2024年學(xué)前班安全教育親子活動(dòng)教案

匯報(bào)人：2024-11-192024年學(xué)前班安全教育親子活動(dòng)教案目錄CONTENTS活動(dòng)目標(biāo)與意義安全知識(shí)普及與教育親子互動(dòng)游戲體驗(yàn)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)創(chuàng)意手工制作加強(qiáng)記憶效果總結(jié)反饋與延伸拓展建議附錄：相關(guān)資源鏈接與推薦01活動(dòng)目標(biāo)與意義通過活動(dòng)使學(xué)前兒童能夠初步識(shí)別和了解日常生活中常見的安全隱患。認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)培養(yǎng)學(xué)前兒童在遇到危險(xiǎn)時(shí)能夠采取簡(jiǎn)單的自我保護(hù)措施。自我保護(hù)引導(dǎo)學(xué)前兒童養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，如不亂跑、不隨意觸摸陌生物品等。安全行為增強(qiáng)學(xué)前兒童安全意識(shí)010203通過活動(dòng)促進(jìn)家長與學(xué)前兒童之間的溝通交流，共同關(guān)注安全問題。親子溝通鼓勵(lì)家長在日常生活中對(duì)學(xué)前兒童進(jìn)行安全教育，提高家庭整體安全意識(shí)。安全教育引導(dǎo)家長檢查并改善家庭安全環(huán)境，消除潛在的安全隱患。家庭安全環(huán)境培養(yǎng)家庭親子共同關(guān)注安全氛圍使學(xué)前兒童了解并熟悉一些常見的緊急情況和應(yīng)對(duì)措施。緊急情況認(rèn)知求助技能模擬演練培養(yǎng)學(xué)前兒童在遇到緊急情況時(shí)能夠迅速尋求幫助的技能。通過模擬演練等活動(dòng)，提高學(xué)前兒童應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的實(shí)戰(zhàn)能力。提升應(yīng)對(duì)突發(fā)情況能力02安全知識(shí)普及與教育交通信號(hào)識(shí)別教育孩子識(shí)別紅綠燈、斑馬線等交通信號(hào)，了解其基本含義和作用。安全過馬路方法引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)正確的過馬路方法，如觀察交通情況、確認(rèn)無車輛后再通過等。乘坐車輛注意事項(xiàng)教育孩子乘坐車輛時(shí)要系好安全帶、不坐副駕駛等，提高乘車安全意識(shí)。模擬交通場(chǎng)景演練組織孩子進(jìn)行模擬交通場(chǎng)景演練，加深對(duì)交通規(guī)則的理解和記憶。交通安全規(guī)則認(rèn)知與實(shí)踐防火防災(zāi)常識(shí)普及及演練火災(zāi)原因及預(yù)防措施向孩子介紹火災(zāi)的常見原因，教育孩子如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，如不玩火、不亂扔火種等?；馂?zāi)逃生方法及演練引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生方法，如用濕毛巾捂住口鼻、沿著安全通道迅速撤離等，并進(jìn)行模擬演練。地震等自然災(zāi)害應(yīng)對(duì)教育孩子如何應(yīng)對(duì)地震等自然災(zāi)害，如尋找堅(jiān)固的物體躲避、保護(hù)頭部等。緊急求助電話及使用方法向孩子介紹緊急求助電話，如119、120等，并教育孩子如何正確使用這些電話尋求幫助。教育孩子了解安全用電的基本常識(shí)，如不隨意觸摸電器、不用濕手觸摸開關(guān)等。安全用電常識(shí)教育孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)，如遇到陌生人詢問家庭情況時(shí)保持警惕、不輕易相信陌生人等。自我保護(hù)技能培養(yǎng)引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)如何防止意外傷害，如不攀爬高處、不亂跑亂跳等。防止意外傷害向孩子介紹在緊急情況下如何尋求幫助和自救的方法，如向周圍可靠的人求助、大聲呼救等。求助與自救方法日常生活自我保護(hù)技巧傳授03親子互動(dòng)游戲體驗(yàn)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)通過角色扮演，讓孩子們了解交通規(guī)則，增強(qiáng)安全意識(shí)，培養(yǎng)自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。交警制服、交通標(biāo)志牌、模擬交通道路等道具。孩子們分組扮演小交警和行人，模擬交通場(chǎng)景，進(jìn)行交通指揮和行走演練，家長在旁邊指導(dǎo)和協(xié)助。引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志牌的含義，學(xué)習(xí)正確的交通指揮手勢(shì)，了解行人和車輛的交通規(guī)則。“我是小交警”角色扮演游戲游戲目標(biāo)游戲準(zhǔn)備游戲流程游戲要點(diǎn)“火災(zāi)逃生”模擬演練活動(dòng)讓孩子們了解火災(zāi)的危害性，掌握基本的火災(zāi)逃生知識(shí)和技能，提高自我保護(hù)能力。活動(dòng)目標(biāo)模擬火災(zāi)場(chǎng)景、煙霧機(jī)、滅火器、逃生面罩等道具。引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害性，學(xué)習(xí)正確使用滅火器和逃生面罩的方法，掌握火災(zāi)逃生的基本步驟和技巧。活動(dòng)準(zhǔn)備講解火災(zāi)逃生基本知識(shí)和注意事項(xiàng)，孩子們分組進(jìn)行模擬演練，家長參與指導(dǎo)和協(xié)助，最后進(jìn)行總結(jié)和點(diǎn)評(píng)?；顒?dòng)流程01020403活動(dòng)要點(diǎn)比賽目標(biāo)通過家庭安全隱患排查比賽，讓孩子們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)家庭中的安全隱患，提高家庭安全意識(shí)。比賽流程播放安全隱患圖片或視頻，孩子們分組進(jìn)行搶答和排查，家長參與指導(dǎo)和協(xié)助，根據(jù)得分情況頒發(fā)獎(jiǎng)品。比賽要點(diǎn)引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)常見的家庭安全隱患，學(xué)習(xí)正確的排查方法和處理措施，培養(yǎng)孩子們的觀察力和責(zé)任感。比賽準(zhǔn)備安全隱患圖片或視頻、記分板、獎(jiǎng)品等?！罢也绱笸酢奔彝グ踩[患排查比賽0102030404創(chuàng)意手工制作加強(qiáng)記憶效果準(zhǔn)備材料彩色卡紙、剪刀、膠水、交通標(biāo)志圖案。制作交通標(biāo)志認(rèn)知卡片01制作步驟將彩色卡紙剪成相同大小的卡片，選擇常見的交通標(biāo)志圖案，如“停止”、“慢行”、“注意行人”等，粘貼在卡片上。02親子互動(dòng)家長與孩子一起制作卡片，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)并記住每個(gè)交通標(biāo)志的含義，通過游戲方式鞏固記憶。03教育意義通過手工制作，增強(qiáng)孩子對(duì)交通標(biāo)志的認(rèn)知，提高交通安全意識(shí)。04準(zhǔn)備材料小型塑料盒、紅色LED燈、蜂鳴器、電池、導(dǎo)線等。親子互動(dòng)家長與孩子一起制作模型，講解火災(zāi)報(bào)警器的原理和作用，讓孩子了解如何在火災(zāi)發(fā)生時(shí)迅速采取應(yīng)對(duì)措施。制作步驟將LED燈和蜂鳴器固定在塑料盒上，連接電池和導(dǎo)線，形成一個(gè)簡(jiǎn)單的火災(zāi)報(bào)警器模型。教育意義通過DIY活動(dòng)，提高孩子對(duì)火災(zāi)安全的認(rèn)知，培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)能力。手工DIY火災(zāi)報(bào)警器模型01020304準(zhǔn)備材料家長與孩子共同繪制家庭平面圖，標(biāo)注出房間、門窗、逃生通道等位置，貼上相應(yīng)的安全標(biāo)識(shí)貼紙，如“緊急出口”、“滅火器”等。制作步驟親子互動(dòng)大幅紙張、彩筆、安全標(biāo)識(shí)貼紙等。通過繪制家庭安全地圖，增強(qiáng)孩子的空間感和安全意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)緊急情況的能力。在制作過程中，家長向孩子介紹家庭安全知識(shí)，引導(dǎo)孩子思考如何在緊急情況下迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)。親子共同繪制家庭安全地圖教育意義05總結(jié)反饋與延伸拓展建議反饋機(jī)制建立及時(shí)給予孩子們正面的反饋和鼓勵(lì)，同時(shí)針對(duì)存在的問題提出改進(jìn)建議，促進(jìn)孩子們持續(xù)進(jìn)步。成果展示形式通過照片、視頻、繪畫作品等多種形式，展示孩子們?cè)诎踩逃顒?dòng)中的表現(xiàn)和收獲。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定結(jié)合活動(dòng)目標(biāo)，制定具體的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，如孩子們的安全意識(shí)提升程度、自我保護(hù)能力增強(qiáng)情況等?；顒?dòng)成果展示及評(píng)價(jià)邀請(qǐng)家長和孩子分享參與活動(dòng)的感受、收獲以及心得體會(huì)，增進(jìn)彼此之間的了解和交流。分享內(nèi)容可采用口頭表達(dá)、書面記錄、小組討論等多種方式進(jìn)行分享，鼓勵(lì)家長和孩子積極參與。分享形式在分享過程中，可設(shè)置提問、討論等互動(dòng)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)家長和孩子深入思考安全教育的重要性。互動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)置家長孩子心得體會(huì)分享將安全教育融入日常生活實(shí)踐指導(dǎo)家庭安全環(huán)境營造指導(dǎo)家長在日常生活中為孩子營造安全的家庭環(huán)境，如排查安全隱患、設(shè)置安全標(biāo)識(shí)等。安全行為習(xí)慣培養(yǎng)引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，如遵守交通規(guī)則、不隨意觸碰危險(xiǎn)物品等。安全教育資源利用推薦適合孩子的安全教育書籍、視頻等資源，幫助家長更好地進(jìn)行安全教育。定期回顧與強(qiáng)化建議家長定期與孩子回顧所學(xué)的安全知識(shí)，通過模擬演練等方式強(qiáng)化孩子的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。06附錄：相關(guān)資源鏈接與推薦兒童安全教育視頻資源推薦安全教育實(shí)景模擬視頻采用實(shí)景拍攝的方式，模擬兒童在日常生活中可能遇到的安全問題，并教授正確的應(yīng)對(duì)方法。安全教育專家講座邀請(qǐng)兒童安全教育領(lǐng)域的專家，就如何培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)進(jìn)行深入淺出的講解。安全教育動(dòng)畫片通過生動(dòng)有趣的動(dòng)畫形式，向兒童傳授交通安全、防火防災(zāi)等安全知識(shí)。綜合性在線課程平臺(tái)提供涵蓋多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的在線課程，其中包括專門針對(duì)兒童安全教育的課程?；?dòng)式在線學(xué)習(xí)平臺(tái)通過游戲化、互動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式，激發(fā)兒童的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)傳授安全知識(shí)。定制化在線課程服務(wù)根據(jù)兒童的具體需求和興趣，提供個(gè)性化的安全教育課程定制服務(wù)。優(yōu)質(zhì)在線課程平臺(tái)介紹兒童安全教