅絲在鉛筆上緊密排繞32圈,然后他再用標準的刻度尺來進行相關的測量,如圖所示,則
(1)細銅絲的直徑是多少?
(2)小雨同學改變細銅絲在鉛筆上緊密排繞的圈數(shù)后,再測量線圈的長度,五次的記錄數(shù)據(jù)分別為:、、、、、、。線圈的長度是多少?
5、某同學用柔軟的棉線測出地圖上長江長63.00cm,京滬鐵路線長13.18cm。長江實際長度為6300km,則京滬鐵路實際總長為多少km?6、2010年4月,福廈高速鐵路的開通促進了海西的建設和發(fā)展.福州到廈門鐵路全程約276km,右表為列車運行時刻表.
問:D6215動車組從福州直達廈門的運行時間是多少?其平均速度是多少?四、解答題(每小題4分,共計16分)1、某同學用分度值1mm的刻度尺測量某物體的長度,五次的記錄數(shù)據(jù)分別為:17.82cm、17.8cm、17.81cm、17.28cm、17.81cm,物體的長度應記錄為多少?(寫出理由和計算步驟)2、有五名同學使用同一把刻度尺測量同一作業(yè)本的長度,五次測量記錄分別為L1=18.82cm、L2=18.83cm、L3=18.28cm、L4=18.81cm、L5=18.82cm。請問:
(1)哪個測量的數(shù)據(jù)是錯誤的?其他測量數(shù)據(jù)的準確值為多少?
(2)這本作業(yè)本的長度應記為多少?3、你知道的測量長度的工具有哪些?(越多越好,至少5個,要有2個現(xiàn)代測量工具)4、小明前后四次測量了同一物體的長度,讀數(shù)分別是25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm。其中錯誤的數(shù)據(jù)是哪一個?為了減小誤差,小明該如何處理剩余的數(shù)據(jù)呢?請你幫他把計算過程及結果寫下來。五、實驗探究(每小題4分,共計12分)1、小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如圖4的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為1mm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示:(1)該實驗是根據(jù)公式進行測量的。(2)實驗中為了方便計時,應使斜面坡度較(填“大、小”)(3)請根據(jù)圖中所給信息回答:SAB=cm,
tBC=s,
vAC=m/s。(4)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC偏____(填“大、小”)2、如表是某班同學在正常情況下測得的脈搏1min跳動的次數(shù).跳動次數(shù)55﹣5960﹣6465﹣6970﹣7475﹣7980﹣84人數(shù)46163042(1)請你根據(jù)上述數(shù)據(jù)繪制成直方圖:(2)根據(jù)直方圖回答:脈搏1min跳動在65﹣75次之間的學生占學生總數(shù)的百分率
.由此說明青少年學生正常脈搏1min跳動
次.3、某同學欲測量一根細銅絲的直徑,他的實驗步驟如下:A.將細銅絲拉直,用刻度尺測出細銅絲的長度L1;B.用刻度尺測出鉛筆桿上銅絲
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