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2023年重慶市開州區(qū)科技和工業(yè)信息化局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》歷年真題及詳解一、常識判斷。根據(jù)題目要求,在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、下列四句詩句中描寫重陽節(jié)的是:A、月上柳梢頭,人約黃昏后B、清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂C、遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人D、海上生明月,天涯共此時(shí)正確答案選項(xiàng):C解析:“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”出自王維《九月九日憶山東兄弟》,此句是寫遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的兄弟,按照重陽的風(fēng)俗而登高時(shí),也在懷念自己。故正確答案為C?!霸律狭翌^,人約黃昏后”是宋代大文豪歐陽修描寫元宵夜情侶們相會的詞句?!扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”出自杜牧的絕句《清明》,意思是清明的時(shí)候,又下起了紛紛的春雨,奔走旅行在外的人,心里更加增添了一分愁苦,簡直失魂落魄了。“海上生明月,天涯共此時(shí)”出自唐朝詩人張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》,前句寫景:遼闊無邊的大海上升起一輪明月;后句觸景生情:詩人想起了遠(yuǎn)在天涯海角的友人,此時(shí)此刻他也和我望著同一輪明月。無法推測描寫的是什么節(jié)日,但人們常在中秋節(jié)時(shí)提到這句詩。
2、我國2018年政府工作報(bào)告指出,目前我國經(jīng)濟(jì)增長實(shí)現(xiàn)了由主要依靠投資、出口拉動轉(zhuǎn)向依靠(
)協(xié)同拉動。A、投資、出口、進(jìn)口B、消費(fèi)、進(jìn)口、出口C、投資、消費(fèi)、進(jìn)口D、消費(fèi)、投資、出口正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查時(shí)事政治內(nèi)容。我國2018年政府工作報(bào)告中指出,中國經(jīng)濟(jì)增長實(shí)現(xiàn)由主要依靠投資、出口拉動轉(zhuǎn)向依靠消費(fèi)、投資、出口協(xié)同拉動,消費(fèi)對經(jīng)濟(jì)拉動作用不斷增強(qiáng)。D項(xiàng)正確。A、B、C均不符合題干。故正確答案為D。
3、中國共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持以人民為中心,把人民立場和群眾路線貫徹到治國理政的全部活動之中。人民立場和群眾路線體現(xiàn)的馬克思主義基本原理是①人民群眾是社會歷史的活動主體②從認(rèn)識到實(shí)踐、從實(shí)踐到認(rèn)識③個(gè)別與一般內(nèi)在統(tǒng)一并緊密相連④從物質(zhì)到精神、從精神到物質(zhì)A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查政治常識。①正確,人民群眾是推動歷史發(fā)展的絕大多數(shù)社會成員的總和,歷史唯物主義的一個(gè)重要范疇。從質(zhì)上說人民群眾是指一切對社會歷史發(fā)展起推動作用的人們,從量上說是指社會人口中的絕大多數(shù)。人民群眾體現(xiàn)路線體現(xiàn)了人民群眾是歷史的活動主體原理。②錯誤,黨的群眾路線就是從群眾中來,到群眾中去的領(lǐng)導(dǎo)方法,是同“從實(shí)踐中來,到實(shí)踐中去”的認(rèn)識過程一致的,而選項(xiàng)表述錯誤應(yīng)當(dāng)是“從實(shí)踐到認(rèn)識,再從認(rèn)識到實(shí)踐”。③
正確,個(gè)別與一般(特殊性與普遍性)是反映客觀世界規(guī)律的個(gè)性與一般性,黨的群眾路線就是從群眾中來,到群眾中去的領(lǐng)導(dǎo)方法體現(xiàn)了從個(gè)別到一般,從一般到個(gè)別。④正確,人民群眾是社會物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者,從而推動了社會的全面進(jìn)步。人民群眾是社會精神財(cái)富的創(chuàng)造者,是社會變革的決定力量。人民群眾是社會精神財(cái)富的創(chuàng)造者,人民群眾是社會變革的決定力量,在社會變革中起主體作用。堅(jiān)持人民立場和群眾路線就體現(xiàn)了從物質(zhì)到精神,精神到物質(zhì)。故正確答案為C。
4、2020年3月6日,習(xí)近平總書記出席決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)座談會,就確保高質(zhì)量完成脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)作出重大部署。關(guān)于高質(zhì)量完成脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù),下列說法錯誤的是:A、繼續(xù)聚焦“三區(qū)三州”等深度貧困地區(qū),落實(shí)脫貧攻堅(jiān)方案B、接續(xù)推進(jìn)全面脫貧與鄉(xiāng)村振興有效銜接C、做好對因疫致貧返貧人口的幫扶,及時(shí)落實(shí)好兜底保障等措施D、要重點(diǎn)解決全國易地扶貧搬遷中的貧困人口搬得出的問題正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查政治常識。2020年3月6日,習(xí)近平出席決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)座談會并發(fā)表重要講話。A項(xiàng)正確,習(xí)近平在會上指出:“要繼續(xù)聚焦‘三區(qū)三州’等深度貧困地區(qū),落實(shí)脫貧攻堅(jiān)方案,瞄準(zhǔn)突出問題和薄弱環(huán)節(jié)狠抓政策落實(shí)?!盉項(xiàng)正確,習(xí)近平在會上指出:“接續(xù)推進(jìn)全面脫貧與鄉(xiāng)村振興有效銜接?!盋項(xiàng)正確,習(xí)近平在會上指出:“要做好對因疫致貧返貧人口的幫扶,密切跟蹤受疫情影響的貧困人口情況,及時(shí)落實(shí)好兜底保障等幫扶措施,確保他們基本生活不受影響?!盌項(xiàng)錯誤,習(xí)近平指出:“全國易地扶貧搬遷960多萬貧困人口,中西部地區(qū)還同步搬遷500萬非貧困人口,相當(dāng)于一個(gè)中等國家的人口規(guī)?!,F(xiàn)在搬得出的問題基本解決了,下一步的重點(diǎn)是穩(wěn)得住、有就業(yè)、逐步能致富?!比珖椎胤鲐毎徇w中的貧困人口搬得出的問題基本解決了,所以脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)中,重點(diǎn)不是“搬得出”,而是“穩(wěn)得住、有就業(yè)、逐步能致富”。本題為選非題,故正確答案為D。
5、下列說法正確的是:A、我國有6個(gè)省級行政區(qū)與鄰國接壤B、廬山在黃山以北,嵩山以南C、在我國,丹頂鶴的主要棲息地是東北D、新疆和青海的部分地區(qū)是屬于印度洋流域正確答案選項(xiàng):C解析:A項(xiàng)錯誤,我國與外國陸域接壤的省級行政區(qū)有9個(gè):廣西、云南、西藏、甘肅、新疆、內(nèi)蒙古、黑龍江、吉林、遼寧;B項(xiàng)錯誤,廬山在江西省,在嵩山、黃山之南;D項(xiàng)錯誤,新疆和青海沒有河流流入印度洋,青海的部分地區(qū)屬于太平洋流域,新疆的部分地區(qū)屬于北冰洋流域,大部分是內(nèi)流區(qū)。故正確答案為C。
6、下列哪一詩句描寫的季節(jié)與其他三項(xiàng)不同:A、梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀B、蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)C、夜來風(fēng)雨聲,花落知多少D、隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲正確答案選項(xiàng):A解析:A項(xiàng),出自南宋詩人范成大的七言絕句《四時(shí)田園雜興·梅子金黃杏子肥》。用梅子黃、杏子肥、麥花白、菜花稀,寫出了夏季南方農(nóng)村景物的特點(diǎn);B項(xiàng),出自蘇軾的《惠崇春江晚景》,描寫的是初春季節(jié)。河豚欲上時(shí)指河豚春天要從海里回游到江河,初春正是河豚將要逆流而上的時(shí)候;
C項(xiàng),出自唐代詩人孟浩然的《春曉》。此詩沒有采用直接敘寫眼前春景的一般手法,而是通過“春曉”(春天早晨)作者一覺醒來后瞬間的聽覺感受和聯(lián)想,捕捉典型的春天氣息,表達(dá)自己喜愛春天和憐惜春光的情感;D項(xiàng),出自杜甫的《春夜喜雨》,詩人通過描寫春夜降雨、潤澤萬物的美景,抒發(fā)了詩人的喜悅之情。B、C、D三項(xiàng)均描寫的是春季,A項(xiàng)描寫的是夏季。故正確答案為A。
7、為了使合法利益免受正在發(fā)生的危險(xiǎn)不得已而采取的避險(xiǎn)行為是緊急避險(xiǎn)。下列關(guān)于緊急避險(xiǎn)的說法,錯誤的是。A、緊急避險(xiǎn)所造成的損害必須小于所要避免的損害B、緊急避險(xiǎn)只有在不得已情況下才能實(shí)行C、并不是任何人為了保護(hù)本人合法利益都可以實(shí)行緊急避險(xiǎn)D、對他人的不法侵害行為不能實(shí)行緊急避險(xiǎn)正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查刑法常識?!缎谭ā返诙粭l第一、二款規(guī)定:“為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險(xiǎn),不得已采取的緊急避險(xiǎn)行為,造成損害的,不負(fù)刑事責(zé)任。緊急避險(xiǎn)超過必要限度造成不應(yīng)有的損害的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,但是應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰。”A項(xiàng)正確,緊急避險(xiǎn)的本質(zhì)是避免現(xiàn)實(shí)危險(xiǎn)、保護(hù)較大合法權(quán)益,不可超過必要的限度,即緊急避險(xiǎn)所造成的損害必須小于所要避免的損害。B項(xiàng)正確,緊急避險(xiǎn)只有在緊急情況下,即不得已情況下才能實(shí)行。C項(xiàng)正確,《刑法》第二十一條第三款規(guī)定:“第一款中關(guān)于避免本人危險(xiǎn)的規(guī)定,不適用于職務(wù)上、業(yè)務(wù)上負(fù)有特定責(zé)任的人?!币虼耍殑?wù)上、業(yè)務(wù)上負(fù)有特定責(zé)任的人不能為了保護(hù)本人合法利益而實(shí)行緊急避險(xiǎn)。D項(xiàng)錯誤,對他人的不法侵害行為可以實(shí)施緊急避險(xiǎn),在行為人的不法侵害造成對國家、公共利益和其他合法權(quán)利的危險(xiǎn)的情況下,如果通過損害不法侵害人的利益的方法來保護(hù)合法權(quán)益,那就是正當(dāng)防衛(wèi)。如果通過損害第三者的合法權(quán)益的方法來保護(hù)合法權(quán)益,那就是緊急避險(xiǎn)。本題為選非題,故正確答案選D。
8、下列語句按出現(xiàn)時(shí)間先后排序正確的是:①勞心者治人,勞力者治于人②少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)③茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯④業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨A、③①④②B、③②①④C、①③④②D、①②③④正確答案選項(xiàng):C解析:①出自《孟子》,為戰(zhàn)國時(shí)期;②出自梁啟超《少年中國說》,為民國時(shí)期;③出自諸葛亮的《出師表》,為三國時(shí)期;④出自韓愈的《進(jìn)學(xué)解》,為唐朝時(shí)期。故時(shí)間順序?yàn)棰佗邰堍?。故正確答案為C。
9、下列與我國稅務(wù)有關(guān)的說法,不正確的是:A、個(gè)人所得稅一般使用全額累進(jìn)稅率計(jì)算B、一般納稅人的增值稅應(yīng)納稅額=銷項(xiàng)稅額-進(jìn)項(xiàng)稅額C、按消費(fèi)地征稅,不會影響進(jìn)口商品和本國商品的比價(jià),因而對自由貿(mào)易不產(chǎn)生扭曲效應(yīng)D、出口退稅是指在國際貿(mào)易業(yè)務(wù)中,對我國報(bào)關(guān)出口的貨物退還在國內(nèi)各生產(chǎn)環(huán)節(jié)和流轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)按稅法規(guī)定繳納的增值稅和消費(fèi)稅正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查經(jīng)濟(jì)常識。A項(xiàng)錯誤,個(gè)人所得稅的稅率采用的是超額累進(jìn)稅率,是將納稅對象按數(shù)額的大小分為若干等級,對每一個(gè)等級規(guī)定相應(yīng)的稅率,稅率依次提高,分別計(jì)算稅額,將計(jì)算結(jié)果相加后得出應(yīng)納稅額。而全額累進(jìn)稅率是累進(jìn)稅率的一種,即征稅對象的全部數(shù)額都按其相應(yīng)等級的累進(jìn)稅率計(jì)算征收。B項(xiàng)正確,一般納稅人增值稅應(yīng)納稅額等于當(dāng)期銷項(xiàng)稅額減去當(dāng)期進(jìn)項(xiàng)稅額。其中銷項(xiàng)稅額是指納稅人提供應(yīng)稅服務(wù)按照銷售額和增值稅稅率計(jì)算的增值稅額。進(jìn)項(xiàng)稅額是指納稅人購進(jìn)貨物或者接受加工修理修配勞務(wù)和應(yīng)稅服務(wù),支付或者負(fù)擔(dān)的增值稅稅額。C項(xiàng)正確,按照征稅的不同環(huán)節(jié),對商品流轉(zhuǎn)過程征收的間接稅,可以分為產(chǎn)地稅和消費(fèi)地稅。產(chǎn)地稅是在生產(chǎn)地對商品銷售所征收的間接稅。消費(fèi)地稅是在消費(fèi)地對商品銷售所征收的間接稅。按消費(fèi)地征稅,不會影響進(jìn)口商品和本國商品的比價(jià),因而對自由貿(mào)易不產(chǎn)生扭曲效應(yīng)。D項(xiàng)正確,出口退稅是指在國際貿(mào)易業(yè)務(wù)中,對我國報(bào)關(guān)出口的貨物退還在國內(nèi)各生產(chǎn)環(huán)節(jié)和流轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)按稅法規(guī)定繳納的增值稅和消費(fèi)稅,即出口環(huán)節(jié)免稅且退還以前納稅環(huán)節(jié)的已納稅款。本題為選非題,故正確答案為A。
10、下列有關(guān)我國疫情防控的說法錯誤的是:A、被隔離的人員,有工作單位的,工作單位不得停止支付其隔離期間的工作報(bào)酬B、根據(jù)《傳染病防治法》的規(guī)定,發(fā)現(xiàn)傳染病病人時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)向附近的公安機(jī)關(guān)報(bào)告C、全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會于2020年9月在人民大會堂舉行,習(xí)近平總書記在大會上發(fā)表重要講話D、2020年6月發(fā)布的《抗擊新冠肺炎疫情的中國行動》白皮書,是真實(shí)記錄中國抗疫艱辛歷程的重要文獻(xiàn)正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查政治常識。A項(xiàng)正確,根據(jù)《傳染病防治法》第四十一條第二款規(guī)定:“在隔離期間,實(shí)施隔離措施的人民政府應(yīng)當(dāng)對被隔離人員提供生活保障;被隔離人員有工作單位的,所在單位不得停止支付其隔離期間的工作報(bào)酬。”B項(xiàng)錯誤,根據(jù)《傳染病防治法》第三十一條規(guī)定:“任何單位和個(gè)人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)向附近的疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)或者醫(yī)療機(jī)構(gòu)報(bào)告?!盋項(xiàng)正確,2020年9月8日,全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會在北京人民大會堂隆重舉行。習(xí)近平總書記向國家勛章和國家榮譽(yù)稱號獲得者頒授勛章獎?wù)虏l(fā)表重要講話。D項(xiàng)正確,2020年6月發(fā)布的《抗擊新冠肺炎疫情的中國行動》白皮書是真實(shí)記錄中國抗疫艱辛歷程的重要文獻(xiàn),約3.7萬字,包括前言、正文和結(jié)束語。正文分為四個(gè)部分,分別是中國抗擊疫情的艱辛歷程、防控和救治兩個(gè)戰(zhàn)場協(xié)同作戰(zhàn)、凝聚抗擊疫情的強(qiáng)大力量、共同構(gòu)建人類衛(wèi)生健康共同體。本題為選非題,故正確答案為B。
11、元宇宙是通過數(shù)字技術(shù)構(gòu)建起來的與現(xiàn)實(shí)世界平行的虛擬世界,表現(xiàn)為虛擬演唱會、在線會議等場景應(yīng)用,具有廣闊的市場空間。如果提前布局對元宇宙市場的規(guī)范管理,首先需要解決的問題是:A、研發(fā)適應(yīng)元宇宙技術(shù)特點(diǎn)的管理工具B、認(rèn)識元宇宙市場的內(nèi)在機(jī)制和發(fā)展規(guī)律C、組建由元宇宙專業(yè)人士組成的管理團(tuán)隊(duì)D、制定滿足元宇宙市場發(fā)展需要的制度規(guī)范正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查管理常識。A項(xiàng)錯誤,在布局對元宇宙市場的管理之前,應(yīng)當(dāng)對該市場有充分的認(rèn)識,了解市場運(yùn)行特點(diǎn),以及潛在的管理風(fēng)險(xiǎn),然后在此基礎(chǔ)之上,研發(fā)適應(yīng)元宇宙技術(shù)特點(diǎn)的管理工具。B項(xiàng)正確,元宇宙市場屬于新型市場,目前缺乏對該市場相應(yīng)的認(rèn)知,在布局對元宇宙市場的管理之前,應(yīng)對該市場的內(nèi)在機(jī)制以及發(fā)展規(guī)律等問題進(jìn)行深入了解和認(rèn)識,為后續(xù)的政策制定和管理提供方向指導(dǎo)和基礎(chǔ)性理論保證。C項(xiàng)錯誤,在布局對元宇宙市場的管理之前,應(yīng)當(dāng)對該市場有充分的認(rèn)識,然后根據(jù)市場特點(diǎn)與管理需要,搭配相應(yīng)管理人才,組建管理團(tuán)隊(duì)。D項(xiàng)錯誤,在布局對元宇宙市場的管理之前,應(yīng)當(dāng)對該市場有充分的認(rèn)識,然后依照市場的運(yùn)營機(jī)制,制定符合市場發(fā)展需要的規(guī)范制度。故正確答案為B。
12、黨政領(lǐng)導(dǎo)辭職制度包括:A、因公辭職B、自愿辭職C、責(zé)令辭職D、引咎辭職正確答案選項(xiàng):ABCD解析:2004年4月8日·中辦發(fā)〔2004〕13號《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部辭職暫行規(guī)定》第二條規(guī)定,黨政領(lǐng)導(dǎo)干部辭職包括因公辭職、自愿辭職、引咎辭職和責(zé)令辭職。故正確答案為A、B、C、D。
13、在20世紀(jì)60年代,焦裕祿成為那個(gè)時(shí)代精神的象征。今天,我們?nèi)匀痪囱鼋乖5?,最主要是因?yàn)樗砩险凵渲篈、為萬世開太平的責(zé)任意識B、勇于創(chuàng)新的時(shí)代精神C、己所不欲勿施于人的理性精神D、強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和歷史使命感正確答案選項(xiàng):D解析:焦裕祿,革命烈士。1946年加入中國共產(chǎn)黨,1962年被調(diào)到河南省蘭考縣擔(dān)任縣委書記。時(shí)值該縣遭受嚴(yán)重的內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三害,他堅(jiān)持實(shí)事求是、群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)工作方法,同全縣干部和群眾一起,與深重的自然災(zāi)害進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭,努力改變蘭考面貌。他身患肝癌,依舊忍著劇痛,堅(jiān)持工作,被譽(yù)為“黨的好干部”“人民的好公仆”,折射著強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和歷史使命感。他用自己的實(shí)際行動,鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。故正確答案為D。
14、下列選項(xiàng)中,導(dǎo)彈與其發(fā)明研制國家搭配錯誤的是:A、“東風(fēng)”系列導(dǎo)彈——中國B、“飛魚”反艦導(dǎo)彈——法國C、“愛國者”導(dǎo)彈——俄羅斯D、“烈火—5”導(dǎo)彈——印度正確答案選項(xiàng):C解析:A項(xiàng)正確,東風(fēng)系列導(dǎo)彈,是中國一系列近程、中遠(yuǎn)程和洲際彈道導(dǎo)彈;B項(xiàng)正確,飛魚反艦導(dǎo)彈是一款由法國研發(fā)制造的反艦導(dǎo)彈,擁有艦射、潛射、空射等多種不同的發(fā)射方式,包括潛射型版本,飛魚導(dǎo)彈可以接近音速在接近水面5米不到的高度飛行但不接觸水面;C項(xiàng)錯誤,愛國者導(dǎo)彈是美國雷神公司制造的中程地對空導(dǎo)彈系統(tǒng);D項(xiàng)正確,“烈火—5”導(dǎo)彈是印度自主研制的遠(yuǎn)程彈道導(dǎo)彈。本題為選非題,故正確答案為C。
15、某市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局以甲公司經(jīng)銷的化肥抽檢不合格為由,對該公司予以罰款并沒收違法所得。甲公司在法定期限內(nèi)既不申辯、提起行政復(fù)議和行政訴訟,又不繳納罰款。在被法院強(qiáng)制執(zhí)行后,甲公司向法院提起民事訴訟,要求化肥生產(chǎn)企業(yè)賠償損失。一審、二審法院均認(rèn)定該批次化肥為合格產(chǎn)品。甲公司敗訴后,以民事判決書為證據(jù),向該市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局提起國家賠償申請。關(guān)于本案,下列說法正確的是(
)。A、甲公司在法定期限內(nèi)放棄行政法律救濟(jì)權(quán)利,應(yīng)當(dāng)自行承擔(dān)損失B、實(shí)施強(qiáng)制執(zhí)行的法院對處罰決定審查不嚴(yán),應(yīng)當(dāng)賠償甲公司的損失C、甲公司以民事判決確認(rèn)的事實(shí)申請國家賠償,缺乏事實(shí)根據(jù)D、市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局應(yīng)當(dāng)返還罰款和沒收的違法所得,其余損失由甲公司自行承擔(dān)正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查法律常識。A項(xiàng)錯誤,根據(jù)《國家賠償法》第四條第一項(xiàng)規(guī)定:“行政機(jī)關(guān)及其工作人員在行使行政職權(quán)時(shí)有下列侵犯財(cái)產(chǎn)權(quán)情形之一的,受害人有取得賠償?shù)臋?quán)利:(一)違法實(shí)施罰款、吊銷許可證和執(zhí)照、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、沒收財(cái)物等行政處罰的;······”第三十九條規(guī)定:“賠償請求人請求國家賠償?shù)臅r(shí)效為兩年,自其知道或者應(yīng)當(dāng)知道國家機(jī)關(guān)及其工作人員行使職權(quán)時(shí)的行為侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)之日起計(jì)算,但被羈押等限制人身自由期間不計(jì)算在內(nèi)。”本案中,甲公司經(jīng)銷的化肥經(jīng)法院審理認(rèn)定為合格產(chǎn)品,“罰款并沒收違法所得”的行政處罰侵犯其財(cái)產(chǎn)權(quán),雖起訴化肥生產(chǎn)企業(yè)前,甲公司在法定期限內(nèi)沒有申辯、提起行政復(fù)議和行政訴訟,但自判決之日起其仍有請求取得國家行政賠償?shù)臋?quán)利。B項(xiàng)正確,根據(jù)《國家賠償法》第七條規(guī)定:“······法律、法規(guī)授權(quán)的組織在行使授予的行政權(quán)力時(shí)侵犯公民、法人和其他組織的合法權(quán)益造成損害的,被授權(quán)的組織為賠償義務(wù)機(jī)關(guān)······”《行政強(qiáng)制法》第五十七條規(guī)定:“人民法院對行政機(jī)關(guān)強(qiáng)制執(zhí)行的申請進(jìn)行書面審查,對符合本法第五十五條規(guī)定,且行政決定具備法定執(zhí)行效力的,除本法第五十八條規(guī)定的情形外,人民法院應(yīng)當(dāng)自受理之日起七日內(nèi)作出執(zhí)行裁定?!北景钢?,被法律授權(quán)行使強(qiáng)制執(zhí)行權(quán)力的法院侵犯了甲公司合法權(quán)益,為賠償義務(wù)機(jī)關(guān)。C項(xiàng)錯誤,一審、二審法院均認(rèn)定該批次化肥為合格產(chǎn)品,以民事判決確認(rèn)的事實(shí)申請國家賠償,具備事實(shí)根據(jù)。D項(xiàng)錯誤,根據(jù)《國家賠償法》第三十六條規(guī)定:“侵犯公民、法人和其他組織的財(cái)產(chǎn)權(quán)造成損害的,按照下列規(guī)定處理:(一)處罰款、罰金、追繳、沒收財(cái)產(chǎn)或者違法征收、征用財(cái)產(chǎn)的,返還財(cái)產(chǎn);······(八)對財(cái)產(chǎn)權(quán)造成其他損害的,按照直接損失給予賠償?!惫收_答案為B。
16、下列關(guān)于地震,說法錯誤的是:A、按地震的成因,可分為構(gòu)造地震、火山地震、塌陷地震和誘發(fā)地震四種B、一次地震只有一個(gè)震級,但有多個(gè)裂度C、四大地震帶中,最大的地震帶是環(huán)太平洋地震帶D、距震中越近,裂度越大;反之越小正確答案選項(xiàng):C解析:C項(xiàng)錯誤:世界上的地震主要集中分布在三大地震帶上,即環(huán)太平洋地震帶,歐亞地震帶(地中海-喜馬拉雅帶)和海嶺地震帶,是三大地震帶,而不是四大地震帶。A、B、D項(xiàng)說法均正確。本題為選非題,故正確答案為C。
17、漢代王符說:“大鵬之動,非一羽之輕也;騏驥之速,非一足之力也。”下列活動體現(xiàn)這句話所蘊(yùn)涵的管理思想的是A、王所長動員單位全體人員開展技術(shù)攻關(guān)B、趙局長事必躬親完成上級布置的工作任務(wù)C、市政府將污染治理目標(biāo)分解給各職能部門D、疾控中心聯(lián)合高校開展流感病毒的防治工作正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查管理學(xué)相關(guān)原理。“大鵬之動,非一羽之輕也;騏驥之速,非一足之力也”出自漢代王符《潛夫論·釋難》。意思是大鵬鳥直上九天,不是因?yàn)橐恢怀岚蜉p輕用勁;千里馬跑得很快,不只靠一只腳的力量。形容做事情要互相支持互相合作,相輔相成,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。A項(xiàng)正確,王所長動員全體人員開展技術(shù)攻關(guān),強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作共同攻堅(jiān)克難。B項(xiàng)錯誤,趙局長事必躬親完成上級任務(wù),親力親為,突出個(gè)人,忽視了團(tuán)隊(duì)的力量。C項(xiàng)正確,市政府開展污染防治把目標(biāo)分解給各職能部門,體現(xiàn)了各部門的共同配合和努力。D項(xiàng)正確,疾控中心聯(lián)合高校開展流感防治工作,各單位相輔相成,均發(fā)揮了作用。本題為選非題,故正確答案為B。
18、辯證唯物主義認(rèn)為,物質(zhì)的唯一特征是:A、相對靜止性B、客觀實(shí)在性C、形式的多樣性D、運(yùn)動的永恒性正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查政治常識。A、D兩項(xiàng)錯誤,運(yùn)動是物質(zhì)的根本屬性和存在方式,運(yùn)動是絕對的,靜止是相對的,運(yùn)動和靜止是辯證統(tǒng)一的。B項(xiàng)正確,客觀實(shí)在性是指物質(zhì)不依賴于意識而獨(dú)立存在,是物質(zhì)的唯一特性,是物質(zhì)與意識的本質(zhì)區(qū)別。C項(xiàng)錯誤,辯證唯物主義認(rèn)為,物質(zhì)是世界的本原,而物質(zhì)的表現(xiàn)形式、運(yùn)動方式都具有多樣性。故正確答案為B。
19、新能源、新材料、信息產(chǎn)業(yè)、新醫(yī)藥、生物育種、節(jié)能環(huán)保、電動汽車——七大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)被表述為“戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”。“戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”除了具有良好的經(jīng)濟(jì)技術(shù)效益,還具有的特點(diǎn)是:A、資源消耗低B、環(huán)境污染少C、投入少,見效快D、帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的興起正確答案選項(xiàng):ABD解析:C選項(xiàng)錯誤,不屬于新興產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn)。戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)是以重大技術(shù)突破和重大發(fā)展需求為基礎(chǔ),對經(jīng)濟(jì)社會全局和長遠(yuǎn)發(fā)展具有重大引領(lǐng)帶動作用,知識技術(shù)密集、物質(zhì)資源消耗少、成長潛力大、綜合效益好的產(chǎn)業(yè)。故正確答案為A、B、D。
20、推動長三角一體化,對于安徽來說可謂機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。下面說法中,最不足以體現(xiàn)安徽與長三角實(shí)現(xiàn)全面對接優(yōu)勢的一項(xiàng)是(
)。A、安徽、湖北、湖南、江西共謀“中四角”戰(zhàn)略,共同融入長三角B、安徽在融入長三角中扮演著勞動力和能源輸出大省角色C、安徽以及長三角共同處于“一帶一路”與“長江經(jīng)濟(jì)帶”發(fā)展的交匯點(diǎn)D、省會合肥“米”字型高鐵交通優(yōu)勢,使得安徽在全面融入長三角中的地位不斷提高正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查政治常識。A項(xiàng)錯誤,2012年12月,國務(wù)院副總理李克強(qiáng)在江西省九江市主持區(qū)域發(fā)展與改革座談會時(shí),談到長江中游城市群,建議將安徽省納入進(jìn)來,將“中三角”擴(kuò)容為“中四角”。2014年09月25日,《國務(wù)院關(guān)于依托黃金水道
推動長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展的指導(dǎo)意見》出臺,明確提出長江經(jīng)濟(jì)帶將重點(diǎn)打造長江三角洲、長江中游和成渝三大跨區(qū)域城市群。其中,“長三角”是以上海為中心,南京、杭州、合肥為副中心的城市群;長江中游城市群(即“中三角”)是以武漢、長沙、南昌為中心的城市群;成渝城市群則以成都和重慶為中心?!吨笇?dǎo)意見》的出臺,標(biāo)志著在國家戰(zhàn)略層面安徽離開“中四角”,向東融入“長三角”區(qū)域序列。B項(xiàng)正確,在2018年度長三角地區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)座談會上,國務(wù)院發(fā)展研究中心副主任、黨組成員王一鳴說:“過去的高速增長主要是依靠傳統(tǒng)生產(chǎn)要素,那時(shí)的長三角合作也主要是解決能源、勞動力問題,現(xiàn)在則更多聚焦于創(chuàng)新、人才與科技合作?!彼J(rèn)為,長三角三省一市優(yōu)勢短板各不相同,要各揚(yáng)所長,“上海比較綜合,鮮明優(yōu)勢是創(chuàng)新能力、服務(wù)業(yè)的發(fā)展水平、科技人才的匯聚;江蘇是制造業(yè)最密集的地區(qū),特別是比較先進(jìn)的制造業(yè);浙江民營經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),每鎮(zhèn)一個(gè)產(chǎn)品,規(guī)模非常大;安徽有比較充足的勞動力資源,產(chǎn)業(yè)這兩年發(fā)展非常迅猛,由此形成差異性,差異性才是合作的基礎(chǔ)。”此外,安徽所能輸出的商品除了種類和數(shù)量極大增加的農(nóng)產(chǎn)品外,服務(wù)于現(xiàn)代工業(yè)的原材料和能源物資也在快速增加,皖南的金屬礦產(chǎn)和皖北的煤礦成為了安徽向長三角輸送的重要資源。C項(xiàng)正確,2014年9月,國務(wù)院公布了《關(guān)于依托黃金水道
推動長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展的指導(dǎo)意見》,首次明確了安徽作為長江三角洲城市群的一部分,省會合肥則與杭州、南京并列成為長三角城市群副中心。2015年3月28日,國家發(fā)展和改革委員會、外交部、商務(wù)部聯(lián)合發(fā)布了《推動共建絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路的愿景與行動》,合肥被納入“內(nèi)陸開放型經(jīng)濟(jì)高地”范疇。這意味著合肥已成為“一帶一路”國際戰(zhàn)略和長江經(jīng)濟(jì)帶國家戰(zhàn)略雙覆蓋區(qū)域。從長遠(yuǎn)看,安徽作為“一帶一路”國際戰(zhàn)略和長江經(jīng)濟(jì)帶國家戰(zhàn)略雙覆蓋區(qū)域,將充分利用自身戰(zhàn)略位置,通過創(chuàng)新機(jī)制加快推進(jìn)內(nèi)外貿(mào)一體化和貿(mào)易便利化,推動建立有利于長江區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作的法律法規(guī),把該省打造成長江經(jīng)濟(jì)帶增益型中繼站。D項(xiàng)正確,2016年7月,國家發(fā)展改革委、交通運(yùn)輸部、中國鐵路總公司聯(lián)合發(fā)布了《中長期鐵路網(wǎng)規(guī)劃》,勾畫了“八縱八橫”高速鐵路網(wǎng)的宏大藍(lán)圖。在這一規(guī)劃中,共有三條高鐵穿過合肥,并在安徽形成了“米”字型的交通。這一高鐵規(guī)劃使得合肥能進(jìn)一步將皖北、皖南多個(gè)省內(nèi)城市連接起來,并且開始能夠形成一定的人口吸引力,從而促進(jìn)本省相互交流與融合。從長期來看,有利于安徽省更好的借助長三角發(fā)展,提升自己在長三角中的地位。
本題為選非題,故正確答案為A。
二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共40題)1、騾子:耕畜:犁地A、基因:生命:遺傳B、衙役:衙門:當(dāng)差C、鸕鶿:水鳥:捕魚D、恒星:宇宙:發(fā)光正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。騾子是一種耕畜,二者為包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,騾子能犁地,二者為功能的對應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):基因儲存孕育生命的信息,二者為對應(yīng)關(guān)系,生命通過遺傳延續(xù),二者為對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):衙役指在衙門中當(dāng)差的人,二者為對應(yīng)關(guān)系,當(dāng)差是衙役的工作內(nèi)容,二者為對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):鸕鶿是一種水鳥,二者為包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,鸕鶿能捕魚,二者為功能的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):恒星是宇宙的組成部分,二者為包容關(guān)系中的組成關(guān)系,恒星會發(fā)光,二者為屬性的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。
2、某負(fù)責(zé)人安排處室人員休假,擬安排人員有以下條件:(1)只要甲休假,乙就不休假;(2)如果乙不休假,則丙不休假;(3)并非“只有甲不休假,丁才休假”;(4)如果甲休假,丁戊就休假。由此推出:A、甲乙休假,而丙丁戊不休假B、甲、乙、丙休假,而丁、戊不休假C、甲、丁、戊休假,而乙、丙不休假D、乙、丙、丁休假,而甲、戊不休假正確答案選項(xiàng):C解析:已知:(1)甲休假乙休假;(2)乙休假丙休假;(3)丁休假且甲休假;(4)甲休假丁休假且戊休假。將條件(1)和(2)串聯(lián)可得(5):甲休假乙休假丙休假。結(jié)合條件(4)甲休假丁休假且戊休假,可得甲休假時(shí),丁、戊都休假,排除A、B兩項(xiàng);再結(jié)合條件(5)甲休假乙休假丙休假,可得甲休假時(shí),乙、丙不休假,故甲、丁、戊休假,而乙、丙不休假,對應(yīng)C項(xiàng);若乙、丙休假,是對條件(5)的否后,否后必否前,故甲不休假,而甲不休假是對條件(4)的否前,否前無必然,故無法推得戊是否休假,排除D項(xiàng)。故正確答案為C。
3、根據(jù)我國現(xiàn)行法律規(guī)定,同一樓內(nèi)的鄰居向外面高空拋物,使他人的人身和財(cái)產(chǎn)遭到損害,如果查不出拋物者,就有可能造成損害的同一樓的居民共同承擔(dān)補(bǔ)償責(zé)任。這樣的法律規(guī)定保護(hù)了受害者的權(quán)利,維護(hù)了公共安全,同時(shí),讓可能的加害人分擔(dān)責(zé)任,能夠增強(qiáng)其監(jiān)督預(yù)防的意識。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述論證?A、小區(qū)安裝了監(jiān)控探頭,能較準(zhǔn)確的確定真正的拋物人,要求其承擔(dān)責(zé)任B、人們購買了人身意外保險(xiǎn),在不幸被拋落得物品砸傷時(shí)可獲得保險(xiǎn)賠償C、國家設(shè)立了專門的救助資金,為遭受意外事故的受害人提供一定的救濟(jì)D、小區(qū)居民擔(dān)心承擔(dān)責(zé)任,自發(fā)宣傳高空拋物的危害并積極檢舉相關(guān)行為正確答案選項(xiàng):D解析:第一步,找論點(diǎn)論據(jù)論點(diǎn):法律規(guī)定能保護(hù)受害者權(quán)利,維護(hù)公共利益,讓可能的加害者分擔(dān)責(zé)任,增強(qiáng)其監(jiān)督預(yù)防意識。論據(jù):現(xiàn)行的法律規(guī)定。第二步,逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng):能夠確定加害人,說明現(xiàn)行的法律規(guī)定無意義,削弱論據(jù);B項(xiàng):購買保險(xiǎn)能獲得保險(xiǎn)賠償與題干無關(guān),為無關(guān)選項(xiàng);C項(xiàng):救助基金給受害人提供救濟(jì)與題干無關(guān),為無關(guān)選項(xiàng);D項(xiàng):居民擔(dān)心承擔(dān)責(zé)任,宣傳并檢舉說明維護(hù)公共利益,增強(qiáng)監(jiān)督預(yù)防意識,加強(qiáng)論證。故正確答案為D。
4、按照我國繼承法的規(guī)定,第一順序的法定繼承為:配偶、子女、父母,第二順序的法定繼承人為:兄弟姐妹、繼父母、外祖父母。法定繼承開始后,由第一順序繼承人繼承,第二順序繼承人不繼承。沒有第一順序繼承人繼承的,由第二順序繼承人繼承,相互有繼承關(guān)系的幾個(gè)人在同一事件中死亡,如不能確定死亡先后時(shí)間的,推定沒有繼承人的先死亡,死亡人各自都有繼承人的,如幾個(gè)死亡人身份不同,推定長輩先死亡;幾個(gè)死亡人輩份相同,推定同時(shí)死亡,彼此不發(fā)生繼承,由他們各自的繼承人分別繼承。根據(jù)上述定義,按照法定繼承的上述規(guī)定,下列各項(xiàng)正確的是:A、王一夫婦與王一的父母在一次水災(zāi)中喪生,無法確定死亡先后時(shí)間,王一只有弟弟王二,王一的妻子只有父親,則王二既可以繼承父母的那份遺產(chǎn),又可以繼承王一的全部遺產(chǎn)B、離異的劉大與兒子(未成年)、弟弟劉二在一次事故中死亡,無法確定死亡先后時(shí)間,劉大和劉二有父母和弟弟劉三在世,則劉三也可分得那份遺產(chǎn)C、李某和李妻與獨(dú)生女(已婚)乘車外出,途中發(fā)生車禍,三人全部死亡,但無法確定死亡先后時(shí)間,則李女丈夫?qū)钅撤驄D遺產(chǎn)的繼承順序先于李某父母D、馬某與大兒子馬大、孫子(馬大所生獨(dú)子)喪生,無法確定死亡先后時(shí)間,只有馬某留下100萬遺產(chǎn),其親屬中只有馬大之妻和二兒子馬二,則馬大之妻與馬二繼承的財(cái)產(chǎn)份額不同正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:關(guān)鍵詞查找。定義無明顯關(guān)鍵詞,需對法定繼承的概念和規(guī)定高度理解。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):王一夫婦與王一父母同時(shí)死亡,無法確定死亡時(shí)間,且王一只有一個(gè)弟弟王二,王一的妻子只有一個(gè)父親,故王二可以繼承父母的部分遺產(chǎn),又可以以第二順序法定繼承人的身份繼承王一的全部遺產(chǎn);B項(xiàng):劉三作為兄弟為第二順序繼承人,在第一繼承人劉大父母存在的情況下不能繼承,B項(xiàng)表述不符合繼承的規(guī)定,排除;C項(xiàng):李女丈夫并非第一順序繼承人,而李某父母為第一順序繼承人,故李女丈夫不能繼續(xù)李某遺產(chǎn);D項(xiàng):配偶與子女同為第一順序繼承人,故馬大之妻與馬二繼承的財(cái)產(chǎn)份額應(yīng)相同,D項(xiàng)表述錯誤。故正確答案為A。
5、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:元素組成不同,無屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律,觀察發(fā)現(xiàn)面居多且明顯,優(yōu)先數(shù)面。三幅圖的面數(shù)量都是3個(gè),B項(xiàng)有4個(gè)面,C項(xiàng)有6個(gè)面,排除B、C兩個(gè)選項(xiàng);觀察題干發(fā)現(xiàn),黑色圖形都在每幅圖的面積較小的面內(nèi),比較A、D項(xiàng)發(fā)現(xiàn),A項(xiàng)中,黑色圖形在面積較大的面內(nèi),排除。故正確答案為D。
6、已知甲、乙、丙、丁四人具有以下直系、旁系血親關(guān)系:甲是乙的父親,丙是甲的弟弟,丁是丙的母親。則甲、乙、丙、丁四人中年齡最大的是:A、甲B、乙C、丙D、丁正確答案選項(xiàng):D解析:本題可用排除法,由于甲是乙的父親,可知:甲>乙,因此乙肯定不是年齡最大的,排除B;由丙是甲的弟弟,可知甲>丙,因此丙肯定不是年齡最大的,排除C;由丁是丙的母親,可知丁>丙,而丙是甲的弟弟說明甲與丙是同輩,因此丁肯定也大于甲,排除A,故丁年齡最大。故正確答案為D。
7、符號是人們共同約定來指稱一定對象的標(biāo)志物,它可以包括以任何形式通過感覺來顯示意義的全部現(xiàn)象,在這些現(xiàn)象中某種可以感覺的東西就是對象及其意義的體現(xiàn)者。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于符號的是:A、中醫(yī)診斷時(shí)所觀察的舌苔B、野外行路時(shí)人所使用的指南針C、十字路口指示用的紅綠燈D、搜救犬救人時(shí)所聞的人體氣味正確答案選項(xiàng):C解析:定義關(guān)鍵詞:①人們共同約定來指稱一定對象的標(biāo)志物;②可以包括以任何形式通過感覺來顯示意義的全部現(xiàn)象。A項(xiàng)舌苔、B項(xiàng)指南針、D項(xiàng)氣味三者本身就是對象,而不是指稱一定對象的標(biāo)志物,A、B、D三項(xiàng)都不屬于人們共同的約定,只有C項(xiàng)中的紅綠燈屬于人們共同約定標(biāo)志物。故正確答案為C。
8、一般授權(quán)是指上級行政主體在下達(dá)任務(wù)時(shí),只發(fā)布一般工作指示,而非指派特定的事務(wù),允許下屬自己決定行動方案,并能夠進(jìn)行創(chuàng)造。
根據(jù)上述定義,下列不屬于一般授權(quán)的是:A、柔性授權(quán),即領(lǐng)導(dǎo)者對工作的具體安排,僅指示出一個(gè)大綱或輪廓,下屬可隨機(jī)應(yīng)變,因地制宜地處理工作,有比較大的自由B、剛性授權(quán),上級對下級的工作范圍、內(nèi)容、應(yīng)達(dá)到的績效目標(biāo)都有詳細(xì)規(guī)定C、惰性授權(quán),即領(lǐng)導(dǎo)者把自己不愿做的紛亂繁瑣事務(wù)交托給下屬D、模糊授權(quán),即授權(quán)者一般不明確地說清工作的事項(xiàng)與范圍,只指示所要達(dá)到的任務(wù)和目標(biāo),被授權(quán)者自由去選擇完成的具體途徑正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“一般工作指示”、“下屬自己決定行動方案”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)A中的柔性授權(quán),C中的惰性授權(quán),D中的模糊授權(quán)均是一般授權(quán),剛性授權(quán)對下級的工作內(nèi)容、范圍、目標(biāo)均做出了詳細(xì)規(guī)定,從而使下級工作缺乏彈性、創(chuàng)造性,因而不符合定義,不是一般授權(quán)。故正確答案為B。
9、李老師、王老師、張老師在同一所大學(xué)教語文、數(shù)學(xué)和外語,按規(guī)定每人只擔(dān)任其中一門課。而且:①李老師上課全部用漢語。②外語老師是該校一個(gè)學(xué)生的舅舅。③張老師是女教師,她的女兒考大學(xué)之前,經(jīng)常向數(shù)學(xué)老師請教。請判定他們各自上的課程是:A、李老師上語文,王老師上外語,張老師上數(shù)學(xué)B、王老師上語文,李老師上外語,張老師上數(shù)學(xué)C、張老師上語文,王老師上外語,李老師上數(shù)學(xué)D、王老師上語文,張老師上外語,李老師上數(shù)學(xué)正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找突破口本題突破口是信息量最大對象,即張老師。由“外語老師是該校一個(gè)學(xué)生的舅舅”知外語老師是男性,由“張老師是女教師,她的女兒考大學(xué)之前,經(jīng)常向數(shù)學(xué)老師請教”知張老師不是數(shù)學(xué)老師,由于外語老師是男性,則張老師為語文老師。第二步:抄信息于表中,即將題干和第一步的所有信息放在一個(gè)表中第三步:填空,即填上每一個(gè)集合的空格故正確答案為C。
10、非正式組織是指人們在共同工作或相互接觸中,以感情、性格、愛好相投為基礎(chǔ)形成的若干人群。這些群體不受正式組織的行政部門和管理層次等的限制,也沒有明確規(guī)定的正式結(jié)構(gòu),但在其內(nèi)部形成一些特定的關(guān)系結(jié)構(gòu),自然涌現(xiàn)出自己的“領(lǐng)導(dǎo)者”,形成一些不成文的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。根據(jù)上述定義,下列提及的人群屬于非正式組織的是:A、老王過生日,邀請了十多位同事在自己家中聚會B、小劉下班后和本單位的幾名年輕人一起踢足球C、小張是校學(xué)生會文藝部部長,經(jīng)他介紹,幾名同學(xué)參加了文藝演出D、幾位退休職工自發(fā)成立老人曲藝社,利用周末時(shí)間在社區(qū)演出正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“沒有明確規(guī)定的正式結(jié)構(gòu)”的“組織”,沒有正式的結(jié)構(gòu);形成不成文的準(zhǔn)則和規(guī)范。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A、B兩項(xiàng)不是組織,也沒有形成準(zhǔn)則和規(guī)范,排除;C項(xiàng)中的校學(xué)生會有明確規(guī)定的正式結(jié)構(gòu),受正式組織的領(lǐng)導(dǎo)和限制,是正式組織;只有D項(xiàng)老年人曲藝社是“沒有明確規(guī)定的正式結(jié)構(gòu)”的“組織”,符合關(guān)鍵詞。故正確答案為D。
11、從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:各圖元素構(gòu)成不同,考慮數(shù)量規(guī)律。各圖面(封閉空間)的數(shù)量分別為4、5、6,需要選擇7個(gè)面的選項(xiàng),排除A、B兩項(xiàng);另每個(gè)圖形的最外邊主體圖形的邊數(shù)分別為3、4、5,應(yīng)選主體為6邊形的圖形,排除C項(xiàng)。故正確答案為D。
12、群眾對領(lǐng)導(dǎo)干部的不滿,不僅產(chǎn)生于領(lǐng)導(dǎo)的作為和業(yè)績,而且很大程度上是由于對領(lǐng)導(dǎo)的期望值與實(shí)際表現(xiàn)之間的差距。因此,如果競選任何一個(gè)單位或部門的領(lǐng)導(dǎo),競選者在競選過程中一味向群眾許愿、夸??谑且环N不明智的做法。從以上議論可以推出以下哪項(xiàng)結(jié)論?(
)A、只要群眾對領(lǐng)導(dǎo)的期望值足夠低,即使這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)在職期間無所作為,群眾也不會產(chǎn)生不滿情緒B、只要領(lǐng)導(dǎo)的作為和業(yè)績出色,群眾就不會產(chǎn)生不滿情緒C、由于群眾的期望值高,盡管領(lǐng)導(dǎo)的工作成績優(yōu)秀,群眾的不滿情緒仍可能存在D、聰明的領(lǐng)導(dǎo)競選者在競選時(shí)不應(yīng)向群眾承諾什么正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:抓住每句話中的對象。第一句強(qiáng)調(diào)群眾對領(lǐng)導(dǎo)干部產(chǎn)生的不滿有兩方面的原因,一是領(lǐng)導(dǎo)的作為和業(yè)績,二是對領(lǐng)導(dǎo)的期望值與實(shí)際表現(xiàn)之間的差距。第二句說明競選時(shí)競選者最好不要一味向群眾許愿、夸???。第二步:逐一分析判斷選項(xiàng)的正確。第一步中得到的兩方面的原因任何一方面出了問題,群眾都可能產(chǎn)生不滿情緒。A和B中均只片面地涉及了其中的一方面,因此A和B均錯;C中正是把握到了這兩個(gè)方面,因此正確;材料只是說“領(lǐng)導(dǎo)者在競選過程中一味向群眾許愿、夸海口是一種不明智的做法”,并未說領(lǐng)導(dǎo)競選者不應(yīng)該向群眾承諾什么,因此D錯。故正確答案為C。
13、翻轉(zhuǎn)課堂是隨著信息技術(shù)的發(fā)展出現(xiàn)的一種新的教學(xué)模式,在這種模式下,重新調(diào)整了課堂內(nèi)外的時(shí)間,學(xué)生在上課前完成對教學(xué)視頻等學(xué)習(xí)資源的觀看和學(xué)習(xí),師生在課堂上一起完成作業(yè)答疑、協(xié)作探究和互動交流等活動,將學(xué)習(xí)的決定權(quán)從教師轉(zhuǎn)移給了學(xué)生。有人認(rèn)為,應(yīng)該在我國的中小學(xué)中大力推廣這一教學(xué)模式,以便提高教學(xué)效果。以下選項(xiàng)中,除了哪個(gè)選項(xiàng),都是上述論述所依賴的假設(shè)?A、教師能把以往的教學(xué)技能快速地應(yīng)用于翻轉(zhuǎn)課堂B、學(xué)生會主動地在課前學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容C、學(xué)校能夠有效協(xié)調(diào)師生課堂內(nèi)外的教與學(xué)D、與之配套的軟件與系統(tǒng)可很好地替代板書正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):應(yīng)該在我國的中小學(xué)中大力推廣翻轉(zhuǎn)課堂這一教學(xué)模式,以便提高教學(xué)效果。論據(jù):翻轉(zhuǎn)課堂是隨著信息技術(shù)的發(fā)展出現(xiàn)的一種新的教學(xué)模式,在這種模式下,重新調(diào)整了課堂內(nèi)外的時(shí)間,學(xué)生在上課前完成對教學(xué)視頻等學(xué)習(xí)資源的觀看和學(xué)習(xí),師生在課堂上一起完成作業(yè)答疑、協(xié)作探究和互動交流等活動。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):論點(diǎn)說的是在我國的中小學(xué)中大力推廣翻轉(zhuǎn)課堂這一教學(xué)模式,以便提高教學(xué)效果,該項(xiàng)說的是教學(xué)技能快速應(yīng)用于翻轉(zhuǎn)課堂,若教學(xué)技能無法快速應(yīng)用,則無法迅速推廣翻轉(zhuǎn)課堂并保證教學(xué)效果,是論證所依賴的假設(shè),排除;B項(xiàng):論點(diǎn)說的是在我國的中小學(xué)中大力推廣翻轉(zhuǎn)課堂這一教學(xué)模式,以便提高教學(xué)效果,該項(xiàng)說的是學(xué)生會主動地在課前學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,若學(xué)生沒有主動在課前學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,就無法在上課前完成對教學(xué)資源的觀看,進(jìn)而推廣教學(xué)模式,提高教學(xué)效果的目的也無法達(dá)到,是論證所依賴的假設(shè),排除;C項(xiàng):論點(diǎn)說的是在我國的中小學(xué)中大力推廣翻轉(zhuǎn)課堂這一教學(xué)模式,以便提高教學(xué)效果,該項(xiàng)說的是學(xué)校能夠有效協(xié)調(diào)師生課堂內(nèi)外的教與學(xué),若學(xué)校無法協(xié)調(diào)課堂內(nèi)外的教與學(xué),則無法調(diào)整課堂內(nèi)外的時(shí)間,就無法推廣教學(xué)模式,是論證所依賴的假設(shè),排除;D項(xiàng):論點(diǎn)說的是在我國的中小學(xué)中大力推廣翻轉(zhuǎn)課堂這一教學(xué)模式,以便提高教學(xué)效果,該項(xiàng)說的是配套的軟件與系統(tǒng)可很好地代替板書,即使相關(guān)軟件和系統(tǒng)無法很好地替代板書,也可以采用傳統(tǒng)板書講解,其并不影響教學(xué)模式的大力推廣,因此無法成為論證所依賴的假設(shè),當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。
14、社會主義的本質(zhì)是生產(chǎn)資料為社會占有。(
)正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查中國特色社會主義理論體系。1992年初,鄧小平在“南方談話”中明確指出:“社會主義的本質(zhì),是解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達(dá)到共同富?!薄9时硎鲥e誤。
15、小朱生日那天狀態(tài)很好,特地邀約了小王、小張、小劉、小李這四個(gè)好朋友到家里吃飯,小朱媽媽為他們準(zhǔn)備了豐盛的晚餐,按照當(dāng)?shù)亓?xí)俗,小朱吃了媽媽專門給他煮了一只雞蛋,用餐過程中,大家還開玩笑地警告腸胃最差的小王,不要吃太多,小心拉肚子。桌上的每道菜所有人都品嘗了,小王不顧大家警告,吃得最多。結(jié)果飯后不久小朱便出現(xiàn)腹瀉的癥狀,其他人卻沒有問題。
以下各項(xiàng)中,最能解釋小朱腹瀉的是(
)。A、小朱的媽媽在做菜的過程中沒有做好衛(wèi)生防范,可能菜沒有洗干凈,或者可能生食熟食沒有分開切B、小朱這天腸胃特別不好,只不過他沒有感覺到而已C、某道菜用的原材料很可能是反季節(jié)菜或者轉(zhuǎn)基因食品,食用過多容易引起腹瀉D、桌上有菜是不能跟雞蛋一起吃的,否則會引起腹瀉正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)。本題論點(diǎn)是飯后不久小朱便出現(xiàn)腹瀉的癥狀,其他人卻沒有問題,論據(jù)是小朱吃了媽媽專門給他煮了一只雞蛋,桌上的每道菜所有人都品嘗了。第二步:逐一判斷選項(xiàng)的作用。本題為類比加強(qiáng)。兩組對象分別是小朱和其他人,其他條件均相同,唯一的不同是小朱吃了一只雞蛋,其他人沒有吃,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是小朱出現(xiàn)腹瀉的癥狀,其他人沒有問題,說明雞蛋起了作用。A項(xiàng):小朱媽媽在做菜的過程中的問題屬于其他條件,是相同的,與雞蛋無直接關(guān)系,屬無關(guān)選項(xiàng);B項(xiàng):小朱腸胃不好與雞蛋無直接關(guān)系,屬無關(guān)選項(xiàng);C項(xiàng):菜用的原材料屬于其他條件,是相同的,與雞蛋無直接關(guān)系,屬無關(guān)選項(xiàng);D項(xiàng):有菜不能跟雞蛋一起吃的,否則會引起腹瀉,與雞蛋相關(guān),很好的解釋了小朱腹瀉和小朱吃雞蛋間的關(guān)系,是答案。故正確答案為D。
16、社會事實(shí)指的是存在于社會之中的一類具有非常特殊性質(zhì)的事實(shí)。這類事實(shí)存在于個(gè)人之外,由具有使個(gè)人不能不服從的行為方式、思維方式和感覺方式構(gòu)成,對于個(gè)人的行為具有約束力和強(qiáng)制性。它潛移默化地存在于人們的日常生活之中,個(gè)人如果觸犯它就會受到懲罰。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)不涉及社會事實(shí):A、尊老愛幼B、先天下之憂而憂C、王子犯法,與庶民同罪D、入鄉(xiāng)隨俗正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:抓住定義中關(guān)鍵詞。定義強(qiáng)調(diào)的是“存在于個(gè)人之外……使個(gè)人不能不服從”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。B項(xiàng)“先天下之憂而憂”只是一些人的理想,不是所有人都要服從的,不符合定義。A、C、D三項(xiàng)分別是中國的傳統(tǒng)美德、規(guī)范和行為方式,均符合定義。故正確答案為B。
17、張紅、李聰、王敏,一個(gè)是江蘇人,一個(gè)是浙江人,一個(gè)是廣東人。浙江人比李聰年齡小,張紅和浙江人不同歲,王敏的年齡比廣東人大。根據(jù)上述斷定,可以推出:
A、張紅是江蘇人,李聰是浙江人,王敏是廣東人B、張紅是廣東人,李聰是江蘇人,王敏是浙江人C、張紅是浙江人,李聰是廣東人,王敏是江蘇人D、張紅是浙江人,李聰是江蘇人,王敏是廣東人正確答案選項(xiàng):B解析:本題屬于排列組合題。第一步:找突破口。本題突破口為信息量最大對象,即浙江人。由浙江人比李聰年齡小,張紅和浙江人不同歲,可能浙江人既不是李聰,也不是張紅,而是王敏。第二步:將信息列于表中,即將題干和第一步的信息抄到一個(gè)表里。地方:浙江人
廣東人
>
>人物:李聰
王敏第三步:填空,即填上每一個(gè)集合的空格地方:江蘇人
浙江人
廣東人
>
>人物:李聰
王敏
(張紅)由上表可知,張紅是廣東人,李聰是江蘇人,王敏是浙江人。故正確答案為B。
18、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:觀察題干的圖形特征發(fā)現(xiàn),第一組圖都是兩個(gè)圖形相交在一起,并且相交面的形狀分別是三角形、四邊形、五邊形,滿足相交面的邊數(shù)依次遞增。第二組應(yīng)用規(guī)律,相交面的形狀分別是六邊形、七邊形,故問號處圖形相交面的形狀應(yīng)該是八邊形。選項(xiàng)相交面的形狀依次是五邊形、三角形、四邊形、八邊形,因此只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。
19、有關(guān)研究表明,手機(jī)比電腦更傷人,因?yàn)槭謾C(jī)屏幕小,玩手機(jī)時(shí)注意力更投入,目不轉(zhuǎn)睛,因此更傷眼。使用電腦時(shí),人們的肢體還能活動活動,可是“手機(jī)控”往往很少活動,這對身心健康更為不利。如果以下各項(xiàng)為真,最能削弱上述論斷的是:A、電腦在使用過程中,顯示屏?xí)l(fā)出電磁、電離輻射B、科學(xué)研究表明使用手機(jī)與腦瘤和癌癥的發(fā)病率無關(guān)C、電腦背景光比手機(jī)更容易引起使用者視力下降和頭痛D、長期使用電腦人群容易患鼠標(biāo)手、頸椎病等“電腦病”正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):手機(jī)比電腦更傷人。論據(jù):手機(jī)屏幕小,玩手機(jī)時(shí)注意力更投入,目不轉(zhuǎn)睛,因此更傷眼。使用電腦時(shí),人們的肢體還能活動活動,可是“手機(jī)控”往往很少活動。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),僅說明電腦會產(chǎn)生電磁、電離輻射。只是說明電腦不好,但是沒有和手機(jī)進(jìn)行比較,手機(jī)是否會產(chǎn)生此類輻射與輻射是否對人體有害均無闡述,無法看出手機(jī)是否更傷人,不能削弱論證;B項(xiàng),僅說明使用手機(jī)與癌癥發(fā)病率的關(guān)系,說明手機(jī)有其他害處,但是未提到電腦,無法削弱論點(diǎn),屬無關(guān)選項(xiàng);C項(xiàng),將手機(jī)與電腦對比,說明相比手機(jī),電腦更易使人視力下降和頭疼,削弱論證;D項(xiàng),僅說明電腦產(chǎn)生的另類病癥,手機(jī)是否會產(chǎn)生此類病癥并未表明,不能削弱論證。故正確答案為C。
20、教練在甲、乙、丙三人背上分別貼了三個(gè)數(shù)字,三人都能看到對方的數(shù)字,但是看不到自己的數(shù)字,甲、乙、丙背上的數(shù)字分別用A、B、C代替。甲說B>C;乙說A<C;丙說A<B;教練說他們之中最多有一個(gè)人說了假話。假如教練說的是假話,則甲、乙、丙數(shù)字大小順序可能是:A、A>B>CB、C>B>AC、B>C>AD、B>A>C正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:分析題干的邏輯關(guān)系。教練說:最多一人說假話。而教練所說為假,因此可知:不是最多一個(gè)人說假話,即至少有兩個(gè)人說假話。第二步:代入選項(xiàng)驗(yàn)證條件A項(xiàng):代入可知甲是真的,乙是假的,丙是假的,符合題干條件,正確;B項(xiàng):代入可知甲是假的,乙是真的,丙是真的,不符合題干條件,排除;C項(xiàng):代入可知甲是真的,乙是真的,丙是真的,不符合題干條件,排除;D項(xiàng):代入可知甲是真的,乙是假的,丙是真的,不符合題干條件,排除。故正確答案為A。
21、公務(wù)員的辭退:指國家機(jī)關(guān)用人部門或單位根據(jù)法律規(guī)定,在一定條件下解除其與工作人員職務(wù)關(guān)系的行為或事實(shí)。下列何種行政行為一定屬于辭退:A、公務(wù)員王某在任職不到一年的時(shí)間里就無故曠工累計(jì)達(dá)三十天,按公務(wù)員有關(guān)條例不得不離開該單位B、張某在某機(jī)關(guān)工作至今整整三十年。今年年滿六十,回家安度晚年C、周某去年九月通過考試被錄取到省政府辦公廳從事秘書工作,雖勤勤懇懇仍難稱職,有關(guān)部門依據(jù)“國家公務(wù)員暫行條例”,不得不請其另謀高就D、某公務(wù)員離職申請得到主管部門批準(zhǔn),離開原單位到某公司任職正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找到定義關(guān)鍵詞。根據(jù)法律規(guī)定,在一定條件下解除其與工作人員職務(wù)關(guān)系。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)王某無故曠工累積達(dá)三十天,違反公務(wù)員條例,根據(jù)《公務(wù)員法》規(guī)定單位應(yīng)解除王某與單位的職務(wù)關(guān)系,屬于辭退行為,是答案。B項(xiàng)屬于退休,C項(xiàng)屬于免職,D項(xiàng)屬于辭職。故正確答案為A。
22、下面四個(gè)所給的選項(xiàng)中,哪一項(xiàng)能折成左邊給定的圖形:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:解析1:本題考察立體圖形的折疊。通過觀察立體圖形發(fā)現(xiàn),大黑三角形與小黑三角形是相對關(guān)系,即三條邊都分別是對應(yīng)平行的。通過分析,只有B項(xiàng)中圖形符合。
解析2:大小黑三角形有一條公共邊,該條公共邊連接了二者的直角,通過這一點(diǎn)可以判斷出B選項(xiàng)。故正確答案為B。
23、1.匪徒被捕
2.撥打110
3.警察趕到
4.下班回家
5.發(fā)現(xiàn)被盜A、45231B、43521C、25413D、34512正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:先確定邏輯關(guān)系聯(lián)系緊密的事件順序。觀察題干,五個(gè)事件主要圍繞“警察抓匪徒”的過程。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件2和事件3,只有先“撥打110”,才會有“警察趕到”,因此事件2和事件3相鄰,且事件2應(yīng)排在事件3前面。第二步:逐一對照選項(xiàng)并判斷正確答案。根據(jù)第一步得到的結(jié)果可以判斷只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。
24、以下是一個(gè)44的圖形,共有16個(gè)小方格,每個(gè)小方格中均可填入一個(gè)詞。要求圖形的每行、每列均填入“愛國”“敬業(yè)”“誠信”“友善”4個(gè)詞,不能重復(fù),也不能遺漏。根據(jù)以上信息,依次填入圖形中①②③④處的4個(gè)詞應(yīng)是A、愛國、敬業(yè)、誠信、友善B、誠信、愛國、敬業(yè)、友善C、誠信、友善、愛國、敬業(yè)D、友善、愛國、敬業(yè)、誠信正確答案選項(xiàng):C解析:題干信息確定,可用排除法解題。根據(jù)方格第一列出現(xiàn)愛國可知,①不能是愛國,排除A項(xiàng);根據(jù)方格第四列出現(xiàn)誠信可知,④不能是誠信,排除D項(xiàng);根據(jù)每行每列填入的四個(gè)詞不能重復(fù)可知,第三行的第三列處不能是愛國、敬業(yè)和友善,所以只能是誠信,那么第三行的第四列處只能是友善,由于第四列中出現(xiàn)友善,故④不能是友善,故排除B項(xiàng)。故正確答案為C。
25、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:本題考點(diǎn)為數(shù)圖形中的直線數(shù)。第一串圖形中3個(gè)圖形直線數(shù)依次為3,2,3。第一個(gè)和第三個(gè)直線數(shù)是相等的。按照這種規(guī)律,第二串的3個(gè)圖形直線數(shù)應(yīng)依次為2,4,2。問號處圖形為D選項(xiàng)的圖形。故正確答案為D。
26、從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:元素組成相同,考查位置規(guī)律。每組圖形中黑白三角形和黑白圓圈
4個(gè)小元素在每個(gè)圖形中的位置不重復(fù)。故正確答案為A。
27、把下面六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A、①⑤⑥,②③④B、①②⑤,③④⑥C、①②④,③⑤⑥D(zhuǎn)、①③⑤,②④⑥正確答案選項(xiàng):A解析:元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。對稱、曲直均無明顯規(guī)律,考慮開閉性。圖①⑤⑥均為帶有封閉區(qū)域的圖形,圖②③④均為全開放的圖形,即①⑤⑥為一組,②③④為一組。故正確答案為A。
28、紡織:布匹(
)A、礦石:金屬B、努力:收獲C、工作:奉獻(xiàn)D、耕種:糧食正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?!凹徔棥笔莿幼鳎安计ァ笔浅善?,通過“紡織”得到“布匹”,二者是動作和成品的對應(yīng)關(guān)系,且“布匹”是實(shí)物。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“礦石”是指可從中提取有用組分或其本身具有某種可被利用的性能的礦物集合體,可分為金屬礦物、非金屬礦物?!暗V石”和“金屬”二者是交叉關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):通過“努力”獲得“收獲”,但“收獲”是抽象名詞,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):“工作”中需要“奉獻(xiàn)”精神,二者不是動作和成品的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):“耕種”是動作,“糧食”是成品,通過“耕種”得到“糧食”,二者是動作和成品的對應(yīng)關(guān)系,且“糧食”是實(shí)物,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。
29、研究人員對四川地區(qū)出生的一批恐龍骨骼化石進(jìn)行分析后發(fā)現(xiàn),骨骼化石內(nèi)的砷、鋇、鉻、鈾、稀土元素等含量超高,與現(xiàn)代陸生動物相比,其體內(nèi)的有毒元素要高出幾百甚至上千倍。于是一些古生物學(xué)家推測這些恐龍死于慢性中毒。如果以下各項(xiàng)為真,不能質(zhì)疑上述推測的是:A、恐龍化石附近土壤中的有毒元素會滲進(jìn)化石B、恐龍化石內(nèi)還有很多相應(yīng)的解毒元素C、這批恐龍化石都是老年恐龍,屬于自然死亡D、在恐龍化石附近的植物化石里,有毒元素含量很少正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)。本題論點(diǎn)是恐龍死于慢性中毒。論據(jù)是化石內(nèi)有毒元素比現(xiàn)代陸生動物高出幾百倍甚至上千倍。第二步:判斷削弱方式。本題論點(diǎn)和論據(jù)間存在因果關(guān)系,所以須削弱論點(diǎn)。第三步:逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng)說毒素來自死后;B項(xiàng)說有解毒元素,指出可能不會中毒;C項(xiàng)說死亡是因?yàn)槟昀?,是自然死亡,不是中毒;A、B、C三項(xiàng)均削弱了論點(diǎn)。D項(xiàng)說的是植物化石,與恐龍無關(guān),屬無關(guān)項(xiàng)。故正確答案為D。
30、勞動者是指直接參與生產(chǎn)的體力勞動者。(
)正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查馬克思主義哲學(xué)。勞動者是指通過自身參加勞動,從而獲得收入并以此作為生活資料主要來源的人??蓮囊韵聝蓚€(gè)方面對此進(jìn)行深入理解:(1)勞動者所指的參加勞動的人既包括體力勞動者同時(shí)也包括腦力勞動者;(2)勞動者指的是以自己的勞動收入作為生活資料主要來源的人。題干中對勞動者的理解較為片面。故表述錯誤。
31、Hh8jj7tA、ss2vv33B、dd9qq5rC、77x66nmD、frd22de正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:分析題干結(jié)構(gòu)。題干結(jié)構(gòu)為:兩個(gè)字母+一個(gè)數(shù)字+兩個(gè)字母+一個(gè)數(shù)字+一個(gè)字母。第二步:與題干結(jié)構(gòu)相同的選項(xiàng)即為答案。通過分析可知只有B選項(xiàng)與題干結(jié)構(gòu)相同。故正確答案為B。
32、把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是(
)。A、①④⑥,②③⑤B、①②③,④⑤⑥C、①③⑤,②④⑥D(zhuǎn)、①③④,②⑤⑥正確答案選項(xiàng):C解析:圖形元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。圖①③⑤都不是軸對稱圖形,圖②④⑥都是軸對稱圖形,故圖①③⑤為一組,圖②④⑥為一組。故正確答案為C。
33、根據(jù)下列圖形規(guī)律將圖形分組,分組正確的是:A、②③⑤;①④⑥B、①④⑤;②③⑥C、①②④;③⑤⑥D(zhuǎn)、①②⑤;③④⑥正確答案選項(xiàng):D解析:本題為分組分類題目。元素組成不同,無明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),圖中出現(xiàn)了很多空白區(qū)域,考慮數(shù)面。圖①②⑤的面數(shù)量都是1,圖③④⑥的面數(shù)量都是0,即①②⑤一組,③④⑥一組。故正確答案為D。
34、右邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合(只能通過上、下、左、右平移)而成的,請把它找出來。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查的是平面拼合,可以采用平行等長消去的方式。消去平行等長的線段(相同顏色標(biāo)注)后進(jìn)行組合得到輪廓圖,即為D選項(xiàng)。平行等長消去方式如下圖所示:故正確答案為D。
35、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:圖形元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)題干圖形均為開放圖形,故?處選擇一個(gè)開放圖形的選項(xiàng),只有D項(xiàng)滿足。故正確答案為D。
36、把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A、①③④,②⑤⑥B、①③⑤,②④⑥C、①②⑥,③④⑤D、①④⑥,②③⑤正確答案選項(xiàng):A解析:本題為分組分類題目。元素組成不同,無明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。圖形均有一條曲線,且曲線和直線交點(diǎn)明顯,考慮曲直交點(diǎn)數(shù),但圖形曲直交點(diǎn)均為1,無法分組。觀察圖四切點(diǎn)特征明顯,考慮切點(diǎn)數(shù)量。圖①③④的切點(diǎn)數(shù)量均為1,圖②⑤⑥的切點(diǎn)數(shù)量均為0。即圖①③④為一組,圖②⑤⑥為一組。故正確答案為A。
37、航天局認(rèn)為優(yōu)秀宇航員應(yīng)具備三個(gè)條件:第一,豐富的知識;第二,熟練的技術(shù);第三,堅(jiān)強(qiáng)的意志。現(xiàn)有至少符合條件之一的甲、乙、丙、丁四位優(yōu)秀飛行員報(bào)名參選,已知:①甲、乙意志堅(jiān)強(qiáng)程度相同②乙、丙知識水平相當(dāng)③丙、丁并非都是知識豐富④四人中三人知識豐富、兩人意志堅(jiān)強(qiáng)、一人技術(shù)熟練。航天局經(jīng)過考查,發(fā)現(xiàn)其中只有一人完全符合優(yōu)秀宇航員的全部條件。他是:A、甲B、乙C、丙D、丁正確答案選項(xiàng):C解析:由條件②③④得,丁的知識不豐富,因?yàn)槿绻〉闹R豐富的話,由條件③丙的知識不豐富,再由條件②乙的知識也不豐富,與條件④“有三人知識豐富”矛盾。丁的技術(shù)也不熟練,因?yàn)槿绻〉募夹g(shù)熟練,則由條件④“只有一人技術(shù)熟練”,則甲、乙和丙三人技術(shù)都不熟練,這樣就沒有符合條件的了。因?yàn)榧?、乙、丙和丁四人至少符合條件之一,所以,丁意志堅(jiān)強(qiáng)。由條件①,甲和乙意志堅(jiān)強(qiáng)程度相同,推得,甲和乙意志不堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槿绻紙?jiān)強(qiáng)的話,則就有甲、乙和丁三人意志堅(jiān)強(qiáng)了,與條件④“只有兩人意志堅(jiān)強(qiáng)”矛盾,所以,甲和乙意志不堅(jiān)強(qiáng)。那么,丙的意志堅(jiān)強(qiáng)。因此,只有丙完全符合條件。故正確答案為C。
38、木材:木匠:家具A、鋼鐵:冶煉:鐵軌B、食材:廚師:菜品C、陶土:窖口:陶器D、果園:澆灌:果實(shí)正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。木匠用木材制作家具,木匠是主體,木材與家具是原材料與成品的對應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):鋼鐵通過冶煉被制作鐵軌,三者是原材料、工藝與成品的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):廚師用食材制作菜品,廚師是主體,食材與菜品是原材料與成品的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):陶土在窯口中被制作成陶器,三者是原材料、加工地點(diǎn)與成品的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):澆灌果園里的果樹從而得到果實(shí),果園是地點(diǎn),澆灌是一種行為,果實(shí)是最終結(jié)果,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。
39、某食品包裝上標(biāo)明:本食品可放心食用,因?yàn)槠渲胁缓栏瘎┖腿斯ど?。該食品包裝上所標(biāo)明內(nèi)容最可能假設(shè)了以下哪項(xiàng):A、有些食品中含防腐劑和人工色素B、安全的食品一定不含防腐劑和人工色素C、不含防腐劑和人工色素的食品一定是安全食品D、這些食品的生產(chǎn)者抓住了消費(fèi)者的心理需求正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:分析題干。論點(diǎn):本食品可放心食用論據(jù):本食品不含防腐劑和人工色素第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):題干中主體是某食品,而A項(xiàng)是有些食品,主體不一致,無關(guān)排除;B項(xiàng):從論點(diǎn)推出論據(jù),搭橋的方向反了,排除;C項(xiàng):從論據(jù)推出論點(diǎn),建立了聯(lián)系,屬于搭橋加強(qiáng);D項(xiàng):消費(fèi)者心理需求和食品安全無關(guān),排除;故正確答案為C。
40、在某餐館中,菜譜中的菜屬于川菜系,王先生點(diǎn)的菜中有川菜,因此,王先生點(diǎn)的菜中沒有湘菜。再加上下列哪項(xiàng),才能使上述論證成立:A、餐館規(guī)定,如果點(diǎn)了川菜,可以不點(diǎn)湘菜,但點(diǎn)了湘菜,一定要點(diǎn)川菜B、餐館規(guī)定,點(diǎn)湘菜就不能點(diǎn)川菜,反之亦然C、王先生是四川人,只喜歡川菜D、王先生是湖南人,他喜歡湘菜正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)。本題論點(diǎn)是王先生點(diǎn)的菜中沒有湘菜,論據(jù)是王先生點(diǎn)的菜中有川菜。第二步:判斷加強(qiáng)方式。論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)沒有湘菜,論據(jù)強(qiáng)調(diào)有川菜,所以論點(diǎn)與論據(jù)間不存在明顯因果關(guān)系,需加強(qiáng)論證,在論點(diǎn)和論據(jù)間搭橋。第三步:逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng),餐館規(guī)定如果點(diǎn)了川菜,可以不點(diǎn)湘菜,但點(diǎn)了湘菜,一定要點(diǎn)川菜,并不能說明沒有點(diǎn)湘菜,即與點(diǎn)的菜中沒有湘菜無直接關(guān)系,屬無關(guān)選項(xiàng);B項(xiàng),餐館規(guī)定點(diǎn)湘菜就不能點(diǎn)川菜,反之亦然,說明了湘菜和川菜不能同時(shí)點(diǎn),即在沒有湘菜和有川菜間搭橋,加強(qiáng)論證,是答案;C項(xiàng),王先生是四川人,只喜歡川菜,與點(diǎn)的菜中沒有湘菜無直接關(guān)系,屬無關(guān)選項(xiàng);D項(xiàng),王先生是湖南人,他喜歡湘菜,與點(diǎn)的菜中沒有湘菜無直接關(guān)系,屬無關(guān)選項(xiàng)。故正確答案為B。
三、材料題(共20題)1、某園林依中軸線布局,從前到后一次排列著七個(gè)庭院,這七個(gè)庭院分別以漢字“天”、“地”、“人”、“日”、“月”、“星”、“辰”來命名。已知:①“天”字庭院不是最前面的庭院。②“星”字庭院和“辰”字庭院相鄰。③“地”、“人”兩庭院間隔的庭院數(shù)與“日”、“月”兩庭院間隔的庭院數(shù)相同。(1)、為什么減肥老反彈?科學(xué)家先用高脂飲食喂養(yǎng)小鼠。小鼠們變的過度肥胖之后,對其中的一部分進(jìn)行正常飲食,它們隨之恢復(fù)到最初體型。經(jīng)多次循環(huán)上述喂養(yǎng)方式。研究者發(fā)現(xiàn),每次當(dāng)高脂一正常飲食的小鼠恢復(fù)到最初體重時(shí),它們的耗氧量、能量消耗和其他肥胖指標(biāo)均恢復(fù)到了正常值,但它們的每個(gè)飲食循環(huán)里凈增長的體重多于一直保持高脂飲食的小鼠。是什么導(dǎo)致了多余的增重?科學(xué)家發(fā)現(xiàn),高脂和低脂飲食的循環(huán)會改變小鼠腸道菌群的平衡,破壞了有益的黃酮類化合物,導(dǎo)致小鼠體重更容易增加。以下哪項(xiàng)如果為真,不能支持上述結(jié)論:A、研究發(fā)現(xiàn),過度肥胖小鼠的菌群利用的黃酮類化合物更少B、人類和小鼠腸道的微生物群落,在減肥中存在類似的模式C、當(dāng)采用了黃酮類化合物膳食補(bǔ)充劑后,就能夠抑制體重的過分反彈D、當(dāng)小鼠回歸正常飲用并減輕體重后,體內(nèi)被打破的菌群不會自行恢復(fù)正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn):高脂和低脂飲食的循環(huán)會改變小鼠腸道菌群的平衡,破壞了有益的黃酮類化合物,導(dǎo)致小鼠體重更容易增加。論據(jù):每次當(dāng)高脂一正常飲食的小鼠恢復(fù)到最初體重時(shí),它們的耗氧量、能量消耗和其他肥胖指標(biāo)均恢復(fù)到了正常值,但它們的每個(gè)飲食循環(huán)里凈增長的體重多于一直保持高脂飲食的小鼠。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):過度肥胖小鼠的菌群利用的黃酮類化合物更少,,此選項(xiàng)中的“更”表明過度肥胖的小鼠和正常小鼠相比菌群利用的黃酮類化合物變少,可見黃酮類化合物與肥胖之間存在聯(lián)系,可以加強(qiáng),排除;B項(xiàng):人類和小鼠腸道的微生物群落,在減肥中存在類似的模式。這是一個(gè)類比式論證,類似的模式不代表結(jié)果一致,不能支持,選非題,當(dāng)選;C項(xiàng):小鼠補(bǔ)充黃酮類化合物后,能夠抑制體重的過分反彈。說明黃酮類化合物被破壞是導(dǎo)致小鼠體重增加的原因,加強(qiáng)論點(diǎn),選非題,排除;D項(xiàng):如果打破的菌群會自行恢復(fù),那其體內(nèi)的黃酮類化合物就不會被破壞,小鼠體重就不會增加,故D選項(xiàng)為論點(diǎn)成立的必要條件,選非題,排除。本題為選非題,故正確答案為B。
(2)、甲:“杭州山美水美人更美?!币遥骸澳愕脑挷粚?,我同桌就是杭州人,怎么就美了?”A、甲:“現(xiàn)已查實(shí),你的受賄金額總共為五萬元,你認(rèn)罪嗎?”乙:“有人受賄幾十萬也沒事,我認(rèn)什么罪?”B、甲:“你在提意見的時(shí)候,容易情緒激動,希望今后注意?!币遥骸半y道我連給別人提意見的權(quán)利也沒有了?”C、甲:“我認(rèn)為人們都沒有什么信仰可言。我深信這種說法?!币遥骸澳悴皇钦谛叛觥疀]有信仰的信仰’嗎?”D、甲:“你們通宵達(dá)旦、吵吵嚷嚷地打麻將,影響別人休息?!币遥骸坝绊憚e人,又不影響你?!闭_答案選項(xiàng):C解析:第一步:分析題干中的論證方式。
甲說杭州山美水美人更美,乙通過同桌是杭州人但不美的方式,直接舉例對甲進(jìn)行反駁。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):甲說的話是一個(gè)問句,乙是通過反例對甲進(jìn)行回復(fù),與題干方式不一致,排除;B項(xiàng):甲讓乙提建議時(shí)不要情緒激動,并不是說不讓乙提建議,而乙認(rèn)為自己有提建議的權(quán)利,與題干方式不一致,排除;C項(xiàng):甲的觀點(diǎn)是人們都沒有信仰,乙直接拿甲舉例子,說甲深信這個(gè)觀點(diǎn)就是一種信仰,對甲進(jìn)行了反駁,與題干方式一致,當(dāng)選。D項(xiàng):甲說的“別人”指除了打麻將之外的其他所有人,乙認(rèn)為“別人”不包括甲,是除甲之外的其他人,此處是偷換概念,與題干方式不一致,排除。故正確答案為C。
(3)、海嘯:地震A、天亮:雞鳴B、高血壓:血壓計(jì)C、中毒:蘑菇D、沙灘:陽光正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系地震可能引發(fā)海嘯,二者是或然因果關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系A(chǔ)項(xiàng):因?yàn)樘炝了噪u鳴,天亮是導(dǎo)致雞鳴的原因,前后順序不一致,排除;B項(xiàng):血壓計(jì)是測量血壓的儀器,能檢測出高血壓,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):蘑菇可能引發(fā)中毒,二者是或然因果關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):在沙灘上曬陽光,二者是對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。
(4)、邏輯學(xué):光學(xué)A、芝士:奶酪B、教師:醫(yī)生C、黃瓜:蘿卜D、男人:女人正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:分析題干詞語間邏輯關(guān)系。邏輯學(xué)是研究思維規(guī)律的學(xué)科,光學(xué)是物理學(xué)的重要分支學(xué)科。也是與光學(xué)工程技術(shù)相關(guān)的學(xué)科,二者都是科學(xué)研究的學(xué)科,二者為并列關(guān)系中的反對關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):芝士是奶酪的別稱,二者為全同關(guān)系,不符合題干的邏輯關(guān)系,排除;B項(xiàng):教師和醫(yī)生是交叉關(guān)系(除了教師和醫(yī)生是交叉關(guān)系,教師和醫(yī)生也可以是兩種不同的職業(yè),是并列關(guān)系,但是這樣的解釋不能得出唯一答案,所以選擇解釋是交叉關(guān)系),有的醫(yī)生是教師,有的教師是醫(yī)生,不符合題干的邏輯關(guān)系,排除;C項(xiàng):黃瓜和蘿卜都是蔬菜,二者為并列關(guān)系中的反對關(guān)系,符合題干的邏輯關(guān)系,當(dāng)選;D項(xiàng):男人和女人是并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系,不符合題干邏輯關(guān)系,排除。故正確答案為C。
(5)、快餐:中式快餐:日式快餐A、團(tuán)隊(duì):隊(duì)長:隊(duì)員B、行為:合法行為:非法行為C、顏色:黑色:白色D、體育課:音樂課:英語課正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:分析題干詞語間邏輯關(guān)系。中式快餐和日式快餐是并列關(guān)系中的反對關(guān)系,二者都是快餐的一種。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):隊(duì)長和隊(duì)員組成團(tuán)隊(duì),是組成關(guān)系,不符合題干的邏輯關(guān)系,排除;B項(xiàng):合法行為和非法行為都是行為的一種,但是合法行為和非法行為是并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系,不符合題干的邏輯關(guān)系,排除;C項(xiàng):黑色和白色是并列關(guān)系中的反對關(guān)系,二者都是顏色的一種,符合題干的邏輯關(guān)系,當(dāng)選;D項(xiàng):體育課、音樂課、英語課,三者為并列關(guān)系,不符合題干的邏輯關(guān)系,排除。故正確答案為C。
(6)、QQ:微信:FaceBookA、手提電腦:打印機(jī):數(shù)字電視B、微博:論壇:互聯(lián)網(wǎng)C、人民日報(bào):工人日報(bào):光明日報(bào)D、醫(yī)生:護(hù)士:患者正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:分析題干詞語間邏輯關(guān)系。QQ、微信、FaceBook,三者都是社交軟件,是并列關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):手提電腦、打印機(jī)、數(shù)字電視之間沒有必然的邏輯關(guān)系,不符合題干的邏輯關(guān)系,排除;B項(xiàng):微博和論壇都需要依托互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)才能使用,不符合題干的邏輯關(guān)系,排除;C項(xiàng):人民日報(bào)、工人日報(bào)、光明日報(bào),三者都是報(bào)紙,是并列關(guān)系,符合題干的邏輯關(guān)系,當(dāng)選;D項(xiàng):患者是醫(yī)生和護(hù)士的治療對象,是對應(yīng)關(guān)系,不符合題干的邏輯關(guān)系,排除。故正確答案為C。
(7)、科學(xué)家奇克發(fā)現(xiàn),體重指數(shù)(BMI,一種利用身高與體重的比例來衡量胖瘦的方法)和記憶衰退之間具有清晰的聯(lián)系。在實(shí)驗(yàn)中,BMI更高的參加者表現(xiàn)的更加糟糕。奇克的研究結(jié)果顯示,肥胖可能會引起腦萎縮和記憶衰退。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論?A、通過外科手術(shù)將肥胖的腹部脂肪移植入消瘦的小鼠體中,發(fā)現(xiàn)這些脂肪造成了消瘦小鼠的腦部炎癥,改變了突觸功能,導(dǎo)致了被移植小鼠的認(rèn)知障礙B、一個(gè)包括了500名參與者的腦部掃描研究證實(shí),肥胖與因年齡增長而造成的大腦退化有密切關(guān)系,這種影響在中年人中尤為明顯C、某醫(yī)學(xué)院報(bào)道,海馬體位于大腦深處,負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)和記憶的功能,腹部脂肪含量較高的中年人,其海馬體的容量要比纖瘦的人小D、有科學(xué)家發(fā)現(xiàn),午餐時(shí)被分散注意力的人對于午餐的記憶比較模糊,導(dǎo)致他們在晚餐時(shí)會感到更饑餓,吃得更多。由此得出結(jié)論,記憶缺陷會引起體重增長正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn):肥胖可能會引起腦萎縮和記憶衰退。論據(jù):體重指數(shù)(BMI,一種利用身高與體重的比例來衡量胖瘦的方法)和記憶衰退之間具有清晰的聯(lián)系。在實(shí)驗(yàn)中,BMI更高的參加者表現(xiàn)的更加糟糕。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):題干論點(diǎn)討論的是肥胖會不會引發(fā)腦萎縮和記憶衰退,而選項(xiàng)說的是影響了認(rèn)知障礙,話題不一致,不能削弱,排除;B項(xiàng):通過一項(xiàng)調(diào)查研究的例證說明肥胖會造成大腦退化,但大腦退化與腦萎縮和記憶衰退的關(guān)系未提,不明確,排除;C項(xiàng):腹部脂肪含量較高的中年人,其海馬體的容量要比纖瘦的人小,但海馬體的容量與腦萎縮和記憶衰退的關(guān)系不明確,排除;D項(xiàng):通過一項(xiàng)研究來說明不是肥胖導(dǎo)致的記憶衰退,而是因?yàn)橛洃浰ネ硕喑燥?,進(jìn)而體重增長,屬于因果倒置,可以削弱,當(dāng)選。故正確答案為D。
(8)、平面設(shè)計(jì):創(chuàng)意:構(gòu)圖A、藝術(shù):雕塑:雜技B、音樂:旋律:節(jié)奏C、書法:毛筆:紙D、古琴:瑤琴:七弦琴正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。平面設(shè)計(jì)離不開創(chuàng)意和構(gòu)圖,是對應(yīng)關(guān)系中的必要條件對應(yīng)。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):藝術(shù)包括雕塑和雜技,是包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):音樂離不開旋律和節(jié)奏,是對應(yīng)關(guān)系中的必要條件對應(yīng),與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):書法的工具是毛筆和紙,是對應(yīng)關(guān)系中的工具對應(yīng),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):古琴,又稱瑤琴、玉琴、絲桐和七弦琴,三者是全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。也可以進(jìn)行造句:平面設(shè)計(jì)是有創(chuàng)意的構(gòu)圖,音樂是有節(jié)奏的旋律。來快速進(jìn)行排除。故正確答案為B。
(9)、芒果對于(
)相當(dāng)于(
)對于砂糖A、芒果核麥芽糖B、芒果汁甜菜C、水果食堂D、泰國芒棒棒糖正確答案選項(xiàng):B解析:逐一代入驗(yàn)證選項(xiàng)。A項(xiàng):芒果核是芒果的組成部分,二者是包容關(guān)系中的組成關(guān)系;砂糖與麥芽糖是并列關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致,
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