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文檔簡介
詩經(jīng)二首《詩經(jīng)》是我國最早的詩歌總集。原本稱《詩》,編成于公元前6世紀的春秋時期,共305篇,所以也叫《詩三百》??鬃訉ⅰ对娙佟纷鰹榈赖陆逃慕滩?,后來儒家學派把它當成經(jīng)典,奉為“六經(jīng)”之一,才稱為《詩經(jīng)》。《詩經(jīng)》廣泛地反映了古代社會生活,富于寫實精神,是我國詩歌現(xiàn)實主義傳統(tǒng)的源頭。2、背景介紹
《詩經(jīng)》的305篇詩歌,多是西周初年至春秋中葉的作品,產(chǎn)生于今山西,陜西,河南,山東,湖北等地。大體上說,《風》是民間樂歌,《雅》是宮廷樂歌,《頌》是宗廟樂歌和舞歌?!讹L》的絕大部分及《小雅》的少部分作品,具有較高的思想性和藝術性,代表了《詩經(jīng)》得最高文學成就。這些產(chǎn)生于民間的作品,或揭露當時的社會政治的黑暗,或反映徭役,兵役的痛苦,或表現(xiàn)勞動生活的苦樂,或描述愛情婚姻的悲歡,從各個側面廣泛的展示了古代社會,政治和日常生活的圖景。3、相關資料《詩經(jīng)》的語言特點
《詩經(jīng)》的基本句式是四言,間或雜有二言直至九言的各種句式。運用了賦、比、興的表現(xiàn)手法,常常采用重章疊唱的形式,大量使用雙聲、疊韻、疊字的語匯?!对娊?jīng)》是中國詩歌,乃至整個中國文學一個光輝的起點?!对娊?jīng)》的重章疊唱及表現(xiàn)手法
《詩經(jīng)》善于運用重章疊唱來表達思想感情,即重復的幾章間,意義和字面都只有少量改變,造成一唱三嘆的效果。增強了詩歌的音樂性和節(jié)奏感,更充分的抒發(fā)了情懷?!对娊?jīng)》里大量運用了賦、比、興的表現(xiàn)手法,加強了作品的形象性,獲得了良好的藝術效果。所謂“賦”是“敷陳其事而直言之”。這包括一般陳述和鋪排陳述兩種情況?!氨取笔恰耙员宋锉却宋铩保簿褪潜扔髦?。而“興”則是《詩經(jīng)》乃至中國詩歌中比較獨特的手法?!芭d”字的本義是“起”?!对娊?jīng)》中的“興”是“先言他物以引起所詠之辭”,也就是借助其他事物為所詠之內容作鋪墊。它往往用于一首詩或一章詩的開頭。大約最原始的“興”,只是一種發(fā)端,同下文并無意義上的關系,表現(xiàn)出思緒無端地飄移聯(lián)想。表現(xiàn)手法
“賦、比、興”是詩的表現(xiàn)手法?!百x”是直陳其事,描述一件事情的經(jīng)過?!氨取笔谴虮确?,用一個事物比喻另一個事物?!芭d”是從一個事物聯(lián)想到另外一件事物。
衛(wèi)風氓一、學習目標:1.整體感知課文,理清課文敘事線索。2.誦讀課文,體會感情。初步了解《詩經(jīng)》的現(xiàn)實主義風格。3.分析把握詩歌中婦女的形象。二、自主學習:誦讀的節(jié)奏:“二、二”節(jié)拍氓之/蚩蚩,抱布/貿絲。匪來/貿絲,來即/我謀。送子/涉淇,至于/頓丘。匪我/愆期,子無/良媒。
讀一句詩要讀出句內的節(jié)拍,讀一章要讀出章內的節(jié)奏、語氣語調。豈曰/無衣?與子/同袍?!磫栒Z氣——肯定語氣(稍停)王于/興師,修我/戈矛,與子/同仇。
(快連)(稍停)(感嘆語氣)氓之蚩蚩,抱布貿絲,匪來貿絲,來即我謀。送子涉淇,至于頓丘。匪我愆期,子無良媒。
將子無怒,秋以為期。
(主謂之間)(非,不是)(就)(拖延)(愿,請)(介詞把)無知農家小伙子,
懷抱布匹來換絲。
其實不是真換絲,
找此借口談婚事。
送你渡過淇水西,
到了頓丘情依依。
不是我要誤佳期,
你無媒人失禮儀乘彼垝垝垣,以望復關。不見復關,
泣涕漣漣。既見復關,載笑載言。爾卜爾筮,體無咎言。以爾車來,
以我賄遷。(毀壞、倒塌/墻)(連:來)(借代:住在復關的人)(一邊……一邊)(災禍)(介:用)(介:把)(財產(chǎn))登上那堵破土墻,
面朝復關凝神望。
復關遙遠不得見,
心里憂傷淚千行。
情郎忽從復關來,
又說又笑喜洋洋。
你去卜卦問吉祥,
卦象吉祥心歡暢。
趕著你的車子來,
把我財禮往上裝。桑之未落,其葉沃若。于嗟鳩兮,無食桑葚。于嗟女兮,無與士耽。士之耽兮,猶可說也。女之耽兮,不可說也。(潤澤的樣子)(嘆息/于通吁)(沉溺)(通脫/解脫,脫身)桑樹葉子未落時,
掛滿枝頭綠萋萋。
唉呀那些斑鳩呀,
別把桑葉急著吃。
唉呀年輕姑娘們,
別對男人情太癡。
男人要是迷戀你,
要說放棄也容易。
女子若是戀男子,
要想解脫不好離。
桑之落矣,其黃而隕。自我徂爾,三歲食貧。淇水湯湯,漸車帷裳。女也不爽,士貳其行。士也罔極,二三其德。(落)(往)(約數(shù),指不確定的多數(shù))(水勢很大的樣子)(濺濕,浸濕)(差錯)(沒有定準)桑樹葉子落下了,
又枯又黃任飄零。
自從嫁到你家來,
三年挨餓受清貧。
淇水滔滔送我歸,
車帷濺濕水淋淋。
我做妻子沒差錯,
是你奸刁缺德行。
做人標準你全無,
三心二意?;ㄕ小H龤q為婦,靡室勞矣。夙興夜寐,靡有朝矣。言既遂矣,至于暴矣。兄弟不知,咥其笑矣。靜言思之,躬自悼矣。(沒有,無)(早起晚睡)(順心,滿足)(自身)(傷心)婚后三年為你婦,
繁重家務不辭勞。
早起晚睡不嫌苦,
忙里忙外非一朝。
你的目的一達到,
逐漸對我施兇暴。
兄弟不知我處境,
個個見我都譏笑。
靜下心來想一想,
獨自黯然把淚拋。及爾偕老,老使我怨。淇則有岸,隰則有泮。總角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉?。ü餐?,一起)(通畔)(誠懇的樣子)(這,代誓言)(第二人稱,你)(止,了結)白頭偕老當年誓,
如今未老生怨愁。
淇水滔滔終有岸,
沼澤雖寬有盡頭。
回想少時多歡聚,
說笑之間情悠悠。
當年山盟又海誓,
哪料反目竟成仇。
不要再想背盟事,
既已恩絕就算了重點、難點具體分析1、第一部分(1~2章節(jié)):回憶追述戀愛生活。(戀愛)誦讀1~2章節(jié),品味語言后概括兩人的性情。簡析:男:急躁、任性;女:溫柔體貼、純真熱情。2、第二部分(3~5章節(jié)):追述婚后生活。(婚變)簡析:比興手法?!吧V绰洌淙~沃若。于嗟鳩兮,無食桑葚”、“桑之落矣,其黃而隕”等詩句以桑起興,引發(fā)下文表達感情生活的詩句,激發(fā)讀者的聯(lián)想,增強意蘊,產(chǎn)生形象鮮明、詩意盎然的藝術效果。同時,這幾句詩又以桑設喻,以桑葉由鮮嫩而枯黃來比喻愛情生活由幸福而至痛苦。
提問:第三章和第四章在總結自己的生活經(jīng)驗和概說自己的婚后生活前,先用了“桑之未落,其葉沃若。于嗟鳩兮,無食桑葚”、“桑之落矣,其黃而隕”等詩句,這屬于一種什么樣的藝術手法?請簡要分析一下這種表現(xiàn)手法。其中,其葉沃若喻女子青春年華;以“鳩”無食桑葚喻女子不要對男子過分迷戀;桑之落矣,其黃而隕喻女子年長色衰。3、第三部分(6章節(jié)):自我傷心后的感受、決心。
提問:女主人公通過上文的回憶、自省,在這一章她做出了選擇,什么樣的選擇?明確:“反是不思,亦已焉哉!”(決絕)結構圖第一章:求婚、許婚(賦)第二章:相思、結婚(賦)
第三章:勸誡女子不要癡情(比、興)第四章:控告男子移情別戀(比、興)第五章:補敘多年苦楚、處境(賦)第六章:今昔對比的感受和決心(賦)戀愛婚變決絕熱情幸福沉痛怨恨清醒剛強情節(jié)感情基調總結:三、反饋評價:氓戀愛婚變決絕章節(jié)一,二章三,四,五章六章情感基調熱情幸福怨恨沉痛清醒剛烈情節(jié)四、問題探究:1、《氓》是女主人公在回憶中敘事、抒情的。在回憶中運用了對比的手法,請找出幾組對比來。析:(1)女主人公婚前婚后形成對比。
婚前:“總角之宴,言笑晏晏”,“不見復關,泣涕漣漣。既見復關,載笑載言”?!拔摇鄙钚腋#瑴厝?、純真、熱情。
婚后:“夙興夜寐,靡有朝矣,”“靜言思之,躬自悼矣”,辛苦而又蒙受恥辱,更突出思想上起了深刻的變化:“于嗟女兮,無與士耽!”“女之耽兮,不可說也”。“我”受盡屈辱,但性格剛烈,認識清醒。
(2)氓婚前婚后也形成了對比?;榍埃骸懊ブ框俊?、“信誓旦旦”。
婚后:“女也不爽,士貳其行”,“言既遂矣,至于暴矣”,他“二三其德”,甚至兇暴起來。2、提問:你如何看待女主人公的婚姻悲???你認為“氓”是個什么樣的人?
參考意見:女主人公的悲劇具有一定的必然性和普遍性,這是由社會特點決定的。
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