湘教版二年級音樂上冊教案

湘教版二年級上冊音樂教案23培養(yǎng)學(xué)生的興趣，提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)力452/4XXX|XX|XXXX|XX|XXX|XX|XXXX|X—||師：秋天是個豐收的季節(jié)，瞧，果園里傳來一首歡樂的歌，咱們?nèi)ヂ?A、哼唱它的主旋律果園里的水果也已摘完，勤勞的人們獲得了豐收，同時，也不忘記幫7師：豐收的時候是一個熱鬧喜慶的時候，為了慶祝豐收的節(jié)日，農(nóng)村吐字清晰，并能體驗(yàn)輕松愉快的音樂情緒，認(rèn)識時間的寶貴，懂得珍8師過渡語：是呀！時間像小馬車，噠噠噠噠地向前跑。小朋友聽到了×××│×××○│××××│××××│××│×-│(多媒體畫面：出示一座房子，從房子里傳來《在鐘表店里》的第師：對!我們聽到了很多不同的鐘聲，在什么地方可以聽到這么多師：老師這里還有很多漂亮的鐘呢，我們進(jìn)去瞧瞧吧! ？（說明：學(xué)生通過聽賞，對歌曲的旋律、情緒，有了一個了解，為學(xué)唱(1).教師示范演唱。(3).師生評價。說明：這個環(huán)節(jié)，學(xué)生可以充分自由的再現(xiàn)歌曲，突出個性。教師最在進(jìn)行音階教學(xué)時，將學(xué)生分為兩組，一組唱歌詞，一組唱歌譜，并配以拍手、點(diǎn)頭、跺腳等簡單的律動，讓音階在同學(xué)們的歌聲中跳產(chǎn)生求學(xué)的欲望，(可用拍手、跺腳、捻指擺動身體等體態(tài)語言表現(xiàn)師：同學(xué)們，你們?nèi)ミ^大草原嗎？誰來說說大草原的風(fēng)景師怎樣的呢？是啊，在一望無際的大草原上，還生活著一群牧民，你瞧2、師：你們也想不想象弟弟一樣騎上大棗紅馬去巡邏放哨??？那我住在那？?師：“小花貓還準(zhǔn)備了一幅畫送給你們。我們一起來欣賞一下吧?！崩镲h著一只只帆船。多美呀。船里裝了小魚和小蝦。云里裝的是什么呢？蔣老師用歌聲來告訴你們?！?.這些擺在你面前的樂器中你最喜歡哪個？你覺得他的聲音象什剛才我們聽到的風(fēng)聲，雨聲和雷聲，也看到了風(fēng)雨雪的現(xiàn)空中。小朋友，我們相信，只要你們用心觀察大自然，你就會從中體4、能在表現(xiàn)故事的活動中與其他同學(xué)協(xié)作⑴請同學(xué)們模仿一下風(fēng)是什么樣吹的？你怎樣來模擬風(fēng)聲？你可以吹出不同的風(fēng)聲嗎？（由學(xué)生自由表現(xiàn)微風(fēng)、大風(fēng)、狂風(fēng)等不它們總喜歡在一塊兒，那我們應(yīng)該怎樣模仿呢。我這有一塊鐵皮，專師：你想起了誰？（生：媽媽）說起媽媽在你們心目中印象最深的是師：小朋友們優(yōu)美的歌聲，唱出了對媽媽最真、最深的愛，媽媽在每個人的心中都是最美的，那么，除了生我、養(yǎng)我的媽媽外，你們還會？（是她培育我們茁壯成長，讓我們?yōu)槲覀冇H師：帶著對媽媽的愛，請小朋友課后給媽媽或者祖國媽媽畫張像，把又會怎樣？??媽好……????師：說起媽媽，我們有唱不完的歌。媽媽關(guān)心我們，愛護(hù)我們，我們遍——當(dāng)媽媽整天為我們忙碌的時候，你有什么心里話要對媽媽說師：同學(xué)們，可以結(jié)合老師給你們的歌詞或者你自己的心里話，把心——師：帶著對媽媽的愛，請小朋友課后給媽媽或者祖國媽媽畫張像，把師：同學(xué)們，今天天氣這么好，我們到郊外去玩玩好嗎？聽，誰在唱1=C—1=F3/4師：瞧，樹林里跑來了許多小鹿，它們也在唱歌玩游戲呢，我們聽聽秋風(fēng)在唱歌，gululululugululululugululululu.師：昨天我們認(rèn)識了一群小鹿，還和他們一起做了游戲，下面，我們師：我坐在牛背上，就像握著方向盤，就像一個宇航員，你們說，我?guī)?你們表演得真不錯,一定要教一教我.這組教師教唱學(xué)生模唱,體現(xiàn)課本內(nèi)容使用的意圖,教師可視學(xué)生的能師:我現(xiàn)在和小朋友們已經(jīng)成為了好朋友啦,下面,我就向大家介紹兩位新朋友吧!師：同學(xué)們，我們生活在這個世界上，你們覺得自己幸福嗎？西藏的師：我們曾在《小小雨點(diǎn)》里面學(xué)過用聲勢動作為歌曲伴奏，這首歌師：昨天我們學(xué)習(xí)了一首西藏歌曲，我們來復(fù)習(xí)一下師：這首歌曲的感情是怎樣的？—?dú)g快。起路來靜悄悄，抓到老鼠喵喵喵，啊嗚！誰會飛？鳥會飛！小鳥怎樣師：找一個好朋友，說一說，你最喜歡什么小動物，為什么喜歡師：現(xiàn)在寶寶想好了，你想做哪個動物寶寶，等會兒你到它的家來做游戲好不好？寶寶一定要先仔