浙江省臺州市仙居縣2023-2024學年六年級上學期語文教學質量監(jiān)測試卷

浙江省臺州市2023-2024學年六年級上學期語文教學試卷姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三總分評分一、沐光之行（35分）1．溫馨提示：請認真書寫，字跡工整，做到?？婷嬲麧?。請將?？黝}正確、規(guī)范地謄抄寫下來，注意行款整齊，布局合理。在情感積淀中，開啟沐光之行；在光輝歲月中，銘刻閃光事跡；在時光長河中，留存時光印記。2．閱讀“沐光之行”板塊的主題詞，完成相關練習。追光路上，我們講究讀書的方法，沐浴著書籍的光芒，領略zhuànɡɡuān____的山川湖海，重溫háomài____的革命歲月，qīnɡtīnɡ____歷史的聲音，táozuì____在藝術的旅程中，感受著成長的xǐyuè____。（1）根據(jù)拼音和語境在橫線里寫出正確的詞語。（2）“講究”在詞典中有多種意思：①講求，重視；②值得注意或推敲的內容；③追求精美。在這段話中，“講究”的意思是；“京劇臉譜的繪制很講究，已經(jīng)成為一門獨特的繪畫藝術”中“講究”的意思是。（填序號）3．“沐光之行”板塊中出現(xiàn)了許多易錯的字詞，它們的讀音和字形完全正確的一項是（）A．嫵媚（wǔ）渲染（xuàn）懸涯（yá）叱咤風云（zhà）B．伽藍（ji?。┮痪^（liǔ）追悼（dào）別出心栽（cái）C．提供（ɡōnɡ）獰笑（nínɡ）躥出（cuān）惟妙惟肖（xiào）D．燜飯（mèn）盤踞（jù）曝曬（bào）一望無跡（jì）4．亞運之光，熠熠生輝。下列?？嘘P于亞運的報道，詞語運用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．杭州亞運會開幕式上燃放了數(shù)字煙花，比真實煙花更加絢爛奪目，令人難以忘懷。B．開幕式文藝表演環(huán)節(jié)，一位國風男子揮毫作畫，繪就山水畫卷，風雅錢塘盡展眼前，真可謂妙筆生花。C．單杠比賽中，體操選手張博恒憑借一套行云流水的動作，粉碎了日本隊的金牌夢。D．亞運會跳水項目的角逐異常激烈，最終中國跳水夢之隊包攬了該項目的全部金牌，觀眾看得熱血沸騰?！白饭舛觥卑鍓K中，開設了“心中的光亮——書中的同齡朋友”這一欄目，請你完成這一欄目的設計。5．循著小英雄雨來成長的足跡，以下四個情節(jié)按發(fā)展順序排列正確的一項是（）A．④②③① B．④③①② C．④①③② D．④③②①6．小編輯們正在對《童年》里的人物進行大討論，請你也來發(fā)表看法吧。7．詩文之光，潤澤心靈。請用積累的詩文，完成校刊的編寫。時光中，歷一段刻骨銘心的光輝歲月。抵抗外敵，歷代軍人堅不可摧，“，視死忽如歸”；面對困境，中華兒女萬難不懼，“五嶺逶迤騰細浪，”。榮光中，傳一代堅貞不屈的民族氣節(jié)。作為祖國的新一代，我們要發(fā)揚狼牙山五壯士的精神，繼承魯迅先生的品格，銘記《橋》一文中老支書的品質，挺直不屈的脊梁，去完成先輩未完成的偉業(yè)。春光里，來一場說走就走的旅行。尋訪《草原》，你會看到“那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，，輕輕流入云際”；遍覽江南，隨處可見姹紫嫣紅，你會和朱熹發(fā)出同樣的感嘆：“，?！?．小李想要競選?？偩庉?，他向老師毛遂自薦。（1）如果你是小李，你會怎么跟老師說，得到老師的支持？（先說想法，再把你的優(yōu)勢講清楚。）（2）為了測試小李的文字功底，老師讓他在“微弱的燈光、燃燒的火光、清幽的月光”中選擇一個詞語，寫一段話。請你代替小李寫一寫。二、閃光言行（35分）閱讀歷史上的閃光人物——王華的故事，完成練習。王華①還金王華六歲，與群兒戲水濱，見一客來濯②足，以③大醉，去，遺所提囊。取視之，數(shù)十金也。公度④其醒必復來，恐人持去，以投水中，坐守之。少頃，其人果號⑤而至，公迎謂曰：“求爾金耶？”為指其處。其人喜，以一鋌⑥為謝，卻不受。【注釋】①王華：字子陵，瑯琊人，南朝官員。②濯（zhuó）：洗。③以：因為。④度：估計，思考。⑤號：大哭。⑥鋌：同“錠”，專門鑄成的各種形態(tài)的金銀塊，用以貨幣流通。9．下列選項中“之”的用法與“取視之”中的“之”不同的一項是（）A．花之歌 B．鍾子期聽之 C．有一牧童見之10．下列句子停頓恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．公度/其醒/必復來B．公/度其醒/必復來C．公度其/醒必/復來11．請根據(jù)小古文的內容，填寫王華閃光事跡卡。王華還金年齡：六歲地點：事跡：見金→→還金品質：摘錄最能體現(xiàn)王華這一品質的句子：12．有人認為王華“以投水中，坐守之”的行為并不恰當，你同意這種看法嗎？請說明理由?！包c點星火，匯聚成炬，這就是中國力量?！遍喿x非連續(xù)性文本，完成練習。習近平主席的新年賀詞寫道：這一年的步伐，我們走得很有力量。經(jīng)過久久為功的磨礪，中國的創(chuàng)新動力、發(fā)展活力勃發(fā)奔涌。C919大飛機實現(xiàn)商飛，國產(chǎn)大型郵輪完成試航，神舟家族太空接力，“奮斗者”號極限深潛。國貨潮牌廣受歡迎，國產(chǎn)新手機一機難求，新能源汽車、鋰電池、光伏產(chǎn)品給中國制造增添了新亮色。中國以自強不息的精神奮力攀登，到處都是日新月異的創(chuàng)造。材料一：《中國力量：高鐵正在改變中國》報告目錄章節(jié)主題目錄第一章出行路不再遙遠1.高鐵出行圈的形成2.智能出行更美好3.“高鐵+出行”的便利第二章高鐵經(jīng)濟“新版圖”1.星光燦爛的“城市群”2.高鐵新城拔地而起3.“經(jīng)濟帶”與城市風景第三章新生活的美麗光環(huán)1.快樂的“雙城記”2.說走就走的旅行3.新觀念與新生活第四章最美的風景在路上1.“高鐵+旅游”新生活2.最美高鐵有多美？3.綠水青山就是金山銀山第五章大交通的立體圖景1.交通體系猜想與實踐2.傳統(tǒng)交通格局裂變3.“你死我活”的對抗戰(zhàn)第六章中國制造新高度1.高鐵帶動“中國制造”2.裝備制造驚艷世界3.一流客站與動車組第七章讓中國與世界接軌1.世界交通需要中國方案2.高鐵外交的廣闊天地3.中國標準成為世界標準材料二：中國航天大事記材料三：2024年1月11日，中汽協(xié)發(fā)布2023年汽車產(chǎn)銷數(shù)據(jù)。我國汽車產(chǎn)銷總量連續(xù)15年穩(wěn)居全球第一。其中新能源汽車表現(xiàn)亮眼，2023年國內新能源汽車銷量累計為886.4萬輛，較2022年提升了6.6個百分點。中國汽車自主品牌延續(xù)強勢表現(xiàn)，數(shù)據(jù)顯示，自主品牌汽車2023年全年零售市場份額為52％，較去年同期增加了4.6個百分點。比亞迪、奇瑞、吉利和長安等傳統(tǒng)車企品牌的銷量提升更為明顯。據(jù)預測，2024年新能源市場將繼續(xù)保持較強增長勢頭。13．三則材料，分別從、航天技術與方面展現(xiàn)了中國力量。14．閱讀材料一，下列選項中不正確的一項是（）A．高鐵的出現(xiàn)，讓“雙城”生活成為現(xiàn)實。B．乘坐高鐵，不僅帶來生活上的便利與快捷，還讓人們可以欣賞與享受美景。C．中國高鐵的速度雖然很快，但還未達到世界領先水平。D．高鐵帶動了制造業(yè)的發(fā)展，也推動了城市化建設的進程。15．根據(jù)材料二中時光軸的時間與事件，我們可以概括出這則材料要表達的觀點是：。16．材料三主要運用了的說明方法，這樣寫的好處是：。17．作為祖國新一代的建設者，讀完三則材料，結合習近平主席的新年賀詞，談談你對“中國力量”的理解。平凡小事中的真情也是我們一生的光。請閱讀短文，完成練習。老海棠樹（節(jié)選）①奶奶和一棵老海棠樹，在我的記憶里不能分開，因為奶奶一生一世都在那棵老海棠樹的影子里張望。②春天，老海棠樹搖動滿樹繁花，搖落一地雪似的花瓣。我記得奶奶坐在樹下糊紙袋，不時地____我嘮叨：“就不下來幫幫我？你那小手兒糊得多快！”我在樹上東一句西一句地唱歌。奶奶又說：“我求過你嗎？這回活兒緊！”我說：“有我爸媽養(yǎng)著您，您干嗎這么累??！”奶奶于是不再吭聲，就呆呆地張望——從粉白的花間，一直到無限的天空。③夏天，老海棠樹枝繁葉茂，奶奶坐在樹下的濃蔭里，又不知從哪兒找來了補花的活兒，戴著老花鏡，一針一線地縫。天色暗下來時，她喊：“你就不能勞駕去洗洗菜？沒見我忙不過來嗎？”我跳下樹，洗菜，胡亂一洗了事。奶奶生氣了：“你上學也這么糊弄？”奶奶把手里的活兒推開，一邊重新洗菜一邊說：“我就一輩子得給你們做飯？就不能有我自己的工作？”這回是我不再吭聲。④有年秋天，老海棠樹落葉紛紛。那時我大些了，在外工作，從陜北回來看她，奶奶已經(jīng)腰彎背駝。早晨，天還昏暗，奶奶就起來去掃院子，唰啦唰啦的聲音把我驚醒，趕緊跑出去：“您歇著吧，我來，保證用不了三分鐘。”可這回奶奶不要我?guī)停骸昂?，你呀，還不懂嗎？我得勞動?！蔽疫@才明白，曾經(jīng)她為什么執(zhí)意要糊紙袋、補花，不讓自己閑著。她為的是勞動，為的是一份工作，這大概就是她的張望吧。⑤冬天，窗外，老海棠樹枯干的枝條敲打著屋檐，摩擦著窗欞。奶奶常常在燈下學習。那一回，奶奶舉著一張報紙，小心地湊到我跟前：“這一段，你給我說說，到底什么意思？”我看也不看：“不知道。再說，您學那玩意兒有用嗎？”奶奶立刻不語，低頭盯著那張報紙，半天目光都不移動。我的心一下子收緊，但知已無法彌補?！澳棠??！薄澳棠?！”“奶奶——”她終于抬起頭，眼里竟全是慚愧，毫無對我的責備。⑥如今奶奶已離我而去。在我的夢里，奶奶仍坐在滿樹的繁花下、滿地的濃蔭里，張望復張望，或不時地要我給她說說這一段到底是什么意思。這形象，逐年地定格成我的思念，和我永生的痛悔。18．根據(jù)老海棠樹的變化和奶奶的樹下故事，完成思維導圖。19．第②段中“不時地△我嘮叨”的橫線處應填什么字？聯(lián)系上下文，寫出理由。A.對B.跟C.沖我選（填選項），理由是：20．選文在標點的運用上十分精當。選文畫線的句子中，三聲“奶奶”，三個標點分別表達了“我”怎樣的心情？下列哪條曲線最能體現(xiàn)“我”當時的心情變化？（）A． B． C． D．21．選文多次寫到了“張望”，聯(lián)系上下文，說說奶奶為什么張望。22．本文的標題是“老海棠樹”，但有人覺得用“張望”為題更好，你更喜歡哪個題目？請寫明理由。三、時光印記（30分）23．王華還金，給予失主失而復得的欣喜之光；中國力量，展現(xiàn)民族騰飛的復興之光；奶奶與海棠，留下許多平凡日子的溫情之光……請以“光”為主題，自擬題目，選取一件讓你有所感悟的事，完成習作。要求：①選擇合適的材料，圍繞中心把事情寫具體，寫出真情實感。②不少于450字。③文中不出現(xiàn)真實的地名、人名。

答案解析部分1．【答案】在情感積淀中，開啟沐光之行；在光輝歲月中，銘刻閃光事跡；在時光長河中，留存時光印記?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}考查了學生對于所學漢字的書寫能力。認真抄寫題目中詩句。特別是“感”和“輝”字的結構，要安排好筆畫的書寫位置。注意將字寫工整、正確，橫平豎直，撇捺舒展，要做到規(guī)范、正確和美觀。

故答案為：在情感積淀中，開啟沐光之行；在光輝歲月中，銘刻閃光事跡；在時光長河中，留存時光印記。

【點評】寫好漢字是終生學習與發(fā)展的一項必備技能，小學生養(yǎng)成書寫規(guī)范的習慣，對我們的成長以及未來都有著重要的作用。2．【答案】（1）壯觀；豪邁；傾聽；陶醉；喜悅（2）①；②【解析】【分析】（1）本題考查了根據(jù)拼音寫字、詞的能力。結合句子所給信息，根據(jù)拼音寫出對應詞語。注意掌握生字的結構和易錯點。書寫時要注意“壯觀”的“壯”不要寫成同音字“狀”，“豪邁”的“豪”不要寫成形近字“毫”，“傾聽”的“傾”不要寫成同音字“頃”，“陶醉”的“陶”不要寫成形近字“淘”。

（2）這里的“講究”意味著我們對讀書持有重視和認真對待的態(tài)度，我們追求的不是簡單的閱讀，而是通過閱讀來獲取知識、提升自我。因此，這里的“講究”的意思是講求，重視，選①?！熬﹦∧樧V的繪制很講究，已經(jīng)成為一門獨特的繪畫藝術”中“講究”的意思是值得注意或推敲的內容。選②。

故答案為：（1）壯觀；豪邁；傾聽；陶醉；喜悅（2）①、②

【點評】（1）解答本題，要根據(jù)句子的意思寫出對應的字、詞，同音字很多，注意句子所描述的內容。

（2）本題主要考查學生對一詞多義的理解掌握情況，要把字放在語境中去理解。3．【答案】C【解析】【分析】本題考查字音、字形的辨析。注意平翹舌的發(fā)音及聲調的不同，字音、字形是和詞義聯(lián)系起來的，也可結合詞義來辨析。

A項，“懸涯”應為“懸崖”。

B項，"婆娑”的“娑”應讀suō。

C.正確。

D項，"魁梧”的“魁”應讀kuí，洶勇悖湃"應為“洶涌澎湃”。

故答案為：C

【點評】掌握漢語拼音，音節(jié)是中心，聲韻調是基礎，注意平時大量練習，熟能生巧。4．【答案】B【解析】【分析】本題考查了學生對成語運用的判斷能力。需要我們準確把握所給成語的意義，結合所給句子的語境去完成。A、C、D與對應的語境相符。B.有誤，妙筆生花︰比喻寫作能力大有進步，也形容文章寫得很出色，文思敏捷，才華橫溢。與對應的語境不符。

故答案為：B

【點評】平時要多讀書，注重積累，積累一些常用的成語，做題時根據(jù)語境分析是否合適，更重要的是在閱讀中培養(yǎng)語感，注重成語使用的語境?！敬鸢浮?．A6．外祖父|阿廖沙|他具有堅定的、不屈不撓的意志【解析】【點評】本題考查對名著內容、人物、故事情節(jié)的識記能力。答題時要回憶作品內容，結合題目所給的條件和提示作出正確的回答。做好此類題，平時要認真上好每一節(jié)課，有意識地積累教材中的名家名篇。5．圖1講的是鬼子在地雷陣被炸，圖2講的是掩護交通員李大叔，圖③講的是勇斗鬼子，在路口埋地雷，圖4講的是在夜校讀書。根據(jù)《小英雄雨來》書中內容可知，正確的順序是④②③①，選A。

故答案為：A6．《童年》主要寫阿廖沙十分可憐，在三歲的時候就失去了父親。她的母親和外婆就把她帶到了外公那里生活，她的外公是一個瀕臨破產(chǎn)的小染坊主，性格十分暴躁，誰都打，有一次甚至把阿廖沙打得失去了知覺。在那里他還有兩個舅舅，他們也十分自私，阿廖沙每天都會看到他們令人作嘔的丑事，比如爭奪財產(chǎn)，打架斗毆，毒打嬰兒等。在這樣一個俄國小市民的家中，許多罪惡的行為使阿廖沙喘不過氣來。書中外祖母非常善良，她關心阿廖沙，也給阿廖沙帶來溫暖，為阿廖沙的成長提供愛的養(yǎng)料。故據(jù)此填空即可。

故答案為：外祖父|阿廖沙|他具有堅定的、不屈不撓的意志7．【答案】捐軀赴國難；烏蒙磅礴走泥丸；寧死不屈；鞠躬盡瘁；舍己為人；到處翠色欲流；等閑識得東風面；萬紫千紅總是春【解析】【分析】考查古詩文默寫、課文理解。完成此類題目不難，結合對于課文中語段的誦讀及題目中的提示將句子補充完整，注意不加字，不漏字，不寫錯別字。

出自兩漢曹植的《白馬篇》結合題干中的“視死忽如歸”，可知填寫的詩句是“捐軀赴國難”。出自《七律·長征》結合題干中的“五嶺逶迤騰細浪”，可知填寫的詩句是“五嶺逶迤騰細浪”。結合課文內容可知，作為祖國的新一代，我們要發(fā)揚狼牙山五壯士寧死不屈的精神，繼承魯迅先生鞠躬盡瘁的品格，銘記《橋》一文中老支書舍己為人的品質，挺直不屈的脊梁，去完成先輩未完成的偉業(yè)。出自《草原》，部分內容：那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際”；遍覽江南，隨處可見姹紫嫣紅，你會和朱熹發(fā)出同樣的感嘆：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春?！?/p>

故答案為：捐軀赴國難、烏蒙磅礴走泥丸、寧死不屈、鞠躬盡瘁、舍己為人、到處翠色欲流、等閑識得東風面、萬紫千紅總是春

【點評】在平時課內外的閱讀中，我們要注重優(yōu)美句段及詩歌名句的積累與誦讀，豐富我們的知識積累，提高我們的語文素養(yǎng)。8．【答案】（1）老師您好，我想要競選?？偩庉?。我認為自己在這個崗位上有明顯的優(yōu)勢：首先，我熱愛寫作和閱讀，向小學生期刊投稿并得過獎；其次，我擔任過班級干部，擅于協(xié)調溝通，能夠組織和管理負責?？娜藛T。如果我能當選，我會認真履行職責，盡我所能把?？k好，希望您能夠給我這個機會，謝謝老師?。?）夜晚，清幽的月光灑落在寂靜的庭院里，滿院的花朵仿佛披上了一層銀紗，在晚風的吹拂下散發(fā)出淡淡的香氣?！窘馕觥俊痉治觥浚?）寫求職應注意以下幾點：①首先明確競爭的職位，陳述自己的大致情況：顯然這是不可缺少的，但無需太羅嗦。②明確自己有能力、有興趣、有信心勝任：若要別人肯定你，你就要首先肯定你自己，而且是絲毫不加掩飾地明確肯定你自己。競選成功后明確自己為班級服務的強烈愿望，說出自己的打算。示例：老師，我想競選報刊總編輯，理由如下：一是從小我就愛讀書，閱讀過很多文學作品，對文學有著濃厚興趣；二是我的文字功底較強，每次習作都是優(yōu)秀作文。我認為自己有能力勝任報刊總編輯，希望能得到您的支持。

（2）本題考查語言表達能力。作答時，先選擇一個詞語，然后根據(jù)詞語的意思，選擇恰當?shù)那榫?，運用恰當?shù)男揶o手法，展開想象，把句子寫具體即可。示例：微弱的燈光：夜幕降臨，星星們睜開了眼睛，在夜空中閃閃爍爍，發(fā)出微弱的光芒。

故答案為：（1）老師您好，我想要競選校刊總編輯。我認為自己在這個崗位上有明顯的優(yōu)勢：首先，我熱愛寫作和閱讀，向小學生期刊投稿并得過獎；其次，我擔任過班級干部，擅于協(xié)調溝通，能夠組織和管理負責?？娜藛T。如果我能當選，我會認真履行職責，盡我所能把?？k好，希望您能夠給我這個機會，謝謝老師?。?）夜晚，清幽的月光灑落在寂靜的庭院里，滿院的花朵仿佛披上了一層銀紗，在晚風的吹拂下散發(fā)出淡淡的香氣。

【點評】考查了口語交際。完成此類口語交際是小學語文中常見的題型，對于增強學生組織語言的能力、交際能力，提高學生寫作水平很有幫助?！敬鸢浮?．A10．B11．水濱；沉金；拾金不昧；以一鋌為謝，卻不受。12．我不同意這種看法?！皵?shù)十金”數(shù)額巨大，而王華當時只是個小孩，不沉金隱藏，財物可能被人搶走；不坐守，無法記住沉金的位置。因此可以看出，王華的行為是最妥當?shù)奶幚矸绞??！窘馕觥俊军c評】文言文的學習要多讀、多背，多積累文言字詞。只要理解了文章的意思，所有的題目也就和現(xiàn)代文的閱讀相同了，所以平時學習中要背會課文，還要懂得文章的意思。

【譯文】王華六歲的時候，和一群小孩在水邊嬉戲，見到一個客人來洗腳，因為大醉，離開時落下了他攜帶的包裹。王華拿來看了看，有數(shù)十兩金子。王華估計他酒醒后必定再來，擔心別人拿了金子離開，就把它投到水里，坐在那兒等他來。不一會兒，那個人果然大哭著來了，王華迎上去對他說：“找你的金子嗎?”為他指明了地點。那個人很高興，用一錠金子作為酬勞，王華卻不接受。9．“取視之”中的“之”代詞，指代前面提到的“囊”。A：“花之歌”的“之”是助動詞“的”。B、C中的“之”都是代詞。

故答案為：A10．本題考查斷句。句子的意思是王華估量他酒醒后必定會再回來?！肮笔侵髡Z，“度其醒必復來"是謂語，主謂之間可以停頓?！岸绕湫驯貜蛠?中“度"是謂語，“其醒必復來"是賓語，動賓之間可以停頓?！捌湫驯貜蛠?中“醒"是主語，“必復來"是謂語，主謂之間可以停頓。因此，句子朗讀節(jié)奏應劃分為：公/度其醒/必復來。

故答案為：B11．結合譯文可知：王華年齡：六歲；地點：水濱；事跡：見金→沉金→還金；品質：拾金不昧；摘錄最能體現(xiàn)王華這一品質的句子：以一鋌為謝，卻不受。

故答案為：水濱/沉金/拾金不昧/以一鋌為謝，卻不受。12．回答這種開放性題目時需注意兩點：一要聯(lián)系文章的主旨，二要結合個人的認識，能做到語意連貫，表述只要合理即可。示例：不同意。王華將金投入水中，是為了保護客人的錢財，防止它被其他人拿走。他坐守在那里，表現(xiàn)出了他對客人財物的責任心和拾金不昧的品質。雖然可能有其他方式來保護這筆錢，但王華的行為是出于對他人財物的尊重和保護，體現(xiàn)了他高尚的品質。

故答案為：我不同意這種看法?！皵?shù)十金”數(shù)額巨大，而王華當時只是個小孩，不沉金隱藏，財物可能被人搶走；不坐守，無法記住沉金的位置。因此可以看出，王華的行為是最妥當?shù)奶幚矸绞健！敬鸢浮?3．高鐵；汽車市場14．C15．中國航天事業(yè)碩果累累16．列數(shù)字、舉例子、作比較；使表達更加準確，使說明的對象更加具體，使文章更有說服力。17．“中國力量”體現(xiàn)在我國的科技水平和經(jīng)濟水平不斷提高，綜合國力不斷提升上。這是祖國老一輩和新生代建設者艱苦奮斗的成果。作為祖國未來的建設者，我要好好學習，增長才干，長大后為祖國的發(fā)展作貢獻?！窘馕觥俊军c評】材料一是一個關于《中國力量：高鐵正在改變中國》報告的目錄節(jié)選，主要介紹了高鐵對中國出行、經(jīng)濟、生活方式、旅游、交通體系、制造業(yè)以及國際接軌等方面的影響和改變。材料二是一個表格，記錄了中國航天的一些重大事件。材料三是一段文字，描述了小米汽車XiaomiSU7發(fā)布的盛況，并強調了這款車是北京推動創(chuàng)新發(fā)展的重要成果，同時也指出了新能源車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要長期的努力和持續(xù)的創(chuàng)新。綜合來看，這三個材料都圍繞著中國在不同領域的創(chuàng)新發(fā)展和成就，展示了中國在高鐵、航天和新能源車等高科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景。

非聯(lián)系文本答題技巧：

1、先讀題，再找答案。在開始閱讀文本之前，先仔細閱讀問題，確定需要找到的答案。然后再有針對性地查找相關文本，這樣可以提高查找答案的效率。2、借助目錄和索引。如果文本有目錄和索引，可以先查看目錄和索引，找到需要的信息所在的部分，然后再仔細閱讀相關部分的文本。3、使用關鍵詞搜索。在閱讀文本時，可以使用關鍵詞搜索的方式來找到需要的信息。將關鍵詞標記出來，然后通過查找關鍵詞的方式來找到答案。4、使用歸納總結的方法。在閱讀過程中，可以將找到的答案和其他相關信息歸納總結起來，這有助于整合知識和提高記憶效果。13．根據(jù)材料一二三可知，以上三則材料分別從高鐵技術、航天技術與新能源車技術方面展現(xiàn)了中國走得很有力量。

故答案為：高鐵、汽車市場14．根據(jù)材料一中的：第七章，讓中國與世界接軌中的“中國標準”成為“世界標準”。故C有誤。

故答案為：C15．根據(jù)材料二中的中國航天大事記可以看出中國在航天領域取得了顯著的成就和發(fā)展。

故答案為：中國航天事業(yè)碩果累累16．材料三主要運用了列數(shù)字（886.4萬輛、6.6個百分點、52％、4.6個百分點）、舉例子（2024年1月11日，中汽協(xié)發(fā)布2023年汽車產(chǎn)銷數(shù)據(jù)。我國汽車產(chǎn)銷總量連續(xù)15年穩(wěn)居全球第一。）、作比較（中國汽車自主品牌延續(xù)強勢表現(xiàn)，數(shù)據(jù)顯示，自主品牌汽車2023年全年零售市場份額為52％，較去年同期增加了4.6個百分點。比亞迪、奇瑞、吉利和長安等傳統(tǒng)車企品牌的銷量提升更為明顯。）的說明方法，這樣寫使表達更加準確，使說明的對象更加具體，使文章更有說服力。

故答案為：列數(shù)字、舉例子、作比較/使表達更加準確，使說明的對象更加具體，使文章更有說服力。17．根據(jù)材料一二三可知，作為祖國新一代的建設者，結合習近平總書記的新年賀詞，結合三則材料，我對“中國力量"的理解是中國在科技創(chuàng)新和制造業(yè)方面的強大實力和不斷進取的精神。無論是高鐵、航天還是新能源車，這些領域的發(fā)展都展示了中國自主研發(fā)和制造的能力，以及在全球競爭中不斷提升的國際影響力。中國力量不僅體現(xiàn)在技術的進步上，還體現(xiàn)在對可持續(xù)發(fā)展的追求和對美好生活的創(chuàng)造上。作為新一代建設者，我們應該繼續(xù)發(fā)揚自強不息的精神，勇于創(chuàng)新，為中國的發(fā)展貢獻自己的力量。

故答案為：“中國力量”體現(xiàn)在我國的科技水平和經(jīng)濟水平不斷提高，綜合國力不斷提升上。這是祖國老一輩和新生代建設者艱苦奮斗的成果。作為祖國未來的建設者，我要好好學習，增長才干，長大后為祖國的發(fā)展作貢獻?！敬鸢浮?8．糊紙袋；夏天枝繁葉茂；掃院子；冬天枝條枯干19．C；“沖”有“對著，向”的意思，較“對”“跟”兩字情感更強烈，符合下文奶奶的語氣。20．D21．從“這回活兒緊”“就不能有我自己的工作”“我得勞動”和“奶奶常常在燈下學習”等內容可以看出，奶奶渴望能夠勞動，有一份自己的工作，所以“張望”。22．我認為“老海棠樹”更好，因為“老海棠樹”這一形象貫穿文章始終，并且與奶奶的形象有著緊密聯(lián)系。以“老海棠樹”為題，讓文章的整體性更強，也更好地突出了文章的主題和情感?！窘馕觥俊军c評】這篇文章寫了“我”和奶奶之間發(fā)生的四件事，文章按照時間順序去寫，春天，奶奶喚“我”幫她糊紙袋；夏天，奶奶喚“我”幫她洗菜；秋天，奶奶不要我?guī)退驋咴鹤樱欢?，奶奶看書讀報被“我”諷刺這幾件事，表達了作者對奶奶的懷念和愧疚之情。

閱讀分析題目是小學語文中高年級的常見題型，考查了學生的閱讀分析能力，完成時要認真閱讀短文，了解短文內容及所表達的主題后，再結合后面的問題分析解答。18．本題考查對短文內容的概括能力。選文第②自然段“我記得奶奶坐在樹下糊紙袋，不時地沖我嘮叨：‘就不下來幫幫我?你那小手兒糊得多快!”"可知奶奶在樹下糊紙袋，第③自然段“夏天，老海棠樹枝繁葉茂，奶奶坐在樹下的濃蔭里，又不知從哪兒找來了補花的活兒，戴著老花鏡，一針一線地縫。"可知夏天奶奶在海棠樹下做著補花；第④自然段“早晨，天還昏暗，奶奶就起來去掃院子”可知秋天奶奶彎著腰在院子里打掃衛(wèi)生；第⑤自然段“奶奶常常在燈下學習。那一回，奶奶舉著一張報紙奶奶立刻不語，低頭盯著那張報紙，半天目光都不移動”可知冬天晚上奶奶都在燈下讀報紙，所以簡練概括為：糊紙袋；夏天枝繁葉茂；掃院子；冬天枝條枯干。

故答案為：糊紙袋；夏天枝繁葉茂；掃院子；冬天枝條枯干19．本題本題考查選詞填空。A.對：朝向；面對。B.跟：表示動作的對象，相當于“同”“向”。C.沖：“對著，向”的意思。第②段中“不時地△我嘮叨”“沖”有“對著，向”的意思，較“對”“跟”兩字情感更強烈，符合下文奶奶的語氣。可知應選“沖”，故選C。

故答案為：C、“沖”有“對著，向”的意思，較“對”“跟”兩字情感更強烈，符合下文奶奶的語氣。20．本題考查對文章內容的理解。短文在用詞和標點上都十分精當。選文中第⑤段“奶奶。"奶奶!”奶奶——”，可從語氣的角度分析“我”心理變化的過程?！拔摇钡娜暫魡究此埔蛔植徊睿瑢崉t蘊涵著豐富的情感及心理變化。根據(jù)標點符號所示的不同語氣進行比較、分析，結合上下文“我的心一下子收緊，但知已無法彌補”，以及“眼里竟毫無對我的責備”中的“竟”字，體會“我”由不安想請求奶奶原諒，再到無奈哀求的情感及心理變化。即第一次呼喚用句號，寫出“我"有點不安，知道傷了奶奶的心的心理；第二次呼喚聲用感嘆號，語氣加強，寫出“我”急于想得到奶奶原諒的心理；第三次呼喚用破折號，寫出“我"在哀求奶奶原諒自己的心理。

故答案為：D21．本題考查對文中重點句子的理解。①段“奶奶一生一世都在那棵老海棠樹的影子里張望。”從全文看，尤其是由文中第④自然段句子“我這才明白，曾經(jīng)她為什么執(zhí)意要糊紙袋、補花，不讓自己閑著。她為的是勞動，為的是有一份工作，這大概就是她的張望吧?！笨芍皬埻?這一神態(tài)體現(xiàn)了奶奶希望有一份工作，能跟上時代，自己不被時光拋棄。

故答案為：從“這回活兒緊”“就不能有我自己的工作”“我得勞動”和“奶奶常常在燈下學習”等內容可以看出，奶奶渴望能夠勞動，有一份自己的工作，所以“張望”。22．本題考查對標題的理解。本文所寫的奶奶的幾件小事都與海棠樹有關，所以它是線索。海棠樹也是奶奶的象征，在我的記憶里與奶奶不可分割，也烘托了奶奶的形象。這棵樹還見證了奶奶的衰老與我的成長，含蓄的表現(xiàn)了奶奶