花城粵教版一年級(jí)音樂下冊(cè)第3課《唱游 《十個(gè)小印第安人》》教學(xué)設(shè)計(jì)

第三課《十個(gè)小印第安人》教案教學(xué)目標(biāo)（1）復(fù)習(xí)和鞏固do、mi、sol”三個(gè)音的手號(hào)與相對(duì)音高概念。（2）能背唱歌曲《十個(gè)小印第安人》。（3）能用第17頁(yè)的伴奏型為歌曲做簡(jiǎn)易伴奏，并隨音樂做唱游活動(dòng)。教學(xué)內(nèi)容分析《十個(gè)小印第安人》是一首美國(guó)兒歌，G大調(diào)，4/4拍。歌曲是由4個(gè)樂句組成的分節(jié)歌，結(jié)構(gòu)為a+b+a+b。這首歌旋律簡(jiǎn)單，全曲用XXX的節(jié)奏型貫穿，情緒活潑又充滿動(dòng)感，旋律通俗易唱易記，雖是一首外國(guó)兒歌，在我國(guó)也是家喻戶曉。教學(xué)重難點(diǎn)唱準(zhǔn)歌曲中的“do、mi、sol”三個(gè)音，并背唱歌曲。課時(shí)安排本課內(nèi)容1課時(shí)完成。教學(xué)過程新課導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入打節(jié)奏： XXX|XX||讓學(xué)生一起學(xué)。老師拍大聲學(xué)生就拍小聲。135手號(hào)復(fù)習(xí)。跟琴唱一遍。教師打手號(hào)《十個(gè)小印第安人》第一句，讓同學(xué)們按照所給手號(hào)唱出來(lái)。師生一起邊打手號(hào)邊唱第一句簡(jiǎn)譜兩遍。歌曲學(xué)唱1、聽聽記記教師播放范唱歌曲，按照歌曲中出現(xiàn)的數(shù)字順序依次給10個(gè)小朋友戴頭飾。再次播放范唱，請(qǐng)戴上頭飾的同學(xué)在聽到自己的數(shù)字時(shí)起立，讓學(xué)生聽聽記記的過程中熟悉音樂，同時(shí)記住自己的是第幾個(gè)。聽聽、玩玩教師播放視頻，讓同學(xué)回答他們?cè)谧鍪裁?。（跳舞唱歌）在玩一個(gè)什么樣的游戲？（圍著火苗轉(zhuǎn)圈圈的游戲）他們按照什么順序出現(xiàn)的（按照數(shù)數(shù)順序一個(gè)一個(gè)出來(lái)按照倒數(shù)順序一個(gè)個(gè)退場(chǎng)的）讓學(xué)生再次聽歌曲，朗讀歌詞，熟悉歌詞，把易錯(cuò)部分多讀兩遍。區(qū)分小印第安人和印第安小朋友。聽聽、看看播放圖片，簡(jiǎn)單介紹印第安民族，再播放他們的生活圖片。印第安人是美洲最古老的居民，皮膚紅黑色，大部分住在中、南美各國(guó)。4、聽聽、唱唱（1）學(xué)生跟伴奏輕聲唱、接龍唱（學(xué)生唱數(shù)字部分，教師唱文字部分，或者相反，也可男女聲等方法學(xué)唱歌曲）（2）老師電子琴伴奏，學(xué)生唱注意音準(zhǔn)與節(jié)奏。接龍唱，師唱一到十，學(xué)生接唱十到一。5、唱唱、奏奏帶領(lǐng)學(xué)生按照17頁(yè)的節(jié)奏為歌曲伴奏。111111|35531|拍手0XX0XX|0XX0X|拍腿X0X0|X0X0|唱唱、玩玩同學(xué)們，剛才我們看了印第安小朋友最喜歡跳的是什么舞？（轉(zhuǎn)圈圈）打開視頻讓同學(xué)們一起來(lái)學(xué)學(xué)。（提醒表演的同學(xué)要按順序一個(gè)一個(gè)出來(lái)。讓一個(gè)同學(xué)來(lái)當(dāng)火苗，讓三個(gè)學(xué)生圍繞火苗來(lái)跳舞。）先按順序用跑跳出場(chǎng)，間奏再按歌詞順序一個(gè)個(gè)退場(chǎng)。其他同學(xué)拍手拍腿助興。（用