人民戰(zhàn)疫讀書(shū)筆記【5篇】

人民戰(zhàn)疫讀書(shū)筆記【5篇】人民戰(zhàn)疫讀書(shū)筆記1

當(dāng)前，新冠肺炎疫情在全球蔓延，世界各國(guó)人民的生命安全和身體健康正遭受巨大威脅，全球公共衛(wèi)生安全正面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。疫情面前，守護(hù)人民生命安全和身體健康是全世界共同的責(zé)任，任何國(guó)家、任何人都不能置身其外，也無(wú)法獨(dú)善其身。此時(shí)此刻，我們?cè)鯓舆x擇、采取何種行動(dòng)，關(guān)系整個(gè)人類和每個(gè)人的未來(lái)。大學(xué)是人類文明的燈塔，教育撐起人類未來(lái)的一片藍(lán)天。在這場(chǎng)關(guān)乎人類命運(yùn)的重大挑戰(zhàn)面前，大學(xué)必須擔(dān)負(fù)起自身的責(zé)任。

家國(guó)情懷、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)是中國(guó)大學(xué)素有的光榮傳統(tǒng)。在國(guó)家發(fā)展的每一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，都有我國(guó)大學(xué)師生自強(qiáng)不息的奮斗身影。面對(duì)疫情，大學(xué)擔(dān)負(fù)的責(zé)任，不僅是一份克服困難堅(jiān)持教書(shū)育人的責(zé)任，也是一份科研攻關(guān)抗擊疫情的責(zé)任、一份開(kāi)放包容推動(dòng)全球交流合作的責(zé)任。

無(wú)論面對(duì)任何情況、任何困難，知識(shí)火種都不能熄滅，文化血脈都要賡續(xù)傳承。大學(xué)是一個(gè)復(fù)雜系統(tǒng)，大學(xué)的正常運(yùn)行涉及諸多秩序。其中，教學(xué)秩序是最重要的。教學(xué)秩序井然、教學(xué)體系穩(wěn)定，才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。在疫情期間，大學(xué)更應(yīng)堅(jiān)定教書(shū)育人的理念，勇于克服困難、迎接挑戰(zhàn)，開(kāi)展高水平的在線教育，為教育教學(xué)開(kāi)創(chuàng)具有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義的新局面。所謂課堂者，非謂有教室之謂也，有師生之謂也。有師生在，課堂就在。學(xué)生在哪里，課堂就延伸到哪里。教師認(rèn)真教書(shū)、同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)，春風(fēng)化雨、傳道授業(yè)的課堂永遠(yuǎn)是大學(xué)最美麗的風(fēng)景。

人類同疾病較量最有力的武器就是科學(xué)技術(shù)，人類戰(zhàn)勝大災(zāi)大疫離不開(kāi)科學(xué)發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新?，F(xiàn)代大學(xué)的一個(gè)重要使命就是通過(guò)學(xué)術(shù)研究和科技創(chuàng)新增進(jìn)人類福祉。大學(xué)需要積極開(kāi)展抗擊疫情科研攻關(guān)，充分發(fā)揮科技攻關(guān)突擊隊(duì)作用，努力為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供科技支撐。同時(shí)，面向未來(lái)，主動(dòng)布局公共健康政策與管理、大健康、健康大數(shù)據(jù)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等學(xué)科方向，培養(yǎng)公共衛(wèi)生領(lǐng)域的骨干人才，針對(duì)公共衛(wèi)生領(lǐng)域的重大挑戰(zhàn)和問(wèn)題開(kāi)展深入、富有成效的研究，為國(guó)家疫病防控和公共衛(wèi)生應(yīng)急體系建設(shè)貢獻(xiàn)更大力量。

“積力之所舉，則無(wú)不勝也;眾智之所為，則無(wú)不成也。”漫長(zhǎng)的人類社會(huì)發(fā)展歷史證明，在每一次重大災(zāi)難和挑戰(zhàn)面前，理性的精神、科學(xué)的力量以及人與人之間守望相助、患難與共的情誼，總能幫助人類戰(zhàn)勝危機(jī)、走向光明。人類擁有同一個(gè)地球家園，具有同樣的安全和健康訴求。面對(duì)疫情在全球蔓延，人類比以往任何時(shí)候都更加需要團(tuán)結(jié)合作。團(tuán)結(jié)合作不僅是抗擊疫情最積極有效的方法，也是打贏這場(chǎng)疫情防控全球阻擊戰(zhàn)大有力的武器?？茖W(xué)沒(méi)有國(guó)界。各國(guó)大學(xué)應(yīng)從推動(dòng)全球交流合作的角度出發(fā)，以精誠(chéng)的合作和卓越的工作，為人類最終戰(zhàn)勝疫情發(fā)揮更大作用。

疫情面前，惟有命運(yùn)與共、團(tuán)結(jié)合作，方可共克時(shí)艱。在應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情的關(guān)鍵時(shí)刻，各國(guó)大學(xué)都應(yīng)勇敢地?fù)?dān)負(fù)起自身的責(zé)任，攜手并肩、砥礪前行，為維護(hù)全球公共衛(wèi)生安全、增進(jìn)人類健康福祉付出心血和努力，共同創(chuàng)造人類美好未來(lái)。

人民戰(zhàn)疫讀書(shū)筆記2

2月22日，中央應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于全面落實(shí)進(jìn)一步保護(hù)關(guān)心愛(ài)護(hù)醫(yī)務(wù)人員若干措施的通知》?！锻ㄖ分赋觯?dāng)前全國(guó)疫情防控進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，醫(yī)務(wù)人員工作任務(wù)重、感染風(fēng)險(xiǎn)高、工作壓力大，各地各有關(guān)部門(mén)務(wù)必高度重視對(duì)他們的保護(hù)、關(guān)心、愛(ài)護(hù)，加強(qiáng)各方面支持保障，解除他們的后顧之憂，使他們始終保持強(qiáng)大戰(zhàn)斗力、昂揚(yáng)斗志、旺盛精力，持續(xù)健康、心無(wú)旁騖投入戰(zhàn)勝疫情斗爭(zhēng)。

正如《通知》所說(shuō)，新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，全國(guó)廣大醫(yī)務(wù)人員義無(wú)反顧沖上疫情防控第一線，為保護(hù)人民生命健康作出重大貢獻(xiàn)。這段時(shí)間，一個(gè)個(gè)醫(yī)務(wù)人員的名字為人們熟知，一個(gè)個(gè)醫(yī)務(wù)人員的故事為人們熟悉，他們沖鋒在前、英勇奮戰(zhàn)，有的甚至付出了生命代價(jià)，用行動(dòng)詮釋了白衣天使救死扶傷的崇高精神。他們是我們這個(gè)民族的脊梁，是這個(gè)時(shí)代的英雄。

今年央視元宵晚會(huì)上，有一首詩(shī)朗誦戳中淚點(diǎn)，“這世上哪有什么天生的英雄，那是因?yàn)橛腥诵枰?，有人愿意犧牲才成為了英雄”。疫情這個(gè)魔鬼，狠毒而狡詐，采取的是無(wú)差別攻擊，但凡血肉之軀，都不能絕對(duì)幸免。由于職業(yè)的特點(diǎn)，醫(yī)務(wù)人員更知道風(fēng)險(xiǎn)，他們逆流而上、負(fù)笈前行，最根本的原因就在于“仁心仁術(shù)”這四個(gè)字。這樣的醫(yī)護(hù)人員，值得我們保護(hù)、關(guān)心、愛(ài)護(hù)。

關(guān)愛(ài)醫(yī)務(wù)人員，重在實(shí)在的行動(dòng)?？v觀《通知》，十方面措施，每一條都體現(xiàn)了務(wù)實(shí)靠實(shí)的特點(diǎn)。提高疫情防治人員薪酬待遇，做好工傷認(rèn)定和待遇保障，實(shí)施職稱評(píng)聘傾斜措施，落實(shí)一線醫(yī)務(wù)人員生活保障，加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員個(gè)人防護(hù)等等，考慮到了方方面面。而像“對(duì)長(zhǎng)時(shí)間高負(fù)荷工作人員安排強(qiáng)制休息”，更是傳遞了一種溫情。近日，多地向一線防控人員下達(dá)“強(qiáng)制休息令”，要求他們立即停止工作、強(qiáng)制休息?！皬?qiáng)制休息令”的話題，一再?zèng)_上微博熱搜，也反映了民心所向。

十方面舉措推出了，現(xiàn)在關(guān)鍵是落實(shí)好。對(duì)醫(yī)務(wù)人員的關(guān)愛(ài)不是功利性的，醫(yī)務(wù)人員的選擇也從來(lái)都不是功利性的。連日來(lái)，一批又一批醫(yī)務(wù)人員踏上了湖北的道路，他們連安危都不顧，又怎么可能摻雜一些利益得失的“小目標(biāo)”。走近醫(yī)務(wù)人員身邊，去聽(tīng)聽(tīng)他們的心里話，也就可以知道，沒(méi)有一個(gè)醫(yī)務(wù)人員是奔著關(guān)愛(ài)措施而選擇逆行的。

昨天，朋友圈刷屏一張圖：浙江紹興的一名小男孩和一位護(hù)士面對(duì)面互行鞠躬，畫(huà)面單純而美好，小患者感謝醫(yī)務(wù)人員精心照顧自己，而醫(yī)務(wù)人員感謝小患者的尊重。這幾天，還看到一則新聞：揚(yáng)州大學(xué)附屬醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科護(hù)師吳紅，正在支援武漢，有一天在上班的過(guò)程中，病房里有一位阿姨看到醫(yī)務(wù)人員工作十分辛苦，便提出唱歌給他們聽(tīng)，“阿姨唱了一首《煙花三月》，悅耳的歌聲縈繞在病房的上空，滿滿的感動(dòng)。”這樣的尊重，同樣是醫(yī)務(wù)人員需要的。

疫情終會(huì)結(jié)束，關(guān)愛(ài)不能停止，關(guān)愛(ài)醫(yī)務(wù)人員既是政府部門(mén)的事，也是全社會(huì)的事。關(guān)愛(ài)醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該成為全社會(huì)的自覺(jué)。希望能借此機(jī)會(huì)，構(gòu)筑起更加和諧良性的醫(yī)患關(guān)系，并且鞏固發(fā)展下去，這是醫(yī)務(wù)人員之幸，也是整個(gè)社會(huì)之幸。

人民戰(zhàn)疫讀書(shū)筆記3

這個(gè)寒假過(guò)的是那么的不一樣，新型冠狀病毒的出現(xiàn)打擾了大家的正常生活，就連中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)，都沒(méi)有以前那么熱鬧了。

新型冠狀病毒的出現(xiàn)，不得不讓工人們停工，學(xué)生們停學(xué)，大人們停止了工作，街上的店鋪、商場(chǎng)全部都關(guān)了門(mén)。

盡管出現(xiàn)了新型冠狀病毒，也不能阻止我們學(xué)習(xí)的腳步，我們馬上就要上六年級(jí)了，老師為了讓我們的成績(jī)有所提高，就開(kāi)啟了上網(wǎng)課之旅。網(wǎng)課可跟平時(shí)的上課不一樣，平時(shí)上課有老師們監(jiān)督，而網(wǎng)課需要自己的自律，按時(shí)上課、做作業(yè)…可是很多同學(xué)他們不自律，每天九點(diǎn)的時(shí)候，我們已經(jīng)開(kāi)始上課了，這時(shí)還有同學(xué)在床上，在自己的被窩里睡懶覺(jué)，該上課的時(shí)候，他們不上課，該寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，他們還不寫(xiě)作業(yè)，這讓老師們很是頭痛。老師們不止一次的催促我們交作業(yè)，可是還是有的同學(xué)不交作業(yè)，可能那些同學(xué)會(huì)覺(jué)得反正我不交作業(yè)老師也不知道，但是并非這樣，誰(shuí)交作業(yè)了?誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)?誰(shuí)作業(yè)認(rèn)真寫(xiě)的?誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě)?老師都一清二楚，自以為耍小聰明的那些同學(xué)，其實(shí)是耍了自己!

數(shù)學(xué)老師每天按時(shí)給我們直播，給我們講題，可是有些同學(xué)還辜負(fù)了老師的這片心意，不去上課。語(yǔ)文老師和科學(xué)老師每天備課到很晚，還要催促我們大家交作業(yè)，英語(yǔ)老師家里還有一個(gè)孩子，也要上網(wǎng)課，她不僅要給我們備課，給我們糾正讀音，還要督促自己家的孩子上網(wǎng)課，這四位老師，每一位老師，每一天過(guò)的都很累，可還是有同學(xué)不聽(tīng)話，不交作業(yè)，不按時(shí)上課，不按時(shí)打卡……其實(shí)這樣只是害了我們自己，老師們費(fèi)盡心思，只為了讓我們好好學(xué)習(xí)，成績(jī)有所提升，可我們白白辜負(fù)了老師的一片心意，在這里我想告訴同學(xué)們:雖然網(wǎng)課不像平時(shí)上課那樣有老師監(jiān)督，但是我們可以自己監(jiān)督自己，按時(shí)上課，按時(shí)寫(xiě)作業(yè)，還可以讓爸爸媽媽們來(lái)幫忙監(jiān)督自己。

這個(gè)非常時(shí)期也是我們提升自己的關(guān)鍵時(shí)刻，我們要在這個(gè)時(shí)期悄悄拔尖，等到開(kāi)學(xué)的時(shí)候驚艷全班，網(wǎng)課最主要的就是自己監(jiān)督自己，所以我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：網(wǎng)課一樣可以上好!在這個(gè)非常時(shí)期，讓我們大家在家里一起努力，共同進(jìn)步!

人民戰(zhàn)疫讀書(shū)筆記4

在大家歡天喜地慶祝鼠年來(lái)臨時(shí)，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情開(kāi)始蔓延，短短數(shù)日，感染者已經(jīng)增至數(shù)千例。冠狀病毒是自然界廣泛存在的一類病毒，在電鏡下觀察，形狀好像普通病毒戴上王冠，患者會(huì)感覺(jué)渾身無(wú)力、發(fā)熱，慢慢出現(xiàn)呼吸困難。而且現(xiàn)在還沒(méi)有研究出可以治療的藥物，聽(tīng)起來(lái)十分可怕。也正是因?yàn)槿绱?，讓原本紅紅火火的農(nóng)歷新年籠罩了一層陰影，大家都閉門(mén)不出，防止傳播傳染。

我們小學(xué)生在保護(hù)好自己的同時(shí)應(yīng)該號(hào)召身邊的人，科學(xué)防治、拒絕謠言。我們應(yīng)該避免到封閉、空氣不流通的公眾場(chǎng)合和人多集中地方。和父母親人在一起宅在家，還要注意保持室內(nèi)空氣流通，多喝水、多吃水果、補(bǔ)充維生素、進(jìn)行適宜的體育鍛煉。同時(shí)廣泛閱讀課外書(shū)籍，開(kāi)闊眼界。如果非得出門(mén)那一定要戴好口罩，回家后要科學(xué)洗手洗臉，將衣服掛在陽(yáng)臺(tái)上晾曬。

隨著新型冠狀病毒感染的肺炎患者增多，全國(guó)各地的“白衣天使”們都放棄休假，冒著被傳染的風(fēng)險(xiǎn)加入到與疫情斗爭(zhēng)的救治工作中，尤其是鐘南山老先生，他今年已經(jīng)84歲高齡，17年前他帶領(lǐng)人們擊退了“非典”，他曾說(shuō)“把重病人都送到我這里來(lái)?！爆F(xiàn)在又投身到抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情隊(duì)伍中來(lái)，在他眼里，“醫(yī)院是戰(zhàn)場(chǎng)，醫(yī)生是戰(zhàn)士!”在人們恐慌地從武漢逃走時(shí)，他卻義無(wú)反顧地進(jìn)入武漢，成為逆行的戰(zhàn)士。

我的三爺爺是一名外科醫(yī)生，常常半夜還在做手術(shù)，他布滿血絲的眼睛閃爍著慈愛(ài)的光芒，他也會(huì)對(duì)我說(shuō)：“手術(shù)臺(tái)是他的陣地!”戰(zhàn)斗在疫情第一線的醫(yī)生護(hù)士，把自己的一切都奉獻(xiàn)給了人民，他們就是我最敬愛(ài)的人!

鐘南山爺爺說(shuō)新型冠狀病毒與一種蝙蝠身上的病毒是同源的，很多野生動(dòng)物們?yōu)榱诉m應(yīng)不斷變化的生存環(huán)境，隨身攜帶了各種超級(jí)病毒，人們卻把這些動(dòng)物當(dāng)野味吃下肚，造成了無(wú)法挽回的后果，這是大自然對(duì)人類的報(bào)復(fù)啊!疾病雖然可怕，但是人類的力量是無(wú)窮的，只要我們記住這個(gè)教訓(xùn)，像鐘爺爺那樣奮勇向前，攜手共同抗擊病毒，眾志成城，一定能取得最后的勝利!美好的春天就在不遠(yuǎn)的明天!

人民戰(zhàn)疫讀書(shū)筆記5

疫情來(lái)勢(shì)洶洶，讓這個(gè)春節(jié)注定與眾不同。揪心，感動(dòng)，焦急，欽敬，我們共同經(jīng)歷了種.種復(fù)雜心情，但無(wú)論如何，保持信心，做好防護(hù)，相信科普，斥責(zé)謠言是我們每一個(gè)普通人能為抗擊疫情做出的貢獻(xiàn)。

面對(duì)知之甚少的病毒，加之借由互聯(lián)網(wǎng)大肆傳播的謠言，難免人心恐慌。但正如人民日?qǐng)?bào)銳評(píng)道：“面對(duì)疫情，信心是長(zhǎng)效疫苗?？只磐絼跓o(wú)益，不能解決任何問(wèn)題。攥指成拳，合力致遠(yuǎn)，打敗恐慌情緒，合力戰(zhàn)勝疫情。”除了關(guān)注疫情的嚴(yán)重，我們更應(yīng)當(dāng)看到社會(huì)各界對(duì)抗擊疫情做出的努力：封城防控，千里馳援。尤其是“逆向而行”奔赴一線，夜以繼日直面危險(xiǎn)的醫(yī)護(hù)人員，他們最清楚疫情的可怕，但仍然積極“請(qǐng)戰(zhàn)”，沉著又激昂，平常又堅(jiān)定。在危險(xiǎn)的漩渦之中，堅(jiān)守本職即是最令人欽佩。

疫情難以攻克，但人心最是堅(jiān)不可摧。新華網(wǎng)銳評(píng)道：“武漢之戰(zhàn)絕非一座城市的戰(zhàn)爭(zhēng)，而是全國(guó)乃至全世界的戰(zhàn)爭(zhēng)。”當(dāng)我們面對(duì)病癥嚴(yán)重、傳染性強(qiáng)的新型冠狀病毒，病毒自身面對(duì)的則是這個(gè)經(jīng)歷過(guò)三年饑荒、九八洪水、抗擊非典、汶川地震、西南旱災(zāi)而不倒的中華民族，是懷抱大江大河亦是挺過(guò)大風(fēng)大浪的中華民族。人心是抗擊疫情的堅(jiān)固防線，絕不能被恐慌占據(jù)，而要永遠(yuǎn)保持信心，積極防控，十四億人民風(fēng)雨同心，則控制疫情指日可待。

疫情仍在蔓延，但不時(shí)傳出的好