佳木斯2024年黑龍江富錦市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心招聘醫(yī)學(xué)畢業(yè)生筆試歷年參考題庫(kù)解題思路附帶答案詳解

[佳木斯]2024年黑龍江富錦市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心招聘醫(yī)學(xué)畢業(yè)生筆試歷年參考題庫(kù)解題思路附帶答案詳解

一、數(shù)量關(guān)系。在這部分試題中，每道題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關(guān)系的文字，要求你迅速、準(zhǔn)確地計(jì)算出答案。(共35題)

1、9，-1，-8，-3，5，-2，-3，-5，8，-9，（

），11

A：-2

B：2

C：-1

D：1

正確答案選項(xiàng)：A解析：數(shù)列項(xiàng)數(shù)多，考慮多重?cái)?shù)列，共有九項(xiàng)優(yōu)先三三分組。發(fā)現(xiàn)9+（-1）=-（-8）；（-3）+5=-（-2）；（-3）+（-5）=-8，即前兩項(xiàng)之和等于第三項(xiàng)的相反數(shù)，因此-9+（）=-11，則括號(hào)處應(yīng)為-2。

故本題選A。

2、-1，2，2，14，50，（）

A：184

B：206

C：230

D：252正確答案選項(xiàng)：B

解析：數(shù)列無(wú)明顯特征，作差無(wú)規(guī)律，考慮作和。相鄰兩項(xiàng)作和，得到新數(shù)列：1，4，16，64，（

），構(gòu)成公比為4的等比數(shù)列，則新數(shù)列下一項(xiàng)為，故題干所求項(xiàng)為

故本題選B。

3、，，，，，，，（）。

A：

B：

C：D：

正確答案選項(xiàng)：A解析：方法一：觀察發(fā)現(xiàn)，原數(shù)列項(xiàng)數(shù)較多，考慮多重?cái)?shù)列。奇數(shù)項(xiàng)：、、、，分子均為1，分母是公差為1的等差數(shù)列，各項(xiàng)正負(fù)交替；偶數(shù)項(xiàng)反約分可化為：、、，分子為自然數(shù)列，分母是公差為1的等差數(shù)列，各項(xiàng)正負(fù)交替，故下一項(xiàng)為。

方法二：觀察發(fā)現(xiàn)，，，題中數(shù)列可轉(zhuǎn)化為：、、、，每組后項(xiàng)減前項(xiàng)依次為：、、。故，故。

故本題選A。

4、一件羽絨服按2000元單價(jià)銷售，利潤(rùn)為售價(jià)的。若重新定價(jià)，將利潤(rùn)降至新售價(jià)的，則新售價(jià)是（）。A：1875

B：1900

C：1700D：1855

正確答案選項(xiàng)：A

解析：設(shè)新售價(jià)為元。根據(jù)題意，結(jié)合，可列表：

則有，解得。故本題選A。

5、有24個(gè)外形完全相同的小零件，其中23個(gè)是正品，一個(gè)是次品，正品重量都相等，次品比正品稍重一些，用天平（無(wú)砝碼）稱，至少稱（）次可以把次品找出來(lái)。A：3

B：4

C：12

D：23

正確答案選項(xiàng)：A

解析：本題考查其他雜題，用枚舉法解題。

首先將24個(gè)零件分為3組，每組8個(gè)。第一次在天平兩邊各放8個(gè)零件，可能出現(xiàn)兩種情況：情況一：如果天平平衡，則次品在剩余的8個(gè)零件之中，則進(jìn)行第二次稱量，即把剩余的8個(gè)按3，，2分組，在天平兩邊各放3個(gè)零件，可能出現(xiàn)兩種情況：①如果天平平衡，則次品在剩余的兩個(gè)零件之中，則進(jìn)行第三次稱量，即把剩余的兩個(gè)放到兩盤(pán)中，托盤(pán)下降為次品；②如果天平不平衡，次品在托盤(pán)下降那邊的三個(gè)里面，則進(jìn)行第三次稱量，取托盤(pán)下降的三個(gè)零件中的兩個(gè)各放到左、右盤(pán)中，如果天平平衡，則剩余的那個(gè)是次品，如果不平衡，下降者為次品。

情況二：如果天平不平衡，次品在托盤(pán)下降那邊的八個(gè)里面，則進(jìn)行第二次稱量，原理同情況一，共需要3次。

故本題選A。

6、學(xué)校安排學(xué)生到會(huì)議室聽(tīng)報(bào)告。如果每3人坐一條長(zhǎng)椅，那么剩下48人沒(méi)有坐；若每5人坐一條長(zhǎng)椅，則剛好空出兩條長(zhǎng)椅。聽(tīng)報(bào)告的學(xué)生有（）人。

A：120B：138

C：148

D：135正確答案選項(xiàng)：D

解析：

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。

設(shè)長(zhǎng)椅數(shù)為x，根據(jù)學(xué)生人數(shù)列等式，可得3x＋48＝5×（x－2），解得x=29，代入可得聽(tīng)報(bào)告的學(xué)生有135人。

故本題選D。7、6，6，7，19，32，58，（

）A：109

B：126

C：129

D：136

正確答案選項(xiàng)：A解析：數(shù)列無(wú)明顯特征，優(yōu)先考慮做差，做差后得到新數(shù)列0、1、12、13、26，從第四項(xiàng)開(kāi)始，每項(xiàng)均等于前三項(xiàng)之和，因此下一項(xiàng)為12+13+26=51，則所求項(xiàng)為58+51=109。

故本題選A。8、口袋里有6個(gè)白球和若干個(gè)黑球，它們除顏色不同外其他完全相同，從中摸出一球，若摸出白球的可能性是，則黑球比白球多幾個(gè)?

A：8

B：10

C：14

D：16

正確答案選項(xiàng)：B

解析：本題考查概率問(wèn)題，屬于基本概率。

根據(jù)“6個(gè)白球，摸出白球的可能性是”，可知黑球和白球的總個(gè)數(shù)為：6÷＝22，則黑球個(gè)數(shù)為：22－6＝16。

黑球比白球多：16－6＝10（個(gè)）。

故本題選B。

9、3，2，4，3，12，6，48，（

）

A：18B：8

C：32

D：9

正確答案選項(xiàng)：A

解析：觀察數(shù)列沒(méi)有明顯的增減趨勢(shì)，并且兩項(xiàng)差也沒(méi)有規(guī)律，數(shù)字較多。可以將該數(shù)列的奇數(shù)項(xiàng)和偶數(shù)項(xiàng)拆分成兩個(gè)單獨(dú)的數(shù)列。奇數(shù)項(xiàng)數(shù)列為：3,4,12,48?？梢钥闯觯?×4=12，4×12=48，則規(guī)律為前兩項(xiàng)的積為第三項(xiàng)。偶數(shù)項(xiàng)數(shù)列為：2,3,6，（），可以看出2×3=6，則所求項(xiàng)為3×6=18

故本題選A

10、桌子上有光盤(pán)15張，其中音樂(lè)光盤(pán)6張、電影光盤(pán)6張、游戲光盤(pán)3張，從中任取3張，其中恰好有音樂(lè)、電影、游戲光盤(pán)各1張的概率是：A：

B：

C：

D：

正確答案選項(xiàng)：C

解析：本題考查概率問(wèn)題，屬于基本概率。

任取3張，有＝455（種）取法；各取1張，有＝108（種）取法。故所求恰好有音樂(lè)、電影、游戲光盤(pán)各1張的概率為。

故本題選C。11、，，，，（）

A：

B：

C：

D：正確答案選項(xiàng)：C

解析：本題考查非整數(shù)數(shù)列中的分?jǐn)?shù)數(shù)列。

相鄰前后兩項(xiàng)關(guān)系為：后項(xiàng)分子為前項(xiàng)分母的2，，，（5）倍，則所求項(xiàng)分子為45×5＝225；后項(xiàng)分母為前項(xiàng)分子的3，，，（6）倍，則所求項(xiàng)分母為64×6＝384，所求項(xiàng)為＝。故本題選C。

12、甲杯中裝有濃度為25%的食鹽水，乙杯中裝有濃度為10%的食鹽水，倒在一起后的濃度為20%，若再加入250克28%的食鹽水，則濃度變?yōu)?5%，那么原有25%濃度的食鹽水為（）克。

A：50

B：80C：100

D：120

正確答案選項(xiàng)：C解析：解法一：

本題考查溶液?jiǎn)栴}，屬于溶液混合，用方程法解題。

設(shè)甲杯中原有10x克濃度為25%的食鹽水，乙杯中原有10y克濃度為10%的食鹽水。根據(jù)“倒在一起后的濃度為20%，若再加入250克28%的食鹽水，則濃度變?yōu)?5%”可得，（2.5x＋y）÷（10x＋10y）＝20%，（2.5x＋y＋250×28%）÷（10x＋10y＋250）＝25%，解得x＝10，y＝5，則10x＝100。

故本題選C。

解法二：

本題考查溶液?jiǎn)栴}，屬于溶液混合，用十字交叉法解題。

根據(jù)十字交叉可得：甲25%的食鹽水與乙10%的食鹽水混合為濃度為20%的食鹽水時(shí)：

混合后20%的食鹽水與250克28%的食鹽水混合為濃度為25%的食鹽水時(shí)：

可得混合食鹽水＝250×＝150克，即甲+乙=150，甲/乙=2/1，可得甲25%的食鹽水＝150×＝100克。

故本題選C。

13、5年前甲的年齡是乙的4倍，再過(guò)5年后甲的年齡是乙的2倍，甲比乙大（）歲。A：20

B：18

C：16

D：15

正確答案選項(xiàng)：D

解析：本題考查年齡問(wèn)題。

設(shè)5年前乙的年齡為x，如下表：可列方程4x＋10＝2（x＋10），解得x＝5。甲、乙年齡差為4x－x＝3x＝15。

故本題選D。14、大雪后的一天，丁丁和爸爸一起步測(cè)一個(gè)圓形魚(yú)塘的周長(zhǎng)。他們的起點(diǎn)和走的方向完全相同，丁丁的步長(zhǎng)是36厘米，爸爸的步長(zhǎng)是60厘米，由于兩人的腳印有重合（不考慮腳印的大小），并且他們走了一圈后都回到起點(diǎn)，這時(shí)雪地上只留下了70個(gè)腳印，則這個(gè)池塘的周長(zhǎng)為（）厘米。

A：1800

B：2520

C：3360D：4200

正確答案選項(xiàng)：A解析：解法一：

本題考查植樹(shù)問(wèn)題，需要結(jié)合容斥原理和約數(shù)倍數(shù)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)解題。

丁丁留下的腳印與起點(diǎn)的距離是36的倍數(shù)，而爸爸留下的腳印與起點(diǎn)的距離是60的倍數(shù)，那么距離為180（36和60的最小公倍數(shù)）的倍數(shù)的腳印是丁丁與爸爸重合的。設(shè)這個(gè)池塘的周長(zhǎng)為x厘米，根據(jù)二集合容斥原理公式，可列方程：，解得x＝1800，即這個(gè)池塘的周長(zhǎng)為1800厘米。

故本題選A。

解法二：本題考查植樹(shù)問(wèn)題，用倍數(shù)特性和代入排除法解題。

丁丁留下的腳印與起點(diǎn)的距離是36的倍數(shù)，而爸爸留下的腳印與起點(diǎn)的距離是60的倍數(shù)，所以答案應(yīng)為36和60的公倍數(shù)，排除C和D。代入選項(xiàng)A，周長(zhǎng)為1800，則丁丁和爸爸的腳印數(shù)為1800÷36＝50，1800÷60＝30，重合的腳印數(shù)為1800÷180＝10，因此雪地上留下的腳印數(shù)為50＋30－10＝70，滿足題意，A正確。

故本題選A。15、2，3，8，19，46，（）

A：96

B：82

C：111

D：67

正確答案選項(xiàng)：C

解析：分析題干題干數(shù)列相鄰兩項(xiàng)數(shù)值相差越來(lái)越大，且選項(xiàng)中的數(shù)值比較大，但和常規(guī)的冪次數(shù)沒(méi)有太大的關(guān)聯(lián)，所以可以考慮遞推數(shù)列中倍的規(guī)律。

尋找規(guī)律

通過(guò)觀察可以發(fā)現(xiàn)題干數(shù)列呈現(xiàn)的規(guī)律為數(shù)列的第三項(xiàng)等于數(shù)列第二項(xiàng)的2倍加上數(shù)列的第一項(xiàng)，即：

8=2+3×2

19=3+8×2；

46=8+19×2；

得出答案

由此可以推出？表示的數(shù)為19+46×2=111。再次標(biāo)注答案

故本題選C。

16、6154096204（）690

A：299

B：340

C：391D：450

正確答案選項(xiàng)：C

解析：題干數(shù)列單調(diào)遞增，優(yōu)先考慮相鄰兩項(xiàng)做差，經(jīng)驗(yàn)證做差后無(wú)明顯規(guī)律。觀察數(shù)列中數(shù)字，可因式分解為：；；；；，（

），。乘號(hào)左邊的數(shù)字構(gòu)成的數(shù)列為：2，3，5，8，12，？，23，相鄰兩項(xiàng)做差后為：1，2，3，4，（5），（6），故？處的數(shù)字為。乘號(hào)右邊的數(shù)字構(gòu)成的數(shù)列為：3，5，8，12，17，？，30，相鄰兩項(xiàng)做差后為：3，4，5，（6），（7），故？處的數(shù)字為。故所求項(xiàng)。

故本題選C。

17、某單位原有45名職工，從下級(jí)單位調(diào)入5名黨員職工后，該單位的黨員人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比重上升了6個(gè)百分點(diǎn)。如果該單位又有2名職工入黨，那么該單位現(xiàn)在的黨員人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比重為多少？

A：50%B：40%

C：70%

D：60%正確答案選項(xiàng)：A

解析：本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。

設(shè)單位原來(lái)有黨員x人，從下級(jí)單位調(diào)入5名黨員職工后，該單位的黨員人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比重上升了6個(gè)百分點(diǎn)，可列方程－＝6%，解得x＝18。

若又有2名職工入黨，則現(xiàn)在黨員所占比重為＝50%。

故本題選A。

18、師徒兩人生產(chǎn)一產(chǎn)品，每套產(chǎn)品由甲乙配件各1個(gè)組成。師傅每天生產(chǎn)150個(gè)甲配件或75個(gè)乙配件；徒弟每天生產(chǎn)60個(gè)甲配件或24個(gè)乙配件，師徒?jīng)Q定合作生產(chǎn)，并進(jìn)行合理分工，則他們工作15天后最多能生產(chǎn)該種產(chǎn)品的套數(shù)為：A：900

B：950

C：1000

D：1050

正確答案選項(xiàng)：D

解析：本題考查工程問(wèn)題，屬于條件類。

由于每套產(chǎn)品由甲乙配件各1個(gè)組成，要使該產(chǎn)品套數(shù)最多，則甲乙配件應(yīng)盡量多且數(shù)量相等。由題意可知師傅生產(chǎn)甲、乙的效率比為2∶1，徒弟生產(chǎn)甲、乙的效率比為2.5∶1，徒弟生產(chǎn)甲的效率較高，故由徒弟生產(chǎn)甲配件，師傅生產(chǎn)乙配件。徒弟15天均生產(chǎn)甲配件，共生產(chǎn)15×60＝900（個(gè)），師傅若生產(chǎn)同樣多的乙配件需要900÷75＝12（天），可以配成900套。由于師傅生產(chǎn)甲、乙的效率比為2∶1，故剩余3天可以生產(chǎn)1天甲配件和2天乙配件，共可以生產(chǎn)150套。

他們工作15天后最多能生產(chǎn)該產(chǎn)品的套數(shù)為900＋150＝1050（套）。

故本題選D。

19、搬運(yùn)工負(fù)重徒步上樓，剛開(kāi)始保持勻速，用了30秒爬了兩層樓（中間不體息）；之后每多爬一層多花5秒，多休息10秒，那么他爬到七樓一共用了多少秒？

A：220

B：240

C：180D：200

正確答案選項(xiàng)：D

解析：本題考查植樹(shù)問(wèn)題，用枚舉法解題。

前兩層每層用＝15（秒），其余爬樓和休息時(shí)間分配情況見(jiàn)下表：

爬樓共用140秒，休息共用60秒，則共用140＋60＝200（秒）。

故本題選D。

【解析拓展】爬樓問(wèn)題：爬到N樓，爬了N－1層。

20、從100人中抽查對(duì)A、B兩種設(shè)計(jì)方案的意見(jiàn)，結(jié)果選中A方案的人數(shù)是全體接受調(diào)查人數(shù)的；選B方案的比選A方案的多6人，對(duì)兩個(gè)方案都不喜歡的人數(shù)比對(duì)兩個(gè)方案都喜歡的人數(shù)的多2人，則兩個(gè)方案都不喜歡的人數(shù)是（）人。

A：10

B：12

C：14

D：16正確答案選項(xiàng)：D

解析：本題考查容斥問(wèn)題，屬于二集合容斥類，用公式法解題。選中A方案的人數(shù)為100×＝60（人），選B方案的人數(shù)為60＋6＝66（人），設(shè)兩個(gè)方案都喜歡的有3x人，都不喜歡的人數(shù)為×3x＋2＝x＋2（人）。根據(jù)二集合容斥公式，總數(shù)－都不滿足的＝集合A＋集合B－都滿足的，代入數(shù)據(jù)得：100－（x＋2）＝60＋66－3x，解得x＝14。

兩個(gè)方案都不喜歡的人數(shù)為14＋2＝16（人）。

故本題選D。

21、現(xiàn)有0.9%的生理鹽水和20%的鹽溶液若干，不能調(diào)制出下列哪一種濃度的鹽溶液？A：1.13%

B：4.95%

C：11.25%D：20.50%

正確答案選項(xiàng)：D

解析：本題考查溶液?jiǎn)栴}，屬于溶液混合。

設(shè)混合溶液濃度為x，根據(jù)混合溶液濃度介于原溶液濃度之間，則0.9%＜x＜20%。結(jié)合選項(xiàng)易發(fā)現(xiàn)，只有選項(xiàng)D不符合。

故本題選D。

22、有一個(gè)長(zhǎng)方形菜地如果長(zhǎng)增加3米或者寬增加2米，菜地面積都比原來(lái)增加了24平方米，求這個(gè)菜地原來(lái)的面積為多少平方米？A：96

B：92

C：90

D：88

正確答案選項(xiàng)：A

解析：本題考查幾何問(wèn)題，屬于平面幾何類。

設(shè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為x米，寬為y米，則根據(jù)題意有（x＋3）y－xy＝24、x（y＋2）－xy＝24，解得x＝12，y＝8，則原來(lái)的面積為12×8＝96（平方米）。故本題選A。23、服裝廠一車(chē)間人數(shù)占全場(chǎng)的百分之二十五，二車(chē)間比一車(chē)間少五分之一，三車(chē)間比二車(chē)間多十分之三，三車(chē)間有156人，全廠共有（）人。

A：426

B：620

C：600

D：540

正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

由題可知，“一車(chē)間人數(shù)占全場(chǎng)的百分之二十五”即一車(chē)間占比為25%，“二車(chē)間比一車(chē)間少五分之一”即二車(chē)間占比為25%×（1－）＝20%，“三車(chē)間比二車(chē)間多十分之三”，即三車(chē)間占比為20%×（1＋）＝26%。

設(shè)全廠共有x人，可列式：26%x＝156，解得x＝600，即全廠共有600人。故本題選C。

24、0.141，0.145，0.149，0.1413，（）

A：0.144

B：0.145C：0.1417

D：0.1418

正確答案選項(xiàng)：C解析：數(shù)列為小數(shù)數(shù)列，考慮機(jī)械劃分。觀察小數(shù)點(diǎn)左邊均為0，小數(shù)點(diǎn)后第一位和第二位均為14。觀察小數(shù)點(diǎn)后第三位，得到新數(shù)列1，5，9，13，（

），是公差為4的等差數(shù)列，則新數(shù)列下一項(xiàng)，故原數(shù)列所求項(xiàng)為0.1417。

故本題選C。

25、某學(xué)校去年參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的低年級(jí)學(xué)生占。今年該校參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的學(xué)生增加了，低年級(jí)學(xué)生占。問(wèn)今年參賽的低年級(jí)學(xué)生數(shù)和去年相比增長(zhǎng)了多少（）。

A：B：

C：D：

正確答案選項(xiàng)：A

解析：賦去年參賽總?cè)藬?shù)為100，則去年低年級(jí)學(xué)生的人數(shù)為。根據(jù)題意，今年參賽總?cè)藬?shù)為，其中低年級(jí)的學(xué)生人數(shù)為，故今年低年級(jí)的學(xué)生人數(shù)比去年增加了

故本題選A。

26、1.4，4.9，9.25，16.49，25.121，（）

A：36.169

B：36.225C：49.169

D：49.225

正確答案選項(xiàng)：A

解析：本題考查非整數(shù)數(shù)列中的小數(shù)數(shù)列。

將小數(shù)點(diǎn)看作分隔符，分組看整數(shù)和小數(shù)部分。

整數(shù)部分：1，，，，，是冪次數(shù)列，底數(shù)是公差為1的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為62＝36；

小數(shù)部分：4，，，，，是冪次數(shù)列，底數(shù)是質(zhì)數(shù)數(shù)列，下一項(xiàng)為132＝169。

所求項(xiàng)為36.169。故本題選A。

27、一個(gè)牧場(chǎng)，17頭牛30天將草吃完，19頭牛24天將草吃完?，F(xiàn)在有若干牛吃了六天后賣(mài)掉了四頭，余下的牛兩天可以吃完，問(wèn)原來(lái)有多少頭牛？

A：38

B：40

C：25

D：36

正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查牛吃草問(wèn)題，用公式法解題。

根據(jù)牛吃草公式，由題意可得：y＝（17－x）×30，y＝（19－x）×24，解得y＝240，x＝9。設(shè)現(xiàn)在有N頭牛，六天后賣(mài)掉了四頭，余下的牛兩天可以吃完得：240＝（N－9）×6＋（N－4－9）×2，解得N＝40（頭），即原來(lái)有40頭牛。故本題選B。

【解析拓展】

草地原有草量＝（牛吃草量－每天長(zhǎng)草量）×天數(shù)

28、根據(jù)國(guó)務(wù)院辦公廳部分節(jié)假日安排的通知，某年8月份有22個(gè)工作日，那么當(dāng)年的8月1日可能是：A：周一成周三

B：周三成周日

C：周一或周四D：周四成周日

正確答案選項(xiàng)：D

解析：

本題考查星期日期問(wèn)題，用枚舉法解題。

將8月分為前3天（1、2、3日）和后28天（4周），1周有5個(gè)工作日，則4周有4×5＝20（個(gè)）工作日。由8月有22個(gè)工作日可知，1、2、3日這三天中有2個(gè)工作日，可能為周日、周一、周二或周四、周五、周六，故1號(hào)可為周四或周日。故本題選D。

29、有甲、乙兩堆小球，甲堆小球比乙堆多，且甲堆球數(shù)比130多，但不超過(guò)200。第一次，從甲堆中拿出與乙堆同樣多的球放入乙堆中；第二次，從乙堆中拿出與甲堆剩下的同樣多的球放入甲堆中；……如此繼續(xù)下去，挪動(dòng)五次以后，甲、乙兩堆的球數(shù)相同，那么，甲堆原有小球多少只？（）

A：151

B：165

C：172

D：180

正確答案選項(xiàng)：C

解析：分析問(wèn)題題干描述復(fù)雜，且沒(méi)給任何有用數(shù)據(jù)，解題難度較大，可將甲、乙兩堆球的數(shù)量用未知數(shù)表示出來(lái)，一次一次的互相給球即可。計(jì)算過(guò)程

設(shè)甲堆球數(shù)為x，乙堆球數(shù)為y，根據(jù)題干模擬五次互相給球的過(guò)程如下：

根據(jù)“挪動(dòng)五次以后，甲、乙兩堆的球數(shù)相同”可知11x-21y=22y-10x，解得x，即有

再次標(biāo)注答案

故本題選C。

第四步：考點(diǎn)拓展【相關(guān)知識(shí)點(diǎn)】整除特性

30、小明步行45分鐘可從甲地到乙地，小華開(kāi)車(chē)15分鐘能從乙地到甲地，當(dāng)兩人在路上相遇時(shí)，小明已經(jīng)走了30分鐘，小華開(kāi)車(chē)送小明返回甲地，還需要()分鐘。

A：10

B：15

C：3

D：5

正確答案選項(xiàng)：A解析：

本題考查行程問(wèn)題，屬于基本行程類，用比例法解題。

根據(jù)“小明步行45分鐘，小華開(kāi)車(chē)15分鐘”，可知路程一定時(shí)，時(shí)間之比為3∶1；已知小明走30分鐘的路程，小華開(kāi)車(chē)返回，可知所需時(shí)間為30÷3＝10（分鐘）。

故本題選A。

31、甲、乙兩名工匠共同完成600件禮品包裝，甲每天比乙多完成10件，第4天乙因病請(qǐng)假一天，最終共用了9整天完成了全部工作。問(wèn)甲、乙兩人共同工作一天能完成多少件禮品包裝？

A：64B：70

C：72D：80

正確答案選項(xiàng)：B

解析：本題考查工程問(wèn)題，屬于條件類。

設(shè)乙每天完成x件，甲每天完成x＋10件，根據(jù)題意可列出等式：（x＋x＋10）×9－x＝600，解得x＝30（件），則甲每天完成30＋10＝40（件），所以甲、乙兩人共同工作一天能完成30＋40＝70（件）。

故本題選B。32、張三、李四、王五、趙六四人賽跑，已知李四比王五快3分鐘，趙六比張三快六分鐘，王五比趙六慢一分鐘，那么四人中最快和最慢的相差幾分鐘？（）

A：6B：7

C：8

D：9

正確答案選項(xiàng)：C

解析：要求最快最慢相差幾分鐘，首先要找到最快的和最慢的分別是誰(shuí)，根據(jù)題意：，可設(shè)王五用分鐘，則李四用分鐘，趙六用分鐘，張三用分鐘，顯然李四最快，張三最慢，相差分鐘。故本題選C。

33、甲、乙兩車(chē)分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行，10小時(shí)后兩車(chē)相遇，此時(shí)甲車(chē)比乙車(chē)多行了100千米，8小時(shí)后，甲到達(dá)B地，若乙車(chē)每小時(shí)行駛40千米，問(wèn)乙再過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間到達(dá)A地？（）A：3小時(shí)

B：3.5小時(shí)

C：4小時(shí)

D：4.5小時(shí)

正確答案選項(xiàng)：D

解析：當(dāng)甲、乙兩車(chē)相遇時(shí)，甲車(chē)比乙車(chē)多行駛100千米，相遇所用時(shí)間為10小時(shí)，則甲車(chē)每小時(shí)比乙車(chē)多行駛=10千米，乙車(chē)速度為每小時(shí)40千米，則甲車(chē)速度為每小時(shí)40+10=50千米。相遇后8小時(shí)，甲到達(dá)B地，則AB兩地距離為50×（10+8）=900千米，因此乙車(chē)到達(dá)A地用時(shí)為

故本題選D。34、某10千克的濃度為的鹽水，燒沸一段時(shí)間后，濃度變?yōu)?，則此時(shí)該鹽水溶液還剩余________千克。

A：9.8

B：6

C：5

D：8

正確答案選項(xiàng)：C

解析：根據(jù)公式：，則10千克的濃度為的鹽水中溶質(zhì)質(zhì)量為。燒沸一段時(shí)間濃度變?yōu)闀r(shí)，故本題選C。

35、琪琪和瑤瑤兩家花園里一共種了520棵玫瑰花株，琪琪家的玫瑰花中有53%是開(kāi)紅色的玫瑰花，而瑤瑤家的玫瑰花中僅有是開(kāi)紅色的玫瑰花，琪琪家比瑤瑤家多種了（）棵開(kāi)紅色玫瑰花的花株。

A：156

B：142

C：139

D：126

正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用數(shù)字特性法解題。

可得琪琪家紅玫瑰花∶琪琪家總數(shù)＝53∶100，則琪琪家的玫瑰花株總數(shù)能被100整除；瑤瑤家紅玫瑰花∶瑤瑤家總數(shù)＝1∶11，瑤瑤家的玫瑰花株總數(shù)能被11整除。兩家共種了520棵，則琪琪家的玫瑰花株總數(shù)可能為100、200、300、400、500，對(duì)應(yīng)瑤瑤家的玫瑰花株總數(shù)為420、320、220、120、20，但能被11整除的只有220，所以琪琪家300棵玫瑰花株，瑤瑤家220棵玫瑰花株，琪琪家開(kāi)紅色玫瑰花的棵數(shù)53×（300÷100）＝159棵，瑤瑤家1×（220÷11）＝20棵，所以琪琪家比瑤瑤家多159－20＝139棵。

故本題選C。二、言語(yǔ)理解與表達(dá)。本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題目要求，下列各題備選答案中只有一項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將其選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共40題)

1、魯迅認(rèn)為，人們欲得的雖多，卻不敢徑取，只好用陰謀和手段。以此，人們也就日見(jiàn)其卑怯了，既是“不為最先”，自然也不敢“不恥最后”，所以雖是一大堆群眾，略見(jiàn)危機(jī)，便“紛紛作鳥(niǎo)獸散”了。如果偶有幾個(gè)不肯退轉(zhuǎn)，因而受害的，公論家便異口同聲，稱之曰傻子。

下列選項(xiàng)中，對(duì)以上段落含義理解準(zhǔn)確的是：

A：“不為最先，不恥最后”精神應(yīng)該在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外大力提倡B：“不為最先，不恥最后”精神的提倡者是傻子

C：“不為最先，不恥最后”精神不能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外大力提倡

D：“不為最先，不恥最后”精神的反對(duì)者是傻子正確答案選項(xiàng)：D

解析：

分析文段。文段首先提到魯迅認(rèn)為，人們希望得到的多，但是卻不敢直接得到，只好用陰謀和手段。第二句論述了，人們?nèi)找?jiàn)卑怯，“不為最先”同時(shí)也不敢“不恥最后”，當(dāng)人們遇到危機(jī)的時(shí)候大家會(huì)紛紛散去，既不做最先的也不做最后的。最后提到，當(dāng)有幾個(gè)人不肯退卻一直堅(jiān)持，做最后的人士，就會(huì)被公論家評(píng)價(jià)為傻子。則文段重點(diǎn)說(shuō)明評(píng)論家將“不為最先，不恥最后”的反對(duì)者稱作“傻子”。

辨析選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。

故本題選D。

【解析拓展】

A項(xiàng)：“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外大力提倡”無(wú)中生有。B項(xiàng)：與文意相悖。C項(xiàng)：無(wú)中生有。2、教學(xué)要現(xiàn)代化，教育工作者的思想觀念必須首先要現(xiàn)代化，教育思想與教學(xué)思想有著內(nèi)在的聯(lián)系。為了更加利于理清教學(xué)思路，促進(jìn)教學(xué)工作，應(yīng)當(dāng)把教學(xué)思想重視起來(lái)。

這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)（）。

A：教學(xué)思想需要現(xiàn)代化

B：教學(xué)思想現(xiàn)代化是教學(xué)現(xiàn)代化的重要前提

C：教育思想與教學(xué)思想有著極其重要的內(nèi)在聯(lián)系

D：教育思想現(xiàn)代化是教育現(xiàn)代化的前提條件

正確答案選項(xiàng)：B解析：分析文段，首句提出教學(xué)要現(xiàn)代化，思想必須現(xiàn)代化，第二句又進(jìn)一步闡述教學(xué)工作要做好，需要重視教學(xué)思想，故文段強(qiáng)調(diào)教學(xué)思想對(duì)于教學(xué)工作的重要性，B項(xiàng)“教學(xué)思想現(xiàn)代化是教學(xué)現(xiàn)代化的重要前提”描述了兩者的關(guān)系，并且“前提”體現(xiàn)了“教學(xué)思想”的重要性，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“教學(xué)思想需要現(xiàn)代化”描述準(zhǔn)確，但沒(méi)有體現(xiàn)出與“教學(xué)現(xiàn)代化”的關(guān)系，排除；

C項(xiàng)，未包含文段的核心話題“教學(xué)思想現(xiàn)代化”，偏離文段中心，排除；

D項(xiàng)，偷換概念，原文講的是“教學(xué)思想現(xiàn)代化”和“教學(xué)現(xiàn)代化”，排除。

故本題選B。

3、人是建筑服務(wù)的主要對(duì)象，人一直處在不斷的繁衍和傳播之中，________不同時(shí)代的人對(duì)建筑物也有不同的要求，________建筑應(yīng)該新陳代謝，沒(méi)有必要永久保存。________陵墓建筑________在功能上有耐久的要求，在意象上________與永恒相關(guān)，________這里便成了石材發(fā)揮作用的主要場(chǎng)所。

依次填入橫線中最合適的一組是：A：所以

因此

而

因?yàn)?/p>

也

所以

B：而且

因此

而

不僅

更是

因此

C：但是

所以

但

不僅

而且

因此D：但是

所以

但

因?yàn)?/p>

也

所以

正確答案選項(xiàng)：B

解析：分析第一空。前文“人一直處在不斷的繁衍和傳播中”體現(xiàn)的是人的變化，下文“不同時(shí)代的人對(duì)建筑物也有不同的要求”體現(xiàn)的是要求的變化，前后文均在表達(dá)“變化”。C項(xiàng)和D項(xiàng)“但是”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，文段并為體現(xiàn)相反的語(yǔ)境，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。A項(xiàng)“所以”體現(xiàn)因果關(guān)系；B項(xiàng)“而且”表達(dá)并列關(guān)系。兩者置于此處語(yǔ)義均可。

分析第四、五空。這兩空需體現(xiàn)陵墓建筑功能耐久、與陵墓建筑意象永恒之間的關(guān)系，“耐久”與“永恒”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系。B項(xiàng)“不僅……更是”符合語(yǔ)境。A項(xiàng)第四空“因?yàn)椤北硎疽蚬P(guān)系，文段沒(méi)有語(yǔ)義上的因果，排除A項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。

驗(yàn)證第二、三和六空。“因此”“而”“因此”填入符合語(yǔ)境，指出因?yàn)橛胁煌囊笏越ㄖ枰粩啻x更新，之后再通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“而”指出墓陵建筑需要持久的要求，最后通過(guò)“因此”得出結(jié)論：這里便成了石材發(fā)揮作用的主要場(chǎng)所。故本題選B。4、在經(jīng)過(guò)一段急速的發(fā)展后，三維動(dòng)畫(huà)技術(shù)在最近兩年進(jìn)入一個(gè)________期。不是因?yàn)榧夹g(shù)本身無(wú)法再________，而是技術(shù)前進(jìn)的腳步太快，人們需要停下來(lái)思考一下，應(yīng)該如何________這些技術(shù)。

依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：平臺(tái)

革新

應(yīng)用

B：瓶頸

創(chuàng)新

駕馭C：停滯

突破

消化

D：平穩(wěn)

發(fā)展

適應(yīng)

正確答案選項(xiàng)：C解析：

分析第一空。根據(jù)“人們需要停下來(lái)思考一下”可知，應(yīng)體現(xiàn)停下來(lái)的含義且后接“期”，指停下來(lái)的時(shí)期。A項(xiàng)“平臺(tái)期”一般指減肥過(guò)程中停滯的時(shí)期：D項(xiàng)“平穩(wěn)期”指穩(wěn)定的時(shí)期。二者均不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。

分析第二空。根據(jù)“急速的發(fā)展”“技術(shù)本身無(wú)法再”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)無(wú)法超越自己的含義。B項(xiàng)“創(chuàng)新”指拋開(kāi)舊的，創(chuàng)造新的，文段并未體現(xiàn)“拋開(kāi)舊的”之意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“突破”指打破困難，“無(wú)法突破”能夠體現(xiàn)“無(wú)法超越自己”的含義，符合語(yǔ)境。鎖定答案為C項(xiàng)。

驗(yàn)證第三空。“消化”有理解、吸收所學(xué)的知識(shí)的意思，因?yàn)榧夹g(shù)發(fā)展快，所以停下來(lái)“消化”技術(shù)，符合語(yǔ)境。

故本題選C。

5、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。（1）由于他努力寫(xiě)作，________，他的小說(shuō)為讀者所喜愛(ài)，自然而然地他成為小說(shuō)專門(mén)家了。

（2）他在行文中，不僅注重抒發(fā)真情實(shí)感，更注重營(yíng)造一種美的意境，從單純和________的美，直至艷麗和纖秾的美。

A：煞費(fèi)苦心明朗

B：煞費(fèi)苦心晴朗

C：慘淡經(jīng)營(yíng)晴朗

D：慘淡經(jīng)營(yíng)明朗

正確答案選項(xiàng)：D

解析：第一空，根據(jù)橫線前的逗號(hào)可知，橫線處與“努力寫(xiě)作”同義并列，所填詞要與“努力”意思相近，C、D兩項(xiàng)“慘淡經(jīng)營(yíng)”指在困難的境況中艱苦地從事某種事業(yè)，符合語(yǔ)義，保留。A、B兩項(xiàng)“煞費(fèi)苦心”形容費(fèi)盡心思、費(fèi)盡心機(jī)，常用于消極語(yǔ)境，與文段感情色彩不符，排除。第二空，根據(jù)“和”可知，橫線處與“單純”是同義并列，所填詞與“單純”均用來(lái)形容“行文”，D項(xiàng)“明朗”指明顯，清晰，與“行文”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。C項(xiàng)“晴朗”多指天氣，與“行文”搭配不恰當(dāng)，排除。

故本題選D。

【文段出處】《章回小說(shuō)大師張恨水》

6、對(duì)于病患來(lái)說(shuō)，需要救護(hù)車(chē)或者急救人員爭(zhēng)分奪秒抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。而救護(hù)車(chē)只有開(kāi)進(jìn)居民小區(qū)，急救人員才能第一時(shí)間實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)搶救或者快速搬運(yùn)病人送至醫(yī)院進(jìn)行搶救。也就是說(shuō)，救護(hù)車(chē)進(jìn)小區(qū)救命不應(yīng)該有任何路障阻攔，但現(xiàn)實(shí)情況是路障不少。

作者接下來(lái)最有可能介紹的是：

A：救護(hù)車(chē)如何避開(kāi)路障進(jìn)入小區(qū)B：救護(hù)車(chē)進(jìn)小區(qū)救命遇到的阻礙

C：救護(hù)人員應(yīng)該怎樣隨機(jī)應(yīng)變

D：小區(qū)的道路規(guī)劃問(wèn)題

正確答案選項(xiàng)：B

解析：

快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段先論述了救護(hù)車(chē)需要開(kāi)進(jìn)小區(qū)，才能爭(zhēng)分奪秒的進(jìn)行搶救，然后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出問(wèn)題，即現(xiàn)實(shí)情況是小區(qū)內(nèi)路障不少。文段話題落在尾句上，接下來(lái)應(yīng)圍繞遇到了什么障礙這一話題進(jìn)行論述。

對(duì)比選項(xiàng)。只有B項(xiàng)與此話題一致。

故本題選B?！窘馕鐾卣埂?/p>

A項(xiàng)：應(yīng)在論述遇到何種障礙之后再給出對(duì)策。C項(xiàng)：偏離主體話題“障礙”。D項(xiàng)：無(wú)中生有。7、作為一位受黨教育多年的干部，不致連這點(diǎn)道理都不懂。

這句話中的“不致”使用正確：

A：正確

B：錯(cuò)誤正確答案選項(xiàng)：B

解析：“不致”表示不會(huì)引起某種后果，如“事前做好準(zhǔn)備，就不致到時(shí)手忙腳亂了”。本題中應(yīng)用“不至于”，表示不會(huì)達(dá)到某種程度。

故這句話中的“不致”使用錯(cuò)誤。8、據(jù)專家介紹，爬樓梯上樓相當(dāng)于做有氧運(yùn)動(dòng)，可以鍛煉心肺功能，同時(shí)還能夠鍛煉腿部肌肉群，能起到一定的鍛煉功效。但下樓時(shí)，膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)要承受整個(gè)身體的重量，不斷重復(fù)這個(gè)動(dòng)作，會(huì)人為加大這些關(guān)節(jié)的活動(dòng)量，受壓的強(qiáng)度會(huì)急劇增加，關(guān)節(jié)受到磨損的可能性就會(huì)增大，對(duì)身體不利。

根據(jù)本文，下列理解正確的是：

A：經(jīng)常爬樓梯能達(dá)到鍛煉效果B：心臟病人應(yīng)該經(jīng)常爬樓梯

C：下樓有助于關(guān)節(jié)的恢復(fù)D：下樓梯應(yīng)該加快頻率

正確答案選項(xiàng)：A

解析：分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)和B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“爬樓梯上樓相當(dāng)于做有氧運(yùn)動(dòng)，可以鍛煉心肺功能，同時(shí)還能夠鍛煉腿部肌肉群，能起到一定的鍛煉功效”，可知文中僅說(shuō)可以“鍛煉心肺功能”，不代表“心臟病人應(yīng)該經(jīng)常爬樓梯”，故B項(xiàng)曲解文意，A項(xiàng)符合原文。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“關(guān)節(jié)受到磨損的可能性就會(huì)增大，對(duì)身體不利”，C項(xiàng)“有助于”偷換概念。D項(xiàng)“下樓梯應(yīng)該加快頻率”文段沒(méi)有談及，屬無(wú)中生有。

故本題選A。

9、有什么樣的文化，就有什么樣的語(yǔ)言。所以，語(yǔ)言的工具性本身就有文化性。如果只重視聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的訓(xùn)練或語(yǔ)言、詞匯和語(yǔ)法規(guī)則的傳授，以為這樣就能理解某種語(yǔ)言和能用該語(yǔ)言進(jìn)行交流，則往往會(huì)因?yàn)椴涣私庹Z(yǔ)言的文化背景而頻頻出現(xiàn)詩(shī)詞歧義、語(yǔ)用失誤等令人尷尬的現(xiàn)象。以下選項(xiàng)中，與上面段落內(nèi)容不符的是（）。

A：語(yǔ)言教學(xué)中文化教學(xué)應(yīng)受到重視

B：交際中出現(xiàn)語(yǔ)用錯(cuò)誤有一定的原因

C：語(yǔ)言教學(xué)中文化教學(xué)的特點(diǎn)

D：語(yǔ)言兼具工具性和文化性

正確答案選項(xiàng)：C

解析：A項(xiàng)，根據(jù)“如果只重視聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的訓(xùn)練或語(yǔ)言······語(yǔ)用失誤等令人尷尬的現(xiàn)象”可知，語(yǔ)言只重視訓(xùn)練傳授，不了解文化背景就會(huì)出現(xiàn)尷尬，即“文化”教學(xué)應(yīng)受重視，選項(xiàng)表述正確，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“因?yàn)椴涣私庹Z(yǔ)言的文化背景而頻頻出現(xiàn)詩(shī)詞歧義、語(yǔ)用失誤”可知，語(yǔ)用錯(cuò)誤有一定的原因，選項(xiàng)表述正確，排除；C項(xiàng)，文段主要提到語(yǔ)言的工具性的特點(diǎn)和劣勢(shì)，沒(méi)有談“文化教學(xué)的特點(diǎn)”，選項(xiàng)內(nèi)容與文段不符，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“語(yǔ)言的工具性本身就有文化性”可知，語(yǔ)言兼具工具性和文化性，選項(xiàng)表述正確，排除。

本題為選非題，故本題選C。

10、鄰居在房屋的周?chē)N上許多梨樹(shù)，其中有一顆正好靠近我家稻田，致使我家稻田的兩平方米面積或多或少減產(chǎn)，但父親從來(lái)沒(méi)有怨言。后來(lái)，鄰居覺(jué)得不好意思，每到梨子成熟的時(shí)候摘最大的梨子送到我家，還將豬圈里的肥料朝我家稻田里撒。因此，我家稻田的收成總體上沒(méi)有減少。父親便以此為例，告誡我：________。

填入橫線上最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海ǎ?/p>

A：以德報(bào)怨，是為自己造福

B：寬容是不會(huì)蝕本的C：不要錙銖計(jì)較

D：退一步，海闊天空正確答案選項(xiàng)：B

解析：橫線出現(xiàn)在文段末尾，一般是對(duì)前文的總結(jié)，且是尾句的半個(gè)分句，需要承接尾句內(nèi)容。尾句“父親以此為例，告誡我”提示前文是一個(gè)例子，橫線處是對(duì)例子所體現(xiàn)道理的總結(jié)。文段第一句講父親對(duì)于鄰居對(duì)自家稻田造成的減產(chǎn)從無(wú)怨言，非常寬容；第二句講父親的寬容得到了鄰居的回報(bào)。接下來(lái)通過(guò)結(jié)論詞“因此”，總結(jié)前文，強(qiáng)調(diào)收成總體上沒(méi)有減少，也就是父親的寬容得到了回報(bào)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，原文中并沒(méi)有關(guān)于“以德報(bào)怨”的“怨”的內(nèi)容，與文意不符，排除；

C項(xiàng)“不要錙銖計(jì)較”和D項(xiàng)“退一步，海闊天空”只能體現(xiàn)寬容，不能體現(xiàn)寬容得到了回報(bào)，排除。

故本題選B。11、包好粽子，需要粽葉和餡料。端午節(jié)，要包好傳統(tǒng)文化的“粽子”，________需要讓各種民俗活動(dòng)深入人心的“粽葉”，________需要將國(guó)家情懷的精神內(nèi)涵傳承下去的“餡料”，端午傳統(tǒng)文化才能持久飄香。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A：既也

B：盡管也

C：因而還要

D：如果就

正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查虛詞填空中的關(guān)聯(lián)詞，連接兩個(gè)由“需要”引導(dǎo)的句子，且由題干中的形象化表述“粽葉”、“餡料”可知，兩空所填詞語(yǔ)都是屬于傳播傳統(tǒng)文化的一部分，故兩空應(yīng)為并列關(guān)系。

A項(xiàng)，“既······也······”表并列，當(dāng)選；

B項(xiàng)，“盡管”表轉(zhuǎn)折，不符合語(yǔ)境，排除；C項(xiàng)，“因而······還要······”表轉(zhuǎn)折，不符合語(yǔ)境，排除；

D項(xiàng)，“如果······就······”表順承，不符合語(yǔ)境，排除。

故本題選A。

【文段出處】《包好“粽子”讓傳統(tǒng)文化持久飄香》

12、銀河系和其他大型星系周?chē)辑h(huán)繞著一些飛蛾似的小星系。如果某個(gè)小星系靠得太近，銀河系對(duì)它內(nèi)側(cè)的引力就會(huì)超過(guò)對(duì)其外側(cè)的引力。由此產(chǎn)生的“引力潮”能夠撕裂小星系，拖曳軌道上的恒星，直到整個(gè)星系分崩離析，天文學(xué)家認(rèn)為，大型星系可通過(guò)這種方式增加新的恒星，從而不斷長(zhǎng)大，近期對(duì)銀河系附近人馬座小星系所進(jìn)行的一項(xiàng)研究證實(shí)了這一推斷，下列選項(xiàng)中，對(duì)這段話的理解正確的是（）。

A：銀河系跟人馬座星系離得遠(yuǎn)B：人馬座星系變大了C：銀河系撕裂了人馬座星系

D：銀河系是很危險(xiǎn)的星系

正確答案選項(xiàng)：C

解析：根據(jù)文段“近期對(duì)銀河系附近人馬座小星系所進(jìn)行的一項(xiàng)研究證實(shí)了這一推斷”，說(shuō)明人馬座小星系與銀河系靠的近，被“引力潮”撕裂。C項(xiàng)，銀河系撕裂了人馬座星系，與文段表述相符，當(dāng)選。

A項(xiàng)，人馬座星系與銀河系離得近，才會(huì)被“引力潮”撕裂，說(shuō)法錯(cuò)誤，排除；

B項(xiàng)，人馬座星系被“引力潮”撕裂至分崩離析，說(shuō)法錯(cuò)誤，排除；

D項(xiàng)，題干沒(méi)有提及銀河系危險(xiǎn)，無(wú)中生有，排除。故本題選C。

【文段出處】《揭開(kāi)星系“鄰居”的面紗》

13、把拖延癥定義為懶是不科學(xué)的，它與心理上的________有關(guān)。我們心中有目標(biāo)，有任務(wù)，卻倍感困惑，不知從何入手。這時(shí)，瀏覽微博、刷朋友圈、打游戲成為_(kāi)_______“陣痛”的最優(yōu)選擇。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：有的放矢解決

B：無(wú)所適從緩解

C：莫衷一是治愈D：心余力絀減輕

正確答案選項(xiàng)：B

解析：分析第一空。根據(jù)“我們心中有目標(biāo)，有任務(wù)，卻倍感困惑，不知從何入手”可知，該空表達(dá)“不知怎么辦”之意。B項(xiàng)“無(wú)所適從”意為不知聽(tīng)從哪一個(gè)好或不知怎么辦才好，符合文意。A項(xiàng)“有的放矢”比喻說(shuō)話做事有針對(duì)性；C項(xiàng)“莫衷一是”形容意見(jiàn)分歧，沒(méi)有一致的看法，該空不是表達(dá)“意見(jiàn)有分歧”；D項(xiàng)“心余力絀”指心里想做但力量不夠，該空不是表達(dá)“做事的力量不夠”，而是“不知怎么去做事”。三項(xiàng)均不符合文意，排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。驗(yàn)證第二空?！熬徑狻笨芍讣膊　⑼纯嗟鹊臏p輕，與“陣痛”搭配恰當(dāng)，符合文意。

故本題選B。

【解析拓展】

解決：意為梳理清楚，作出決斷。治愈：使恢復(fù)健康。減輕：使程度減少。14、拇指和中指微扣、輕彈，煙頭在空中優(yōu)雅劃過(guò)一道鮮紅如血的弧線，________。黑沉夜幕，黯淡無(wú)絲毫的光亮。

填入橫線部分的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A：心神不定

B：觸目驚心

C：焦慮不安

D：心灰意冷

正確答案選項(xiàng)：B解析：根據(jù)文段信息“煙頭在空中優(yōu)雅劃過(guò)一道鮮紅如血的弧線”可知，此處表示煙頭在空中劃過(guò)，像鮮血一樣，帶來(lái)了震撼效果。B項(xiàng)“觸目驚心”指看見(jiàn)某種嚴(yán)重情況而內(nèi)心震驚，與文段對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“心神不定”，C項(xiàng)“焦慮不安”均體現(xiàn)的是心里不安，文段并無(wú)體現(xiàn)不安的意思，排除；D項(xiàng)“心灰意冷”指灰心喪氣，意志消沉，文段并無(wú)體現(xiàn)意志消沉的意思，排除。

故本題選B。15、普魯斯《影子》一詩(shī)中寫(xiě)道：“每個(gè)人在自己的小路上點(diǎn)燃燈光，活著時(shí)無(wú)人知曉，工作不被重視，隨即便像影子一樣消失?！秉c(diǎn)燈人真像影子一樣消失在時(shí)光的暮靄中嗎？至少火光喚醒了沉睡的螢火蟲(chóng)。點(diǎn)燈人消失了，但光在螢火蟲(chóng)身上得到了延續(xù)，歲月如同退落的潮水，它試圖卷走一切，但在退潮后的沙灘上，一定還會(huì)留下潮水的痕跡和幾只閃亮的貝殼。歲月帶走的只能是物質(zhì)的殘骸，但帶不走精神的路標(biāo)。

這段文字想表達(dá)的是：

A：每個(gè)人的活著時(shí)無(wú)人知曉，工作不被重視，隨即便像影子一樣消失。

B：“點(diǎn)燈人”不會(huì)消失，會(huì)長(zhǎng)久的活著

C：生命會(huì)消逝，但創(chuàng)造的價(jià)值和精神財(cái)富會(huì)經(jīng)久不衰

D：歲月會(huì)帶走一切，因此要珍惜時(shí)間

正確答案選項(xiàng)：C

解析：分析文段。文段先援引“普魯斯”的觀點(diǎn)，接著用一個(gè)設(shè)問(wèn)句反駁了此觀點(diǎn)：點(diǎn)燈人消失了，但是光在螢火蟲(chóng)身上得到延續(xù)。最后一句通過(guò)“但是”引出作者觀點(diǎn)：帶不走精神的路標(biāo)。故文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主要講了人的精神永存。對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換，符合作者意圖。

故本題選C。

【解析拓展】

A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)：均未提及文段主體“精神”

16、超級(jí)火山的爆發(fā)強(qiáng)度將超過(guò)人類歷史上在任何一次火山噴發(fā)。研究人員相信，當(dāng)巖漿升到地殼中后又無(wú)法突破時(shí)，就有可能爆發(fā)超級(jí)火山。壓力下產(chǎn)生這種結(jié)果，可能意味著當(dāng)巖漿最終爆發(fā)沖出時(shí)，某廣闊區(qū)域內(nèi)的某一點(diǎn)將被完全毀滅。世界末日論認(rèn)為，這種事件將噴發(fā)出數(shù)百萬(wàn)噸重的殘骸，并向大氣中釋放大量有毒氣體，讓整個(gè)世界陷入到所謂的核冬天。最糟糕的是，它可能將部分地區(qū)的生命，甚至整個(gè)地球的生命都消滅干凈。

這段文字主要揭示的是：A：世界末日論的基本觀點(diǎn)

B：超級(jí)火山爆發(fā)的原因

C：超級(jí)火山造成的危害

D：地球生命面臨的威脅

正確答案選項(xiàng)：C

解析：分析文段。文段先介紹了“超級(jí)火山爆發(fā)的強(qiáng)度以及在什么情況下會(huì)爆發(fā)超級(jí)火山。接下來(lái)論述了“超級(jí)火山爆發(fā)的危害”并通過(guò)援引“世界末日論”的觀點(diǎn)進(jìn)行論證。文段是“分—總—分”結(jié)構(gòu)，文段的主體是“超級(jí)火山”，主要講的是“超級(jí)火山爆發(fā)的危害”。

對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段重點(diǎn)的概括。故本題選C。

【解析拓展】

A項(xiàng)和D項(xiàng)：未提及文段主體“超級(jí)火山”。B項(xiàng)：“超級(jí)火山爆發(fā)的原因”非文段重點(diǎn)。

17、拒絕現(xiàn)在歡樂(lè)時(shí)刻，或是因?yàn)閷?duì)過(guò)去和未來(lái)不安。而未能珍惜目前的美好時(shí)光，就是極大的（）。但對(duì)于現(xiàn)在，讓我們記住塞納加的話“把每一天都當(dāng)作獨(dú)特的一生看待?！蔽覀円M可能地把每一天過(guò)得（），它是我們實(shí)際上擁有的唯一時(shí)間。

依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：笨拙心滿意足

B：愚笨興高采烈C：愚癡不遺余力

D：愚蠢稱心如意

正確答案選項(xiàng)：D解析：第一空，形容“未能珍惜美好時(shí)光”這種行為。D項(xiàng)“愚蠢”指愚笨不聰明，可用于形容“未珍惜美好時(shí)光”這種行為，保留；A項(xiàng)“笨拙”指不聰明，不靈巧；B項(xiàng)“愚笨”指頭腦遲鈍不靈活；C項(xiàng)“愚癡”指愚昧癡呆，A、B、C三項(xiàng)均多用于形容人，不能用于形容一種行為，排除A、B、C三項(xiàng)。

驗(yàn)證第二空，根據(jù)文意作者的態(tài)度是珍惜美好時(shí)光，把每天都過(guò)得美好。D項(xiàng)“稱心如意”指適合心意，愿望能得到滿足，符合文意，當(dāng)選。

故本題選D。

【文段出處】叔本華《一個(gè)悲觀者的積極思考》18、18世紀(jì)20年代發(fā)明的攝影機(jī)，112年之后才成為工業(yè)產(chǎn)品；19世紀(jì)60年代發(fā)明的無(wú)線電，花了30年時(shí)間，到20世紀(jì)初才付諸使用；而20世紀(jì)發(fā)明的電視只經(jīng)過(guò)12年就被應(yīng)用了，原子彈從設(shè)計(jì)到應(yīng)用只花了6年時(shí)間，晶體管的發(fā)明到工業(yè)生產(chǎn)只有3年時(shí)間，激光器發(fā)明到應(yīng)用只有不到1年的時(shí)間。

這段文字意在說(shuō)明科技發(fā)明：A：周期越來(lái)越短B：水平越來(lái)越高

C：成果越來(lái)越多

D：應(yīng)用越來(lái)越快

正確答案選項(xiàng)：D

解析：分析文段。文段通過(guò)三個(gè)并列的分句分別介紹了18世紀(jì)20年、19世紀(jì)60年代和20世紀(jì)的事例。文段為并列結(jié)構(gòu)。提煉共性可知文段主要說(shuō)的是：科技發(fā)明到應(yīng)用的時(shí)間在逐漸縮短。

對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段共性內(nèi)容的同義替換，符合文段意圖。

故本題選D?！窘馕鐾卣埂?/p>

A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)：與“應(yīng)用”無(wú)關(guān)，偏離重點(diǎn)。

19、滿心歡喜地跑去影院觀看3D電影，誰(shuí)知被潑一盆冷水：“不好意思，本影院概不提供3D眼鏡，請(qǐng)自行購(gòu)買(mǎi)影院出售的3D眼鏡?！边@是一些消費(fèi)者遭遇過(guò)的觀影怪象。影院賣(mài)3D電影票，卻不免費(fèi)提供3D眼鏡，這就跟去餐廳吃飯對(duì)方不提供餐具差不多。一些商家故意將“購(gòu)買(mǎi)3D眼鏡”字體設(shè)置得很小。甚至有的購(gòu)票APP之前并未做相關(guān)提示，待消費(fèi)者上門(mén)理論后才新添有關(guān)提醒字樣。這些做法，都屬于電子商務(wù)法明令禁止的“未盡顯明提示義務(wù)“與“默認(rèn)搭售”等行為，都侵犯了消費(fèi)者合法權(quán)益，這種將服務(wù)義務(wù)拆分開(kāi)來(lái)，轉(zhuǎn)嫁給消費(fèi)者，加重消費(fèi)者負(fù)擔(dān)的行為，屬于消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法著重禁止的“不平等格式條款”。

上述文字意在指出：

A：生活中的不合理收費(fèi)行為和現(xiàn)象無(wú)法根除

B：不要讓商家的“免費(fèi)提供”變成“強(qiáng)行售賣(mài)”

C：商家應(yīng)加強(qiáng)自律，真心誠(chéng)意地給消費(fèi)者提供更多個(gè)性化服務(wù)D：讓消費(fèi)者舒心消費(fèi)、明白消費(fèi)才能促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型

正確答案選項(xiàng)：B

解析：

分析文段。首先描述影院只賣(mài)3D電影票，卻不盡其義務(wù)免費(fèi)提供3D眼鏡，反而讓消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)這一亂象，接著指出商家的這樣行為嚴(yán)重侵犯了消費(fèi)者的合法權(quán)益，文段主要強(qiáng)調(diào)商家把服務(wù)義務(wù)拆分開(kāi)來(lái)，轉(zhuǎn)嫁給消費(fèi)者，侵犯了消費(fèi)者的合法權(quán)益。

對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨所提問(wèn)題的解決對(duì)策，符合文段意圖。

故本題選B。

【解析拓展】

A項(xiàng)：“無(wú)法根除”，表述過(guò)于絕對(duì)。C項(xiàng)：“提供更多個(gè)性化服務(wù)”，屬于無(wú)中生有。D項(xiàng)：“促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型”屬于無(wú)中生有。20、下列各句中有語(yǔ)病的一句是（）。

A：在本屆世乒賽上，運(yùn)動(dòng)健兒們奮力拼搏，再次贏得了男子團(tuán)體冠軍

B：深圳大學(xué)城體育中心在設(shè)計(jì)上結(jié)合了充分的地形地貌特點(diǎn)

C：世界月球大會(huì)上，有關(guān)人士介紹了我國(guó)深空探測(cè)的遠(yuǎn)景規(guī)劃

D：各級(jí)政府積極采取措施，加強(qiáng)校園安保，防止校園安全事故再次發(fā)生正確答案選項(xiàng)：B

解析：B項(xiàng)，修飾成分“充分”應(yīng)修飾動(dòng)詞，所以語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)將“充分的”移到“結(jié)合”之前。

A、C、D三項(xiàng)均表述明確，沒(méi)有語(yǔ)病。本題為選非題，故本題選B。

21、就算我是根干枯的枝條，畢竟度過(guò)了所有的季節(jié)，無(wú)論是翠綠還是枯黃的樹(shù)葉都會(huì)在我的枝頭裝點(diǎn)出一幅好的風(fēng)景。不過(guò)，外面的世界有火有水有冰雹有雷電，可也有樹(shù)葉，我見(jiàn)過(guò)了這樹(shù)葉怎么從枝頭鉆出染出一片又一片碧綠。怎樣的災(zāi)變才能讓樹(shù)葉________呢？沒(méi)有樹(shù)葉的世界就算是終會(huì)到來(lái)，那也在遙遠(yuǎn)又遙遠(yuǎn)的地方。今天正是栽綠的時(shí)候，活潑潑的________還在我的手心。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：枯萎生命B：消失希望

C：褪色綠色

D：絕跡欲望正確答案選項(xiàng)：D

解析：第一空，文段中“災(zāi)變”指災(zāi)難和變故，根據(jù)文段“怎樣的災(zāi)變才能讓樹(shù)葉······”、“沒(méi)有樹(shù)葉的世界就算是終會(huì)到來(lái)”可知，災(zāi)變的出現(xiàn)會(huì)讓世界沒(méi)有樹(shù)葉，D項(xiàng)“絕跡”指斷絕蹤跡、完全不出現(xiàn)，符合文段語(yǔ)境，當(dāng)選。A項(xiàng)“枯萎”指干枯萎縮、C項(xiàng)“褪色”指顏色逐漸變淡，均體現(xiàn)不出“沒(méi)有”的意思，排除；B項(xiàng)“消失”指（事物）逐漸減少以至沒(méi)有，程度較輕，排除。

第二空，代入D項(xiàng)驗(yàn)證，“欲望”指要得到某種東西或目的的意念、愿望，根據(jù)文段可知，“樹(shù)葉”代表的是生命，表示即使將來(lái)災(zāi)變到來(lái)，仍要抓好當(dāng)下?！盎顫姖姟钡囊馑际浅錆M生機(jī)，與“欲望”搭配恰當(dāng)，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。

故本題選D。

【文段出處】《樹(shù)葉》

22、閑暇時(shí)光，或____在暖陽(yáng)里，或____在清風(fēng)中，泡一壺香茗，在茶香的氤氳中輕輕地打開(kāi)書(shū)卷，讓一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的文字，跳進(jìn)眼眸，撥動(dòng)心弦，這難道不是一種最優(yōu)雅的姿態(tài)？依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：浸潤(rùn)徜徉B：潤(rùn)澤沐浴

C：滋養(yǎng)沉浸

D：溫潤(rùn)洋溢

正確答案選項(xiàng)：B

解析：第一空，文段需要填入動(dòng)詞，根據(jù)詞性排除D項(xiàng)“溫潤(rùn)”。而“溫潤(rùn)”為形容詞用來(lái)形容玉，并進(jìn)一步引申為對(duì)溫和美好的性格的贊美。A項(xiàng)“浸潤(rùn)”指逐漸滲透，引申為積久而發(fā)生作用。B項(xiàng)“潤(rùn)澤”指雨露滋潤(rùn)，不干枯。C項(xiàng)“滋養(yǎng)”意為養(yǎng)育，培養(yǎng)?！白甜B(yǎng)”與“在暖陽(yáng)里”搭配不當(dāng)。故排除C項(xiàng)。

第二空，對(duì)比A、B兩項(xiàng)，“沐浴在清風(fēng)里”更符合后文中“閱讀”這一動(dòng)作的發(fā)生情景，且“如沐春風(fēng)”是常見(jiàn)搭配。而“徜徉”意為徘徊，盤(pán)旋往返，與文意不符，排除A項(xiàng)。

故本題選B。23、極光是來(lái)自大氣外的高能粒子與高層大氣中的原子相互作用的結(jié)果。這種相互作用常發(fā)生在地球磁場(chǎng)極周?chē)鷧^(qū)域。據(jù)現(xiàn)在所知，作為太陽(yáng)風(fēng)的一部分，高能粒子到達(dá)地球附近時(shí)，被地球磁場(chǎng)俘獲，朝向磁極下落。它們與氧和氮的原子碰撞，擊走電子使其成為激發(fā)態(tài)的離子，這些離子發(fā)射不同波長(zhǎng)的輻射，產(chǎn)生紅、綠或藍(lán)等色的極光特征色彩。

根據(jù)這段文字，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。

A：太陽(yáng)風(fēng)在高層大氣自放電產(chǎn)生極光

B：地球磁場(chǎng)強(qiáng)度影響極光的發(fā)生頻率

C：激發(fā)態(tài)的離子可以發(fā)出不同的色彩

D：上文中的“其”指的是氮和氧原子

正確答案選項(xiàng)：A解析：這是一道細(xì)節(jié)判斷題。

文中說(shuō)太陽(yáng)風(fēng)中的高能粒子和高層大氣中的原子相互作用產(chǎn)生離子，離子發(fā)射不同波長(zhǎng)的輻射，進(jìn)而才能產(chǎn)生極光?？芍獦O光是離子發(fā)射輻射產(chǎn)生的，不是自放電產(chǎn)生的，可知A項(xiàng)表述錯(cuò)誤，當(dāng)選。

高能粒子是產(chǎn)生極光的一個(gè)條件，可是從第三句話“高能粒子到達(dá)地球附近時(shí)，被地球磁場(chǎng)俘獲”可知地球磁場(chǎng)會(huì)影響高能粒子，進(jìn)而會(huì)影響極光的產(chǎn)生，故B選項(xiàng)正確。

通過(guò)文段最后一句話“激發(fā)態(tài)的離子，這些離子發(fā)射不同波長(zhǎng)的輻射，產(chǎn)生紅、綠或藍(lán)等色的極光特征色彩”可知C選項(xiàng)是正確的。

根據(jù)就近原則，可知最后一句話中的“其”指代的就是氮和氧原子，故D選項(xiàng)正確。

本題為選非題，故本題選A。

24、西南某高校校長(zhǎng)日前在接受記者采訪時(shí)透露，為預(yù)防研究生學(xué)位論壇抄襲，學(xué)校下一步將考慮________“反剽竊”軟件。據(jù)悉，該校已經(jīng)在網(wǎng)上發(fā)布軟件研制招標(biāo)廣告公告和相關(guān)________。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：起用

啟事B：起用

啟示

C：?jiǎn)⒂?/p>

啟事

D：?jiǎn)⒂?/p>

啟示

正確答案選項(xiàng)：C

解析：分析第一空。該空與“軟件”搭配。A項(xiàng)和B項(xiàng)“起用”指重新任用官員或提拔人才，多與“人”搭配，不符合文意，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)和D項(xiàng)“啟用”指開(kāi)始使用，符合文意。再看第二空。根據(jù)“和”表并列可知，該空應(yīng)與“發(fā)布……廣告公告”并列，語(yǔ)義應(yīng)當(dāng)與之相近。C項(xiàng)“啟事”指為說(shuō)明某事而發(fā)布的文字，符合文意。D項(xiàng)“啟示”強(qiáng)調(diào)通過(guò)啟發(fā)而領(lǐng)悟的道理，不符合文意，排除D項(xiàng)。

故本題選C。25、①更重要的是，它還提醒人們：地球是我們唯一的家園，我們大家同在一顆脆弱的行星上面

②這幅后來(lái)被稱為“藍(lán)色瑪瑙”的攝影作品，真切地展現(xiàn)了被陽(yáng)光完全照射的地球畫(huà)面，從地中海到南極冰冠、從阿拉伯半島到非洲大陸的海岸線，都清晰可辨

③地球上的居民第一次從天上看見(jiàn)了他們的世界——全景的、完整的、彩色的地球，那是一個(gè)在遼闊、漆黑的太空背景中不斷自轉(zhuǎn)著的、藍(lán)白相間的精致小球

④其中一張被地球上等候的人們慧眼識(shí)中大量復(fù)制，成為有史以來(lái)最受歡迎、流傳最廣的照片之一

⑤它在帶給人們深深震撼、長(zhǎng)久回味的同時(shí)，也顛覆了傳統(tǒng)的地球景觀，引發(fā)了對(duì)人類在宇宙中位置的思考

⑥1972年12月，執(zhí)行登月任務(wù)的“阿波羅17號(hào)”載人飛船向月球飛去。途中，飛船上的一名宇航員用哈蘇相機(jī)拍了一系列彩色照片將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。

A：③④②①⑥⑤

B：③⑤⑥②①④

C：⑥④③⑤①②

D：⑥④②③⑤①

正確答案選項(xiàng)：D

解析：觀察選項(xiàng)，判斷首句，③和⑥從形式上看沒(méi)有特點(diǎn)，分析內(nèi)容發(fā)現(xiàn)，⑥句講的是“宇航員用哈蘇相機(jī)拍了一系列彩色照片”，③句是“地球上的居民第一次從天上看見(jiàn)了他們的世界——全景的、完整的、彩色的地球”，根據(jù)正常的邏輯應(yīng)該是宇航員先拍照，之后地球居民才能看到，所以⑥在前，排除A、B兩項(xiàng)。

⑥為首句，后面都是④，關(guān)鍵是④后所接語(yǔ)句是②還是③，④主要講“其中一張……成為有史以來(lái)最受歡迎、流傳最廣的照片之一”，是圍繞“照片”這一話題，②句剛剛好也是在講“攝影作品”，二者話題一致，選擇D項(xiàng)。故本題選D。

【文段出處】《鏡頭下的科學(xué)與藝術(shù)》

26、板塊的邊界并不就是海陸的邊界，大部分板塊既有陸地又有海洋。作為板塊邊界的活動(dòng)構(gòu)造帶，有裂谷、俯沖帶、碰撞帶這三種類型。大洋中綿延數(shù)萬(wàn)千米的大洋中脊，中間就是裂谷。地幔物質(zhì)從這里流出，形成新的洋底巖石，并把兩邊的板塊不斷推向兩側(cè)，裂谷是洋底的誕生地。某些陸上裂谷（如東非裂谷）可能會(huì)產(chǎn)生了新的海洋。與裂谷相反，位于大洋邊緣的海溝是海洋板塊的消亡帶。洋底巖石圈在這里俯沖到大陸巖石圈之下，并潛入軟流圈而消失。另外，如果邊界兩邊都有是陸地，這就成為碰撞帶。隨著碰撞角度的不同，這里或因擠壓而隆起高山，或因剪切而形成斷層，或者兼而有之。

板塊構(gòu)造說(shuō)是大陸漂移說(shuō)和海底擴(kuò)張說(shuō)的合理引申。大陸的漂移是板塊移動(dòng)的表現(xiàn)之一。板塊運(yùn)動(dòng)是地震、火山等事件及島弧、陸緣山、海溝等地形特征的形成原因。

“大陸的漂移是板塊移動(dòng)的表現(xiàn)之一”，從全文看，這句話是說(shuō)（）。

A：板塊移動(dòng)是大陸漂移的動(dòng)力

B：板塊移動(dòng)表現(xiàn)為大陸漂移C：板塊移動(dòng)和大陸漂移的本質(zhì)是相同的

D：板塊移動(dòng)造成了大陸漂移

正確答案選項(xiàng)：D

解析：文段首先引出“板塊的邊界”這一概念，然后指出“板塊邊界的活動(dòng)構(gòu)造帶有裂谷、俯沖帶、碰撞帶這三種類型”，第一段的后半部分詳細(xì)的為我們介紹了這三種類型。第二段先指出“板塊構(gòu)造說(shuō)”與“大陸漂移說(shuō)、海底擴(kuò)張說(shuō)”的關(guān)系，隨后提出“大陸的漂移是板塊移動(dòng)的表現(xiàn)之一”，結(jié)尾處通過(guò)列舉的方式指出板塊運(yùn)動(dòng)是引起某些事物的原因。結(jié)合全文，“大陸的漂移是板塊移動(dòng)的表現(xiàn)之一”指的就是板塊移動(dòng)造成了大陸的漂移，分析選項(xiàng)，D為正確答案。

A項(xiàng)，原文無(wú)法體現(xiàn)出“板塊移動(dòng)是大陸漂移的動(dòng)力”這一信息，排除。

B項(xiàng)，原文只是說(shuō)“大陸的漂移是板塊移動(dòng)的表現(xiàn)之一”，而該項(xiàng)表述為“板塊移動(dòng)表現(xiàn)為大陸漂移”，很明顯與原文不符，排除。

C項(xiàng)，原文無(wú)法體現(xiàn)出“兩者本質(zhì)是相同的”這一信息，排除。故本題選D。

27、眾所周知，微波爐輻射具有某種殺傷力。早在二十世紀(jì)上半葉，研究人員就發(fā)現(xiàn)雷達(dá)發(fā)射的微波達(dá)到某種頻率后，會(huì)使近處的人感到皮膚發(fā)熱。使用這種微波能量可制造非致命性武器。但這樣的微波，既使人感到疼痛，又不造成傷害，這是研究人員面臨的主要問(wèn)題。而這一問(wèn)題在研制其他微波裝置時(shí)幾乎不會(huì)碰到，例如微波爐微波可深入食物的內(nèi)部，幾秒鐘就令其細(xì)胞分解。上述文字旨在說(shuō)明（）。A：微波爐的微波可以分解食物的細(xì)胞

B：研究非致命性微波武器面臨的問(wèn)題

C：研究微波裝置不涉及對(duì)人體的傷害

D：微波輻射具有一定程度的殺傷力

正確答案選項(xiàng)：B解析：文段首先通過(guò)“眾所周知”引出別人的觀點(diǎn)，指出微波爐輻射具有殺傷力，緊接著說(shuō)明雷達(dá)發(fā)射的微波可以讓人感到皮膚發(fā)熱，使用這種微波可以制造非致命性武器，后文通過(guò)“但”引出重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)在使用微波制造非致命性武器時(shí)面臨一個(gè)問(wèn)題，尾句繼續(xù)圍繞這一問(wèn)題展開(kāi)，說(shuō)明這一問(wèn)題在其他裝置中幾乎不會(huì)碰到，并舉例說(shuō)明。故文段轉(zhuǎn)折之后重在圍繞制造非致命性微波武器所遇到的問(wèn)題這一話題展開(kāi)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，為尾句舉例論證內(nèi)容，為非重點(diǎn)內(nèi)容，排除。

C項(xiàng)，“不涉及對(duì)人體的傷害”與文意相悖，文段研究非致命性微波武器的目的就是為了傷害人，排除。D項(xiàng)，“微波輻射具有一定程度的殺傷力”為首句引出別人觀點(diǎn)的內(nèi)容，并非文段重點(diǎn)，排除。

故本題選B。

【出處】《微波打造“疼痛武器”》

28、人，可以拋舍許多，卻絕不可拋舍生養(yǎng)撫育自己的土地。失卻了這種________，便也失卻了良知。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：情感

B：眷戀C：激情

D：眷念

正確答案選項(xiàng)：A

解析：分析語(yǔ)境。根據(jù)“絕不可拋舍生養(yǎng)撫育自己的土地”“失卻了這種________”可知，這里的“這種”應(yīng)當(dāng)指代上文內(nèi)容。“不拋舍生養(yǎng)撫育自己的土地”屬于人對(duì)故土的感情，該空需填入名詞，且體現(xiàn)“感情”這一含義。

辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“情感”指人受外界刺激而產(chǎn)生的心理反應(yīng)，感情，符合文意。B項(xiàng)“眷戀”指（對(duì)自己喜愛(ài)的人或地方）深切地留戀；D項(xiàng)“眷念”指想念、思念。兩個(gè)詞均為動(dòng)詞，不符合文意，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“激情”指強(qiáng)烈激動(dòng)的情感，“不拋舍生養(yǎng)撫育自己的土地”并不強(qiáng)烈激動(dòng)，不符合文意，排除C項(xiàng)。

故本題選A。29、玩權(quán)術(shù)盡管名聲不好，史書(shū)中就有不少諸如“權(quán)相”、“權(quán)臣”這些________著嘲諷貶抑意味的詞匯。然而這種方法卻也有效，有多少高官顯宦，正是憑靠權(quán)術(shù)手腕，一生享盡榮華富貴。所以，盡管歷史的恥辱柱上刻滿“前車(chē)之鑒”，后繼者仍________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：充滿趨之若鶩

B：充斥有恃無(wú)恐

C：充盈數(shù)不勝數(shù)

D：充塞置若罔聞

正確答案選項(xiàng)：A

解析：第一空，根據(jù)“嘲諷貶抑”可知，文段感情色彩偏消極，故所填詞匯必不能為積極詞匯。C項(xiàng)“充盈”指充足、豐滿，為積極詞匯，排除。A項(xiàng)“充滿”為中性詞，B項(xiàng)“充斥”、D項(xiàng)“充塞”均為消極詞匯，三項(xiàng)均可保留。第二空，橫線前出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)系，故前后意義應(yīng)相反，表達(dá)盡管已經(jīng)有許多“前車(chē)之鑒”，“后繼者”依然去追逐權(quán)術(shù)之意。A項(xiàng)，“趨之若鶩”指許多人爭(zhēng)著去追逐某些不好的事物，貶義詞，在這里指后來(lái)的人們繼續(xù)追逐權(quán)術(shù)，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)，“有恃無(wú)恐”指因?yàn)橛幸恍┮姓潭敛缓ε拢蛑负翢o(wú)顧忌。文段中沒(méi)有體現(xiàn)“倚仗”什么，排除；D項(xiàng)，“置若罔聞”指放在一邊不管，好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣。文段中說(shuō)的是“刻滿‘前車(chē)之鑒’”，是文字，不能用“聽(tīng)”，排除。

故本題選A。

【文段出處】《“雅儒”異化為“犬儒”的軌跡——荀子思想再認(rèn)識(shí)》30、牛津大學(xué)的一位女教授艾米莉·福爾摩斯建議人們?cè)诳赐昕植离娪爸?，可以玩一些?jīng)典游戲，比如俄羅斯方塊。她專門(mén)為此做過(guò)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)玩游戲的志愿者與不玩游戲的志愿者能記住一樣多的電影里的恐怖細(xì)節(jié)，但一個(gè)星期之后，前者的恐怖閃回少得多，情感上也不容易受到影響。她分析說(shuō)，這是因?yàn)橛螒蚝膿p了大腦處理恐懼信息的能力，可見(jiàn)分心是對(duì)付恐懼和焦慮的良藥。

下列最符合作者觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（）。

A：玩俄羅斯方塊游戲有助于忘掉恐懼

B：不玩游戲更容易受到恐怖電影影響C：恐怖電影能讓所有觀眾印象都深刻

D：轉(zhuǎn)移注意力有助于緩解恐懼和焦慮

正確答案選項(xiàng)：D解析：分析文段

文段開(kāi)頭由女教授的建議引入，緊接著闡述了她的一項(xiàng)相關(guān)實(shí)驗(yàn)，證明了她所提出建議的合理性。由此做出總結(jié)，分心是對(duì)付恐懼和焦慮的良藥，作者的觀點(diǎn)由最后一句結(jié)論得出，與之最相符的是D項(xiàng)，分心也就是轉(zhuǎn)移注意力，有助于緩解恐懼和焦慮。

分析選項(xiàng)

A項(xiàng)，玩俄羅斯方塊緩解恐懼是文段所舉出的例子，是用來(lái)證明文段觀點(diǎn)的，不足以概括文段的觀點(diǎn)，排除。

B項(xiàng)，文段中說(shuō)，玩游戲可以緩解恐懼，不玩游戲則不能得到緩解，這也是文段所舉出的例子，不是作者觀點(diǎn)的直接表述，排除。C項(xiàng)，觀看完恐怖電影之后，如果能夠做些轉(zhuǎn)移注意力的事情，就不會(huì)對(duì)電影細(xì)節(jié)印象深刻了，該項(xiàng)與文段意思不符，排除。

再次標(biāo)注答案故本題選D。

【文段出處】

三聯(lián)生活周刊：《記憶診所》

31、在光滑的冰面上開(kāi)車(chē)是不容易的，可是我在北極見(jiàn)到的芬蘭司機(jī)，在冰道上開(kāi)車(chē)的時(shí)速和柏油馬路上一樣快。為了保障安全，這里的汽車(chē)都備有兩套輪子，一套是夏季用普通輪子，一套是適用于冰面的帶針的輪子。公路上的另一奇景是白天行駛的車(chē)輛都開(kāi)著燈，據(jù)說(shuō)這樣事故發(fā)生率比較低。

如果給這段文字加個(gè)小標(biāo)題，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：北極奇聞

B：北極見(jiàn)聞C：冰上趣聞

D：冰上軼事

正確答案選項(xiàng)：B

解析：文段共描述了兩件在北極的所見(jiàn)所聞，所見(jiàn)分別為“可是我在北極見(jiàn)到的芬蘭司機(jī)，在冰道上開(kāi)車(chē)的時(shí)速和柏油馬路上一樣快”和“白天行駛的車(chē)輛都開(kāi)著燈”。所聞為“據(jù)說(shuō)這樣事故發(fā)生率比較低”，故用“見(jiàn)聞”概括文意最恰當(dāng)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，根據(jù)“公路上的另一奇景是白天行駛的車(chē)輛都開(kāi)著燈”可知，文段描述的是作者見(jiàn)到的景象，“奇聞”側(cè)重于聽(tīng)到的事情，故選項(xiàng)表述錯(cuò)誤，排除。

C、D兩項(xiàng)，根據(jù)“公路上的另一奇景是白天行駛的車(chē)輛都開(kāi)著燈，據(jù)說(shuō)這樣事故發(fā)生率比較低。”可知，作者的所見(jiàn)所聞并非都發(fā)生在冰上，“冰上趣聞”與“冰上軼事”均表述片面，排除。

故本題選B。32、下列依次填入橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。

①如果生命是水，尊嚴(yán)就是______；②如果生命是花，尊嚴(yán)就是______；③如果生命是火，尊嚴(yán)就是______；④如果生命是鷹，尊嚴(yán)就是______。

A：澎湃大地發(fā)光藍(lán)天

B：流動(dòng)綻放燃燒飛翔

C：動(dòng)力芳香火焰騰飛

D：涌動(dòng)美麗熔煉翱翔

正確答案選項(xiàng)：B

解析：本題四個(gè)分句是句式完全相同的排比句，所以四個(gè)空白處的實(shí)詞詞性也必須相同。B項(xiàng)全部都是動(dòng)詞，而且都能用來(lái)修飾前面的名詞主體，當(dāng)選。A項(xiàng)，“澎湃”“發(fā)光”是動(dòng)詞，“大地”“藍(lán)天”是名詞，不符合要求，排除。

C項(xiàng)，“騰飛”是動(dòng)詞，其余的都是名詞，不符合要求，排除。

D項(xiàng)，“美麗”是形容詞，其余的都是動(dòng)詞，不符合要求，排除。

故本題選B。

33、①快樂(lè)是身心的舒適和松________，快樂(lè)是一種和諧和寧?kù)o。②學(xué)生應(yīng)突破語(yǔ)言的限制，采用創(chuàng)造、啟發(fā)性學(xué)習(xí)方式，而不是死背枯燥的口________。

③在提款機(jī)上利用“銀行卡復(fù)制器”，________取用戶磁卡資料，再造假卡將________戶內(nèi)全數(shù)提走，這種犯罪方式已屢見(jiàn)不鮮。

依次填入劃線部分的字，正確的一組是：A：弛訣竊賬

B：弛決竅帳

C：馳訣竊帳

D：馳決竅賬

正確答案選項(xiàng)：A解析：分析第一空。該空需與“松”搭配，“松弛”指松散，不緊張。且語(yǔ)義與“舒適”相呼應(yīng)，故A項(xiàng)、B項(xiàng)保留?！榜Y”指（車(chē)馬等，使車(chē)馬等）跑得很快。不符合文意，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

分析第二空。該空需與“口”連用?！翱谠E”指根據(jù)事物主要內(nèi)容編成的順口押韻的、容易記憶的詞句。“決”指決定，不與“口”連用，排除B項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。

驗(yàn)證第三空和第四空。“竊”與“取”使用正確，“竊取”指偷竊?！百~”指關(guān)于貨幣、貨物出入的記載。與“戶”使用正確，符合文意。故本題選A。

【解析拓展】

竅：①窟窿特指眼耳口鼻等的孔；②比喻事情的關(guān)鍵。帳：用布、紗或綢子等做成的遮蔽用的東西，常見(jiàn)的詞語(yǔ)有“蚊帳”“帳篷”等。

34、下面這段話中，沒(méi)有語(yǔ)病的句子是：①情緒智力理論認(rèn)為，情緒智力對(duì)人成功的決定作用主要表現(xiàn)在，能自我安慰、擺脫焦慮、灰暗或不安，很快走出生命的低潮、重新出發(fā)。②人能否對(duì)自己的情緒加以有效控制，有一個(gè)重要前提，就是要對(duì)情緒有一個(gè)清醒的自我認(rèn)識(shí)，也就是說(shuō)要能夠敏銳地領(lǐng)悟到自己的情緒反應(yīng)。③一個(gè)人情緒水平的高低，主要表現(xiàn)為對(duì)自己的消極情緒進(jìn)行有效管理。④人控制自己情緒的水平?jīng)Q定了他發(fā)揮自己智力能力的效度。

A：①②B：①④C：②③

D：③④

正確答案選項(xiàng)：B

解析：辨析選項(xiàng)。①句表述明確，沒(méi)有語(yǔ)病。②句“能否對(duì)自己的情緒”是兩面，“清醒的自我認(rèn)識(shí)”“領(lǐng)悟到自己的情緒反應(yīng)”是一面，該句屬于“兩面”對(duì)“一面”，有語(yǔ)病。③句“水平的高低”是兩面，“對(duì)自己的消極情緒進(jìn)行有效管理”是一面，該句屬于“兩面”對(duì)“一面”，有語(yǔ)病。④句表述明確，沒(méi)有語(yǔ)病。

對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“①④”符合沒(méi)有語(yǔ)病的要求。

故本題選B。35、下列選項(xiàng)中，有歧義的一項(xiàng)是（

）。

A：校慶那天，學(xué)校收到兩個(gè)杰出校友捐贈(zèng)的景德鎮(zhèn)瓷器

B：實(shí)踐證明，理論必須與實(shí)踐相結(jié)合是我們理論研究的重要原則

C：龍門(mén)石窟融合了魏晉和南朝先進(jìn)濃厚的漢族歷史文化

D：藝術(shù)人的本質(zhì)是以審美態(tài)度、審美的價(jià)值態(tài)度對(duì)待人生

正確答案選項(xiàng)：A

解析：A項(xiàng)，可以理解為“兩個(gè)杰出校友”，還可以理解為“兩個(gè)景德鎮(zhèn)瓷器”，存在歧義，當(dāng)選。B、C、D三項(xiàng)均不存在歧義，排除。

故本題選A。

36、我們一直跑上最后的觀海亭。那里石階上下都厚厚地堆滿了水沫似的雪，亭前的樹(shù)上，雪下得很重，在雪的下層并結(jié)了冰塊。旁邊有幾株山茶花，正在艷開(kāi)著粉紅色的花朵。那花朵有些墮下來(lái)的，半掩在雪花里，紅白相映，色彩燦然，使我們感到華而不俗，清而不寒；因而聯(lián)憶起那“天寒翠袖薄，日暮倚修竹”的美人兒來(lái)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A：雪中紅花恍如美人

B：雪色襯景憶美人

C：觀海亭的美景D：觀海亭觀雪賞花

正確答案選項(xiàng)：C解析：分析文段。文段先是講到“我們來(lái)到了觀海亭”，后文則從三個(gè)層面來(lái)論述了觀海亭的景色，分別是：雪美、花美、雪襯著花更美，最后通過(guò)一句詩(shī)詞繼續(xù)向讀者傳遞作者眼中之美。文段是并列結(jié)構(gòu)，全面概括即觀海亭的景色很美。

對(duì)比選項(xiàng)，C項(xiàng)是文段重點(diǎn)的概括，符合作者意圖。

故本題選C。

【解析拓展】

A項(xiàng)：“雪中紅花恍如美人”只提及“花美”，為分句內(nèi)容，概括不全。B項(xiàng)：只提及“雪美”，為分句內(nèi)容，概括不全。D項(xiàng)：只是講到“觀雪賞花”，并未突出景色“美”。37、新一代信息技術(shù)與制造業(yè)的深度________，帶來(lái)了制造模式、生產(chǎn)組織方式和產(chǎn)業(yè)形態(tài)的深刻變革，智能制造也________，智能制造就是把新一代信息技術(shù)貫穿于設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理、服務(wù)等制造活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A：融合

應(yīng)運(yùn)而生

B：交融

隨之產(chǎn)生

C：融合

適時(shí)產(chǎn)生

D：融化

應(yīng)運(yùn)而生

正確答案選項(xiàng)：A解析：分析第一空。本空修飾對(duì)象是“技術(shù)和制造業(yè)”，且根據(jù)“帶來(lái)了制造模式、生產(chǎn)組織方式和產(chǎn)業(yè)形態(tài)的深刻變革，智能制造也……”可知，本空應(yīng)體現(xiàn)“二者合二為一”的含義，才能對(duì)應(yīng)“智能制造的產(chǎn)生”。A項(xiàng)和C項(xiàng)“融合”指融為一體，B項(xiàng)“交融”指事物的交匯融合，均符合文意。D項(xiàng)的“融化”指變?yōu)橐后w，一般形容冰雪從凍結(jié)變?yōu)橐簯B(tài)，不符合文意，排除D項(xiàng)。

分析第二空。由前文可知“智能制造”是在“新一代信息技術(shù)與制造業(yè)深度________”的背景下產(chǎn)生的，故A項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”指適應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)生，對(duì)應(yīng)“新一代”，符合文意。B項(xiàng)“隨之產(chǎn)生”指因?yàn)槟臣露鴮?dǎo)致其他事的發(fā)生，C項(xiàng)“適時(shí)產(chǎn)生”指在恰當(dāng)（需要）的時(shí)候產(chǎn)生，均未體現(xiàn)“新一代”之意，可排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。

故本題選A。38、PM2.5會(huì)導(dǎo)致抗原呈遞功能的喪失。抗原呈遞功能，簡(jiǎn)單說(shuō)就是抗原呈遞細(xì)胞遇到一個(gè)敵人，會(huì)告訴后面戰(zhàn)友這個(gè)敵人的________，以引起警覺(jué)，但遇到PM2.5時(shí)，其這種功能就消失了，這樣病原體就可以________，肆無(wú)忌憚，造成免疫系統(tǒng)紊亂，從而出現(xiàn)過(guò)敏反應(yīng)。

A：意圖

步步為營(yíng)

B：手段

所向披靡

C：特征

長(zhǎng)驅(qū)直入

D：路徑

百戰(zhàn)不殆

正確答案選項(xiàng)：C

解析：直接分析第二空。由文段可知，遇到PM2.5后，抗原呈遞細(xì)胞就不再具有抗原呈遞功能，因此無(wú)法引起其他細(xì)胞的警覺(jué)，也就不會(huì)有細(xì)胞去阻攔“敵人”了。因此第二空填入的成語(yǔ)一方面應(yīng)該和“肆無(wú)忌憚”成并列關(guān)系或有類似意思，另一方面還要體現(xiàn)出毫不受阻攔之意。而“肆無(wú)忌憚”指恣意妄行，毫無(wú)顧忌。觀察選項(xiàng)，C項(xiàng)“長(zhǎng)驅(qū)直入”意思是迅速向很遠(yuǎn)的目的地前進(jìn)。形容進(jìn)軍迅猛順利。用來(lái)表示軍隊(duì)以不可阻擋之勢(shì)向前挺進(jìn)，符合文意。

驗(yàn)證第一空。C項(xiàng)“特征”放入文中符合上下文語(yǔ)境。因?yàn)橹挥凶R(shí)別敵人特征后，才能引起警覺(jué)。

故本題選C。

【解析拓展】

A項(xiàng)：“步步為營(yíng)”是指軍隊(duì)每向前推進(jìn)一步就設(shè)下一道營(yíng)壘。形容進(jìn)軍謹(jǐn)慎。也比喻行動(dòng)，辦事謹(jǐn)慎，排除。B項(xiàng)：“所向披靡”是指力量所到之處，一切障礙全被掃除。與文中毫無(wú)障礙之意不符，排除。D項(xiàng)：“百戰(zhàn)不殆”形容在每次戰(zhàn)斗中都沒(méi)有遇到危險(xiǎn)，都能取得勝利，也與文中毫無(wú)障礙之意不符，排除。

39、政府信息公開(kāi)（）要在“量”上擴(kuò)展，更要在“質(zhì)”上發(fā)力。（）各級(jí)政府逐年都在進(jìn)步，（）許多政府信息的完整性、詳盡性仍顯示不足。

A：不光；因?yàn)?；何況

B：不僅；盡管；但是

C：之所以；既然；那么

D：雖然；哪怕；然而

正確答案選項(xiàng)：B

解析：第一空，通過(guò)“量與質(zhì)”的描述，可知應(yīng)填入與“更要”一詞形成遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)系詞，故A項(xiàng)“不光”、B項(xiàng)“不僅”保留；C項(xiàng)“之所以”、D項(xiàng)“雖然”不屬于遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞，故排除。

第二空、第三空，“進(jìn)步”“不足”是反義關(guān)系，因此，需填入表轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞，故A項(xiàng)“因?yàn)?、何況”排除；B項(xiàng)“盡管、但是”當(dāng)選。故本題選B。

【文段出處】南方日?qǐng)?bào)《不斷增強(qiáng)政府信息公開(kāi)的實(shí)效》40、將以下5個(gè)句子重新排序，語(yǔ)序正確的是（）

①以體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的危機(jī)狀況

②并不預(yù)示著一個(gè)國(guó)家馬上就會(huì)改換門(mén)庭

③國(guó)家有別于企業(yè)的最顯著特點(diǎn)是“國(guó)家主權(quán)神圣不可侵犯”

④“國(guó)家破產(chǎn)”更像是一個(gè)形容詞⑤而不是一個(gè)動(dòng)詞

A：④①⑤③②B：④⑤①②③C：③④①⑤②

D：③①②④⑤

正確答案選項(xiàng)：C

解析：據(jù)提問(wèn)可知此題是語(yǔ)句排序題。

根據(jù)選項(xiàng)，④句中存在表遞進(jìn)關(guān)系的“更”，明顯不能做句首，所以首句為③，故排除A、B，在C、D中選擇。再看①句“以體現(xiàn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的危機(jī)狀況”，③句中的國(guó)家主權(quán)神圣不可侵犯，明顯不能直接體現(xiàn)①的內(nèi)容，所以①不能直接在③后出現(xiàn)，故排除D。④句提到了“國(guó)家破產(chǎn)”，能夠體現(xiàn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的危機(jī)狀況，所以①在④后語(yǔ)義連貫。所以C項(xiàng)正確。

④⑤存在“是……而不是……”的關(guān)聯(lián)詞，所以⑤在④后，又因?yàn)棰偈菍?duì)④的進(jìn)一步體現(xiàn)，所以④①關(guān)系比④⑤更緊密，故此三句的排序因?yàn)棰堍佗?。同④①的關(guān)系一樣，②是對(duì)⑤的進(jìn)一步體現(xiàn)。所以順序應(yīng)為④①⑤②。驗(yàn)證C項(xiàng)正確。

故本題選C。三、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共50題)

1、步槍—機(jī)槍

A：飛彈-流彈

B：地雷-水雷

C：彈頭-彈丸

D：彈殼-彈筒

正確答案選項(xiàng)：B解析：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

步槍和機(jī)槍都是槍的一種，二者為并列關(guān)系。

判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：飛彈是指大陸所說(shuō)的巡航導(dǎo)彈；流彈指是指普通動(dòng)能槍械擊發(fā)后，擊中了瞄準(zhǔn)線（或彈道危險(xiǎn)界）以外物體的彈頭；二者不是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；