線段的垂直平分線課件_第1頁
線段的垂直平分線課件_第2頁
線段的垂直平分線課件_第3頁
線段的垂直平分線課件_第4頁
線段的垂直平分線課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第一章三角形的證明第二節(jié)線段的垂直平分線第二課時溫故知新線段垂直平分線上的點到這條線段兩個端點的距離相等。1.線段的垂直平分線的性質(zhì)定理:2.線段的垂直平分線的判定定理:到一條線段兩個端點距離相等的點,在這條線段的垂直平分線上.探究一:三角形三邊的垂直平分線的性質(zhì)如何作線段的垂直平分線?尺子作圖尺規(guī)作圖不精準畫出以下三角形三條邊的垂直平分線,完成之后你發(fā)現(xiàn)了什么?ABCDEFMNO猜想:三角形三條邊的垂直平分線相交于一點,并且這一點到三個頂點的距離相等.探究一:三角形三邊的垂直平分線的性質(zhì)證明:三角形三條邊的垂直平分線相交于一點,且這一點到三個頂點距離相等。已知:如圖,在△ABC中,邊AB的垂直平分線與邊BC的垂直平分線交于P點.求證:邊AC的垂直平分線經(jīng)過點P,且PA=PB=PC歸納小結(jié)三角形三邊的垂直平分線的性質(zhì)定理:三角形三條邊的垂直平分線相交于一點,并且這一點到三個頂點的距離相等.ABCP幾何語言:∵點P為△ABC三邊垂直平分線的交點∴PA=PB=PC.探究二:尺規(guī)作圖議一議:(1)已知三角形的一條邊及這條邊上的高,你能作出三角形嗎?如果能,能作幾個?所作出的三角形都全等嗎?ah(2)已知等腰三角形的底及底邊上的高,你能用尺規(guī)作出滿足條件的一個等腰三角形嗎?探究二:尺規(guī)作圖已知:線段a,h.求作:△ABC,使AB=AC,BC=a,高AD=h.ah作法:1.作BC=a;2.作線段BC的垂直平分線l交BC于D點;3.在l上作線段DA,使DA=h4.連接AB,AC.△ABC就是所求作的三角形.lDCBA例3已知一個等腰三角形的底邊及底邊上的高,求作這個等腰三角形.已知直線l與l上一點P,用尺規(guī)作l的垂線,使它經(jīng)過點P.做一做:探究二:尺規(guī)作圖Pl已知直線l與l外一點P,用尺規(guī)作l的垂線,使它經(jīng)過點P.做一做:Pl典例精析例1如圖,在三角形ABC中,BC=2,∠BAC>90°,AB的垂直平分線交BC于點E,AC的垂直平分線交BC于點F,請找出圖中相等的線段,并求三角形AEF的周長基礎(chǔ)練習1.如圖,已知線段a,求作以a為底邊、以為高的等腰三角形,這個等腰三角形有什么特征?a2.為籌辦一個大型運動會,某市政府打算修建一個大型體育中心。在選址過程中,有人建議該體育中心所在位置應(yīng)與該市的三個城鎮(zhèn)中心(圖中以P、Q、R表示的距離相等)。根據(jù)上述建議,試在圖中畫出體育中心G的位置。3.如圖,D是線段AC,AB的垂直平分線上,且∠ACD=30°,∠BAD=50°,則∠BCD=

ABCD變式如圖,在△ABC中,點D是△ABC三邊的垂直平分線的交點,若∠C=60°,則∠D=

ABCD能力提升1.如圖,D是線段AC,AB的垂直平分線的交點,若∠ACD=30°,∠BAD=50°,則∠BCD=

2.如圖,在△ABC中,AB=BC,BD平分∠ABC,AB的垂直平分線EF分別交AB,BD,BC于點E,G,F(xiàn),連接AG,CG.(1)求證:BG=CG.(2)若∠ABC=42°,求∠CGF的大小.ABCDEFG

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論