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2/2收集整理,僅供參考2023年施秉縣事業(yè)單位專項(xiàng)招聘“優(yōu)師計(jì)劃”畢業(yè)生考試真題一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.有目的、有計(jì)劃、有結(jié)構(gòu)地產(chǎn)生教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱以及教科書等系統(tǒng)化活動(dòng)是()。A.制訂課程計(jì)劃B.明確培養(yǎng)目標(biāo)C.制定課程目標(biāo)D.課程設(shè)計(jì)【答案】:D2.“教學(xué)不能僅僅滿足于讓學(xué)生掌握表面的知識(shí),更重要的是要讓學(xué)生理解隱含的深層次知識(shí),以及新舊知識(shí)之間的關(guān)系并能將其靈活運(yùn)用”,持這一觀點(diǎn)的遷移理論是()。A.經(jīng)驗(yàn)概括說B.關(guān)系轉(zhuǎn)換說C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)說D.相同要素說【答案】:B3.國家根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)制定的有關(guān)學(xué)校教育和教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件是()。A.教科書B.課程計(jì)劃C.教學(xué)大綱D.課本【答案】:B4.通過學(xué)習(xí)而形成的、影響個(gè)人行為選擇的內(nèi)容準(zhǔn)備狀態(tài)或反應(yīng)的傾向性稱為()。A.意向B.態(tài)度C.品德D.技能【答案】:B5.()是指在教學(xué)過程中指導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)客觀事物的真善美的一種教學(xué)方法。A.榜樣教學(xué)法B.欣賞教學(xué)法C.實(shí)踐教學(xué)法D.情境教學(xué)法【答案】:B6.教育者在教育教學(xué)過程中,在完成某一階段(如一節(jié)課、一個(gè)單元或一個(gè)學(xué)期)工作時(shí),希望受教育者達(dá)到的要求或產(chǎn)生的變化結(jié)果是()。A.課程目標(biāo)B.培養(yǎng)目標(biāo)C.教學(xué)目標(biāo)D.教育目的【答案】:C7.3歲的兒童數(shù)數(shù)時(shí),必須用手指點(diǎn)數(shù)要數(shù)的物體,這種思維的類型是()。A.直覺思維B.形象思維C.邏輯思維D.動(dòng)作思維【答案】:D8.學(xué)校文化的核心是()。A.校園設(shè)施B.學(xué)生C.學(xué)校的觀念文化D.教師【答案】:C9.下列關(guān)于教育者的說法錯(cuò)誤的是()。A.從廣義的教育來說,家長也可稱為教育者B.教育者在教育活動(dòng)中,處于領(lǐng)導(dǎo)、控制和執(zhí)教的地位C.教育者有義務(wù)對(duì)受教育者加以幫助,但是不能加以懲戒D.教育者是教育活動(dòng)的主體,起著主導(dǎo)作用【答案】:C10.就現(xiàn)代教育而言,說服教育的主導(dǎo)方式應(yīng)該是()。A.指導(dǎo)-內(nèi)省式B.踐履-訓(xùn)練式C.過程-體驗(yàn)式D.溝通-對(duì)話式【答案】:D11.實(shí)用主義教育學(xué)是在批判赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學(xué)的基礎(chǔ)上提出來的,以下哪個(gè)不是其基本觀點(diǎn)?()A.重視知識(shí)的學(xué)習(xí)B.教育即生活C.師生關(guān)系以兒童為中心,而非以教師為中心D.教育即學(xué)生個(gè)體經(jīng)驗(yàn)持續(xù)不斷的增長【答案】:A12.下列關(guān)于分組教學(xué)的說法中,不正確的是()。A.內(nèi)部分組,即在按年齡編班的班級(jí)內(nèi),再根據(jù)學(xué)生的成績將他們分成若干個(gè)不同的小組B.外部分組,即取消按年齡編班,按學(xué)生的能力或某些測(cè)驗(yàn)成績編班C.分組教學(xué)不利于學(xué)生間的良性競(jìng)爭(zhēng)D.分組教學(xué)比班級(jí)上課更適應(yīng)學(xué)生個(gè)人的水平和特點(diǎn),便于因材施教,有利于人才的培養(yǎng)【答案】:C13.在中國古代社會(huì)中,()被作為教學(xué)的基本教材和科舉考試的依據(jù)。A.四書五經(jīng)B.六藝C.《論語》D.八股文【答案】:A14.教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵是()。A.創(chuàng)新實(shí)踐B.反思經(jīng)驗(yàn)C.教研結(jié)合D.終身學(xué)習(xí)【答案】:B15.教育心理學(xué)研究的根本任務(wù)在于()。A.獲取心理數(shù)據(jù),區(qū)分心理高下B.研究心理現(xiàn)象C.研究、揭示教育過程中學(xué)生學(xué)習(xí)的性質(zhì)、特點(diǎn)等D.對(duì)心理進(jìn)行測(cè)量【答案】:C16.教學(xué)從本質(zhì)上講是()。A.教師的教學(xué)活動(dòng)B.一種認(rèn)識(shí)活動(dòng)C.教師教與學(xué)生學(xué)的活動(dòng)D.智育活動(dòng)【答案】:B17.每個(gè)人的手指遠(yuǎn)端掌面皮膚上,都長著凸凹不平的花紋。粗粗一看,好像各人的指紋長得一樣。其實(shí),仔細(xì)觀察,每個(gè)人的指紋還是有區(qū)別的。對(duì)此,下列說法正確的是()。A.指紋主要是由人的遺傳特性決定的,但出生后逐步形成,因此也受環(huán)境影響B(tài).世界上還找不到指紋完全相同的人,指紋可以用來甄別、尋根和溯源C.根據(jù)指紋的長短、形狀、粗細(xì)、機(jī)構(gòu)的紋線組成,可分斗、箕、弓三種類型。漢族人的指紋以弓形紋為主D.隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,通過對(duì)指紋的分析研究,可以診斷疾病預(yù)知禍?!敬鸢浮浚築18.地名是人們賦予某一特定空間位置上自然或人文地理實(shí)體的專有名稱。人們?cè)诓煌瑫r(shí)期會(huì)對(duì)同一地方有不同的稱謂。以下地名中,古代與現(xiàn)代匹配錯(cuò)誤的是()。A.真臘——柬埔寨B.扶?!毡綜.獅子國——緬甸D.交趾——越南【答案】:C19.“我說你是人間的四月天,笑音點(diǎn)亮了四面風(fēng),輕靈在春的光艷中交舞著變?!边@句詩是誰的作品?()A.徐志摩B.顧城C.林徽因D.戴望舒【答案】:C20.壟斷的形成是()A.國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)生活的結(jié)果B.生產(chǎn)輸出的結(jié)果;C.生產(chǎn)集中發(fā)展到一定階段的結(jié)果;D.金融資本統(tǒng)治的結(jié)果;【答案】:C21.唐朝大詩人白居易在《大林寺桃花》中云:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來?!边@實(shí)際上描述的是一個(gè)有趣的現(xiàn)象,影響山中桃花遲開的主要原因是()。A.光照B.土壤C.溫度D.濕度【答案】:C22.根據(jù)決定的特點(diǎn),上述材料中的公文不具有()的特點(diǎn)。A.指導(dǎo)性B.長遠(yuǎn)性C.權(quán)威性D.廣泛性【答案】:D23.企業(yè)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主要參加者,是國民經(jīng)濟(jì)的細(xì)胞,要積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。下列屬于企業(yè)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的是()。A.加強(qiáng)員工培訓(xùn),提升員工職業(yè)技能B.形成以品牌,技術(shù),質(zhì)量等為核心的競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)C.制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)D.誠信納稅,積極參加社會(huì)公益事業(yè)【答案】:D24.著名數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家哥白尼是()A.波蘭人B.意大利人C.德國人D.法國人【答案】:A25.科普影評(píng)的作者應(yīng)尋找科學(xué)與電影的交匯點(diǎn),將科普和藝術(shù)(),啟迪思想。他們將前沿領(lǐng)域研究成果,結(jié)合電影轉(zhuǎn)化為更輕松易懂的文字,面向更多讀者。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.珠聯(lián)璧合B.相提并論C.合二為一D.融會(huì)貫通【答案】:D26.將以下七個(gè)句子重新排列組合:①受荒漠化危害,我國每年糧食減產(chǎn)30多億公斤②新中國成立以來,全國共有66.7萬公頃耕地變?yōu)樯车丌劢┠陙?,我國一些地方亂墾濫挖、毀林毀草開荒,過度放牧,過度樵采等不合理的行為有增無減,使荒漠化程度日益加劇④每年因此少養(yǎng)羊5000多萬只⑤也是地球上的所有居民面臨的十大全球性生態(tài)環(huán)境問題之一⑥土地荒漠化不僅僅是我國的問題⑦有235.3萬公頃草地變?yōu)樯衬?,全國退化草地達(dá)1.05億公頃排列組合最連貫的是()。A.③①②⑤⑥④⑦B.①②⑥⑤④⑦③C.⑥⑤③①②⑦④D.⑥⑤⑦②④③①【答案】:C27.1979年英國政府首次公布酒后駕駛數(shù)據(jù),當(dāng)年有1640人死于酒后駕駛交通事故。而據(jù)英國交通部最新統(tǒng)計(jì),2008年酒后駕駛交通事故中的死亡人數(shù),比2007年下降7%,比1979年下降了近75%。英國酒后駕駛得到控制,主要是因?yàn)榱⒎?、?zhí)法及宣傳教育配合到位。英國認(rèn)定酒后駕駛的標(biāo)準(zhǔn)相當(dāng)明確,而且對(duì)于酒駕的處罰也很嚴(yán)厲。酒后駕駛造成人員死亡的最高監(jiān)禁期為14年。即便酒后駕駛未造成交通事故,未帶來任何損失,也將面臨民事法庭的嚴(yán)厲懲罰。如果二次酒后駕駛,“駕照”會(huì)被吊銷36個(gè)月,且要重新體檢、考試才能拿到“駕照”。這段文字主要說明的是:()A.在英國酒駕將付出沉重代價(jià)B.英國酒后駕駛得到有效控制的原因C.英國酒駕問題已得到實(shí)質(zhì)性解決D.英國關(guān)于酒駕的法律規(guī)定【答案】:B28.心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),人們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)受到兩種基本需求的驅(qū)動(dòng):第一,我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)有種“一致性需求”,希望世界的運(yùn)動(dòng)符合我們的信仰、理念、態(tài)度、經(jīng)驗(yàn)和預(yù)期,即使現(xiàn)實(shí)與我們自身的預(yù)期不一致,我們也要改變外在的證據(jù)來使它符合我們內(nèi)在的期望;第二,人類需要對(duì)外在環(huán)境產(chǎn)生一種控制感,我們不希望自己在現(xiàn)實(shí)面前無能為力、無所適從,我們需要找到某種自己能夠理解、控制、描述、解釋和預(yù)測(cè)的可能性。心理學(xué)家的發(fā)現(xiàn)可以解釋下列哪一行為()A.在明知自己錯(cuò)誤的情況下仍固執(zhí)己見B.在過于熟悉的環(huán)境中容易產(chǎn)生厭倦心理并試圖改變C.喜歡用“陰謀論”解釋超越自己經(jīng)驗(yàn)之外的事物D.在集體中容易產(chǎn)生從眾心理【答案】:C29.“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知?!痹娙擞脭M人手法告訴我們的哲理是:A.認(rèn)識(shí)是不斷向前發(fā)展的B.創(chuàng)新源于人們想象C.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源D.實(shí)踐是獲得知識(shí)的唯一途徑【答案】:C30.下列加下劃線的成語,使用不確切的一句是:A.我們一方面要坐而論道,加強(qiáng)理論研究;另一方面要走向社會(huì),積極參加社會(huì)實(shí)踐。B.對(duì)社會(huì)上的精神垃圾,我們不能用揚(yáng)湯止沸的辦法,而應(yīng)該從根本上解決問題。C.對(duì)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),一定要虛心學(xué)習(xí),但必須做到,因地制宜,切不可盲目照搬。D.由韓美林設(shè)計(jì)、創(chuàng)作的這座氣勢(shì)磅礴的“鳩茲”城雕,是該市的標(biāo)志性建筑,游人見此無不嘆為觀止?!敬鸢浮浚篈31.定義:①創(chuàng)造醞釀:指創(chuàng)造過程的開始階段,主要內(nèi)容是確定具體課題、調(diào)查既有材料,制訂研究方案和進(jìn)行可行性分析。②創(chuàng)造頓悟:指創(chuàng)造過程的實(shí)施階段,在定向積累到足以完成創(chuàng)造活動(dòng)的前提下,突然悟到了成功的訣竅。③創(chuàng)造驗(yàn)證:指創(chuàng)造過程的總結(jié)階段,創(chuàng)造成果與原定假設(shè)以及小規(guī)模實(shí)驗(yàn)成果與大面積推廣應(yīng)用的比較印證,從而檢驗(yàn)創(chuàng)造成果的實(shí)際價(jià)值。典型例證:(1)漢字起源已有五千年的歷史,漢字豐富的特點(diǎn)使人通過漢字本身就能直接了解書籍本身的象征意義,保留傳統(tǒng)文化的意義并非只是守成不變。(2)老強(qiáng)想解開古代木馬車之謎,但百思不得其解,有一天他突然悟出了木馬車設(shè)計(jì)要領(lǐng),終于仿制出了一輛木馬車,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫”。(3)中國的生死健康產(chǎn)品--防病毒生化安全套,利用納米技術(shù),彌補(bǔ)了天然乳膠的漏洞,提升了致密度,既能阻隔艾滋病病毒,也能對(duì)比之更小的病毒進(jìn)行物理隔離。對(duì)上述典型例證與定義的關(guān)系判斷的是()。A.例證(1)與定義①相符B.例證(2)與定義②相符C.例證(2)(3)分別與定義③①不相符D.例證(3)與定義③不相符【答案】:A32.如果塞爾維亞男籃能以完整的陣容征戰(zhàn)世錦賽,那么他們的實(shí)力絕對(duì)()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不容小視B.不容置喙C.不容回避D.不容忘卻【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教師道德行為選擇的原則有()。A.精神價(jià)值原則B.人道主義原則C.功利主義原則D.集體主義原則【答案】:ABCD34.皮亞杰認(rèn)為,個(gè)體的認(rèn)知結(jié)構(gòu)是通過哪兩個(gè)過程的循環(huán)而不斷發(fā)展的?()A.同化過程B.順應(yīng)過程C.反饋過程D.調(diào)整過程【答案】:AB35.遵守職業(yè)道德規(guī)范主要靠()。A.通過法律的手段強(qiáng)制實(shí)現(xiàn)B.提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)實(shí)現(xiàn)C.通過自我控制、約束實(shí)現(xiàn)D.通過社會(huì)輿論監(jiān)督實(shí)現(xiàn)【答案】:BCD36.工勤人員加強(qiáng)職業(yè)道德情感修養(yǎng)應(yīng)注重培養(yǎng)()。A.正義感B.良心感C.榮譽(yù)感D.責(zé)任感【答案】:ABD37.榮譽(yù)包含的意義有()。A.他人對(duì)行為的社會(huì)價(jià)值的自我意識(shí)B.家庭對(duì)行為的社會(huì)價(jià)值的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)C.一定社會(huì)、一定階級(jí)用以評(píng)價(jià)人們行為的社會(huì)價(jià)值的尺度D.個(gè)人對(duì)行為的社會(huì)價(jià)值的自我意識(shí)【答案】:CD38.選題時(shí)應(yīng)注意的問題有()。A.課題要有價(jià)值B.范圍的大小要適度C.主攻目標(biāo)要明確D.問題難易要適度【答案】:ABCD39.教學(xué)反思有如下特征()。A.反省性B.實(shí)踐性C.針對(duì)性D.時(shí)效性【答案】:ABCD40.對(duì)為人師表的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.是社會(huì)發(fā)展對(duì)教師職業(yè)的特殊要求B.為人師表是師德教育的準(zhǔn)則C.是從師立業(yè)的根本前提D.是教師職業(yè)道德的一項(xiàng)最起碼的要求【答案】:ABCD41.關(guān)于社會(huì)主義勞動(dòng)紀(jì)律,下列表述中正確的有()。A.它反映了全社會(huì)的共同利益B.它是相互尊重的同志式的紀(jì)律C.它與從業(yè)人員的工作責(zé)任心相聯(lián)系D.它是強(qiáng)制性和自覺性的統(tǒng)一【答案】:ABCD42.教育政策的基本特點(diǎn)包括()。A.穩(wěn)定性B.原則性C.政治性D.權(quán)威性【答案】:ABCD43.《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要(2010-2020年)》提出,今后10年教育改革和發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)有()。A.基本實(shí)現(xiàn)教育社會(huì)化B.基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì)C.基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化D.進(jìn)入人力資源強(qiáng)國行列【答案】:BCD44.4月8日從國家發(fā)展改革委了解到,《新一輪千億斤糧食產(chǎn)能提升行動(dòng)方案》正式編制出臺(tái),以下表述正確的是()。A.水稻、小麥重在提升品質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)B.到2030年實(shí)現(xiàn)新增糧食產(chǎn)能千億斤以上,全國糧食綜合生產(chǎn)能力進(jìn)一步增強(qiáng)C.在嚴(yán)格保護(hù)耕地的基礎(chǔ)上,糧食播種面積穩(wěn)定在15.7億畝左右D.國家發(fā)展改革委、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部等部門將聚焦720個(gè)糧食產(chǎn)能提升重點(diǎn)縣【答案】:ABD45.可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的基本思想是()。A.正確處理經(jīng)濟(jì)建設(shè)與人、資源、環(huán)境的關(guān)系,使人口的增長與社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展相適應(yīng),經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境建設(shè)相協(xié)調(diào)B.把發(fā)展問題放在優(yōu)先考慮的地位,實(shí)現(xiàn)當(dāng)前發(fā)展與長遠(yuǎn)發(fā)展相結(jié)合C.切實(shí)實(shí)行經(jīng)濟(jì)體制從傳統(tǒng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟(jì)增長方式從粗放型向集約型轉(zhuǎn)變D.正確處理速度、比例、效益的關(guān)系,走一條速度快、效益好、經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的路子【答案】:AB46.稅收是國家為了實(shí)現(xiàn)它的職能而取得財(cái)政收入的一種方式。稅收與其他財(cái)政收入形式相比,具有()的特征。A.無償性B.時(shí)效性C.固定性D.強(qiáng)制性【答案】:ACD47.下列詩句中提到星宿名字的有()。A.自是客星辭帝座,元非太白醉揚(yáng)州B.高梧百尺夜蒼蒼,亂掃秋星落曉霜C.夔府孤城落日斜,每依北斗望京華D.會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼【答案】:ACD48.不符合《山東省計(jì)劃生育條例》規(guī)定生育的,除依法征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)外,以下處理正確的是()。A.屬于國家工作人員的,根據(jù)情況給予黨政處分B.屬于其他人員的,由上級(jí)主管機(jī)關(guān)給予黨政處分C.屬于其他人員的,由其所在單位或者有關(guān)組織給予相應(yīng)的紀(jì)律處分D.
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