專題檢測(cè)卷(四) 科學(xué)探究與化學(xué)實(shí)驗(yàn)九年級(jí)化學(xué)人教版(2024)上冊(cè)_第1頁(yè)
專題檢測(cè)卷(四) 科學(xué)探究與化學(xué)實(shí)驗(yàn)九年級(jí)化學(xué)人教版(2024)上冊(cè)_第2頁(yè)
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專題檢測(cè)卷(四)科學(xué)探究與化學(xué)實(shí)驗(yàn)一、選擇題(本大題包括12小題,每小題1分,共12分。每小題的4個(gè)

選項(xiàng)中只有1個(gè)符合題意)1.

過(guò)濾實(shí)驗(yàn)中,不需要使用的儀器是(

D

)A.燒杯B.漏斗C.玻璃棒D.蒸發(fā)皿2.某同學(xué)用空塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、蓬松棉制作簡(jiǎn)易凈水

器后,再用渾濁的河水測(cè)試效果。這一做法屬于科學(xué)探究過(guò)程中的

C

)A.猜想B.交流C.實(shí)驗(yàn)D.查閱資料DC12345678910111213141516173.關(guān)注實(shí)驗(yàn)安全,規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作。下列做法符合實(shí)驗(yàn)規(guī)范的是

D

)A.酒精灑落桌面著火,用水澆滅B.實(shí)驗(yàn)室加熱液體時(shí),試管口對(duì)著他人C.用實(shí)驗(yàn)室的蔗糖泡水喝D.實(shí)驗(yàn)室中將過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳放在不同試劑柜中保存D12345678910111213141516174.下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是(

B

A.取用液體試劑 B.取用粉末狀固體

C.稱量NaOH固體 D.收集氧氣B12345678910111213141516175.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異?,F(xiàn)象的分析不正確的是(

A

)A.過(guò)濾操作后,濾液仍渾濁——濾紙與漏斗內(nèi)壁之間留有氣泡B.做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)造成集氣瓶炸裂——集氣瓶里沒(méi)有放水或

細(xì)沙C.木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,試管炸裂——試管口未略向下傾斜D.高錳酸鉀制氧氣用排水法收集時(shí)造成倒吸——實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)未撤導(dǎo)管就

撤走酒精燈A12345678910111213141516176.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的說(shuō)法中不正確的是(

C

)A.一般不選用碳酸鈉與鹽酸反應(yīng),因?yàn)閮烧叻磻?yīng)速率太快B.不用排水法收集二氧化碳是因?yàn)槎趸寄苋苡谒瓹.將燃燒的木條伸入集氣瓶中,檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿D.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可以利用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的發(fā)生裝置C12345678910111213141516177.一氧化氮?dú)怏w是一種無(wú)色、無(wú)臭、有毒且難溶于水的氣體,能與空氣

中的氧氣迅速反應(yīng)。下列在實(shí)驗(yàn)室收集一氧化氮?dú)怏w的正確方法是

C

)A.向上排空氣法B.向下排空氣法C.排水法D.以上方法都可以C12345678910111213141516178.鎂是一種化學(xué)性質(zhì)活潑的金屬,在空氣中常溫下就能被緩慢氧化。下

列有關(guān)鎂條燃燒實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是(

D

)A.實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)先用砂紙打磨鎂條至表面出現(xiàn)銀白色B.實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使用陶土網(wǎng)C.實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)用坩堝鉗夾持鎂條,在酒精燈上點(diǎn)燃D.鎂條在空氣中緩慢燃燒,發(fā)出耀眼的黃光,有大量藍(lán)紫色的煙生成D1234567891011121314151617

A.檢查氣密性B.加入鋅粒C.加入稀硫酸D.收集氫氣A123456789101112131415161710.對(duì)蠟燭及其燃燒的探究實(shí)驗(yàn)如圖,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

C

第10題CA.蠟燭燃燒過(guò)程中既有物理變化又有化學(xué)變化B.圖甲實(shí)驗(yàn)可以用于比較蠟燭火焰各層溫度高低C.圖乙實(shí)驗(yàn)中在火焰上方罩一個(gè)剛用水清洗過(guò)

的燒杯,證明蠟燭燃燒生成了水D.圖丙實(shí)驗(yàn)中,白煙能被點(diǎn)燃123456789101112131415161711.下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?/p>

C

)選

項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A鑒別二氧化錳和木炭粉觀察顏色B除去CO中的H2通過(guò)灼熱的CuOC除去FeCl2溶液中的CuCl2雜質(zhì)加入過(guò)量的鐵屑充分反應(yīng),

過(guò)濾D驗(yàn)證CO2是否能與水反應(yīng)向集滿CO2的軟塑料瓶中加

入適量水C123456789101112131415161712.如圖實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?/p>

A

第12題AA.圖甲:探究可燃物燃燒的條件B.圖乙:探究分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象C.圖丙:驗(yàn)證甲烷燃燒生成CO2和H2OD.圖?。禾骄抠|(zhì)量守恒定律1234567891011121314151617二、非選擇題(本大題包括5小題,共28分)13.(5分)依據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。(1)如圖所示是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器,請(qǐng)用圖中儀器的名稱按要求

填空。

第13題①可以直接加熱的玻璃儀器是

?。②如需要量取一定體積的水,圖中還需要補(bǔ)充的儀器是

?

?。試管

膠頭滴

1234567891011121314151617(2)根據(jù)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作規(guī)則,請(qǐng)用適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)填空。①向酒精燈里添加酒精,不可超過(guò)酒精燈容積的

?。②給試管中的液體加熱,應(yīng)使用試管夾,夾在離試管口大約

?處。③取用液體試劑時(shí),若沒(méi)有說(shuō)明用量,一般取

?。

1~2mL

第13題123456789101112131415161714.(5分)如圖為初中化學(xué)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn),根據(jù)要求回答問(wèn)題。

第14題(1)圖A是電解水的實(shí)驗(yàn),寫(xiě)出水電解的化學(xué)方程式:

?

,a端為電源

(填“正”或“負(fù)”)極,該極產(chǎn)生

的氣體為

?。

O2↑+2H2↑

負(fù)

氫氣(或H2)

1234567891011121314151617(2)圖B中集氣瓶底部有少量水,其作用是

?

?。(3)圖C實(shí)驗(yàn)完畢,集氣瓶?jī)?nèi)水面上升到一定高度后,不能繼續(xù)上

升,說(shuō)明氮?dú)饩哂?/p>

?的性質(zhì)。吸收反應(yīng)生成的二氧化

硫,防止其污染空氣

難溶于水

第14題123456789101112131415161715.(5分)如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置圖。實(shí)驗(yàn)如下:用注

射器抽取30mL空氣(活塞拉至30mL刻度線處),硬質(zhì)玻璃管中空氣的

體積為50mL;在硬質(zhì)玻璃管中放入過(guò)量銅粉,在右側(cè)導(dǎo)管口套上癟的

氣球;點(diǎn)燃酒精燈,反復(fù)推拉注射器和擠壓氣球,待充分反應(yīng)后,冷卻

至室溫;將氣球中氣體全部擠入硬質(zhì)玻璃管,注射器中氣體的體積為

14mL。第15題1234567891011121314151617(1)寫(xiě)出銅粉與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:

?。(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),銅粉過(guò)量的目的是

?

(填“能”或“不能”)用木炭粉代替銅粉進(jìn)行相同實(shí)驗(yàn)。(3)實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的含量為

?。

使裝置中的氧氣完全反應(yīng)

不能

20%

第15題1234567891011121314151617(4)若測(cè)量值比理論值偏小,則可能存在的原因是

?

?(寫(xiě)一條)。裝置漏氣(合理

答案均可)

第15題123456789101112131415161716.(5分)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回

答有關(guān)問(wèn)題:

第16題(1)寫(xiě)出儀器①的名稱:

?。長(zhǎng)頸漏斗

1234567891011121314151617(2)實(shí)驗(yàn)室制備并收集二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

?

?,可選用的發(fā)生和收集裝置組合

?(填字母)。CaCO3

BC

第16題1234567891011121314151617(3)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了圖E所示裝置探究CO2的性質(zhì),a、d為用紫色石蕊

溶液潤(rùn)濕的棉球,b、c為用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥棉球,緩慢通

入干燥的CO2一段時(shí)間。觀察到

?的現(xiàn)象,說(shuō)

明CO2能與水反應(yīng)。觀察到d比a先變紅的現(xiàn)象,說(shuō)明

?

?。a、d變紅,b、c不變紅

二氧化碳的密度

比空氣大

第16題123456789101112131415161717.(8分)某化學(xué)興趣小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了燃燒的有關(guān)知識(shí)后,對(duì)“燃燒的一些現(xiàn)象”開(kāi)展了如下探究?!净顒?dòng)一】再認(rèn)識(shí)燃燒。小組同學(xué)進(jìn)行鎂條的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)鎂除了能在氧氣中燃燒,還能在

二氧化碳中燃燒。(1)由上述現(xiàn)象,你對(duì)燃燒的新認(rèn)識(shí)為

?

?。(2)鎂在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為

?。燃燒不一定需要氧氣(合理

答案均可)

第17題1234567891011121314151617(3)點(diǎn)燃蠟燭(主要成分是石蠟),將金屬導(dǎo)管的一端伸入內(nèi)焰,導(dǎo)

出其中的物質(zhì),在另一端管口點(diǎn)燃,也有火焰產(chǎn)生(如圖所示)。由此

可知:蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由

(填“固態(tài)”或“氣態(tài)”)物

質(zhì)燃燒形成的。第17題氣態(tài)

【活動(dòng)二】探究燃燒產(chǎn)生火焰的原因。1234567891011121314151617(4)查閱資料:物質(zhì)熔點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃燃燒時(shí)的溫度/℃石蠟50~70300~550約600鐵15382861約1800鈉97.8883約1400第17題1234567891011121314151617由上表可知:物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其

(填“熔點(diǎn)”或“沸

點(diǎn)”)和燃燒時(shí)的溫度有關(guān)。通過(guò)上表中石蠟、鐵的數(shù)據(jù)對(duì)比,請(qǐng)你推

測(cè):鈉在燃燒時(shí),

(填“有”或“沒(méi)有”)火焰產(chǎn)生。沸點(diǎn)

第17題12345678910111213141516

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