2023-2024學(xué)年重慶市開州初中教育集團(tuán)七年級(jí)（下）期中英語試卷（含解析）

2023?2024學(xué)年重慶市開州初中教育集團(tuán)七年級(jí)（下）期中英語試卷

一、完形填空：本大題共20小題，共25分。

Mr.Blackisaveryrigorous(謹(jǐn)慎的)man.Heisn'theavy(1)thin.Heisofmediumbuildandusually

wearsa(2)______.Everymorningheenjoys(3)_______alongLongStreet.It'srelaxing(4)______him.

I('ssunnyloday.Look,Mr.Black(5)inwarmsunshinealongLongStreei.Andthen(6)young

mancomestohimandasks,"Excuseme,sir.(7)_____canIgettothehospital?"

"Oh,walkalongthestreetandthen(8)____abridge,"saysMr.Black."Whenyouwalk50meters?you'll

arrivealtheendof(hebridge.Thenturnrightandyoucan(9)______thehospital."

"Thankyou!"saystheyoungmanandthen(10)______leaves.

Butafteraminute,Mr.Blackrunstothemanandsays,"I'msorry.Thebridgeisabout60meterslong.Sodon't

turnrightafteryouwalk50metersalongthebridgeoryou'llfall(掉落)intotheriver."

1.A.andB.butC.or

2.A.glassesB.pairofglassesC.pairofglass

3.A.runB.runsC.running

4.A.forB.atC.of

5.A.runsB.isrunningC.ran

6.A.aB.anC.the

7.A.WhereB.HowC.When

8.A.acrossB.crossingC.cross

9.A.toseeB.seeingC.sec

10.A.heB.hisC.him

Howdoyougetpacketmoney(零花錢)fromyourparents?InChina,youcanaskyourparentsand(I)

willgiveyoupocketmoneytogetyourfavoritethings.IncountrieslikeAmerica?many(2)do

houseworktogetpocketnioney.Theyusuallystarttodothiswhentheyaretenyearsold.

Jimmyissevenyearsold.Hecan'tgeteverythinghewants.Buthe(3)wantstobuyandeatcandy

(糖).Heknowshowto(4)______thedishes,thenhehelpstodothisandgetsthemoneytobuy

candy.Jimmy'sparentsarealsohappywithwhatJimmydoes.Theyoften(5)______,"Goodjob,Jimmy.Bu(

(6)______tobrushyourteeth

Jennyistwelveyearsold.Sheisfouryearsolder(比???年長)thanJimmy.Shewantstobuymanythings.(7)

shehastoworkveryhard!Nowsheiswashingthecar.Whenshehas(8)_______time,shewillcut

grass,walkthedogorcookdinner.

Doinghouseworkcanhelpkidslearnnewthings.Forexample,youcanlearnhowtocook.Youcanalsolearnhow

tobegood(9)______otherpcoplc.Childrcnwillalsounderstandthatitisnot(10)______tomake

money.Youshouldthankyourparents.

11.A.weB.theyC.heD.she

12.A.menB.womenC.childrenD.family

13.A.alsoB.hardlyC.reallyD.just

14.A.playB.makeC.drawD.wash

15.A.sayB.speakC.tellD.talk

16.A.rememberB.wantC.comeD.go

17.A.BecauseB.SoC.AndD.But

18.A.freeB.busyC.longD.short

19.A.forB.ofC.withD.at

20.A.difficultB.differentC.easyD.easily

二、補(bǔ)全對(duì)話■填空：本大題共1小題，共5分。

21.Bill：HclloJThisisBillspeaking.

Alice：Hi,Bill.ThisisAlicehere.

Bill：Oh,Alice.How'sitgoing?

Alice：Notbad.(1)

Bill：IamwatchingTV.(2)______Howaboutgoingtothezoo?

Alice：Thatsoundsgood.Whataninalsdoyoulike?

Bill：Ilikepandasandkoalas.BuiIlikeclcplianlsbest.

Alice：(3)

Bill：Becausetheyarecuteandsrnart.Whataboutyou?

Alice：Myfavoriteanimalsarelions.Theyarecoolandinteresting.

Bill：OK.Let'sseethelionsfirst.Canwegothereonthebike?

Alice：Ithinkwecan't.(4)______Itiswindy.

Bill：(5)

Alice：Goodidea.Itischeapandsafe.Let'smeetatthebusstopinfrontofourschool.

Bill：OK.Seeyousoon.

A.Let'sgoataboutseven.

B.Whatarcyoudoing?

C.Whydoyoulikethem?

D.Bul(heTVshowisnotfun.

E.Whataboutgoingtherebybus?

F.Doyouwanttogojoinmefordinner?

G.kisdifficulttorideabiketoday.

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

三、閱讀理解：本大題共19小題，共35分。

A

Whatcolordoyoulikebest?Pick(選擇)oneandwecanknowwhatyouarelikefromyourfavoritecolor.

A.免費(fèi)的B.迅速的C.高興的D.自由的

26.Studentscan_____inthemuseum.

A.havefoodanddrinkB.takephotos

C.touchthethingsD.talkloudly

27.Howmanyrulesarcthereinthemuseum?

A.Two.B.Three.C.Four.D.Five.

28.Wecanlearnfromthearticlethat_____.

A.studentsdon'twanttopayanymoney

B.themuseumhasfiverulesforthestudents

C.thespeakerwhotellsthestudentstherulesisateacher

D.thespeakerhopes(希望)thestudentshaveagoodtime

c

Hello,mynameisRajbanu.iam12yearsold.IamfromPakistan(巴基斯坦).

?7：(X)：Igetup.Mysistermakesteaandbreadforthefamily.

?8：(X)：Schoolstarls.WestudyEnglish,(henUrduandMaths.Wehaveonlyoneschooltwith300children

Indfiveteachers.

?10：30：Wehaveahalf-hourbreak.Ioftenplaycricket(板球)with(heothergirls.

?11：00：WelearnmoreUrdu.At13：OO.Wegohomeforlunch.Iusuallyhavefishforlunch,sometimes

egetablcs.

?15：00：WcstudytheKoran,animportantbooktous.

?18：()0：Igethomeandhelpmysisterwithhousework.1oftenfetchwaterwithmysistcr.Wchavetowalkhalf

amiletogetit.

?20：00：Afterdinner,Isitontheflooranddomyhomework.ltusuallylakesmetwohours.

?22：00：Igotobed.MyfamilyandIsleeponthefloorinoneroom.

29.WhatdoesRajbanuhaveforbreakfast?

A.Bread.B.Fish.C.Vegetables.D.Milk.

30.HowlongdocsRajbanudoherhomework?

A.Twohours.B.Oneandahalfhours.

C.Onehour.D.Halfanhour.

31.WhichofthefollowingisNOTtrueaccordingtothepassage?

A.Rajbanuhaslunchathome.

B.kisnoteasyforRajbanutogetwater.

C.Thereare305peopleinRajbanu'sschool.

D.Afterschool,Rajbanudocsherhomeworkfirst.

32.Whatisthebesttitleforthepassage?_____.

A.SchoolsinPakistan.B.StudentsinPakistan.

C.APakistaniGirl'sDay.D.APakistaniGirl'sFamily

D

Pecpledon'toftenhandwrite（手寫）thesedaysbutgoodhandwritingisveryimportantforstudents.Beforeyou

knewhowtogetbetterhandwriting,let'sfirstanalyze（分析）yourhandwriting.Herearesometips（建議）

tohelpyou.

?Read（閱讀）thehandwritingofother（其他的）people

Youcancompare（比較）yourhandwritingwithyourclassmates'orfricnds'.Itwillhelpyouknowhowbador

gocdyourhandwritingis.

?Letotherpeoplereadyourwriting

Itiseasyforyoutoreadyourhandwritingbecauseyouknowwhatyouthink.Butotherpeopledon'tknow.Youcan

askdifferentpeopletoreadyourwritingandseewhether（是否）theycanunderstandit.

■

Yourteachersknowwellaboutyou.Thcycanhelpyoufindyourproblems（問題）andgiveyoutips.Allteachers

wanttheirstudentstogetgoodhandwriting.Goandfindyourteachers.

?Observe（觀察）yourposture（姿勢）

Observeyourposturewhenyouwrite.Doyousitupstraight（坐直）？Sometimesyourgrip（緊握）on（hepen

isnotrightsoyourhandwritingisdifficulttoread.

Afterthat,youcanknowwellaboutyourhandwriting.Next*youneedtodosomethingtoimprove（改進(jìn)）it.

33.Therearetipsinthepassage（文章）.

A.twoB.threeC.fourD.five

34.Accordingto（根據(jù)）（hepassage,youreadthehandwritingofotherpeopleinorderto（為了）

A.askotherpeopletohelpyou

B.knowhowbadorgoodyourhandwritingis

C.letpeopleknowyourproblemsandhelpyou

D.findthegoodhandwritingofotherpeople

35.Themissingpart（缺失部分）""inthepassageis_____.

A.Askteachersforhelp

B.Havehandwritingclasses

C.Practice（練習(xí)）writingatschool

D.Handwritewithclassmates

36.What'sthemainidea（主旨大意）ofthepassage?

A.Howcanyougetgoodhandwriting?

B.Howcanyoureadyourhandwriting?

C.Howcanyouanalyzeyourhandwriting?

D.Howcanyouhelpstudentshandwritewell?

E

AasksBabrainteaser（腦筋急轉(zhuǎn)彎），"Mike'smomhasfourkids.Amongthem,threekidsarenamedJack,

LucyandTim.Whatisthenameofthefourthkid?"AndBanswers."Sure.Thefourthkid'snameisMike."You

maythinkthisisatalkbetweentwopersons.ButwhatifBisarobot（機(jī)器人）?ThisisChatGPT.ltisaclever

AIchatbot（聊天機(jī)器人）madebyaUScompanyOpcnAI.ltcameoutinNovember2022andnowithasmore

than1（X）miliionusers.

ChatGPTisreallysmartandcandoalotofthings.PcoplccanaskChatGPTtowritestoriesandemails,create

recipes（食譜）,translatelanguages,andanswerallkindsofquestionslike"What'sthemeaningoflife?"or

"It's40degreesouttoday.WhatshouldIwear?"Itevenpassedsomeuniversityexams.

ChatGPTcanalsohelpstudentswiththeirstudy.Forexample,itcaneasilycreateapieceoftestpaperforstudents

touseaspracticewhenthey'repreparingforexams.ltcanteachstudentstolearnEnglishgrammarrules,too.ltcan

evenhelpstudentstodotheirhomework.

However,noteverybodyishappywithChatGPT'sgrowingabilities（能力）.Somepeopleworrythattheirjobs

wilbereplacedbyChatGPTinthefutureandtheywilllosetheirjobs.OtherpeoplethinkthatChatGPTisnot

perfect,andmaycausesomeproblems.

SuperChatGPTiscomingwhetheryoulikeitornot.Whatchancesandchangeswillitbringtoourlife?

37.ChatGPTisa（n）_______.

A.brainteaserB.personC.AIchatbotD.OpenAI

38.WhichisNOTmentioned（提到）asoneofChatGPT'sabilities?

A.Writestories.B.Answerquestions.

C.Helpstudentsstudy.D.Learnbyitself.

39.Theunderlinedwords"bereplaced"inParagraph4means"_______"inChinese.

A.披替代B.被放置C.被改變D.被改進(jìn)

40.Thestructure（結(jié)構(gòu)）ofthepassagemaybe.

（?=Para.（自然段）1②=Para.2=3?=Para.3@=Para.4=5⑤=Para.5）

四、任務(wù)型閱讀?多任務(wù)混合：本大題共1小題，共9分。

41.Candolphins（海豚）talk?Theycan'ttalkwithwords,buttheycantalkwithsounds.Theyshowtheir

feelingswithsounds.Dolphinsswiminagroup.Wecallagroupoffisha"school".Theydon'tstudy,buttheytravel

together.Dolphinsaremammals（哺乳動(dòng)物），notfish.

Dolphinstalktotheotherdolphinsintheschool.Theycangiveinformation（信息）.Theytellwhentheyarc

happy,sadorafraid.Theysay"Welcome"whenadolphincomesbacktotheschool.Theymakeafewsounds

above（在...上面）thewaterandtheymakemoresoundsunderthewater.Peoplecannothearthesesounds

becausethesoundsareveryhigh.

Sometimespeoplewatchdolphinshowsinanaquarium（水族館）Dolphinsdon'tlike（obeawayfromtheir

schoolinanaquariuni.Theyaresadandlonely.Dolphinscanhelppeopleandsometimestheysavepeople'slives,

sopeoplewon'tkillthem.Manypeoplethinkdolphinscanbringgoodlucktothem.

（1）Candolphinsshowtheirfeelings?

（2）Whycan'tpeoplehearthesoundsofdolphins?

(3)Howdodolphinsfeelwhentheyareawayfromtheirschool?

(4)Doyouwanttohelpsavedolphins?Whyorwhynot?

五、閱讀填空：本大題共1小題，共16分。

42.Ms.Liusuallytakesthelastbushomeafterwork.Herworkfinishes(I)__22：50>andshetakes

No.786busat22：53.ThisleavesonlythreeminutesforMs.Litoge：tothebusstop.Thebusstopis200meters

fromherworkplace,oraboutIwominutes*w(2)______.However>itisnote(3)_______forMs.Li>

becauseshe'sblind(失明的).Ifshe(4)______thebus,shehastowalkforanother10minutesandcrossa

busystreettotakeadifferentbus.

OnebusdriverofNo.786knowsMs.Li'sstoryandtellsittothe(5)drivers.Theywanttodosomething

(6)hcr.Thcydrivethelastbusalittlemoreslowlyandchange(改變)itsarrivaltimeto22：56.Thcy

havetoworkforafewminuteslonger,(7)__they'restillhappythatMs.Lihasenoughtimetogettothe

busstopnow.SometimeswhenMs.Liisalittlelateandtries(owalkq(8)______tothebusstop>shecanhear

thebusdrivershouting,"Don'trun.Thebusiswaitingforyou.”

Wlienwelookatthesmallthingsinlifetwecanfindkindnesseverywhere,suchasthebusdriverswhoput

themselvesinanotherperson'sshoesandhelpherwholeheartedly(全心全意地).

(I)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

⑻

六、句型轉(zhuǎn)換：本大題共3小題，共6分。

43.Shehas(ocleanherroomeveryday.(改為否定句)

She_____________tocleanherroomeveryday.

44.Graceusuallyhasdinneratseveno'clockintheevening.(對(duì)畫線部分提問)

doesGraceusuallyhavedinner?

45.Hegoestoschoolonfooteveryday.（同義句轉(zhuǎn)換）

He______schooleveryday.

七、完成句子：本大題共2小題，共4分。

46.Becky在周二要么打掃房間要么去購物。

Becky______cleansherroom______goesshoppingonTuesday.

47.她的媽媽正在給她講故事。（完成譯句）

Hermomis______astory_______her.

八、書面表達(dá)：本大題共1小題，共20分。

48.假如你是開州第一中學(xué)的李華，下周來自美國的交換生們要來你校參觀學(xué)習(xí)，其中Dave會(huì)住到你家,

他想向你了解你和你家的?些情況，請(qǐng)你給他寫?封信介紹一下。

參考要點(diǎn)：

（1）你的日常作息安排（至少兩點(diǎn)）：

（2）你加入的學(xué)校社團(tuán)及原因；

（3）你上下學(xué)的方式、距離及花費(fèi)時(shí)間；

（4）你的家規(guī)（至少兩點(diǎn)）；

（5）你喜歡的動(dòng)物及原因。

注意：

（1）作文必須包含所有要點(diǎn)，可適當(dāng)增加一些細(xì)節(jié)；

（2）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名；

（3）詞數(shù)：80—120詞左右。（開頭和結(jié)尾已給出，但不計(jì)入總詞數(shù)）

DearDave.

I'mLiHua,astudentfromKaizhouNo.lHighSchool.I'mhappytohearthatyouarecomingtoourschooland

livinginmyhome.

CanyouIcllmesoniclhiiigaboutyourself?

Yours,LiHua

答案和解析

1~IO.【答案】C、B、C、A、B、A、B、C、C、A

【解析】⑴考查連詞。句意:他既不胖也不瘦。and”和“，用于肯定句中;but"但是"，表示轉(zhuǎn)折；。1?用

于否定句中，代替and,意為“和“。根據(jù)語境可知，此處表示布萊克先生既不胖也不瘦，應(yīng)用。r。故選

Co

（2）考查短語。句意：他中等體型,通常帶著一副眼鏡。glasses"眼鏡”,名詞復(fù)數(shù)；pairofglasses"（-）

副眼鏡”，名詞短語；pairofglass無實(shí)義，干擾項(xiàng)。根據(jù)不定冠詞"”可知，此處后接可數(shù)名詞單數(shù)，所以

排除A項(xiàng)。apairofglasses意為"一副眼鏡"，符合語境。故選

（3）考查動(dòng)詞。句意：他每天早晨喜歡沿著長街跑步。run“跑"，動(dòng)詞原形；runs“跑”，動(dòng)詞第三人稱單數(shù)

形式；running"跑",動(dòng)名詞。根據(jù)固定搭配enjoydoingsth."喜歡做某事"可知，此處應(yīng)用動(dòng)名詞。故選C。

（4）考查介詞。句意:那對(duì)他來說很放松。for”對(duì)“;at”在（某處）“；of"屬于（某人或某物）的4根據(jù)

”Msrclaxing...him.”可知，此處考查forsb.,表示對(duì)象，意為”對(duì)某人來說"。故選A。

（5）考查動(dòng)詞。句意：瞧，布萊克先生正在溫暖的陽光中沿著長街跑步。runs“跑"，動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形

式；isrunning"正在跑"，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)結(jié)構(gòu)；ran"跑"，過去式。根據(jù)"Look..."可知，此處表示動(dòng)作正在進(jìn)

行，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)結(jié)構(gòu)。故選B。

（6）考查冠詞。句意：然后一個(gè)年輕人走向他并問……a不定冠詞，表示泛指，用于輔音音素前；an不定

冠詞，表示泛指，用于元音音素前；the定冠詞，表示特指。根據(jù)前文描述的情景可知，此處第一次提到

“youngman"，應(yīng)用不定冠詞，表示泛指，起介紹作用。"young”以輔音音素開頭，其前應(yīng)用a。故選A。

（7）考查疑問詞。句意：打擾一下，先生。我要怎樣才能到達(dá)醫(yī)院呢。Where”在哪里“：How“怎樣”；

When”什么時(shí)候”。根據(jù)語境可知，此處表示問路：“我要怎樣才能到達(dá)醫(yī)院呢？，故選B。

（8）考查動(dòng)詞。句意：噢，沿著這條街走，然后穿過一座橋...across"橫過"，副詞；crossing"穿越"，動(dòng)

名詞；cross"穿越"，動(dòng)詞原形。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知，"…walkalongihestreet"（沿著這條街走）為祈使句，

and連接兩個(gè)并列的祈使句，所以此處應(yīng)用動(dòng)詞原形。故選C。

（9）考查動(dòng)詞。句意：然后右轉(zhuǎn)，你就能看到醫(yī)院了。t。see”看見”，動(dòng)詞不定式；seeing”看見“，動(dòng)名

詞：see“看見”，動(dòng)詞原形。根據(jù)情態(tài)動(dòng)詞“can”可知，此處應(yīng)用動(dòng)詞原形。故選C。

（10）考查代詞。句意：年輕人考，謝謝你”,然后他就離開了。he”他"，主格；his"他的”,物主代詞；

him”他“，賓格。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知，此處缺少主語，應(yīng)用人稱代詞主格he。故選A。

本文主要講述嚴(yán)譚的布萊克先生指路的故事。

首先通讀全文，了解文章大意，緊緊抓住上下文語境所提供的信息，然后明確詞意，結(jié)合所學(xué)語法，運(yùn)用

排除法逐一選出答案，最后再通讀全文核對(duì)答案。

11~20.【答案】B、C、C、D、A、A、B、A、C、C

【解析】本文主要介紹了在西方國家，孩子從小通過做家務(wù)掙零花錢，對(duì)孩子來說，做家務(wù)也能讓他們從

中學(xué)到很多東西。

1.

句意：在中國，你可以向你的父母要，他們會(huì)給你零花錢來買你最喜歡的東西。A.we我們；B.lhey他們；

C.he他；D.she她。根據(jù)youcanaskyourparents（你可以向你的父母要）可知，父母會(huì)給你零花錢，因此

選they代指父母。故選Bo

2.

句直:：在像美國i文樣的國家，許多孩子做家務(wù)來掙零花錢。A.men男士：B.women女士：C.childrcn孩子

們；D.family家庭。根據(jù)Theyusuallystarttodothiswhentheyaretenyearsold.（他們通常在十歲的時(shí)候開

始這樣做。）可知，此處指的孩子們。故選C。

3.

句意：但他的確很想買糖果吃。A.also也；B.hardly幾乎不；C.really的確；D.just剛剛。根據(jù)

Hecan'tgeteverythinghewants.（池不可能得到他想要的一切。）和But可知,他的確很想買糖果吃，因此

選reallyu故選Cu

4.

句意：他知道怎么洗碗，然后他幫忙洗碗，賺到錢買糖果。A.play玩耍；B.make制造；C.draw畫；D.wash

洗。根據(jù)（hedishes可知，此處指他知道怎么洗完，因此選wash。故選D。

5.

句意：他們經(jīng)常說：”干得好，Jimmyo但是要記得刷牙。"A.say說，強(qiáng)調(diào)說的內(nèi)容；B.speak談話，交

淡；C.lcll告訴；D.lalk淡論。根據(jù)后文引號(hào)內(nèi)的話可知，此處是父母對(duì)Jiuu”說的內(nèi)容，因此選say。故

選Ao

6.

句意：他們經(jīng)常說："干得好,Jimmyo但是要記得刷牙。"A.remember記得；B.want想要;C.come來;

D.段去。根據(jù)語境可知，此處指要記得刷牙。故選A。

7.

句意：所以她必須非常努力!A.Because因?yàn)?；B.S。所以；C.And并且；D.But但是。根據(jù)

Shewantstobuymanythings.（她想買很多東西。）可知,她必須非常努力,前后之間構(gòu)成因果關(guān)系,前因

后果，因此選S。。故選B。

8.

句意：當(dāng)她有空閑時(shí)間，她會(huì)割草，遛狗或做飯。A.frcc空閑的；B.busy忙碌的；C.long長的：D.short短

的。根據(jù)shewillculgrass,walkihedogorcookdinner.（她會(huì)割草，遛狗或做飯。）可知,是當(dāng)她有空閑

時(shí)間.故選A。

9.

句意：你還可以學(xué)會(huì)如何與他人相處。A.for為了；B.of......的；C.wilh和；D.at在。根據(jù)語境可知，此處指

你還可以學(xué)會(huì)如何與他人相處，因此選with,begoodwithsb”與某人和睦相處，故選Co

10.

句直：在句意：孩子們也會(huì)明白賺錢不容易。A.difficult困難的：B.different不同的：C.easy容易的：

D.easily容易地。根據(jù)語境可知，此處指賺錢不容易，在句中作表語，前面有not,因此選easy。故選C。

21.【答案】【小題1]B

【小題2】D

【小題3】C

【小題4】G

【小題5】E

【解析】（1）根據(jù)下文lamwatchingTV.（我在看電視。）可知詢問對(duì)方在做什么，選項(xiàng)B”你在做什

么？"符合題意。故選B。

（2）根據(jù)下文Howaboutgoingtothezoo?（去動(dòng)物園怎么樣？）可知由看電視到提出去動(dòng)物園，選項(xiàng)D"

但是電視節(jié)忖沒有意思”符合。故選D。

（3）根據(jù)回答B(yǎng)ecause山cyarcciHcandsn皿I.（因?yàn)樗鼈兒苈斆骱芸蓯?。）可知表示原因是它們很聰明?/p>

可愛，因此應(yīng)用why來提問，選項(xiàng)C”你為什么喜歡它們”符合。故選C。

（4）根據(jù)前后文Iihinkwecan't…Itiswindy.（我想我們不能....，有風(fēng)。）可知覺得不行，今天有風(fēng)，結(jié)

合選項(xiàng)可知，選項(xiàng)G”今天騎車會(huì)有困難”符合。故選G。

（5）根據(jù)句子Goodidea.Itischeapandsafe.Let'smeetatthebusstopinfrontofourschool.（好主意。既便宜

又安全。我們?cè)趯W(xué)校前面的公共汽車站見面吧。）可知表示是個(gè)好主意，又便宜又安全，在學(xué)校前面的公

交站見面，此處應(yīng)該是表示提議坐公交，選項(xiàng)E”坐公交去如何”符合。故選E。

本文是比爾和愛麗絲的通話，兩人商量了去動(dòng)物園的事情。

閱讀對(duì)話，理解對(duì)話的含義，結(jié)合上下文和選句判斷正確的句子。

22~24.【答案】B、B、C

【脩析】細(xì)節(jié)理解題。

（1）根據(jù)第一欄"Ifyoulikered,youmaybeinterestingandbehappytohelpothers."（如果你喜歡紅色,你

可能會(huì)很有趣，很樂意幫助別人。）可知，如果你喜歡紅色，你可能會(huì)很有趣，樂于幫助他人。故選B。

（2）根據(jù)第二欄”Blueisasymbolofthesea."（藍(lán)色是海洋的象征。）可知，藍(lán)色是大海的象征。故選B。

（3）根據(jù)第三欄"Ifyoulovegreen,youmaybegoodatmakingfriendswithothers."（如果你熱愛綠色,你可

能擅長與他人交朋友。）可知如果你喜歡綠色，你可能擅長與他人交朋友。故選C。

本文主要講述了四種顏色代表的含義。

通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對(duì)，選擇符合原

文原章的答案，完成后再次閱讀并檢杏。

25~28.【答案】A、B、C、D

【解析】（1）詞義猜測題。根據(jù)Youdon'thavelopayanymoney（你不用付任何錢。）可知，不用付款，

所以是免費(fèi)的，故選A。

（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Secondly,youcantakephotoshere（其次，你可以在這里拍照。）可知，可以在

這拍照，故選B。

（3）細(xì)節(jié)理解題3根據(jù)Firstly…Secondly…Thirdly…Fourthly（第一?…第二…第三…第四）可知，有四條

規(guī)則，故選C。

（4）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Haveagoodtimehere（在這里玩得開心。）可知，作者希望學(xué)生們能在博物館玩

得開心，故選D。

本文主要介紹了博物館的規(guī)則。

通讀全文，理解文章大意，閱讀題FI后返回原文閱讀并找出與題目相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對(duì)，選擇符合原

文原意的答案，完成后再次閱讀并檢直。

29~32.【答案】A、A、D、C

［解析］（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段Igetup.Mysistermakesteaandbreadforthefamily.（我起床。我姐

姐為家人泡茶和面包。）可知Rajbanu早餐吃面包。故選A。

（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第八段Afterdinner,Isitontheflooranddomyhoinework.ltusuallytakesmetwo

hours.（晚飯后，我坐在地板上做作業(yè)。我通常要花兩個(gè)小時(shí)。）可知Rajbanu通常要花兩個(gè)小時(shí)做作業(yè)。

故選Ao

（3）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第七段Igelhomeandhelpmysisterwilhhousework.（我I可到家，幫妹妹做家

務(wù)。）可知D選項(xiàng)"放學(xué)后，Rajbanu先做作業(yè)"表述錯(cuò)誤，故選D。

（4）標(biāo)題歸納題。通讀全文，根據(jù)第一段Hello,mynameisRajbanu.iam12yearsold.IamfromPakistan

（巴基斯坦）.（你好，我叫Rajbanu,今年12歲。我來自巴基斯坦。）以及下文介紹，可知這篇短文主要

是介紹了作者Rajbanu的一天生活。故最佳標(biāo)題應(yīng)為：一個(gè)巴基斯坦女孩的一天。故選C。

這篇短文主要是介紹了作者Rajbanu的一天生活。

通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對(duì)，選擇符合原

文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。

33~36.【答案】C、B、A、C

【解析】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Read（閱讀）thehandwritingofother（其他的）people（閱讀其他人的

筆跡）；Letotherpeoplereadyourwriting（讓其他人閱讀你的作品）:Yourteachersknowwellabout

you.Thcycanhelpyoufindyourproblems（問題）andgiveyoutips（你的老師很了解你。他們可以幫你發(fā)

現(xiàn)問題，給你建議）和Observe（觀察）yourposture（姿勢）（觀察你的姿勢）可知，有四條建議,故選

C。

（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段Youcancompare（比較）yourhandwritingwithyourclassmates'orfriends'.It

willhelpyouknowhowbadorgoodyourhandwritingis.（你可以和你的同學(xué)或朋友比較你的書法。它會(huì)幫助

你知道你的書寫好壞。）可知，可以把你的筆跡與你的同學(xué)或朋友的筆跡進(jìn)行比較。它將幫助你知道你的

書法是好是壞。故選

（3）推理判斷題。根據(jù)第四段Yourteachersknowwellaboutyou.Thcycanhelpyoufindyourproblems（問

題）andgiveyoutips.（你的老師很了解你,他們可以幫你發(fā)現(xiàn)問題，給你建議。）可知，本段講的是向老

師尋求幫助。故選A。

（4）主旨大意題。根據(jù)第一段Beforeyouknowhowtogetbetterhandwriting,let'sfirstanalyze（分析）

yourhandwriting.Herearesometips（建議）tohelpyou.（在你知道如何獲得更好的書法之前，我們先來分

析下你的書法。這里有些提示可以幫助你。）可知，在你知道如何獲得更好的筆跡之前，讓我們先分

析一下你的筆跡。這里有一些小貼士可以幫助你。因此主旨大意是“你如何分析你的筆跡？故選C。

本文介紹了書寫的重要性，以及幫助你如何分析你的筆跡。

通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對(duì)，選擇符合原

文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。

37~40.【答案】C、D、A、B

【解析】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段ButwhatifBisarobol（機(jī)器人）？

ThisisChatGPT.ltisacleverAIchatbot（聊天機(jī)器人）madebyaUScompanyOpenAI.（但如果B是機(jī)器人

呢？這是ChatGPT。這是一款由美國OpenAI公司制造的聰明的人工智能聊天機(jī)器人。）可知，ChatGPT

是一個(gè)人工智能聊天機(jī)器人。故選C。

（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段PeoplecanaskChatGPTtowritestoriesandemails,createrecipes（食譜）,

translatelanguages,andanswerallkindsofquestionslike"What'sthemeaningoflife?

"or"It's40degreesouttoday.WhalshouldIwear?"（人們可以要求ChalGPT寫故事和電子由B件，倉U建食

譜，翻譯語言，何答各種問題，匕如“生命的意義是什么？"或"今天已經(jīng)40度了。我應(yīng)該穿什么？"）和第

三段ChatGPTcanalsohelpstudentswiththeirstudy.（ChatGPT還可以幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。）可知，ChatGPT可

以寫故事，回答各種問題，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。文章沒有提到ChatGPT可以自學(xué)，故選D。

（3）詞義猜測題。根據(jù)第四段andtheywilllosetheirjobs.（他們將會(huì)失去工作。）可知，他們的工作將來

可能會(huì)被ChatGPT取代，故推測"bcreplaced”可能是“被替代”的意思。故詵A.

（4）篇章結(jié)構(gòu)題。通讀全文可知，第一段點(diǎn)題，提到人工智能聊天機(jī)器人ChatGPT：二三段講述

ChalGPT的優(yōu)點(diǎn)，它可以做很多事情；第四段講述ChalGPT的缺點(diǎn)，它可能會(huì)造成一些問題；第五段總結(jié)

全文。故選B。

本文主要介紹了一款人工智能聊天機(jī)器人--ChatGPT。

通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對(duì)，選擇符合原

文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查“

41.【答案】【小題1]Yes,theycan.

[小題2]Because（hesoundsareveryhigh.

[小題3]Theyfeelsadandlonely.

[小題4]Yes.Becausetheysometimeshelppeopleandsavepeople'slives.Atthesamelime,theycanbring

gocdlucktopeople.

【解析】細(xì)節(jié)理解題

（1）根據(jù)第一段"Theyshowtheirfeelingswithsounds.（他們用聲音來表達(dá)他們的感情。）"可知海豚可以

表達(dá)它們的感情。故填Yes,theycan.

（2）根據(jù)第二段"Peoplecannothearthesesoundsbecausethesoundsareveryhigh.（人們聽不到這些聲音,

因?yàn)槁曇籼吡?。?可知人們聽不到海豚的聲音是因?yàn)樗鼈兊穆曇艉芨?。故填Becausethesoundsarevery

high.

（3）根據(jù)第二段"Dolphinsdon'tliketobeawayfromtheirschoolinanaquarium.Theyaresadandlonely.（海

豚不喜歡離開魚群待在水族館里。他們既悲傷乂孤獨(dú)。）”可知如果海豚遠(yuǎn)離了它們的族群，它們會(huì)感到

傷心和孤獨(dú)。故填Theyfeelsadandlonely.

（4）開放性試題，答案言之有理即可。故填Yes.Becausetheysometimeshelppeopleandsavepeople's

lives.Atthesametime,theycanbringgoodlucktopeople.

本文主要介紹了海豚的習(xí)性及互相交流的方式。

做題時(shí)首先對(duì)原文材料迅速瀏覽，掌握全文的主旨大意。掌握全文的大意之后，細(xì)細(xì)閱讀材料后的問題，

弄清每題要求后，帶著問題，再回到原文中去尋找、捕獲有關(guān)信息。

42.【答案】【小題

【小題2】alk

[小題3]asy

【小題4】misses

【小題5】other

[小題61for

【小題7]but

【小題8】uickly

【解析】（1）考查介詞。句意：她的工作于22時(shí)50分結(jié)束，她乘坐的786路公交車于22時(shí)53分抵達(dá)公

共汽車站。根據(jù)22：50可知,為at22：50”在22時(shí)50分”。故填at。

（2）考查名詞“句意：公共汽車站距離她的工作場所200米，步行約兩分鐘。根據(jù)“Thebusslopis200

metersfromherworkplace,oraboutatwo-minute..."（公共汽車站距離她的作場所2（X）米，…約兩分

鐘.）可知公共汽車站不遠(yuǎn)，步行約兩分鐘，a后接名詞單數(shù)walk。故填walk。

（3）考查形容詞。句意：然而，這對(duì)李女士來說并不容易，因?yàn)樗敲と?。根?jù)"becauseshekblind"（因

為她是盲人）可知快速到達(dá)公共汽車站對(duì)李女士來說是不容易的，easy”容易的"。故填easy。

（4）考查動(dòng)詞。句意：如果她錯(cuò)過了公共汽車，她必須再步行10分鐘，然后穿過繁忙的街道，乘坐另一

輛公共汽車。根據(jù)"sheliasluwalkfuranollicr10miiiulcsiiiidcrossabusysiredLulakeadifferentbus（她必須

再步行10分鐘，穿過一條繁忙的街道，坐另一輛公共汽車。）“可知這是在錯(cuò)過786路公共汽車的前提

下，miss“錯(cuò)過”，時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，she后接動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式。故填misses。

（5）考查代詞。句意：786路的一位公交車司機(jī)知道李女士的故事，并將其告訴給其他司機(jī)。根據(jù)”O(jiān)ne

busdriverofNo.786knowsMs.Li'sstoryandtellsittothe…drivers."（786路的一位公交車司機(jī)知道李女士的

故事，并將其告訴給…司機(jī)。）可知此處指剩余的其他786路公交車司機(jī)，the后用other。故填。ther。

⑹考6介詞。句?。核麄兿霝樗鳇c(diǎn)什么