《昆蟲記》名著閱讀課件

名著閱讀四步法導(dǎo)讀拓展名著相關(guān)內(nèi)容，引用不同形式資料，激發(fā)閱讀興趣推進(jìn)詳細(xì)梳理名著重點(diǎn)情節(jié)，掌握名著內(nèi)容提升分析主題思想、人物評(píng)價(jià)、藝術(shù)特色等，加深作品理解訓(xùn)練?？贾R(shí)點(diǎn)題型訓(xùn)練，鞏固內(nèi)容記憶《昆蟲記》主題思想閱讀收獲作者簡(jiǎn)介創(chuàng)作背景作品簡(jiǎn)介讀書方法導(dǎo)讀1推進(jìn)2提升3訓(xùn)練4內(nèi)容概括昆蟲介紹分析探究導(dǎo)

讀【作者簡(jiǎn)介】法布爾，法國(guó)昆蟲學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家，是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學(xué)家，被世人稱為“科學(xué)詩人”“昆蟲界的荷馬”“昆蟲界的維吉爾”“昆蟲之父”，達(dá)爾文稱法布爾為“難以效仿的觀察家”?！緞?chuàng)作背景】1875年，法布爾帶領(lǐng)家人遷往鄉(xiāng)間小鎮(zhèn)。整理20余年資料而寫成的《昆蟲記》第一卷于1879年問世。1880年，法布爾用積攢下的錢購得一老舊民宅，他用當(dāng)?shù)仄樟_旺斯語給這處居所取了個(gè)雅號(hào)——荒石園。年復(fù)一年，“荒石園”主人穿著農(nóng)民的粗呢子外套，尖鎬平鏟刨刨挖挖，一座百蟲樂園建成了。他把勞動(dòng)成果寫進(jìn)一卷又一卷的《昆蟲記》中。1910年，《昆蟲記》第十卷問世，法布爾86歲?！咀髌泛?jiǎn)介】《昆蟲記》是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾花了足足三十年時(shí)間寫就的十卷本科普巨著，也是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典，被稱為“昆蟲的史詩”。書中，法布爾根據(jù)觀察獲得的第一手材料，將昆蟲鮮為人知的生活習(xí)性生動(dòng)地描寫出來，揭開了昆蟲世界一個(gè)又一個(gè)的奧秘：蟬在地下“潛伏”四年才鉆出地面，卻只能在陽光下活五個(gè)多星期；螳螂善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人；切葉蜂能夠不憑借任何工具，精確地“剪”下大小適當(dāng)?shù)膱A葉片來做巢穴的蓋子……為了揭開這些奧秘，法布爾像偵探似的長(zhǎng)時(shí)間追蹤觀察昆蟲，不斷地假設(shè)，反復(fù)地推理，嚴(yán)密地求證，一步一步地逼近真相。每個(gè)奧秘的揭開過程都充滿了曲折和反復(fù)。【讀書方法】科普作品的閱讀：科普作品的寫作目的是普及科學(xué)知識(shí)，增進(jìn)大眾對(duì)科學(xué)的了解。閱讀科普作品，可注意以下一些問題：一、借助前言、后記或附錄中有關(guān)作家作品的介紹，了解作家的生平事跡、科學(xué)成就和全書的大致內(nèi)容，為閱讀整本書做些準(zhǔn)備。二、閱讀中，遇到一些專業(yè)性較強(qiáng)的概念、術(shù)語，要查找工具書或相關(guān)資料，把握其含義；運(yùn)用自己在課內(nèi)外學(xué)到的知識(shí)加強(qiáng)理解，深化認(rèn)識(shí)；如果科普作品的內(nèi)容是你非常感興趣或比較熟悉的，也可以質(zhì)疑問難，拓展延伸，把閱讀引向更深層次。三、體會(huì)科普作品蘊(yùn)含的科學(xué)思維、科學(xué)理念和科學(xué)精神，擴(kuò)大我們的知識(shí)領(lǐng)域，鍛煉我們的思維，在閱讀中汲取人生智慧，讓科學(xué)的光芒照亮自己。四、關(guān)注科普作品的藝術(shù)趣味?？破兆髌罚蓟蚨嗷蛏俚剡\(yùn)用了文學(xué)手段來介紹科學(xué)知識(shí)，一般都是結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯嚴(yán)密，語言幽默，兼有理趣和情趣的。在閱讀中，我們可以獲得真知，也可以得到善的感染和美的熏陶?！緝?nèi)容概括】卷二荒石園卷一圣甲蟲登旺杜蜂卷三肉體食糧與精神食糧三種壘筑蜂戳一下變形論卷四千條理論說道不如一個(gè)事實(shí)天牛吃路不同技藝的由來天牛螳螂《昆蟲記》書籍大綱食尸蟲卷五埋糞蟲與環(huán)境衛(wèi)生蟬和螞蟻的寓言蟬卵的遭遇螳螂獵食昆蟲睡姿辨推

進(jìn)卷八丁香小教堂隧蜂卷七裝死白蝎“自殺”捉燈有感堅(jiān)果象大孔雀蛾的晚會(huì)松毛蟲菜青蟲胭脂蟲《昆蟲記》書籍大綱卷六西緒福斯蟲與父性本能潘帕斯草原食糞蟲綠螽斯蟋蟀出世記意大利蟋蟀結(jié)串而行的松毛蟲卷十螢火蟲備餐對(duì)付菜青蟲說反常金布甲的婚俗童年憶事卷九我的小桌朗格多克蝎的婚戀和家庭胭脂蟲昆蟲介紹（一）1.地下“潛伏”四年，陽光下活五個(gè)多星期；2.蟬脫殼前后的模樣大相徑庭。1.善于利用心理戰(zhàn)術(shù)制服敵人；2.老虎鉗宛如手臂內(nèi)彎，夾緊獵物。垂直懸吊著，頭沖下在夜間舉行婚禮有漂亮的觸角蟬大孔雀蝶小闊條紋蝶灰蝗蟲螳螂【昆蟲介紹】昆蟲介紹（二）小蟋蟀一脫掉身上的那件精細(xì)外套，渾身發(fā)灰，幾近白色1.爭(zhēng)奪牛糞；2.為幼蟲準(zhǔn)備梨形糞球。一旦有孕后，雌金步甲會(huì)將雄金步甲吃掉小頭，大嘴，身著綴有褐色斑點(diǎn)的灰衣裳，長(zhǎng)有扁平鞘翅，尾跟有兩個(gè)大黑痣，身材矮粗發(fā)聲方法簡(jiǎn)單：用手捏住它，并稍稍觸動(dòng)即可蟋蟀豌豆象鰓角金龜金步甲圣甲蟲昆蟲介紹（三）1.為了表達(dá)生活的歡樂，在屁股上掛上一只小小的燈籠；2.最小的食肉動(dòng)物；3.從出生到壽終正寢，一直在發(fā)光。1.在小石塊下艱難生活；2.螫針從背部伸出來攻擊為公共衛(wèi)生做出貢獻(xiàn)四月，從挖土方的工人變成了采花工不憑借任何工具，精確地“剪”下大小適當(dāng)?shù)膱A葉片來做巢穴的蓋子螢火蟲隧蜂切葉蜂食糞蟲朗格多克蝎探究法布爾的研究方法和寫作技巧

研究方法：法布爾一反常規(guī)，用野外觀察和實(shí)驗(yàn)的方法來研究昆蟲的本能與習(xí)性。他尤其善于觀察昆蟲的活動(dòng)特點(diǎn)，最終贏得動(dòng)物心理學(xué)先驅(qū)的稱號(hào)。提

升【分析探究】寫作技巧：1.作者將自己的情感融匯到行文之中，運(yùn)用擬人手法來表現(xiàn)昆蟲的生活，以人性觀照蟲性，使筆下的昆蟲具有了與人類相似的獨(dú)特靈性。比如楊柳天牛像吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；小甲蟲“為它的后代做出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心。2.書中不僅大量地運(yùn)用了擬人手法，而且隨處可見各種象征手法。昆蟲的交配成了別開生面的婚禮，挖洞、織網(wǎng)成了建造……這一切都充滿了濃厚的愛意和濃郁的生活氣息。3.為了突出各種昆蟲的異同之處，法布爾還大量地運(yùn)用了對(duì)比手法。有時(shí)候是同一種昆蟲雄雄、長(zhǎng)幼間的對(duì)比，有時(shí)候是同一科、屬的昆蟲進(jìn)行對(duì)比，有相同習(xí)慣或生活方式、體貌特征的昆蟲也可以進(jìn)行對(duì)比。在不斷的對(duì)比中，各種昆蟲的獨(dú)特性得到了彰顯。4.語言生動(dòng)傳神，語調(diào)輕松詼諧，通篇充滿著盎然的生機(jī)和情趣。例如《蟬和螞蟻的語言》中作者為蟬正名時(shí)說“螞蟻剝削蟬，厚顏無恥地把它洗劫一空。我們要講講這種洗劫，這是至今尚無人知曉的歷史懸案”，用語幽默，勾起了讀者的好奇心。【主題思想】法布爾從不滿足于僅僅記錄昆蟲的生活，他關(guān)注的是昆蟲活生生的生命過程。他對(duì)于昆蟲的形態(tài)、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡的描述，處處洋溢著對(duì)生命的尊重，對(duì)自然萬物的贊美。這種敬畏生命的情懷，給《昆蟲記》這部