各區(qū)中考二模作文題解析與佳作示例

各區(qū)中考二模作文題解析與佳作示例風向標，領航者----初中語文2024年上海市各區(qū)中考二模作文題解析與佳作示例

一、上海市普陀區(qū)

【真題回放】

題目：生活中的小插曲

要求：（1）寫一篇600字左右的文章；（2）不得透露個人相關信息；（3）不得抄襲。

【思路解析】

（1）審題立意。認真審視題目，從題目中找寫作思路，確定題材和主題?！吧钪?交代事件的發(fā)生地方；“小插曲”指事情發(fā)展中插入的特殊片斷。插曲原用于穿插在電影、話劇中較有獨立性的樂曲，是為點染戲曲中的特定情緒，比喻事情發(fā)展過程中臨時發(fā)生的小事件。這個小插曲給人的感受，即為題所要補充的詞語，如“感動"驚喜”快樂“不滿“憤怒"等。補充完整的題目即是文章內容的概括，通過對小插曲的敘述，表達出你對此事的感受。

（2）構思選材。文體適合寫成記敘文。在寫作時可以選取發(fā)生在自己生活中的“小插曲”進行描述，首先確定“小插曲"發(fā)生地點，具體環(huán)境，如，課堂上的小插曲；考試中的小插曲；家庭生活中的小插曲等，這個插曲可以讓人感到快樂，驚喜，或是懊惱、悲傷，更可以是憤怒、不滿，運用描寫、抒情等表達方式描述這一插曲發(fā)生的起因、經過、結果，說說這一插曲給你帶來的體驗以及啟示。在寫作時，要注意運用生動形象的語言進行表述。注意在敘述過程中，可以使用細節(jié)描寫，通過具體的動作、心理、對話等描寫，表達我”內心的感受。在材料安排上，注意詳略得當。在寫法上，學會使用以小見大的寫法，會突出作文主題，給讀者帶來親切的感受。

【例文展示】

生活中的小插曲

一考生

生活中有兩支小插曲，一直是快樂，一直是煩惱。如果你只聽煩惱或快樂的旋律，那你要么就是一個活潑開朗的人,要么就是被煩惱包的嚴嚴實實。其實，整天嘻嘻哈哈的人也有煩惱?？鞓泛蜔澜M合在一起，便成了一支優(yōu)美動聽的樂曲。

我的煩惱不多也不少，但最讓我煩惱的一個字——胖，不知怎的，上蒼給了我一幅肥胖的身軀，從小到大，我看同齡人騎著自行車從我身邊飛馳而過時，我真羨慕他們，也想騎著自行車在大街上馳騁，向伙伴們炫耀：“瞧，我的車真酷。"可是，由于肥，腿很粗，所以騎上去總有些困難。也許你們會說我還不滿十二歲，不能在大街上騎車。但是，我已經滿十二歲了，我真的好想在大街上騎車，以減輕父母接送我的負擔。

正是由于這個該死的煩惱，所以我的體育成績總是在不及格和差之間徘徊，即使及格，那也是偶爾罷了。

記得三年級有一次體育課，老師宣布：“今天我們來練100米跑步。”啊，跑步？這個最讓我頭疼的運動，有時連最矮的也跑不過。同學們一排一排地開始跑了，我們是第四排，到我們了，我使出九牛二虎之力跑。最后還是第四。我心里又是失望，又是悲憤，很不得找個地縫鉆進去。后來，雖然經過不斷的練習，但體育成績還是提不高。

為了減肥，父母想出了許多辦法，讓我打籃球，踢足球等活動能讓我減肥，每天都安排我吃多少飯。所有的一切都是為了我。

唉，蒼天，你為什么讓我怎么肥呢？但我相信，我付出的一切不會是徒勞的，也許哪一年會減成瘦仔的，這就是我心中永恒不變的夢想。

二、上海市黃浦區(qū)

【真題回放】

1秒鐘能做啥？1秒鐘至少可以眨5次眼；1秒鐘可以笑一笑：1秒鐘能完成一次起跳投籃……1秒鐘很短，1秒鐘又很長，你說呢？

請寫一篇600字左右的文章，題目是“為了這1秒"。要求：（1）不得透露個人相關信息。（2）不得抄襲。

【思路解析】

（1）審題立意：題目“為了這1秒”充滿了深刻的哲理與生活的智慧。審題時，我們首先要明確“這1秒"所承載的意義和價值。它可能代表著關鍵時刻的決策，也可能是努力之后瞬間的收獲，或者是對生活瞬間的感悟與體驗。立意上，我們要從時間的短暫與價值的深遠兩個維度來探討，展現(xiàn)“1秒”中蘊含的豐富內涵。

（2）選材構思：在選材構思方面，我們可以從多個角度入手?？梢赃x取運動員在比賽中的關鍵1秒，通過他們長期的訓練與準備，最終在這1秒中展現(xiàn)出卓越的技能，贏得比賽。這樣的選材能突出“為了這1秒"背后付出的努力與汗水。也可以寫日常生活中的小故事，比如學生在考試中抓住最后的1秒檢查答案，避免了錯誤，從而取得了好成績。這樣的選材能展現(xiàn)“1秒”在關鍵時刻的重要性。在文章結構上，我們可以采用總分總的形式。開頭部分可以通過一段引人入勝的引言，引出“為了這1秒"的主題，并點明文章的中心思想。主體部分則根據(jù)選材展開具體的敘述和描寫，通過生動的細節(jié)和具體的例子來展現(xiàn)“1秒”的價值。結尾部分可以總結全文，強調“為了這1秒"我們所付出的努力和收獲的成果，并引發(fā)讀者對于時間的深入思考。在語言表達上，我們要力求準確、生動、有感染力。可以通過形象的比喻、生動的描寫和有力的議論來增強文章的表現(xiàn)力和說服力。同時，要注意語言的連貫性和邏輯性，使文章讀起來流暢自然。

【例文展示】

為了這1秒

一考生

在人生的長河中，每一秒都顯得微不足道，卻又充滿了無盡的可能。有時，我們?yōu)榱四嵌潭痰囊幻?，會付出無數(shù)的心血與汗水。因為，對于有些人來說，那一秒，就是決定勝負的關鍵。

記得那是一個陽光明媚的午后，學校的操場上人聲鼎沸，一場籃球比賽正進行得如火如荼。我作為球隊的一員，肩負著帶領隊伍走向勝利的重任。比賽進入了最后關頭，雙方的比分咬得很緊，每一次進攻都顯得至關重要。

就在這時，我接到了隊友的傳球，身處三分線外，面對著對方高大的防守球員，我知道，這一球，必須進。我深吸一口氣，調整好自己的呼吸和節(jié)奏，然后猛地起跳，將球投向了籃筐。

時間仿佛在這一刻凝固了，我看著籃球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，然后朝著籃筐飛去。對方的球員也跳了起來，試圖封蓋我的投籃。然而，就在這一剎那，我感覺到了自己的身體達到了前所未有的高度，我知道，這是我為了這1秒所付出的努力的回報。

“唰！”籃球穿過了籃網，穩(wěn)穩(wěn)地落入了筐中。全場響起了雷鳴般的掌聲和歡呼聲，我們隊伍也因此贏得了比賽。我站在場上，感受著勝利的喜悅，心中充滿了感慨。

為了這1秒的起跳投籃，我付出了多少汗水和努力??！每天早早地來到球場練習，一遍又一遍地起跳、投籃，直到自己的動作變得熟練而流暢。我還不斷地觀看比賽錄像，學習其他優(yōu)秀球員的技巧和策略，以便能夠在關鍵時刻發(fā)揮出自己的最佳水平。

這1秒，是我無數(shù)個日夜積累和磨礪的結果。它雖然短暫，卻承載著我對于勝利的渴望和對于籃球的熱愛。它讓我明白，只有付出足夠的努力，才能在關鍵時刻抓住那一絲機會，實現(xiàn)自己的夢想。

如今回想起來，我仍然為那1秒的投籃而自豪。它不僅僅是一次勝利的關鍵，更是我人生中一段寶貴的經歷和回憶。我會永遠珍惜這一秒，也會繼續(xù)努力，為了更多的“1秒"而奮斗。

三、上海市徐匯區(qū)

【真題回放】

勇敢的鳥兒，雖然必定會遇到風雨，但天空就在那里；不服輸?shù)纳倌?，盡管總會經受挫折，但夢想就在那里。越是困難的時候，越要堅信；敢飛就有天空。

請以“敢飛就有天空”為題寫一篇文章。要求：（1）600字左右。（2）不透露個人相關信息。（3）不得抄襲。

【思路解析】

（1）審題立意：題目“敢飛就有天空"蘊含了一種勇敢追求、不畏挑戰(zhàn)的精神。材料中“不服輸?shù)纳倌辏M管總會經受挫折，但夢想就在那里”提示我們：這里的“飛"不僅僅是指物理上的飛翔，更多的是指追求夢想、挑戰(zhàn)自我、超越困境的勇氣和行動；“天空”則代表了夢想的實現(xiàn)，是無限的可能性、廣闊的空間和自由的境界。因此，題目鼓勵我們要有勇氣去挑戰(zhàn)、去探索，只要我們有勇氣，就能實現(xiàn)夢想、超越自我?；陬}目的內涵，我們可以確定幾個立意方向，如勇敢追夢、挑戰(zhàn)自我、不畏困難等。選擇其中一個或多個方向作為文章的主題，有助于集中表達觀點和情感。

（2）選材構思：根據(jù)題目的特點，建議采用議論文或記敘文的文體。議論文可以通過擺事實、講道理的方式，闡述“敢飛"的重要性以及“天空”的意義；記敘文則可以通過講述個人或他人的故事，展現(xiàn)“敢飛"的精神和“天空”的美好。如果寫成議論文，開頭可以引用一些相關的名言、故事或現(xiàn)象，以引起讀者的興趣，同時自然地引出中心論點，例如，可以講述一個勇敢追夢的故事，或者描述一個面對困境依然勇往直前的場景，引出論點“勇于追求夢想是成功的關鍵"或“挑戰(zhàn)自我是實現(xiàn)自我價值的必經之路”等；主體部分圍繞論點展開論述，可以從個人經歷、他人故事、社會現(xiàn)象等方面入手，通過具體的事例來闡述“敢飛就有天空"的觀點，在論述過程中，注意保持邏輯清晰，條理分明；結尾總結全文，重申中心論點，同時呼吁讀者要敢于追求夢想，挑戰(zhàn)自我，可以以一句富有哲理的話作為結尾，留給讀者深刻的印象。如果寫成記敘文，可以從以下幾個方面來構思情節(jié)：引入——通過一個引人入勝的場景或事件來引入主題，引起讀者的興趣；發(fā)展——詳細描述主人公在面對困難或挑戰(zhàn)時的心路歷程，以及他們是如何鼓起勇氣，決定去飛的；轉折——在主人公“飛行”的過程中，可以設置一些困難和挑戰(zhàn)，讓主人公面臨困境，但最終通過努力和堅持，成功克服困難；高潮——當主人公成功時，可以描寫他們的感受和體驗，以及他們對自己和生活的認識和理解；結尾——在結尾部分，可以總結文章的主題，強調“敢飛就有天空"這一理念的重要性，同時也可以給讀者留下一些啟示和思考。

【例文展示】

敢飛就有天空

一考生

飛翔，是每一個生靈內心深處的渴望。無論是雄鷹展翅高飛，還是蝴蝶翩翩起舞，它們都在無聲地詮釋著生命的張力與魅力。對于人類來說，飛翔更是一個充滿夢想和追求的象征。因為我們深知，只要敢于飛翔，就擁有了一片屬于自己的天空。

敢飛，意味著勇敢突破自我。在人生的道路上，我們總會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，這些難題就像一道道高墻，阻擋著我們前進的步伐。然而，只有那些敢于面對困難、勇于挑戰(zhàn)自我的人，才能突破重圍，飛向更高遠的天空。正如那句古語所說：“世上無難事，只怕有心人。”只要我們擁有堅定的信念和不懈的努力，就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難，實現(xiàn)自己的夢想。

敢飛，也代表著敢于擔當和責任。飛翔不是一種輕松的游戲，而是一場充滿挑戰(zhàn)和風險的旅程。在這個過程中，我們需要不斷地調整自己的方向，保持平衡，以應對各種突如其來的挑戰(zhàn)。這就要求我們必須具備強烈的責任感和擔當精神，時刻為自己的目標和理想而努力。只有這樣，我們才能在風雨中穩(wěn)健飛翔，最終實現(xiàn)自己的夢想。

敢飛，更意味著無限的可能性和廣闊的天地。當我們敢于突破自我、勇于擔當責任時，就會發(fā)現(xiàn)自己已經站在了一個全新的高度。在這個高度上，我們可以看到更遠的距離、更廣闊的世界。這個世界充滿了無限的可能性和機遇，只要我們敢于去探索、去嘗試，就一定能夠找到屬于自己的那片天空。

總之，“敢飛就有天空"不僅是一種信念和追求，更是一種人生態(tài)度和精神風貌。它告訴我們：只要我們敢于面對困難、勇于挑戰(zhàn)自我、敢于擔當責任、勇于探索未知，就一定能夠在這片廣闊的天空中自由翱翔，實現(xiàn)自己的夢想。因此，讓我們勇敢地展翅高飛吧！去追求那屬于自己的天空，去創(chuàng)造那屬于自己的輝煌！

四、上海市奉賢區(qū)

【真題回放】

請以“還是這個味道”為題，寫一篇600字左右的文章。要求：（1）不得透露個人相關信息。（2）不得抄襲。

【思路解析】

（1）審題立意。要求以“還是這個味道"為題作文。首先理解“味道”?！拔兜?的涵義有不少：可以是我們平時口中嘗到的酸、甜、苦，咸，可以是鼻中聞到的沁人心脾的清香；更可以是生活經歷給我們帶來的傷痛、成功、后悔等心靈的滋味?！拔兜馈北玖x是“滋味”，比喻義是“某種感受”?！斑€是這個味道"可以理解為在自己的成長歷程中，一些人和事所給你的真切題深刻，難忘的體驗和感受，從而啟發(fā)了你在某方面的認識和收獲若就其味道寫味道，必然顯得淺薄。如能扣住“味道”的深刻內涵，掘而深之，那文章的立意就會高人一籌。作文時，可將味道具體化，如：離別的味道，傷心的味道，成功的味道，失敗的味道，自然的味道，媽媽的味道，佳作的味道，生活的味道，歷史的味道……

（2）選材構思。根據(jù)味道的兩種理解，可以寫母愛的味道、幸福的味道、成功的味道、挫折的味道、讀書的味道、歷史的味道、自然的味道、離別的味道，眼淚的味道、成功的味道、失敗的味道……選擇符合題意的素材，敘寫生活中的人、事、物即可。例如，我們可以以“還是這個味道"能讓人幸福來構思行文。抓住“幸?！边@個中心，去寫自己感悟最深刻的事，“幸福的味道"就是充滿“愛”的味道，我們在外面忍受了風吹雨打，回到家中，一杯熱茶，一頓熱飯，一句關心的話語讓人感到還是這個味道能給人帶來溫馨，帶來溫暖，帶來幸福?？傊?，圍繞“味道"來寫，寫出真情實感。

【例文展示】

還是這個味道

一考生

陽光透過輕紗一般的薄霧，灑在熟悉的街道上。我獨自漫步，回憶著兒時的味道，心中充滿了期待。那是一個充滿甜蜜的小巷，我曾在那里品嘗過一種令人難以忘懷的甜點。

時光荏苒，歲月如梭。當我再次踏入這條小巷時，心中涌起一股莫名的情感。那些熟悉的店鋪、攤位依舊在原地，仿佛時光在這里靜止了一般。我迫不及待地走向那個熟悉的攤位，心中充滿了期待。

攤主是一位和藹可親的老人，他笑著問我：“還是那種甜嗎？”我點點頭，心中涌起一股暖流。他熟練地為我制作著那份甜點，每一個動作都透露著歲月的沉淀和匠人的執(zhí)著。

不一會兒，那份熟悉的甜點就擺在了我的面前。它依舊是那么精致，那么誘人。我輕輕地品嘗了一口，那份甜蜜的味道瞬間在口腔中散開，仿佛穿越了時空，回到了那個純真的年代。

然而，隨著細細品味，我發(fā)現(xiàn)這份甜蜜似乎有了一絲不同的味道。它不再只是單純的甜，而是多了一份深沉和豐富。我不禁陷入了沉思，這份甜蜜究竟經歷了怎樣的變化，才變得如此獨特？

或許，是時間的沉淀讓這份甜蜜更加醇厚；或許，是匠人的用心讓這份甜蜜更加獨特。無論如何，這份甜蜜已經成為了我心中永恒的回憶，它見證了我的成長和變遷。

我再次品嘗了一口那份甜點，心中充滿了感激和敬畏。感激那些曾經陪伴過我的人和事，敬畏那些用心制作美食的匠人。他們用自己的努力和智慧，創(chuàng)造出了這份令人難以忘懷的甜蜜。

我離開了小巷，但那份甜蜜的味道卻一直留在我的心中。它不僅僅是一種味道，更是一種情感的寄托和回憶的延續(xù)。我相信，無論時光如何變遷，那份甜蜜的味道永遠都不會改變。

如今，每當我品嘗到那份熟悉的甜蜜時，心中總會涌起一股莫名的感動。它讓我感受到了時光的流轉和歲月的沉淀，也讓我更加珍惜當下的美好和幸福。

最后，我想對那位和藹可親的老人說一聲：“謝謝！"謝謝你，還是這個味道為我保留了那份甜蜜的回憶，我會一直珍藏著這份甜蜜的記憶，讓它成為我生命中最美好的一部分。

五、上海市靜安區(qū)

【真題回放】

題目：等待那一刻要求：（1）寫一篇600字左右的文章。（2）不得透露個人相關信息。（3）不得抄襲

【思路解析】

（1）審題。題目“等待那一刻”是一個動賓短語?！暗却?是一個內涵豐富的詞語，等待的可以是實在的東西，等待父母回家，等待朋友赴約……也可以是抽象的，默默守候是一種等待；積蓄力量、孕育新生的過程是一種等待；堅守目標、不斷奮爭的經歷也是一種等待……“那一刻”是時間上的限制，即時間是短暫的、瞬間發(fā)生的，“那一刻"是一個細節(jié)，是一個特寫鏡頭，是一幅畫，是一個動人的場面，是“真善美”的凝聚。“等待那一刻”，可以理解為通過對那一刻的場景、事件情節(jié)的期待，而從中獲得的感悟和啟示。

（2）思路。文體適合寫成記敘文?？蓪懗梢粋€現(xiàn)實中的事件，寫自己一次等待的經歷。也可以寫等待抽象的東西，如等待幸福來臨、等待理想實現(xiàn)等。還可以將目光放到歷史發(fā)展的高度，如戰(zhàn)亂時期的人們等待國家的富強，此類題材需要廣闊的視野和平時的積累。

（3）選材。若寫現(xiàn)實中的一次等待事件，描寫的過程一定不能少了細節(jié)，如動作、心理、環(huán)境等等，結尾時升華主題。寫抽象的等待，如以“等待生命綻放的那一刻”為主題，可以寫對生命的感悟，用生命的長度去等候個人的成功，其間種種可能的遭遇或心態(tài)可以充分發(fā)揮，有很大的空間和余地，把這個寫詳細，而結果的出現(xiàn)反而是一瞬間的事。

【例文展示】

等待那一刻

一考生

烏云布滿了整個小鎮(zhèn)，雷聲不時在耳邊回響，仿佛要吞下這片天地。天空中的雨如同剛出生的嬰兒，含羞待放，不敢落下……

我一人坐在教室，一遍又一遍地朗誦著高爾基先生的海燕，激情四射，高傲的海燕，仿佛真的飛在空中，在烏云中穿梭。

我雙拳握緊，憤怒的情感融在了那聲音中，汗流了下來，穿過頭發(fā)，穿過脖頸流入了后背，“轟！"又是一聲巨響，雨滴再也不忍受，不含羞，一股一股惱的全部流下，烏云越來越暗，越來越低……我的聲音仿佛響徹天空，可無一人知曉。

同學們都去了音樂室，我一人享受著老師賜予我的時光。大浪淘沙，失敗者永遠只會是成功者的墊腳石罷了。

我珍惜著，愛護著，不忍就這樣成為一個默默無聞的學生。我明白我的優(yōu)勢，我的聲音，談不上優(yōu)美，但也算得上好聽，我等待著機會，等待著機遇，每天都會提嗓，為了讓我的喉嚨盡可能不被損壞。打小，我就眼饞的看著別人，吃那些美味的垃圾食品。

“機會總是留給有準備的人?！边@句話牢牢的抓緊我，讓我不容松懈。在這個近在眼前的機會，我毫不猶豫的報了名。力敗眾多校友，參加了市內的閱讀比賽。

汗水流下，窗外的雨逐漸開始變大，我微微地打開了窗戶，窗外雷雨交加，一滴滴雨水不顧生死，打入地面。微風吹過，那一片竹林也隨之擺動，泥土是柔軟的，風是清涼的，我是安靜的。

我如同一朵未綻放的花朵，雖不美麗，但勝在潔白，勝在未來，勝在那不服輸?shù)臐撡|。風雨交加，這是我的養(yǎng)分，雷聲作響，那是我機遇的開始，我等待著有心人，等待著機會，等待著綻放！

六、上海市松江區(qū)

【真題回放】

請以“微笑著，再次前行"為題，寫一篇600字左右的文章。要求：（1）不得透露個人相關信息。（2）不得抄襲。

【思路解析】

（1）審題立意?！拔⑿Α辈伙@著地、不出聲地笑?！拔⑿χ?是一種狀態(tài)，也是一種生活的態(tài)度——面對困難和挫折無所謂路，奮勇拼搏，樂觀對待。“前行”繼續(xù)向前走。選擇了前行，就意味著在出發(fā)的路口沒有猶豫。選擇了前行，就預示著路途中的堅定。所以，無論遇到怎樣的波折，前行路上都要做到義無反顧?！霸俅?第二次；又一次。說明前面曾經“前行”，這里是調整心態(tài)，再次出發(fā)。題目暗示我們，當生活中我們不可避免的遇到風雨，深處逆境，那需要我們用一種積極的態(tài)度待之。這樣我們就可以把自己的生活過成想要的樣子。立意上，應表達對真善買的追求和積極向上的人生態(tài)度?？蓪懗捎洈⑽?，也可寫成議論文。

（2）選材構思。應先根據(jù)自己熟悉的體裁選定文體。如寫成記敘文，應講述“微笑著，再次前行"的故事，如考試失敗了，“我”微笑著，再次前行；他比賽被淘汰了，微笑著，再次前行；袁隆平第一次試驗失敗了，微笑著，再次前行；等等。要寫清楚時間、地點、人物，起因、經過和結果；重點寫請把“再次"前行的原因和過程。要用心理描寫出自己的感受，用議論抒情語句點明立意之所在。如寫成議論文，應先明確中心論點，如微笑前行是一種豁達，然后按照是什么、為什么、怎么樣的思路安排文章結構；選取名人名言和典型事例，旁征博引，從道理和事實兩個角度充分論證，做到論點鮮明、論據(jù)充分、論證有力。

【例文展示】

微笑著，再次