人教部編版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)：3.2 《依法行使權(quán)利 》聽課評(píng)課記錄

人教部編版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)：3.2《依法行使權(quán)利》聽課評(píng)課記錄一.基本信息

聽課日期：2022年4月10日

聽課時(shí)間：上午第二節(jié)課

授課教師姓名：張老師

學(xué)科/課程名稱：道德與法治

班級(jí)/年級(jí)：八年級(jí)二班

教學(xué)主題或章節(jié)：3.2《依法行使權(quán)利》

聽課人員信息：

聽課人姓名：李老師

聽課人職務(wù)：教研組長

聽課目的：教學(xué)研究、教師培訓(xùn)

二.課堂觀察記錄

1.教學(xué)準(zhǔn)備：

張老師教學(xué)計(jì)劃清晰，對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行了充分的預(yù)習(xí)。教學(xué)資源準(zhǔn)備充分，使用了教材、多媒體等輔助教學(xué)。

2.教學(xué)過程：

開始階段，張老師通過播放新聞案例視頻導(dǎo)入新課，引發(fā)學(xué)生思考，起到了很好的引導(dǎo)作用。

展開階段，張老師采用了講授、小組討論等多種教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生深入理解依法行使權(quán)利的重要性。

結(jié)束階段，張老師對(duì)課堂內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)歸納，并布置了相關(guān)的思考題和作業(yè)。

3.師生互動(dòng)：

張老師注重與學(xué)生的互動(dòng)，提問頻率適中，能夠針對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行引導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)，學(xué)生參與度和反應(yīng)情況良好。

4.學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)：

學(xué)生們?cè)谡n堂上表現(xiàn)出較高的學(xué)習(xí)積極性和專注度，能夠主動(dòng)參與課堂討論和活動(dòng)，學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)情況良好。

5.課堂管理：

張老師對(duì)課堂紀(jì)律把控得當(dāng)，學(xué)生們能夠遵守課堂紀(jì)律，時(shí)間分配合理，課堂節(jié)奏控制得當(dāng)。

6.教學(xué)技術(shù)使用：

張老師有效利用了現(xiàn)代教育技術(shù)和工具，如多媒體播放、互動(dòng)討論等，技術(shù)對(duì)教學(xué)效果的支持作用明顯。

三.教學(xué)效果評(píng)價(jià)

1.目標(biāo)達(dá)成：

本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)明確且適切，張老師設(shè)計(jì)了符合學(xué)生實(shí)際需求的教學(xué)目標(biāo)。通過課堂觀察，學(xué)生們?cè)诶斫庖婪ㄐ惺箼?quán)利的重要性方面達(dá)到了預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

2.知識(shí)掌握：

學(xué)生們?cè)谡n堂上對(duì)依法行使權(quán)利的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)有了深入理解，并能運(yùn)用到實(shí)際案例中。在討論和互動(dòng)環(huán)節(jié)，學(xué)生們展現(xiàn)了較好的知識(shí)掌握程度，對(duì)技能的掌握也較為扎實(shí)。

3.情感態(tài)度價(jià)值觀：

張老師在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的法治觀念和社會(huì)責(zé)任感，學(xué)生們?cè)谡n堂活動(dòng)中積極參與，表現(xiàn)出對(duì)法律的尊重和遵守。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們?cè)谇楦袘B(tài)度和價(jià)值觀方面得到了較好的促進(jìn)，有利于全面發(fā)展。

總體來說，張老師在這節(jié)課上的教學(xué)效果較好，符合聽課人員的預(yù)期。學(xué)生們?cè)谥R(shí)掌握、技能培養(yǎng)和情感態(tài)度價(jià)值觀方面均取得了較好的成果。建議張老師在今后的教學(xué)中，繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，調(diào)整教學(xué)方法，以提高教學(xué)效果。同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的法治觀念和社會(huì)責(zé)任感，為他們的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

四、總結(jié)與建議

1.總體評(píng)價(jià)：

本次聽課過程中，張老師的教學(xué)整體表現(xiàn)良好，對(duì)于本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容把握準(zhǔn)確，教學(xué)目標(biāo)明確。最突出的優(yōu)點(diǎn)是張老師能夠有效地運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)和工具，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的參與度。

2.改進(jìn)建議：

盡管張老師的教學(xué)效果較好，但仍有一些方面可以改進(jìn)。例如，在課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)，可以更多地給予學(xué)生自主探究的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考能力。此外，在教學(xué)資源的運(yùn)用上，可以更加豐富多樣，例如引入真實(shí)的案例分析，讓學(xué)生更加深入地理解依法行使權(quán)利的重要性。

3.后續(xù)跟蹤：

為了進(jìn)一步了解教學(xué)改進(jìn)情況，建議