大學生職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃

第頁大學生職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃使每個人都能更好地了解自己、自己的特長、弱點和愛好，并結(jié)合自己的特點制定切實可行的打算，為自己的將來打下良好的根底。下面就是我整理的大學生職業(yè)生涯與開展規(guī)劃5篇，盼望大家喜愛。

大學生職業(yè)生涯與開展規(guī)劃1

我將來不是夢，因為我選擇了我喜愛園林專業(yè)，我幻想就可以實現(xiàn)，每一位大學生今日規(guī)劃好自己明天，我們必需告誡自己：我不能被別人淘汰。而有一份長期穩(wěn)定規(guī)劃是有必要。首先，職業(yè)生涯規(guī)劃是協(xié)助柔弱個體對抗變化莫測世界一種不變工具。中國人講究以“不變應萬變”，因此須要有一份穩(wěn)定職業(yè)生涯規(guī)劃了。那么對于在校大學生該怎樣規(guī)劃自己職業(yè)生涯呢?對于在校大學生，首先要對自己有一個醒悟相識，知曉自己優(yōu)點、缺點等等。另外在對自己有一個比擬完備相識時候要明確自己愛好，明確自己目標，通過目標明確要找準自己日后社會地位定位，履行好自己社會角色。我會一步一個腳印變更我自己。

一、自我剖析

有這樣一句話說是人有兩個口袋，胸前一個，后背一個，胸前裝是別人缺點，后背裝是自己缺點，換言之，當局者迷，旁觀者清。所以說，假設能夠全面諦視自己，對于我們將來開展有者不行估量助力。

1.1我性格

我一個特別突出性格特征就是活潑開朗。我是一個外向型人，喜愛交友，喜愛言談，在交際方面實力比擬突出。另外，我內(nèi)在性格表現(xiàn)為堅毅，謹慎，自信，負責，組織實力較強。人無完人，金無赤足。我也有缺點，我有時會自以為是，固執(zhí)己見?？偸怯酶邩藴蕘硪笞约海度胩喔星?，導致我對指責相當敏感。壓力很大時候，我會特別疑心自己或他人實力，而變得吹毛求疵，對一切都有抵觸心情。有時做事會無秩序，很難把握事情優(yōu)先級別。由于性格比擬直，所以有時候或許會得罪一些人，表現(xiàn)得莽撞，不計后果。但以

后我會努力改正?？倎碚f：樂觀踴躍，對生活充溢激-情，對今后職業(yè)開展起到很大作用。

1.2我愛好

我愛好比擬廣泛，對事物承受實力強。喜愛各種實踐活動，參與了學校各組織活動，還參與了各種社會實踐。對數(shù)碼產(chǎn)品很感愛好，其中包括電腦、相機、手機、MP3/4等等。對園林設計有著很大愛好。

1.3我人生價值觀

我崇尚逍遙自在生活，不喜愛被拘束，堅信努力了，經(jīng)驗了就是一種華蜜。我不渴望成為別人所說那種“我存在就是為和社會奉獻一切人”，也無法像偉人那樣對和社會做出巨大奉獻。但我會盡最大努力做好自己，以堅持踴躍向上看法面對生活，勝不驕，敗不餒。在自己溫衣足食，不拖累社會且力所能及前提下出一份綿薄力氣回饋社會。

1.4我實力

我工作實力很強，現(xiàn)任校級社團聯(lián)合會傳播部副部長和院級影軒信息中心新聞部副部長，人緣好，能和不同背景、各種性格人都相處開心，得到他們觀賞和支持。交友廣泛，即使困難人際關系，我也游刃有余;能通過打理人脈解決一些實際問題。。并具有較嫻熟運用office辦公軟件、Photoshop、Illustrator等常用軟件。

二、環(huán)境分析

不同環(huán)境塑造著不同性格，正確諦視利用自身四周環(huán)境更利于我們生存與開展。

2.1家庭背景

__年一個冬天我誕生在一個平凡家庭里，我父母均是很平凡職工。我們家境不甚富裕，對于我以后生存開展或許幫不了多少忙，但是父母吃苦耐勞以及勤勞、和善、質(zhì)樸精神會恒久影響著我。

2.2學校環(huán)境

我此時此刻就讀是一所獨立院?！本┖娇蘸教齑髮W北海學院，是一所環(huán)境

美麗，師資力氣雄厚，有著先進教育教學設備和實踐技能訓練基地以及嚴謹教學管理方式，特殊是生活衛(wèi)生方面要求甚嚴。

2.3社會環(huán)境

當社會人才競爭劇烈，就業(yè)形勢可謂相當嚴峻，尤其是當前大學生日益增多，又缺乏實際操作實力前提下，就業(yè)難早已印證在每個大學生心中，甚至可以說大學畢業(yè)即是失業(yè)。社會競爭范圍空前擴張，其廣度，深度和劇烈程度前所未有，但隨著中國經(jīng)濟騰飛，城鄉(xiāng)一體化建立開展，人們追求精神文明日益高漲，園林專業(yè)開展環(huán)境還是不錯。

三、專業(yè)分析及就業(yè)前景和就業(yè)方向

隨著生態(tài)環(huán)境開展趨勢惡化，園林這一產(chǎn)業(yè)可謂有著蓬勃開展趨勢。

3.1專業(yè)分析

我目前所讀專業(yè)是園林，園林算不上新興產(chǎn)業(yè)，因為園林開展與生態(tài)環(huán)境相輔相成?，F(xiàn)代社會重視生態(tài)程度愈益提高，綠色成為時代主旋律，世界環(huán)境衛(wèi)生組織推出《21世紀議程》就有力說明白生態(tài)潮流開展。

3.2就業(yè)前景

說起就業(yè)前景，許多人立刻聯(lián)想到專業(yè)冷熱門干脆影響著就業(yè)前景，其實不然，專業(yè)無所謂冷熱門，就業(yè)前景是由自身對專業(yè)駕馭多少所確定。對于園林專業(yè)就業(yè)前景，有說根本找不到工作，有說前景不甚明朗，也有人說前景一片光明，可謂眾說紛紜。園林植物生產(chǎn)是國民經(jīng)濟重要組成局部，城市生態(tài)、園林景觀、城鄉(xiāng)環(huán)境綠化美化更是建立重中之重。因此，園林專業(yè)是造福人類、前景無限專業(yè)。我國正處于開展中行列，生態(tài)環(huán)境轉(zhuǎn)型急需人才去實施。對園林越來越重視，所以，園林方面人才需求量很大。

3.3就業(yè)方向

園林專業(yè)就業(yè)方向其實挺廣袤，一般畢業(yè)生只要具備了必須專業(yè)學問技能和吃苦耐勞精神可以進入園林設計公司、園林綠化公司、室內(nèi)外裝飾公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司、拆遷公司、工程公司等私有公司;有條件也可以進入國有單位：設計院、省建筑公司、園林局、城建局、城鄉(xiāng)規(guī)劃局、環(huán)保局、土地規(guī)劃、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、建筑、測量等相關單位。但相對女生來說，與園林相關許多

工作都比擬辛苦。所以學園林女生選擇設計相關職業(yè)比擬好些。

四、職業(yè)目標定位及其分解組合

4.1確立職業(yè)目標

我以后打算先用一段時間在園林公司工作，積累經(jīng)歷，打好人脈關系，積累資金。工作幾年后，待時機成熟，自己與在園林方面有技術(shù)、有成就并且志同道合人一起合作，起先創(chuàng)業(yè)，一起創(chuàng)辦自己園林公司。一起先我們必需細致經(jīng)營，樹立品牌，，獲得信任，讓人們堅信我們公司實力，市場翻開后，我們再起先進一步拓展業(yè)務，擴大規(guī)模，漸漸做大企業(yè)?？傊?，一切過程中必需穩(wěn)打穩(wěn)扎，業(yè)務質(zhì)量為我們追求第一要素。

4.2職業(yè)目標分解與組合

在學校期間，學好各門功課，爭取英語過四級、計算機過二級，具備CAD、PHOTOSHOP、3DSMA_根本操作實力踴躍參與學校組織活動以及學校一些社團，加強體育熬煉，保持安康心理素養(yǎng)，踴躍向上，做個得才兼?zhèn)浜脤W生;廣泛與人交往，學會交際;踴躍參與黨課培訓，爭取入黨;還有經(jīng)常到圖書館看書，學到更多學問，漸漸從事有關園林方面兼職工作，取得豐富經(jīng)歷。

畢業(yè)后1~10年，在園林公司工作，積累經(jīng)歷，打好人脈關系，積累資金，為創(chuàng)辦公司做打算。

畢業(yè)后10年后，起先與在園林方面有學問有成就人士合作，創(chuàng)辦自己公司，從業(yè)務質(zhì)量做起，做出信譽，做出品牌。

最終，一步一步扎實前進，汲取各種技術(shù)、學問不斷完善公司各個方面，逐步擴大公司規(guī)模。

五、評估調(diào)整

世間改變是無處不在，所以以后行動過程有些改變是肯定，但是作為一個有規(guī)劃人，我會努力向自己規(guī)劃書去做。

5.1評估內(nèi)容

(1)實施打算過程中出現(xiàn)一些與打算沖突或不協(xié)調(diào)狀況及緣由

(2)打算實施順當程度及存在問題

(3)自己實施打算中出現(xiàn)優(yōu)缺點及改良方法

(4)打算工作與實際吻合度

5.2評估時間

每個階段末必需有一次對本階段打算實施狀況總結(jié)以及對之前所實施幾個階段大總結(jié)，每個階段中也需連續(xù)性對小階段進展總結(jié)，并分別對各個階段所產(chǎn)生問題進展分析并加以修正。

六、結(jié)語

世上事你很難得到“最好”理性人懂得如何選擇，“較好”。打算雖然好，但更重要，在于其詳細實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變，定出目標打算隨時都可能遭受問題，要求有醒悟頭腦。事業(yè)選擇與開展正是在這種一次次變得“更好”軌跡上得到自我實現(xiàn)。通過溝通分析綜合評估執(zhí)行以形成一種理性思維，這樣明確了方向，便向勝利更邁進了一步。即使今后工作和目標相比有所偏差，也不會差距太遠。還有一點就是，不能隨更改自己規(guī)劃，要堅持自己目標，勇于面對挫折。每個人心中都有一座山峰，雕刻著志向、信念、追求、理想;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個人，假設要獲得勝利，必需拿出志氣，付出努力、拼搏、奮斗。勝利，不堅信眼淚;勝利，不堅信頹廢;勝利不堅信幻影將來，要靠自己去打拼!

大學生職業(yè)生涯與開展規(guī)劃2

一、自我分析

結(jié)合人才測評報告等分析方法，我對自己進展了全方位、多角度的的分析。

我的人才素養(yǎng)測評報告中，職業(yè)愛好前四項是社會型(8分)、企業(yè)型、現(xiàn)實型、探究型(7分)。

報告分析顯示，社會型的人寵愛訓練人、治療、教育人的活動。他們具有教育實力和藹于與人相處等人際關系方面的實力，這種類型的人適合于做教員、詢問、社會工作者等以與人接觸為中心的社會效勞性工作，其人格特征是社交的、愛協(xié)助人和藹解人意的。

在我自己看來：我的社交實力一般，并不能在與生疏人的交往中占據(jù)主導地位;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點并傾于外向但有時有點心情化。關懷他人不知道方法，易與他人發(fā)生摩擦，而自己卻不知道，而且不擅長表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充溢熱度，有著主動樂觀的看法?？偟膩碚f，我的性格相對較符合社會型的特征。

二、職業(yè)分析

參考人才素養(yǎng)測評報告建議等途徑方法，我對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進展了較為系統(tǒng)的分析。

1、家庭環(huán)境分析

經(jīng)濟狀況：父親是公務員，總體經(jīng)濟狀況較好.

家人期望：我的體質(zhì)不算很好，所以父母都盼望我通過對中藥的學習來調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。

家庭文化及影響：我的家人對傳統(tǒng)醫(yī)學都特別信任，小姨是學習中藥學的，外祖父舅舅母親也對養(yǎng)生方面很有探究，這使我對中藥學和傳統(tǒng)醫(yī)學有著極高的熱度。

2、學校環(huán)境分析

學校特色：我們大學的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學”，而中藥學又是其中開辦歷史最久最有經(jīng)歷也是在各類中醫(yī)藥學校中權(quán)威的專業(yè)。

專業(yè)學習：中藥學是醫(yī)藥學同中國傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一，開展空間大開展?jié)摿Υ?，社會需求量大市場廣袤。

實踐經(jīng)歷：我校擁有1.4億元試驗器材，8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院，創(chuàng)立了具備二級甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床根本診療技能訓練條件的“模擬醫(yī)院”，為我們的實踐供應了優(yōu)良的物質(zhì)根底。

3、社會環(huán)境分析

就業(yè)形勢：中藥學本科就業(yè)方向大致分為如下幾種：

從政：政府機關部門，如到各級藥監(jiān)局，中醫(yī)藥管理局作公務員;

學術(shù)：教科研單位，如到中醫(yī)藥類大中專院校作老師、科研院所作試驗探究人員;

基層：醫(yī)院、藥店、藥廠，如到各級醫(yī)院藥房、制劑室作藥劑師、各醫(yī)藥企業(yè)內(nèi)部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠作技術(shù)員等;

經(jīng)商：醫(yī)藥公司作銷售代表。

就業(yè)政策：在現(xiàn)階段中國的藥品市場西藥略占主導，但中國傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫(yī)藥的政策，并加大對中藥科研的投資。

競爭對手：競爭對手主要為同專業(yè)以及相關專業(yè)如藥學、制藥工程、藥物制劑學科的人才。

4、職業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析

(1)行業(yè)現(xiàn)狀：隨著經(jīng)濟的開展，人們對安康的重視，醫(yī)藥行業(yè)的開展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風行，中國傳統(tǒng)醫(yī)學在世界醫(yī)學界也越來越被重視。目前，中國已經(jīng)具備了比擬雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)根底，醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占gdp的比重為2.7%。

(2)開展趨向：傳統(tǒng)醫(yī)學地位的提升自然帶動中藥的開展，學習中藥學的人才也越來越受到社會的重視，但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)開展的體制仍舊不能消退。

(3)人業(yè)匹配：中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對駕馭此技術(shù)的人才更為看重，在國有大中型企業(yè)、國內(nèi)私營企業(yè)及外資企業(yè)對這類人才的薪酬待遇都非常優(yōu)厚。這也帶動了中藥學的開展，為企業(yè)和人才及廣闊人民帶來實惠。

職業(yè)分析

(1)工作內(nèi)容：

指導和參與藥品調(diào)配、制劑工作，謹慎執(zhí)行各項規(guī)章制度技術(shù)操作規(guī)程，嚴防過失事故。

負責藥品檢驗鑒定和藥檢儀器的運用保養(yǎng)，保證藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定。

參與科學探究和技術(shù)革新，協(xié)作臨床探究，制作新藥及中草藥提純，了解運用效果，征求看法，改良劑型，并經(jīng)常向各科室介紹新藥學問。

說明和配制處方，進展藥物的服用指示、安排、標簽、妥當?shù)奶幚?為病人選擇并供應根本用藥的指導。遵照處方為顧客配藥，并且向顧客說明如何服用等相關事項。

向購置者供應藥品用途、禁忌、不良反響等信息，答復病人和其他專業(yè)醫(yī)務人員的詢問。

從事探究、開發(fā)，并參加醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作，負責新藥產(chǎn)品的醫(yī)效試驗，對新藥進展生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作。

(2)工作要求：駕馭大量理論學問，駕馭實踐操作技能，細心慎重盡職盡責。

(3)開展前景：醫(yī)藥業(yè)是世界貿(mào)易增長最快的朝陽產(chǎn)業(yè)之一?，F(xiàn)階段，在城市里，藥店星羅棋布，據(jù)調(diào)查顯示，目前我國有近1/3的患者自行到藥店買藥服用。《藥品管理法》規(guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師，于是藥劑師的缺口凸顯。國家藥監(jiān)局供應的數(shù)據(jù)說明，我國的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬多人，遠遠不能滿意這一新生的社會需求。有鑒于此，可以預見在將來的五至十年中，我國的藥劑師人數(shù)將會大量的增加。

三、職業(yè)定位

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素(s)

我的優(yōu)勢在于我的視察力很好并且新奇心旺盛。在熟識的人面前特別活潑。我能夠經(jīng)常反思自己，哪些對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關注心理安康。懂得開導自己，并以己推人，己所不欲勿施于人。

弱勢因素(w)

我的缺點是愛好雖廣，但沒有專長的一面;有時不大喜愛喧嘩的場面，人多的場合不擅口頭交際，這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài);不大能主動參與主動性高的活動。缺乏毅力、恒心，學習是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。有時多愁善感，喜愛隨遇而安，缺乏進取心。對自己的一些方面缺乏信念。

外部環(huán)境因素

時機因素(o)

當今社會大家在溫飽之余更關注身體安康，我所學的中藥學正是廣闊人民始終信任的傳統(tǒng)醫(yī)藥學，這就確定了我們專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會困難;這一類的人才的需求量大并且須要的范圍廣，無論是政府部門(藥監(jiān)局)、醫(yī)院、藥房、制藥企業(yè)都須要。

威逼因素(t)

中藥行業(yè)對專業(yè)學問的要求較高，而大學本科生在根底理論方面就缺乏競爭力;相關工作單位在進展聘請時，有時須要應聘者持有執(zhí)業(yè)藥師證，考取執(zhí)業(yè)藥師證又須要本科學歷加三年相關工作經(jīng)歷，我們在大學畢業(yè)時較難到達這一要求;目前大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢相當嚴峻，有很多藥學相關專業(yè)的畢業(yè)生仍舊未能就業(yè)，因而，這一崗位的競爭也會相當?shù)拇?，并且也有很多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)歷的畢業(yè)生參加到這一崗位的競爭中來，就業(yè)壓力就更加巨大。

結(jié)論：

職業(yè)目標：將來從事藥劑師職業(yè)

職業(yè)開展策略：進入醫(yī)院藥房

職業(yè)開展路徑：技術(shù)與管理相結(jié)合的路途

詳細路徑：藥劑員——藥劑師——藥劑科室副主任——藥劑科室主任——業(yè)務副院長——院長

四、打算實施

1、短期打算(大學打算)

時間跨度：____——____

總目標：大學畢業(yè)時要拿到英語六級證、計算機國家二級證及相關的各項專業(yè)資格證書。學習成果名列前茅，各科成果優(yōu)秀并累積相關工作經(jīng)歷。

分目標及打算內(nèi)容：

大一期間，謹慎學習高等數(shù)學、無機化學、有機化學、物理學等根底的專業(yè)學問。通過計算機國家二級考試，期末考試綜合成果均在優(yōu)良以上。擔當班團干部以造就自己的組織管理實力。

大學生職業(yè)生涯與開展規(guī)劃3

一、前言

沒有幻想對于每個人來說是特別可怕的一件事情，猶如無頭蒼蠅似的到處碰壁。許多人現(xiàn)代社會由于商品經(jīng)濟的開展改變開展很快，很難對自己的人生進展一個長期的規(guī)劃。佛家有云：“緣自性空”、“空無自性”。確實在現(xiàn)代社會，人們的生活節(jié)奏加快，社會更新?lián)Q代開展特別快。假如如我們?nèi)崛醯膫€體，不加緊自己的腳步，跟隨時代的步伐，不斷學習，將很難有一個長足的進步。

在今日這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃起先成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何表達公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，假如不進展有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的奢侈。作為當代大學生，假設是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿意社會的須要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的將來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。

二、自我相識及規(guī)劃

個人根本狀況：我是一個平凡的本科生，是家里的盼望。成為有用之才是父母的盼望。我性特別向、開朗、活潑，業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出漫步，還有上網(wǎng)。喜愛看小說、名人傳記，尤其愛看雜志類的書籍。

職業(yè)愛好：通過從接近20年來的生活體驗及自己的愛好和所學專業(yè)來看，在將來應當會向__方面開展。圍繞這兩個方面，本人特對將來4年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下：

1、大一起先就露力學習學問，為將來的專業(yè)課學習奠定根底。充分利用校內(nèi)環(huán)境及條件優(yōu)勢，多讀課外書籍，造就學習、工作、生活實力，全面提高個人綜合素養(yǎng)，并為將來更進一步學習做好打算，并且通過計算機和平凡話等簡潔的等級考試，為以后的專業(yè)課學習騰出更加充裕的時間。

2、大二，大三這兩年，是最為關鍵的兩年，學習上不能有絲毫的放松和墮落，相反響該更加刻苦努力的學好專業(yè)課學問。而且與此同時這兩年還應當通過英語四級考試及__從業(yè)考試。為大四畢業(yè)拿到學位證和畢業(yè)證做好根底工作。

3、大四期間在學習的同時要不斷嘗試融入社會，經(jīng)過不斷的嘗試努力，爭取找到適宜自身開展的工作環(huán)境、崗位。充分利用自身的各種條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不管身份貴賤和親疏程度。為將來步入社會奠定堅實的根底。

4、在生活習慣和愛好愛好方面：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比擬有規(guī)律的良好個人習慣，并參與健身運動，如漫步、打羽毛球等。養(yǎng)成良好的熬煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時，每周熬煉三次以上。為實現(xiàn)更好的工作奠定最根本的根底。

職業(yè)價值觀：我認為我是一個具有劇烈的社會責任感的人，我的職業(yè)是__。所以我得職業(yè)價值觀也會以客觀公正為最根本的原那么，不弄虛作假，實事求是說誠實話做誠實人，遵守職業(yè)道德。與此同時我還會以我的行動哦南方去影響我四周的人。學過哲學的人到最終都不會過多的去在乎自己的價值實現(xiàn)了沒有，因為哲學的境界已經(jīng)把價值這一概念從哲學家的頭腦中給劃走了。假如非要給一個價值的話，那就是我的思索有新的發(fā)覺，假如能影響所在領域的進程，或者給人類的開展產(chǎn)生影響那就是我的價值。

三、職業(yè)生涯條件分析

家庭條件分析：我生活在貧困縣，而我們那個村落就處在偏僻的大山溝里。當?shù)厝松钏胶艿?，當然我們家也不例外。我很喜愛買書，可是總是得想著家里的經(jīng)驗條件，雖然此時此刻生活水平有所提高，對于一個要支付浩大的大學學費的一個農(nóng)夫家庭來說是在是沒有更多的經(jīng)驗去供給這個孩子其他的素養(yǎng)方面的造就了。所以，我得學好專業(yè)學問爭取畢業(yè)就能就業(yè)減輕父母的負擔。

學校條件分析：對于一個在平凡高校的學生總是喜愛貶低自己的學校，當然了社會確實給與不同學校的學生不同的禮遇。但很少有學生意識到這其實是自己的緣由。我們學校其實不乏好教師，各種硬件設施都還不錯。只要把自己的實力熬煉到，還怕找不到工作。而且學校肯定就居于次要地位的，只要有學習的欲望在哪里學習也就不在重要了。

社會環(huán)境分析：確實，現(xiàn)代社會是一個理工科的社會，對于文科學生好像找工作很難。因為現(xiàn)代社會科學是一切價值的最終價值，只有第一時間轉(zhuǎn)換成生產(chǎn)力的工作和技能才能被社會給認同。這是由于社會對經(jīng)濟開展的過度關注造成的。由于對經(jīng)濟的過度光注，很簡單導致人的異化。但是，隨著商品經(jīng)濟的不斷開展，企業(yè)開展將會越來重要，因此無論會計還是財管類人才堅信還是有許多出路的，只要駕馭過硬的專業(yè)學問，走遍天下都不怕。

四、自我相識與規(guī)劃分析小結(jié)

從條件和自身啟程分析可知規(guī)劃是合理的。但是，打算雖然好，但更重要的在于詳細實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標打算隨時都可能遭受問題，要求有醒悟的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著志向、信念、追求、理想;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個人，假設要獲得勝利，必需拿出志氣，付出努力、拼搏、奮斗。勝利，不堅信眼淚;勝利，不堅信頹廢;勝利不堅信幻影，將來，要靠自己去打拼。職業(yè)規(guī)劃確定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不行能此時此刻就定下來，四周的環(huán)境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。但是我們不斷的規(guī)劃不斷提高自身實力最終是不會有害處的。雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比方這段時間我要好好復習功課以迎接考試。假如沒有努力的方向和短期的目標，那就簡單虛度光陰，奢侈青春。

大學生職業(yè)生涯與開展規(guī)劃4

歲月流光，轉(zhuǎn)瞬即逝，我將邁入大一的生活中去。邁入新的一年里，應當有新的相識，新的規(guī)劃。如今社會，探究生已經(jīng)多不勝數(shù)，作為本科生，更要提早為自己的將來做準備。

所以，做一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，我認為是很有必要的。

有了一份職業(yè)生涯規(guī)劃，不單單是對以后的規(guī)劃，更是對此時此刻大學更好的學習生活的一個鞭策。有了一個前進的目標，才能有更好的進步。常言道：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。

在對自己有了一個充分的相識之后，更好的針對自己的缺乏，更好的去學習和成長。

一、自我認知

在校期間學習謹慎，做事比擬謹慎細致。適應性較強，與人溝通實力較強，思維迅捷，表達流暢。在校期間人際關系較好，愛好音樂、書畫、舞蹈，現(xiàn)為學校樂隊負責人。

在校期間在學生會，音樂協(xié)會以及班級都有任職。

有較強的工作協(xié)調(diào)組織實力。

通過自我測評，到達應有實力，能夠從事藥學專業(yè)的工作。

二、職業(yè)生涯條件分析

1、專業(yè)分析：

本人所學專業(yè)為藥學，藥學專業(yè)對藥物化學、藥物分析、藥物評價、臨床合理用藥、醫(yī)藥經(jīng)營及管理、新藥探究與開發(fā)、藥品生產(chǎn)與管理等方面都有涉及，根本類似于全科專業(yè)，就業(yè)方向相對較廣。

藥學專業(yè)主要學習藥學各主要分支學科的根本理論和根本學問，受到藥學試驗方法和技能的根本訓練，具有藥物制備、質(zhì)量限制評價及指導合理用藥的根本實力。

學習要學主要須要駕馭藥劑學、藥理學、藥物化學和藥物分析等學科的根本理論和根本學問;具有藥物制劑的初步設計實力、選擇藥物分析方法的實力、新藥藥理試驗與評價的實力、參加臨床合理用藥的實力;駕馭主要藥物制備、質(zhì)量抽限制、藥物與生物體相互作用、藥效學和藥物平安性評價等根本方法和技術(shù);熟識藥事管理的法規(guī)、政策與營銷的根本學問;駕馭文獻檢索、資料查詢的根本方法，具有必須的科學探究和實際工作實力。

2、就業(yè)前景分析：

就目前我就業(yè)形勢不容樂觀的狀況下，藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍舊不錯?？傮w來看，藥科類畢業(yè)生供小于求，各醫(yī)藥公司、制藥廠是汲取這類畢業(yè)生的大戶，制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。