第二單元測試題-2024-2025學年統編版語文八年級上冊

八年級上冊第二單元檢測卷一、積累與運用（18分）1.下列加點字的注音全都正確的一項是（）（3分）A．匿名（nì）

一綹（lǚ）

熾熱（chì）

杳無消息（yǎo）B．佃農（diàn）

锃亮（zèng）

輪廓（kuò）

頷首低眉（hán）C．周濟（jì）

酒肆（sì）

盎然（àng）

雷霆萬鈞（jūn）D．胡髭（zī）

兩頰（xiá）

和睦（mù）

深惡痛疾（wù）【答案】C【解析】A.有誤，“一綹”的“綹”應讀“l(fā)iǔ”；B.有誤，“頷首低眉”的“頷”應讀“hàn”；C.全部正確；D.有誤，“兩頰”的“頰”應讀“jiá”。故選：C。2.下列各組詞語中書寫全都正確的一項是()(3分)A.欺壓膽怯吹虛油光可鑒B.妯娌燥熱崎嶇抑揚頓挫C.平庸侏懦簡陋器宇軒昂D.私塾長髯蒙昧藏污納詬【答案】B【解析】A項,“虛”應為“噓”;C項,“懦”應為“儒”;D項,“詬”應為“垢”。3.下列句子中加點詞語使用有誤的一項是(

)(3分)A．如果支付寶的“圈子”里藏污納垢，就可能吸引不法分子將病毒植入其中，對用戶權益構成傷害。B．照片中她身穿深色西服套裝，或是正襟危坐，或是嘟嘴賣萌，優(yōu)雅俊美。C．電影《大魚海棠》的預告片中“守望重生”“義無反顧”“愛苦別離”三個章節(jié)對抑揚頓挫的故事情節(jié)進行了更為細致的刻畫。D．他聰慧好學，多才多藝，陽光帥氣，在我們年級鶴立雞群，是校草的熱門人選?！敬鸢浮緾（“抑揚頓挫”的意思是指（聲音）高低起伏和停頓轉折。用來形容故事情節(jié)不恰當，應改為“跌宕起伏”）4.下列關于名著知識及文學常識的表述，有誤的一項是()(3分)A．《朝花夕拾》中《父親的病》一文，敘寫了當地幾個醫(yī)生為“我”父親治病的情形，醫(yī)生開的藥方里常有奇特的藥引。B．《回憶我的母親》選自《朱德選集》，作者朱德，偉大的無產階級革命家、政治家、軍事家。C．《列夫·托爾斯泰》節(jié)選自《三作家》，作者是茨威格，他是英國著名小說家、傳記作家。D．《美麗的顏色》選自《居里夫人傳》，體裁是傳記。傳記是一種常見的文學形式，主要記述人物的生平事跡，根據各種書面的、口述的回憶、調查等相關材料，加以選擇性的編排、描寫與說明而成。【答案】C（茨威格是奧地利小說家、傳記作家）5.下列對病句的修改不正確的一項是（）（3分）A．按照人類幾千年來對傳染病采取的古老而有效的方法就是兩條，第一是找到或者識別傳染源，第二是切斷傳播途徑。（刪去“按照”）B．心理學專家提醒大家，面對重大疫情、災難時，長期接收與傳播負面信息與情緒，人的心理狀態(tài)很容易發(fā)生改變。（改“提醒”為“警告”）C．湖北省紅十字會負責人對物資分配中存在的問題深感痛心、自責和內疚，對媒體和網民的監(jiān)督和批評衷心的表示感謝。（“衷心的”與“表示”互換位置）

D．呼吸康復后，仍然需要每天早晚分別用含氯消毒劑和紫外線各清潔消毒一次，以殺滅停留在物品表面的病毒。（在“仍然”前加上“患者們”）【分析】本題考查病句的辨析與修改能力。常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當、語序混亂、結構混亂、語意不明、成分贅余等。先通讀所有句子，憑語感判斷正誤，如果不能判斷的，可以壓縮句子，看搭配是否得當，找出病因?！窘獯稹緼CD。修改正確；B項修改有誤，句子語序不當，應將“接收”與“傳播”調換位置。6.下面幾句話是按順序來描寫托爾斯泰須發(fā)特點的。排序正確的一項是（

）（3分）①一綹綹灰白的鬈發(fā)像泡沫一樣堆在額頭上。②像米開朗琪羅畫的摩西一樣，托爾斯泰給人留下的難忘形象，來源于他那天父般的猶如卷起的滔滔白浪的大胡子。③寬約一指的眉毛像糾纏不清的樹根，朝上倒豎。④他生就一副多毛的臉龐，植被多于空地，濃密的胡髭使人難以看清他的內心世界。⑤不管從哪個角度看，你都能見到熱帶森林般茂密的須發(fā)。⑥長髯覆蓋了兩頰，遮住了嘴唇，遮住了皺似樹皮的黝黑臉膛，一根根迎風飄動，頗有長者風度。A.②③①④⑤⑥

B.④⑥③②①⑤

C.④⑥③①⑤②

D.④③②①⑤⑥【答案】C【解析】此段文字按總—分—總的順序來描寫托爾斯泰的須發(fā)。分寫的內容按照由下到上的順序來寫：長髯—眉毛—鬈發(fā)。二、古詩文閱讀7.古詩文名句默寫。（12分）（1）

，路遠莫致之。（《庭中有奇樹》）（2）

，終為土灰。（《龜雖壽》）（3）亭亭山上松，

。[《贈從弟》（其二）]（4）妻子象禽獸，

。（曹植《梁甫行》）（5）《贈從弟〈其二〉》中贊美松柏經嚴寒而不凋的品性，勉勵堂弟在惡劣環(huán)境中要正氣凜然的詩句是：______________？______________。（6）曹操的《龜雖壽》中用比喻的手法表達詩人年老而壯志猶存的詩句是：________________，________________。（7）請寫出古詩文中描寫兒童的名句。（寫出連續(xù)的兩句）________________，________________。（8）《梁甫行》一詩中通過狐貍，兔子的側面描寫，反襯出邊海人民生活環(huán)境的荒蠻以及邊海人民的凄楚的句子：

，

。三、現代文閱讀（一）（12分）閱讀下列材料，回答問題。材料一：下面是幾則新聞：①5月21日下午，河南省招生辦發(fā)布“誠信高考圖解”，提醒廣大考生和家長“誠信考試，作弊入刑”。②6月1日起，青島騙提公積金記入誠信檔案，5年內難申請貸款。③6月2日，北京舉行電商誠信與商業(yè)模式創(chuàng)新論壇。材料二：李苦禪是我國當代著名畫家，他為人爽直，凡答應給人作畫，從不食言。有一次，有位老朋友請他作一幅畫，李苦禪因有事在身，未能及時完成。不久，當他接到老友病故的訃告后，面有愧色，即趨作畫，畫了幅“百蓮圖”，并鄭重其事地題上老友的名字，蓋上印章，隨即攜至后院，將畫燒毀。事后，他對兒子說：“今后再有老友要畫，及時催我，不可失信??！”材料三：近日，上海某白領打車去單位上班，答應下車后用手機付款，但司機一直未收到36元車費。司機找到該白領所在單位，單位因此將其開除。36元給了白領一個警示，也給大家拉響了“警鐘”。材料四：成都一家鹵味店采用自主售賣形式，購買者自行選購，自覺付費。營業(yè)兩天，顧客的自助付款額還不足商品總價值的百分之三十。人們沒有意識到“信”的重要性，而把占便宜當成了自然的事。8.根據上述材料，寫出你的探究結果。（4分）（20字以內）9.讀了材料三、四，你想對那些占便宜的顧客說點什么呢?（4分）10.當前形勢下如何營造“誠信”的社會風氣？請你結合材料內容提出兩點合理建議。（4分）【答案】(1)“誠信”越來越受到相關部門的重視（不守“誠信”將受到嚴懲）。人言即信，我們每個人都要自覺遵守承諾。（守信的人會得到尊重，失信的人會喪失一切。）(2)古人云，人無信不立，國無信必衰。誠信就像一面澄澈的鏡子，能照透每個人的心靈。我們每個人都應該自覺維護個人形象，維護這個傳統美德，讓我們的社會更加和諧美好。(3)①多進行自我反省，反思自己的言行是否符合“信”的標準；②要加強“信”的宣傳教育，讓人們意識到誠信的重要性；③社會要對不誠信的行為予以譴責并作出相應懲罰。（二）“阿爾法狗”憑什么打敗世界冠軍（19分）①前不久，一場舉世矚目的圍棋比賽以“阿爾法狗”4∶1擊敗前世界圍棋第一人李世石九段告終。②打敗世界冠軍的“阿爾法狗”其實不是狗，這只是它的“網名”，它的英文名叫AlphaGo，中文名叫“阿爾法圍棋”，它的真實身份是谷歌公司開發(fā)的一款人工智能軟件。③什么是人工智能軟件呢？顧名思義，就是一種能夠產生人類智能行為的計算機軟件，它具有現場感應和環(huán)境適應的能力，具有表示、獲取、存取和處理知識的能力，同時還能夠采用人工智能的問題求解模式來獲得結果。擊敗世界冠軍的“阿爾法圍棋”便是這樣的一款智能軟件。④就下棋而言，一種直觀的思路就是列舉所有能贏的方案，然后優(yōu)選出一個最佳方案。一般來說，下一盤圍棋大約需要150步，每一步有250種可選的方法，要是人工智能采用這種思路，需要計算大約10360種情況。這樣看來，在有時限要求的比賽中，列舉所有情況的思路是不可行的，所以，研究者們選擇了模仿人類大師的下棋方式，這就是“深度學習”。其原理是通過兩種不同的深度神經網絡——“策略網絡”和“價值網絡”合作“挑選”出那些比較有前途的棋步，拋棄明顯的差棋，從而將計算量控制在計算機可以完成的范圍內。其中，“策略網絡”負責減少搜索的寬度。面對眼前的一盤棋，人工智能機器人會觀察棋盤布局并試圖找到最佳的下一步，相當于“落子選擇器”。而“價值網絡”則負責減少搜索的深度。人工智能機器人會評估棋局的整體局面并預測雙方勝負，相當于“棋局評估器”，在局面處于明顯劣勢的時候，會直接拋棄某些線路，從而輔助落子選擇器。在“兩個大腦”的配合下，“阿爾法圍棋”具有了像人類棋手那樣的思維方式。同時，研究者通過“監(jiān)督學習”讓機器人掌握海量的專業(yè)棋局；通過“強化學習”讓機器人從每次對弈中獲得新的經驗。而且，一個人或許一年能玩1000局，但機器人一天就能玩100萬局；人類在長時間比賽時會犯錯，但機器不會。所以，從理論上說，“阿爾法圍棋”只要經過足夠的訓練，就能擊敗所有人類選手。⑤如果你認為智能軟件就是陪你下棋的娛樂工具，那你就錯了。智能軟件在商務管理、家政服務、精準醫(yī)療、環(huán)保檢測和巡航導彈武器控制等領域有著廣泛的運用。日前，中國科學院技術研究所發(fā)布了全球首個能夠深度學習的神經網絡處理器芯片“寒武紀”，這項成果正式投產后，反欺詐的刷臉支付、圖片搜索等將更加可靠、易用。⑥“阿爾法圍棋”戰(zhàn)勝世界冠軍，是人工智能研究的標志性成就。隨著整個科學體系演化進程的加快，在與多學科的交叉研究與發(fā)展中，人工智能一定會進入人類生活的方方面面，從而開啟人機協同思考的新紀元。11．這篇文章標題很有意思，說說你的發(fā)現。(4分)12．整體把握全文，指出本文的說明對象。(3分)13．第④⑤段畫線句子分別運用了什么說明方法？并分析其作用。(6分)14．閱讀第④段，分別在A、B、C處填寫適當內容，完善表格。(3分)類型功能職責工作方式A落子選擇器減少搜索的寬度觀察棋局并試圖找到最佳的下一步價值網絡B減少搜索的深度C15.當人工智能機器人能夠在圍棋比賽中“秒殺”人類的時候，人類的智力是不是就貶值了？談談你的看法。(3分)【答案】11.①從形式（句式）角度回答：用疑問句作標題，激發(fā)讀者探究（閱讀）的興趣。②從內容角度回答：世界冠軍被打敗這一信息本來就非常引人注目，但打敗他的居然是“阿爾法狗”，這更激起讀者探究（閱讀）的興趣。（評分要領：以上兩個答案，只要能從一個角度回答即可得3分。如果僅答激發(fā)讀者閱讀興趣得1分）12.人工智能軟件（或智能軟件）。（其他答案不得分）13.第④段：列數字、作比較；第⑤段：舉例子。14.A.策略網絡B.棋局評估器C.評估棋局的整體局面并直接拋棄某些線路15.示例：人類的智力并不貶值，無論人工智能機器人多厲害，它們只是人類智慧的產物，只是為人類所用的工具。（評分要領：先亮出觀點：“人類的智力并不貶值”，1分；再從上面兩個方面選定一條闡述理由，2分）（二）閱讀下面的文章，完成16—19題（19分）偉大而孤獨的作家——列夫·托爾斯泰1828年9月9日，列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰出生于距莫斯科不遠的雅斯納亞·波良納的貴族莊園。他出身名門，世襲伯爵。兩歲喪母，九歲逝父，在伯母的照料和家庭教師的精心指導下長大。16歲時，托爾斯泰考入喀山大學東方語系。三年后，他中斷學業(yè)，回家經營莊園。1851年，托爾斯泰到他哥哥所在的軍隊中當一名下級軍官。1855年，他參加了著名的塞瓦斯托波爾保衛(wèi)戰(zhàn)。此役中，托爾斯泰英勇善戰(zhàn)，屢建戰(zhàn)功。從1852年開始，《現代人》雜志上發(fā)表了托爾斯泰的自傳體中篇小說《童年》，這是他步入文壇的處女作。在《童年》中，托爾斯泰通過對小主人公孤獨而又富有詩意的內心世界的細微描寫，展示了一個出身貴族家庭、聰穎、敏感而又孤獨的兒童的精神成長過程。到1864年，托爾斯泰的20多篇中、短篇小說，已經足以讓他有資格置身于俄羅斯一流的作家的行列。隨著《戰(zhàn)爭與和平》《安娜·卡列尼娜》兩篇長篇巨著的先后問世，托爾斯泰開始贏得世界聲譽，成為一代文學世匠。《戰(zhàn)爭與和平》的寫作開始于1864年，托爾斯泰以俄羅斯抵抗拿破化侵略這一重大歷史事件為背景，以高度現實主義的描寫，將豐富的生活素材和眾多人物編織成一幅19世紀初期俄國生活的歷史圖景。羅曼·羅蘭說，《戰(zhàn)爭與和平》是“我們的時代最偉大的史詩，是近代的《伊利亞特》”。從1873到1877年，托爾斯泰用5年的時間完成了另一巨著——《安娜·卡列尼娜》。動筆之初，他只想寫一個上流社會已婚婦女失足的故事。而在1877年最后的定稿中，小說的重心發(fā)生了改變，主要描述了農奴制度被廢除后俄國資本主義發(fā)展所產生的災難性后果：貴族階級家庭關系的瓦解和道德的淪喪，貴族走向沒落及農村中階級矛盾的激化。陀思妥耶夫斯基十分推崇，稱“《安娜·卡列尼娜》是歐洲文壇上沒有任何一部作品可以與之相媲美的、白璧無瑕的藝術珍品。作者本人是空前絕后的藝術大師”。從1889年開始，托爾斯泰耗時10年，在71歲的時候完成了《復活》這一晚年最重要的作品。在法庭上，男主人公聶赫留道夫認出瑪斯洛娃是當年他放縱和引誘的犧牲品后，靈魂被深深震動了。在作品中，孤獨而內省的托爾斯泰將聶赫留道夫塑造為一個為自己和本階級的罪惡而懺悔，決心用自己的行動來贖罪的形象。這是19世紀末批判現實主義的杰作之一，它撕去了貴族資產階級俄國的一切假面具，無情地批判了俄國社會的虛偽本質。環(huán)顧托爾斯泰的一生，他不僅僅是一位文學巨匠，有關人生目的、宗教和社會的闡述又使他成為一位有世界影響的思想家。托爾斯泰從沒放棄對人生真諦的執(zhí)著追求。他一直在思考，社會上層與下層、地主與農奴之間的隔閡與矛盾在哪里，農民貧困的根源何在，這突出反映了他的人道主義思想。1847年托爾斯泰退學回家，在自己的莊園嘗試改革，設計了一個莊園改造計劃。他去了莊園附近五個村子中最窮苦的一個，給貧苦農民送茅草、修房子。然而，這位年輕伯爵的夢想在俄國社會的現實面前成了泡影。不服輸的托爾斯泰在1859年到1862年之間幾乎中斷了自己的文學創(chuàng)作，先后在自己的莊園及其他附近農村為農民子弟創(chuàng)辦了20多所學校。他的教育方法就是同孩子自由交談。1861年，托爾斯泰還擔任起調解地主與農民之間糾紛的職責。他維護農民權益，因而受到貴族農奴主的敵視并引起了沙皇政府的注意。這一期間同農民的頻繁接觸，為他后來世界觀的轉變奠定了基礎。1868年，托爾斯泰受到德國叔本華唯心主義哲學的影響，懷疑生存的目的和意義，開始了新的思想危機和新的探索時期。在1879年寫成的《懺悔錄》中，他談到了當時的情況：“我感到迷茫，不知所措，人也變得憂郁了……”這樣，他開始轉向宗教，有規(guī)律地去教堂，早晚在書齋中禱告。在人生的最后幾年，托爾斯泰發(fā)誓要改變自己的貴族化生活方式，不時地參加體力勞動，自己耕地、縫鞋，為農民蓋房子、砌爐子。為實現平民化夙愿，孤獨的他曾三次離家出走。結果在第三次出走的時候，因為不幸患上肺炎，出走10天后在阿斯塔波沃車站的站長室逝世……1910年，最后一次出走的托爾斯泰被送回雅斯納亞·波良納，因為生于茲葬于茲，這個莊園被稱作托爾斯泰的“搖籃和墓地”。百年來，墓冢吸引著成百上千的朝拜者。說是墳墓，其實外表看起來不過是一個“長方形的土堆”，前面沒有墓碑，更無墓志銘，甚至連托爾斯泰的這個名字都見不到。奧地利作家茨威格曾經充滿深情地贊許托翁的墓地，那是“人間最美的、感人至深的、最溫暖的墳墓”。

（選自《光明日報》）16.下列表述，符合原文意思的一項是（

）（3分）A.托爾斯泰16歲考入喀山大學，三年后，為了參加塞瓦斯托波爾保衛(wèi)戰(zhàn)，他中斷了學業(yè)。B.托爾斯泰用五年時間完成《安娜·卡列尼娜》，文壇上沒有哪一部作品可以與之比肩。C.《復活》是托爾斯泰晚年最重要的作品，它無情地批判了俄國社會的虛偽本質。D.托爾斯泰在人生的最后幾年發(fā)誓要改變自己的貴族化生活方式，開始設計莊園改造計劃。17.本文的題目是“偉大而孤獨的作家”你認為他的“孤獨”體現在哪些方面？請結合文章簡要概括。（6分）18.文中引用羅曼·羅蘭和陀思妥耶夫斯基的話有什么作用？（4分）19.本文對你學寫傳記有幫助嗎？請結合文章闡述理由。（6分）

【答案】16.C

17.（1）身世帶給他的孤獨：兩歲喪母，九歲喪父。（2）找不到改革之路的孤獨：對自己的莊園進行改革，失敗讓他的夢想成為泡影。（3）不被理解的孤獨：他維護農民利益，卻受到貴族農奴主的敵視。（4）找不到生存意義的孤獨：受叔本華哲學的影響出現了思想危機，感到迷茫憂郁。（5）離世時的孤獨：晚年離家出走三次，最后一次出走時病死在車站。（寫出其中3點即可）18.寫出了他們對托爾斯泰作品的評價之高，側面寫出了托爾斯泰在文學上的成就之高。19.示例一：有幫助：（1）本文有條理性。文章通過時間順序來寫托爾斯泰，條理清晰。（2）本文真實、客觀。本文涉及到的時間都用具體的年份，還引用了他自己的話，引用了名家對他的評價，保證了敘述的真實可信。（3）選材得當：本文想表現的是他的偉大和孤獨，所以選取的是能體現這兩點的典型材料。（4）語言平實，文章不枯燥。本文以記敘為主，語言平實。但文章不枯燥，文章字里行間有作者對托爾斯泰的感情，比如“托爾斯泰英勇善戰(zhàn)，屢建戰(zhàn)功”就體現了作者的崇敬之情。示例二：沒有幫助：（1）選材不當：本文想表現的是他在文學和思想方面的偉大和孤獨，有關他從軍參加斗爭的部分可以刪去。（2）本文語言平實，讀起來枯燥乏味，這樣的傳記吸引不了讀者。（3）文章不夠客觀。文章傾注了太多作者對托爾斯