韓城市楨州教育人才引進(jìn)考試試卷及答案2022

2/2收集整理，僅供參考韓城市楨州教育人才引進(jìn)考試試卷及答案2022（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.衡量一個(gè)教師是否成熟的主要標(biāo)志是能否自覺(jué)地關(guān)注（）。A.生存B.情境C.教材D.學(xué)生【答案】：D2.對(duì)某一數(shù)學(xué)題，小衛(wèi)和小波用不同的方法得出了同樣的答案。周老師沒(méi)有簡(jiǎn)單判斷孰優(yōu)孰劣，而且請(qǐng)他們上臺(tái)陳述自己思考、推理、證明的步驟。這一做法體現(xiàn)了周老師具有（）。A.關(guān)注結(jié)果的教學(xué)理念B.關(guān)注情感的教學(xué)理念C.關(guān)注過(guò)程的教學(xué)理念D.關(guān)注知識(shí)的教學(xué)理念【答案】：C3.（）是指教師根據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)要求,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)在課上或課外進(jìn)行實(shí)際操作，將知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐的教學(xué)方法。A.實(shí)驗(yàn)法B.實(shí)踐活動(dòng)法C.實(shí)習(xí)作業(yè)法D.練習(xí)法【答案】：C4.讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校都能得到自己的發(fā)展，這是檢驗(yàn)教育者是否堅(jiān)持（）的一塊試金石。A.面向全體B.以德興教C.精英教育D.育人為本【答案】：D5.學(xué)習(xí)者在頭腦中創(chuàng)建一幅熟悉的場(chǎng)景，在場(chǎng)景中確定一條明確的路線，在這條路線上確定一些特定的點(diǎn)。然后將所要記的內(nèi)容全部視覺(jué)化，并按順序和這條路線上的各個(gè)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)，回憶時(shí)，按這條路線上的各個(gè)點(diǎn)提取所記的項(xiàng)目。這是運(yùn)用了哪種記憶方法？（）A.關(guān)鍵詞法B.諧音聯(lián)想法C.位置記憶法D.視覺(jué)想象法【答案】：C6.在教師的人格中有兩種重要特征對(duì)教學(xué)有顯著影響：一是富于激勵(lì)和想象的傾向性；二是（）。A.熱心和同情心B.重義氣講交情C.說(shuō)到做到D.敬業(yè)精神【答案】：A7.贊科夫在《教學(xué)與發(fā)展》一書中提出五條新的教學(xué)原則，不在此列的一條是（）。A.高速度原則B.循序漸進(jìn)原則C.高難度原則D.理論知識(shí)為指導(dǎo)原則【答案】：B8.為班級(jí)授課制奠定理論基礎(chǔ)的是（）。A.赫爾巴特B.洛克C.夸美紐斯D.杜威【答案】：C9.以下是新入職的湯老師的教育教學(xué)生活部分場(chǎng)景，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：

他在教學(xué)某一內(nèi)容時(shí)，使用右圖漫畫《模仿》作為探究素材，該圖體現(xiàn)了教育起源說(shuō)中的（）的觀點(diǎn)。A.生物起源B.神話起源C.勞動(dòng)起源D.心理起源【答案】：D10.下列學(xué)者與其觀點(diǎn)不匹配的是（）。A.華生：給我一打健全的兒童，我可以使他們成為醫(yī)生、律師，或者乞丐、盜賊B.奧蘇貝爾：任何學(xué)科都可以教給任何年齡階段的任何兒童C.布魯納：學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是主動(dòng)地形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)D.霍爾：一兩遺傳勝過(guò)一噸教育【答案】：B11.歷史上流傳的“狼孩”的故事，說(shuō)明遺傳素質(zhì)在人的身心發(fā)展中（）。A.起決定作用B.不起作用C.決定人的發(fā)展方向D.不起決定作用【答案】：D12.智力接近成熟，抽象邏輯思維已從“經(jīng)驗(yàn)型”向“理論型”轉(zhuǎn)化，開始出現(xiàn)辯證思維，這出現(xiàn)在哪個(gè)時(shí)期？（）A.青年初期B.成年期C.少年期D.青年期【答案】：A13.《學(xué)記》中提出的“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”，反映的教育原則是（）。A.啟發(fā)性原則B.直觀性原則C.激勵(lì)性原則D.鞏固性原則【答案】：A14.張老師在錯(cuò)誤觀念的影響下，引導(dǎo)學(xué)生小莉?qū)χR(shí)進(jìn)行錯(cuò)誤的理解或歪曲的生成，從而對(duì)小莉的人生造成極壞的影響，這體現(xiàn)教育（）。A.對(duì)社會(huì)發(fā)展的正向功能B.對(duì)個(gè)體發(fā)展的正向功能C.對(duì)個(gè)體發(fā)展的負(fù)向功能D.對(duì)社會(huì)發(fā)展的負(fù)向功能【答案】：C15.用馬克思主義理論作指導(dǎo)而編寫《教育學(xué)》的是教育家（）。A.杜威B.赫爾巴特C.夸美紐斯D.凱洛夫【答案】：D16.現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)認(rèn)為知識(shí)遺忘的主要原因是（）。A.壓抑B.線索提取受阻C.痕跡消退D.信息相互干擾【答案】：D17.下列貨幣不屬于可自由兌換貨幣的是（）。A.英鎊B.人民幣C.美元D.日元【答案】：B18.四川被稱為“天府之國(guó)”，其得益于古代哪個(gè)水利工程？（）A.西門豹渠B.鄭國(guó)渠C.都江堰D.芍陂【答案】：C19.經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為，下列哪種原因形成的壟斷是有經(jīng)濟(jì)上的合理性的（）。A.行政命令形成的壟斷B.競(jìng)爭(zhēng)引起的壟斷C.控制原材料形成的壟斷D.自然壟斷【答案】：D20.行政文化同其他文化形態(tài)一樣具有特定的（）。A.邊緣性、傾向性、實(shí)踐性、風(fēng)俗性B.傳統(tǒng)性、區(qū)域性、現(xiàn)代性、歷史繼承性C.社會(huì)性、民族性、時(shí)代性、歷史繼承性D.政治性、實(shí)踐性、群體的凝聚性和綜合的引導(dǎo)性【答案】：C21.《荷馬史詩(shī)》相傳是由古希臘盲詩(shī)人荷馬創(chuàng)作的長(zhǎng)篇史詩(shī)，不僅具有文學(xué)藝術(shù)上的重要價(jià)值，而且在歷史、地理、考古學(xué)和民俗學(xué)方面也提供給后世很多值得研究的東西。關(guān)于《荷馬史詩(shī)》，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.《荷馬史詩(shī)》共兩部，分別為《伊利亞特》和《奧德賽》B.再現(xiàn)了古代羅馬社會(huì)的圖景，是研究早期社會(huì)的重要史料C.作為史料，史詩(shī)不僅反映了公元前11世紀(jì)到公元前9世紀(jì)的社會(huì)情況，而且反映了邁錫尼文明D.史詩(shī)中塑造了很多英雄形象，如阿喀琉斯、赫克托耳、阿伽門農(nóng)等【答案】：B22.某小區(qū)召開業(yè)主大會(huì)，會(huì)上物業(yè)管理處馬主任現(xiàn)場(chǎng)解答業(yè)主的提問(wèn)，其中符合法律規(guī)定的是（）。A.未經(jīng)業(yè)主委員會(huì)同意，開發(fā)商無(wú)權(quán)出售架空層內(nèi)的車庫(kù)B.未經(jīng)業(yè)主委員會(huì)同意，頂樓業(yè)主不得私自封閉屋頂天臺(tái)C.經(jīng)工商行政管理部門許可，業(yè)主可將自家住宅改為商店D.經(jīng)物業(yè)管理處同意，業(yè)主可在自家臨街外墻設(shè)置廣告牌【答案】：B23.中國(guó)正在實(shí)施的自主發(fā)展、獨(dú)立運(yùn)行，與世界其他衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)兼容共用的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是（）。A.北斗衛(wèi)星系統(tǒng)B.伽利略系統(tǒng)C.格洛納斯系統(tǒng)D.GPS系統(tǒng)【答案】：A24.在社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中，通貨膨脹率上升一般會(huì)導(dǎo)致（）。A.失業(yè)率保持穩(wěn)定不變B.失業(yè)率波動(dòng)C.失業(yè)率波動(dòng)不定D.失業(yè)率下降【答案】：D25.定義的使命是抽象概括出某類事物的本質(zhì)特征。當(dāng)定義概括不了時(shí),本應(yīng)修正定義,而有人卻常?！伴_除”那些概括不了的同類事物,以維護(hù)定義的純潔性,這無(wú)疑是（）。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.削足適履B.掩耳盜鈴C.自欺欺人D.指鹿為馬【答案】：A26.藝術(shù)和公眾之間永遠(yuǎn)是一個(gè)________。而當(dāng)代藝術(shù)則希望打破藝術(shù)與大眾的區(qū)隔，把藝術(shù)從美術(shù)館、博物館解放出來(lái)。博伊斯說(shuō)：什么都是藝術(shù)，人人都是藝術(shù)家。但他的作品沒(méi)人看得懂，這是一個(gè)________。A.鴻溝B.屏障C.隔閡D.溝壑【答案】：A27.北國(guó)的落葉，___出一派多么悲壯的氣氛！落葉染作金黃色，或者竟是朱紅紺赭罷。最初墜落的，也許只是那么一片兩片，像一只兩只斷魂的金蝴蝶。但接著，便有嘩嘩的金紅的陣雨了。接著，便在樹下鋪出一片金紅的地毯。而在這地毯之上，鐵鑄似的，豎著光禿禿的___的樹干和枝丫，___著高遠(yuǎn)的藍(lán)天和淡云。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.浸染稀疏仰望B.襯托蒼老無(wú)奈C.渲染疏落直刺D.烘托稠密嘲笑【答案】：C28.基因組學(xué)研究表明，人體基因組內(nèi)含有2萬(wàn)到2.5萬(wàn)個(gè)基因，但至今，運(yùn)用基因檢測(cè)技術(shù)，只能發(fā)現(xiàn)一千多種疾病基因，而且都是單基因疾病。人類罹患的多基因疾病卻依然是技術(shù)檢測(cè)的盲區(qū)。對(duì)此，現(xiàn)有基因檢測(cè)的結(jié)果，都采用“高”、“中”、“低”或某一百分比范圍來(lái)表示個(gè)體患某種疾病的風(fēng)險(xiǎn)概率，根本達(dá)不到所謂100%的準(zhǔn)確率。另外，即使基因檢測(cè)結(jié)果正常，也不能排除得病的可能。作者通過(guò)這段文字意在說(shuō)明：（）。A.基因檢測(cè)結(jié)果不能排除人類患病的可能B.人類罹患疾病是非常復(fù)雜的過(guò)程C.現(xiàn)有的基因檢測(cè)結(jié)果不夠精細(xì)化D.現(xiàn)在的基因檢測(cè)有其技術(shù)應(yīng)用的局限性【答案】：D29.①然而，它們卻不僅沒(méi)有患上糖尿病或者高血壓等代謝疾?、诜炊梢栽谌彼κ?、晝夜溫差極大的沙漠中生存下來(lái)，成為“沙漠之舟”③它們生存在環(huán)境最惡劣的沙漠和半沙漠地區(qū)，每餐食用大量食鹽，并攝取大量脂肪④在古老的絲綢之路上，雙峰駱駝曾是中西貿(mào)易文化交流的使者⑤血糖水平比其他反芻動(dòng)物高出兩倍有余將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：（）A.③⑤④①②B.④⑤③①②C.④③⑤①②D.④③①⑤②【答案】：C30.人類的壽命與基因有關(guān),體內(nèi)有多個(gè)基因______著你的生命長(zhǎng)短。研究表明,那些在惡劣環(huán)境下控制機(jī)體防御功能的基因,能夠顯著地改善多種生物的健康狀況并且延長(zhǎng)其壽命。了解這些基因的運(yùn)作______,或許可以幫助我們找到消除老年疾病、延長(zhǎng)人類生命的秘訣。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:（）A.主宰B.操控C.決定D.支配【答案】：C31.人的本性中有著天然暴力因子。莎士比亞的戲劇，自始至終的場(chǎng)景都是暴力，在暴力中顯出人性中的愛(ài)和懦弱。持槍文化最能體現(xiàn)美國(guó)文化特點(diǎn)：創(chuàng)新、冒險(xiǎn)、勇敢。但另一方面，卻是殘忍、血腥。從未經(jīng)歷過(guò)此種流變的其他人的確無(wú)法理解，無(wú)法理解美國(guó)人這種血液中的東西，但是卻都能體會(huì)暴力。每個(gè)人一定都經(jīng)歷過(guò)暴力因子被激發(fā)的情況，是用暴力回敬過(guò)去，還是換一種方式解決，即選擇熱血，還是理智。這段文字意在（）。A.剖析持槍文化最能體現(xiàn)美國(guó)的文化特點(diǎn)B.表明持槍文化是美國(guó)人無(wú)法舍棄的傳統(tǒng)C.揭示人的本性中存在著天然暴力因子D.提醒美國(guó)人舍棄槍支才是明智之舉【答案】：D32.做深入細(xì)致的工作，既要繼續(xù)進(jìn)行搜救工作，把生命放在第一位，保持對(duì)生命的___，又要___地進(jìn)行防疫工作，打一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的人民防疫保衛(wèi)戰(zhàn)爭(zhēng)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.敬重火燒眉毛B.恭敬迫不及待C.敬畏刻不容緩D.畏懼深入持久【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.人的教育活動(dòng)和動(dòng)物“教育活動(dòng)”的本質(zhì)區(qū)別是（）。A.意識(shí)性B.規(guī)律性C.模仿性D.社會(huì)性E.復(fù)雜性【答案】：AD34.工業(yè)社會(huì)教育發(fā)展的特點(diǎn)包括（）。A.教育世俗化B.教育國(guó)際化C.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合日趨密切D.教育普及制度化【答案】：ACD35.下列有關(guān)教育發(fā)展的表述，哪些符合現(xiàn)代社會(huì)的教育特征？（）A.學(xué)校教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相分離B.學(xué)校教育逐步得到普及C.教育的公共性日益突出，生產(chǎn)性不斷增強(qiáng)D.學(xué)校教育具有鮮明的等級(jí)性和階級(jí)性【答案】：BC36.下列學(xué)習(xí)差異中，會(huì)導(dǎo)致個(gè)體采取不同的學(xué)習(xí)策略的有（）。A.認(rèn)知水平差異B.學(xué)習(xí)能力差異C.學(xué)習(xí)風(fēng)格差異D.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)差異【答案】：ABCD37.教育功能是教育活動(dòng)和系統(tǒng)對(duì)個(gè)體發(fā)展和社會(huì)發(fā)展所產(chǎn)生的各種影響和作用，下列關(guān)于教育功能的說(shuō)法錯(cuò)誤的有（）。A.教育對(duì)個(gè)體的促進(jìn)作用主要體現(xiàn)在促進(jìn)個(gè)體的社會(huì)化和個(gè)體的個(gè)性化B.教育顯性功能的主要標(biāo)志是計(jì)劃性C.教育是一種有目的的培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)，一般引人向善，故教育沒(méi)有負(fù)向功能D.教育的隱性功能不能轉(zhuǎn)變?yōu)轱@性功能【答案】：CD38.屬于構(gòu)造主義心理學(xué)的代表人物的是（）。A.鐵欽納B.苛勒C.馮特D.斯金納【答案】：AC39.1993年10月31日，全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)頒布的《中華人民共和國(guó)教師法》第三十七條明確規(guī)定，教師有下列情形（），由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。A.適當(dāng)懲戒學(xué)生B.體罰學(xué)生，C.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的；D.品行不良、【答案】：BCD40.下列各項(xiàng)屬于行業(yè)的特殊職業(yè)道德規(guī)范的是（）。A.愛(ài)崗敬業(yè)B.秉公執(zhí)法C.有教無(wú)類D.救死扶傷【答案】：BCD41.蘇霍姆林斯基從多角度論述了教育的目的，其中包括（）。A.培養(yǎng)共產(chǎn)主義建設(shè)者B.培養(yǎng)合格的公民C.培養(yǎng)社會(huì)進(jìn)步的積極參與者D.要培養(yǎng)全面發(fā)展的人【答案】：ABCD42.社會(huì)知覺(jué)印象形成的效應(yīng)有哪些？（）A.首因效應(yīng)B.近因效應(yīng)C.暈輪效應(yīng)D.投射效應(yīng)【答案】：ABCD43.關(guān)于征信的說(shuō)法，正確的有（）。A.企業(yè)和個(gè)人兩大信貸征信系統(tǒng)已成為我國(guó)金融業(yè)的統(tǒng)一征信平臺(tái)B.征信無(wú)法對(duì)失信行為進(jìn)行糾正C.征信可以幫助客戶判斷，控制信用風(fēng)險(xiǎn)D.征信可以幫助授信方了解信用申請(qǐng)人的真實(shí)資信狀況和如期還款能力【答案】：ACD44.當(dāng)前我國(guó)財(cái)政支出預(yù)算執(zhí)行具有顯著的前低后高特點(diǎn)，往往40%左右的預(yù)算資金要留到第四季度支出，如無(wú)法正常支出，則在年末以結(jié)余,結(jié)轉(zhuǎn)等方式留在國(guó)庫(kù),財(cái)政專戶或者部門賬戶上，累計(jì)而成財(cái)政存量資金。對(duì)于財(cái)政存量資金，下列看法正確的是（）。A.財(cái)政存量資金的增加是財(cái)政收入新常態(tài)的重要表現(xiàn)B.過(guò)多的財(cái)政存量資金削弱積極財(cái)政政策的實(shí)際效果C.應(yīng)當(dāng)深化預(yù)算管理制度改革，盤活財(cái)政存量資金D.出現(xiàn)財(cái)政存量資金意味著財(cái)政資金得到了合理的利用【答案】：BC45.關(guān)于公文寫作規(guī)范，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.公文若為涉密公文，應(yīng)當(dāng)標(biāo)注份號(hào)B.聯(lián)合行文時(shí)，使用所有機(jī)關(guān)的發(fā)文字號(hào)C.公文用紙一般采用A4型中間裝訂D.下行文應(yīng)當(dāng)標(biāo)注簽發(fā)人姓名【答案】：BCD46.古希臘是西方文明的主要源頭之一，下列關(guān)于古希臘文明的表述，正確的有（）。A.蘇格拉底被譽(yù)為“西方哲學(xué)的奠基者”，代表作品為《理想國(guó)》B.畢達(dá)哥拉斯提出了“數(shù)是萬(wàn)物本質(zhì)”的重要理論C.“吾愛(ài)吾師吾更愛(ài)真理”是亞里士多德的名言D.馬拉松戰(zhàn)役是雅典對(duì)羅馬發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)役，最終雅典獲得勝利【答案】：BC47.國(guó)家與舊的氏族組織相比，具有顯著特征，即（）。A.管理社會(huì)公共服務(wù)B.擁有特殊武裝隊(duì)伍C.按血緣關(guān)系劃分居民D.按地區(qū)劃分居民【答案】：BD48.貫徹《信訪條例》是為了（）。A.維護(hù)信訪秩序B.保護(hù)信訪人的合法權(quán)益C.密切黨群關(guān)系D.保持各級(jí)人民政府同人民群眾的密切聯(lián)系【答案】：ABD49.在新的經(jīng)濟(jì)社會(huì)背景下，就業(yè)仍然是關(guān)乎民生的最重要問(wèn)題。針對(duì)社區(qū)青年失業(yè)問(wèn)題，下列服務(wù)中，能夠體現(xiàn)社會(huì)工作在服務(wù)對(duì)象層面目標(biāo)的（）A.協(xié)助社區(qū)青年組成的支持網(wǎng)絡(luò)B.協(xié)助社區(qū)青年提高職業(yè)技能C.開發(fā)社區(qū)就業(yè)崗位并組織相應(yīng)培訓(xùn)D.宣傳當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策【答案】：BCD50.關(guān)于社區(qū)參與的層次和形