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文檔簡介
河北省張家口市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版摸底考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫字詞。
派
花2、填空題(每題2分共5題)1).先把下面的詞語補充完整,再按要求完成練習(xí)。志存_____英勇__________執(zhí)法三_____六_____各顯__________云_____霧(1)第一行的詞語都是表現(xiàn)人物_____的,第二行的詞語都是表現(xiàn)人物_____的。
(2)請你再寫出兩個和第一行同類型的詞語:_____、_____。
(3)總書記鼓勵當(dāng)代青年要_____,腳踏實地,讓青春無悔。
(4)聯(lián)歡會上大家表演的節(jié)目各種各樣,真是八仙過海,_____。2).1.神話書法展。嫦娥奔月后心情如何,唐代詩人李商隱在他的詩里作了猜想。請你把這首詩認(rèn)真工整地寫下來,別忘了寫上題目和作者。書寫提示:(1)字的中心要在橫格的中線上,保持水平。(2)字距要差不多,標(biāo)點符號和字之間也要保持一定的距離。(3)古詩居中寫,更好看。(4)朝代和作者,字寫得稍小一些,寫在題目后面。__________________3).9.根據(jù)學(xué)過的古詩填空。(1)但使龍城飛將在,__________。這句詩寫出了作者對李廣的贊頌和對和平的盼望,要讀得___(①高亢
②低沉)。(2)葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。__________,__________?前兩句描寫了將士們出征前暢飲的情景,要讀得___(①豪邁沉重
②語調(diào)明快)。(3)女中豪杰李清照贊賞項羽:生當(dāng)作人杰,________。(4)高適送別董大時,勸慰朋友:__________,__________?4).比一比,組詞。
抄()
賠()
煤()
濁()
鈔()
培()
媒()
虹()5).我會看拼音寫詞語。
(1)2024年4月25日,“神舟十八號載人飛船”在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射,再次為中國航天事業(yè)miáohuì①(
)出嶄新畫卷,開辟了外太空探索的新篇章。zhǐlìng②(
)長葉光富帶領(lǐng)李聰、李廣蘇兩位年輕航天員不負(fù)língyún③(
)之志,一起去太空漫步,探索宇宙的奧秘。
(2)2024年是新中國成立75周年,七十多年來,中國共產(chǎn)黨人在黨的shuàilǐng④(
)下,踐行初心使命,牢記為人民謀xìngfú⑤(
)的宗旨。為了祖國的繁榮富強(qiáng),全國各族人民辛勤付出,收獲了fēngshuò⑥(
)的勞動果實。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列成語使用正確的一項是(
)A.哥哥從小就志在高遠(yuǎn),他想長大后去當(dāng)兵,為國家貢獻(xiàn)力量。B.弟弟的眼睛明亮,牙齒潔白,慈眉善目的樣子讓人印象深刻。C.眼前這位眉清目秀、樂觀開朗的老人,就是年逾八旬的著名數(shù)學(xué)家吳文俊。D.劉洋從神舟十四號返回艙出倉后大義凜然地說:“難忘天上宮闕,更念祖國家園。”2).“相看兩不厭”的下一句是(
)A.大雪滿弓刀B.孤云獨去閑C.只有敬亭山D.巧手著奇觀3).下列字的讀音中有一個不正確的,把序號填在括號里(
)A.?。╞ó)霧B.閃爍(shuò)C.拯(zhěn)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求寫句子。
1.錢塘江大橋是天下奇觀。(改為反問句)
_________________________
2.他賣房度日。他決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺演出。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話)
________________________
3.小組討論會上,大家的發(fā)言很猛烈。(修改病句)
________________________
4.例:“害怕”:媽媽一走,我就把屋里所有的燈都打開,然后鉆進(jìn)被窩,蒙上頭,大氣都不敢喘。(請你從“快樂”“生氣”“著急”中任選一詞仿照例子寫一寫)
________________________5、連線題(每題4分共2題)1).把作家和作品、內(nèi)容連一連。
杜甫
戰(zhàn)國
采菊東籬下,悠然見南山。
陶淵明
唐代
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
屈原
東晉
兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。2).下面這些詞語分別指的哪類人?連一連,再選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在句子中。
老黃牛
百靈鳥
領(lǐng)頭羊
變色龍
應(yīng)聲蟲團(tuán)隊中起主導(dǎo)作用的人沒有主見,隨聲附和的人默不作聲、踏實工作的人歌聲甜潤、清脆的歌手善于變化和偽裝的人四年級(1)班的同學(xué)各有特點:小明是班里的(
),經(jīng)常帶領(lǐng)大家開展豐富多彩的活動;小云比較靦腆,總是默默地為班級做事,是典型的(
);小美則開朗活潑,簡直就是一只(
),歌聲悅耳動聽。6、排序題(每題5分共2題)1).將下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話。
()我有一條四四方方的手帕。
()細(xì)長的脖子彎曲著,高高的額頭。
()手帕上的天鵝全身羽毛像雪一樣潔白。
()手帕上印著“天鵝游泳”的圖樣。
()這只天鵝靜靜地浮在藍(lán)色的湖面上,顯得格外美麗
()又寬又扁的嘴巴顯得特別突出。2).按照事情的發(fā)展順序,給下列小標(biāo)題排序。
①頂天立地
②開天辟地
③化作萬物
④天地混沌
《盤古開天地》:________________
①銜石填海
②化為精衛(wèi)
③游于東海
④溺海而死
《精衛(wèi)填?!罚篲_______________
①煉石補天
②天塌地陷
③尋石補天
④求神滅火
《女媧補天》:________________7、判斷題(每題5分共1題)1).“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”描寫的是春風(fēng)吹來,滿山梨花開放的景象。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).比較閱讀。春雪[唐]韓愈新年都未有芳華①,二月初驚②見草芽。白雪卻嫌春色晚,故③穿庭樹作飛花。注釋:①芳華:泛指芬芳的花朵。②驚:新奇,驚訝。③故:故意。村居[清]高鼎草長鶯飛二月天,拂堤楊柳①醉②春煙③。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。注釋:①拂堤楊柳:楊柳的枝條輕拂著堤岸。②醉:迷醉,陶醉。③春煙:春天水澤、草木間蒸發(fā)形成的煙霧般的水汽。1.讀兩首古詩,完成練習(xí)。
(1)《春雪》中,選用了______、______這兩種景物來表現(xiàn)春天的特點。詩中一個“驚”字,表現(xiàn)了詩人__________。
(2)《村居》寫詩人__________________時見到的景象。詩中通過描寫草、______、______、______、______等景象,表現(xiàn)了春天的特點?!懊Τ脰|風(fēng)放紙鳶”表現(xiàn)了兒童______的心情,同時也描繪了一群兒童__________的熱鬧場面。
(3)這兩首詩同是描寫春天,在內(nèi)容上卻有許多不同之處。完成表格。比較的內(nèi)容《春雪》《村居》地點庭院___時間___盛春天氣___晴天表達(dá)的情感_______
2.除了本單元所學(xué)的古詩外,你還知道哪些描寫春天的古詩?(寫出其中兩句即可)
(1)________________________________________
(2)______________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).在生活中,動物和植物也是我們的好朋友,請以“我的______朋友”為題,寫一寫你的這位“朋友”,可以是動物,也可以是植物,寫寫它們的樣子和特點,或者和它們一起經(jīng)歷過的一件有趣的、難忘的事情。
題目:我的______朋友10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).現(xiàn)代文閱讀。磁鐵是用什么做的?七君①你一定玩過磁鐵吧,它能夠吸引許多含鐵的東西,比如刀叉、鑰匙等。那么磁鐵到底是從哪兒來的,用什么做的呢?②磁鐵帶有磁場,這是一種看不見的東西,它從磁鐵的一頭穿出,一頭穿進(jìn),穿出的那頭叫北極,穿入的那頭叫南極。說到南北極你是不是想到了地球?的確,地球也有南北極,而且地球也像一個大磁鐵一樣,有地磁北極和地磁南極。許多動物,比如海龜、三文魚和遷徙的鳥都會根據(jù)地球的地磁南北極為自己導(dǎo)航,找到自己要去的方向。③磁鐵的南極和北極這兩個地方的磁場最強(qiáng)。那么,怎樣才能知道一塊磁鐵的南北極在哪里呢?這時候你就需要一個指南針了。如果你把一個指南針放在磁鐵附近,針頭指向的地方就是磁鐵的南極,針頭的反方向就是北極。④磁鐵另外還有一個有意思的性質(zhì),那就是同性相斥,異性相吸。如果你把兩塊磁鐵靠在一起,它們不是立刻吸在一起,就是馬上分開。如果靠近的兩極都是南極或北極,它們就會彈開;如果靠近的兩極一個是南極,一個是北極,它們就會互相吸引。⑤人類最初制作磁鐵的時候,使用的就是天然的材料,比如地里埋藏的鈷、鐵和鎳。這些材料有時候也被拿來燒成陶瓷制品。你甚至可以在你家的花盆里面找到這些元素哦?、薰糯娜藗儼堰@些材料磨成粉,然后加上一些粘合劑燒熱,讓它們黏在一起。等這團(tuán)東西冷卻下來,磁鐵的雛形就誕生啦!不過這時候,它還沒有南北極呢?、哌@是因為,在這團(tuán)東西里面,有無數(shù)個細(xì)小的磁鐵,它們每個都有南北極。不過它們的南北極并沒有像士兵一樣排列得整整齊齊,而是一些朝著這里,一些朝著那里,非常混亂。⑧如果要制造真正的磁鐵,必須要讓這些小磁鐵的南北極整齊劃一、朝著一個方向才行。這就好比讓士兵們都朝前看,這樣集合起來的小磁鐵,才能形成真正的磁鐵。⑨那么怎么做呢?這時候,只要用另一塊真正的磁鐵靠近它、摩擦一下,里面的小磁鐵就會齊刷刷地指向同一個方向,就好比士兵們聽到了長官的命令,一起向某個方向看齊一樣。這個過程就叫作磁化。磁化完成后,一塊新的磁鐵就誕生啦?、庠谖覀兊纳钪校S多物品都有磁性,比如電話、電腦,還有銀行卡。雖然我們看不見磁場,但是我們的生活里可是處處離不開它呀?。ㄟx文有刪改)1.閱讀文章,我們知道磁鐵磁場最強(qiáng)的兩個地方是_____________、_____________;磁鐵的性質(zhì)之一是________。
2.請根據(jù)示例,從不同的角度提出相應(yīng)的問題,并進(jìn)行作答。提問角度問題你的答案聯(lián)系生活經(jīng)驗進(jìn)行提問示例:磁鐵在生活中還有哪些運用呢?從文章內(nèi)容的角度進(jìn)行提問(
)(
)從文章寫法的角度進(jìn)行提問(
)(
)3.結(jié)合所學(xué)知識,將表格中示例問題的答案寫在下面。
________________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).小明讀完《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》一課后,提出了下列問題,請給他的問題分類。(只填序號)。
①現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)給我們帶來的全是好處嗎?
②什么是“程控電話”?
③“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”是什么意思?20世紀(jì)的科學(xué)成就為什么可以用這兩句詩來形容?
(1)不影響對課文內(nèi)容理解的問題有:____________________________
(2)有助于理解課文內(nèi)容的問題有:____________________________
(3)可以引發(fā)深入思考的問題有:____________________________2).選詞填空。
暢想
幻想
夢想
(1)一百多年前,人們就(
)著人類能登上月球,如今已經(jīng)實現(xiàn)了。
(2)快畢業(yè)了,同學(xué)們聚在一塊兒,(
)著未來美好的生活。
(3)我(
)自己變成了一只蝴蝶,在明媚的春光里自由飛舞。
因為……所以……
即使……也……
一……就……
(4)(
)在冬天,蟋蟀(
)會在天氣暖和的時候干活。
(5)盤古對著眼前的黑暗(
)劈,“大雞蛋”(
)碎了。
(6)女媧(
)看到天塌了,人們處于水深火熱中,(
)決心把天
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