2018-2019學(xué)年天津市和平區(qū)八年級(jí)（上）期中物理試卷

2018-2019學(xué)年天津市和平區(qū)八年級(jí)（上）期中物理試卷學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________題號(hào)一二三四五六總分得分注意：本試卷包含Ⅰ、Ⅱ兩卷。第Ⅰ卷為選擇題，所有答案必須用2B鉛筆涂在答題卡中相應(yīng)的位置。第Ⅱ卷為非選擇題，所有答案必須填在答題卷的相應(yīng)位置。答案寫在試卷上均無(wú)效，不予記分。一、單選題1、曉燕在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑中以16s的成績(jī)獲得冠軍，測(cè)得她在50m處的速度是6m/s，到終點(diǎn)時(shí)的速度為7.5m/s，則全程內(nèi)的平均速度是()A.6m/s B.6.25m/s C.6.75m/s D.7.5m/s 2、2017年4月，貨運(yùn)飛船“天舟一號(hào)”在文昌航天發(fā)射場(chǎng)使用“長(zhǎng)征七號(hào)”運(yùn)載火箭發(fā)射，并與“天宮二號(hào)”順利完成自動(dòng)交會(huì)對(duì)接，如圖所示，對(duì)接完成后，若認(rèn)為“天舟一號(hào)”處于靜止?fàn)顟B(tài)，則選取的參照物是()A.“長(zhǎng)征七號(hào)” B.“天宮二號(hào)” C.文昌航天發(fā)射場(chǎng) D.地球 3、小紙片會(huì)在發(fā)聲的揚(yáng)聲器的紙盒上跳動(dòng)，發(fā)聲的音叉接觸水面時(shí)會(huì)激起水花，風(fēng)吹樹(shù)葉嘩嘩響，樹(shù)葉在振動(dòng)。這些現(xiàn)象說(shuō)明了()A.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 B.聲音能在水中傳播C.聲音的傳播需要介質(zhì) D.聲音能在空氣中傳播 4、在公共場(chǎng)所“輕聲”說(shuō)話，在課堂上“大聲”回答問(wèn)題，這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的()A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.聲速 5、如圖所示，將甲、乙兩音叉發(fā)出的聲音信號(hào)輸入到示波器上，得到甲、乙兩種波形，從波形上可以得出()A.甲、乙兩種聲音的音調(diào)相同 B.甲乙兩種聲音的響度相同C.乙聲音的音調(diào)高于甲聲音的音調(diào) D.甲聲音的響度高于乙聲音的響度 6、如圖所示，紡紗工人工作時(shí)戴著防噪聲的耳罩，這是為了()A.防止噪聲產(chǎn)生 B.監(jiān)測(cè)噪聲強(qiáng)弱 C.防止噪聲進(jìn)入耳朵 D.減小噪聲傳播速度 7、我國(guó)的低溫超導(dǎo)科技研究居世界領(lǐng)先地位，1989年實(shí)驗(yàn)得到的最高轉(zhuǎn)變溫度已達(dá)到-141℃，這個(gè)溫度讀作()A.零下141度 B.零下攝氏141度 C.負(fù)141攝氏度 D.攝氏負(fù)141度 8、圖中水的凝固圖象是()A. B.C. D. 9、張乾同學(xué)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將碾碎的衛(wèi)生球粉末和小樹(shù)枝放入封閉的燒瓶中，然后在酒精燈上微微加熱燒瓶，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生球的粉末越來(lái)越少，停止加熱后，一會(huì)兒燒瓶?jī)?nèi)的樹(shù)枝上出現(xiàn)了潔白、玲瓏剔透的人造“雪景”，對(duì)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是()A.“雪景”是衛(wèi)生球升華而成的B.“雪景”是衛(wèi)生球凝華而成的C.“雪景”的形成經(jīng)歷了汽化和液化兩個(gè)物態(tài)變化過(guò)程D.“雪景”的形成經(jīng)歷了升華和凝華兩個(gè)物態(tài)變化過(guò)程 10、下列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況的是()A.人步行的速度約為5m/s B.一張?jiān)嚲砗穸鹊拇蠹s1mmC.課桌的高度約為1.5m D.全新的2B鉛筆長(zhǎng)約18cm 二、多選題1、嬰兒從呱呱墜地的那時(shí)起，就無(wú)時(shí)無(wú)刻不與聲打交道。下列關(guān)于聲的說(shuō)法，正確的是()A.我們能聽(tīng)到遠(yuǎn)處的雷聲，說(shuō)明空氣可以傳聲B.人在岸上大聲說(shuō)話也能驚動(dòng)水中的魚，說(shuō)明水能傳聲C.聲音在軟木中傳播速度比在水中快D.宇航員在太空中不能直接對(duì)話，說(shuō)明真空不能傳聲 2、中央電視臺(tái)播出的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》深受觀眾喜愛(ài)，下列對(duì)古詩(shī)詞中涉及的熱現(xiàn)象解釋正確的是()A.“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”冰的形成是升華現(xiàn)象B.“嵐霧今朝重，江山此地深”霧的形成是液化現(xiàn)象C.“青青園中葵，朝露待日晞”露的形成是汽化現(xiàn)象D.“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”霜的形成是凝華現(xiàn)象 3、曉軍從家中出發(fā)到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)，其中一半路程騎自行車，一半路程步行，路程與時(shí)間圖象如圖所示。則以下說(shuō)法正確的是：()A.曉軍騎車的是圖中OA段B.曉軍騎車的速度是6

m/sC.曉軍步行的速度是72

m/sD.曉軍從家到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)全程的平均速度是2

m/s 三、填空題1、要想學(xué)好物理就要養(yǎng)成時(shí)刻觀察生活的好習(xí)慣。生活中有很多現(xiàn)象“司空見(jiàn)慣”，如果不留心就會(huì)“視而不見(jiàn)”。例如，如圖所示，冰棍“冒”出的“白氣”，是向______(選填“上”或“下”)飄的；家中洗手盆、洗菜盆或浴缸中裝有大量的水，打開(kāi)底部塞子，水從圓形下水口流出時(shí)，都會(huì)形成一個(gè)小漩渦，每次我們都是看著水流走的，那么你是否注意到這個(gè)漩渦的旋轉(zhuǎn)方向是______(選填“順時(shí)針”、“逆時(shí)針”或“順時(shí)針逆時(shí)針都有”)。通過(guò)今后的物理學(xué)習(xí)，你就會(huì)明白其中的道理。2、如圖甲所示是小明用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度是______；如圖乙所示的停表示數(shù)為_(kāi)_____。3、某種昆蟲(chóng)靠翅膀的振動(dòng)而發(fā)聲。如果這種昆蟲(chóng)的翅膀在2s時(shí)間內(nèi)共振動(dòng)了600次，則它翅膀振動(dòng)的頻率是______Hz，我們______聽(tīng)到該頻率的聲音(填“能”或“不能”)。4、曉彤將一直點(diǎn)燃的蠟燭放在音響前，加大音量，可以觀察到的現(xiàn)象是______；該現(xiàn)象說(shuō)明______。5、如圖所示，溫度計(jì)的示數(shù)是______℃，在使用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度時(shí)，有以下幾個(gè)步驟，請(qǐng)按照正確的順序，把下列步驟重新排列：______(只需填寫序號(hào))。a.把溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入

被測(cè)液體，不碰到容器的底和壁b.選取合適的溫度計(jì)c.待溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)，讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)要繼續(xù)留在被測(cè)液體中d.估計(jì)被測(cè)液體的溫度。6、有一根長(zhǎng)為L(zhǎng)的鋼管，當(dāng)在一端打擊一下時(shí)，某人在它的另一端聽(tīng)到兩次響聲，時(shí)間間隔為△t.先聽(tīng)到的那次響聲是從______傳來(lái)的；若聲音在空氣中的速度為v氣，則聲音在鋼中的速度v鋼四、計(jì)算題1、步行不僅是一種簡(jiǎn)易的健身運(yùn)動(dòng)，而且還能方便地對(duì)一些長(zhǎng)度進(jìn)行估測(cè)。(1)人正常步行時(shí)，步距變化不大，因此，步距可作為身體上的一把“尺子”。為了使這把“尺子”更可靠，請(qǐng)你說(shuō)出一種測(cè)量步距的方法。(2)小華測(cè)出自己的步距為0.5m，他從教學(xué)樓的一端走到另一端，共走了84

步，則教學(xué)樓的長(zhǎng)度是多少米？如果這個(gè)過(guò)程用時(shí)35s，則他的步行速度是多少？______五、實(shí)驗(yàn)探究題1、如圖所示，是某同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)量小車在固定斜面上運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)裝置圖。小車從帶有適當(dāng)刻度的斜面頂端由靜止自由下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B兩處時(shí)，電子時(shí)鐘所顯示的兩個(gè)不同的時(shí)刻，則：(1)由圖可知，斜面上的刻度尺的分度值為_(kāi)_____。(2)該實(shí)驗(yàn)原理是______。(3)在實(shí)驗(yàn)中，為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的傾角適當(dāng)______(選填“大”或“小”)一些。(4)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格，并將由圖獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入表格。______六、簡(jiǎn)答題1、十一國(guó)慶期間，小明家要來(lái)客人，媽媽叫小明提前從冰箱把肉拿出來(lái)。小明將肉取出發(fā)現(xiàn)表面有一層白粉，放在桌子上就去玩了，過(guò)了一會(huì)兒他經(jīng)過(guò)桌邊，發(fā)現(xiàn)肉上白粉不見(jiàn)了，有了許多水珠。(1)請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)解釋肉上白粉、水珠是怎么出現(xiàn)的？(2)小明通過(guò)查閱說(shuō)明書，冰箱的制冷劑是R600a.請(qǐng)你從物態(tài)變化的角度簡(jiǎn)要敘述它是怎么把冰箱內(nèi)的熱量帶到冰箱外面的？(3)小明詢問(wèn)媽媽，知道了使用冰箱節(jié)約用電的一些方法，請(qǐng)你也說(shuō)出冰箱節(jié)電的兩種方法。______2、在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：(1)規(guī)范組裝器材，如圖甲所示，應(yīng)______(選填“自上至下”或“自下至上”)的順序組裝各個(gè)儀器。(2)器材安裝好后，為適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，小明同學(xué)在燒杯中倒入一些熱水，溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，讀數(shù)為_(kāi)_____。(3)點(diǎn)燃酒精燈，待水溫升至90℃時(shí)，小明同學(xué)每隔lmin讀出一次溫度計(jì)示數(shù)，小華同學(xué)及時(shí)記錄在以下表格內(nèi)，如此持續(xù)8min后停止了讀數(shù)。t/min012345678溫度t溫/℃909294969898989898請(qǐng)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，在圖丙的坐標(biāo)系中畫出水在沸騰前后溫度隨時(shí)間變化的圖線。(4)該次實(shí)驗(yàn)時(shí)，水的沸點(diǎn)為_(kāi)_____，說(shuō)明該地的氣壓______(選填“等于”、“小于”或“大于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。______3、如圖是小紅做“觀察碘升華”的實(shí)驗(yàn)裝置。她的操作是：在燒杯中放少量的碘，燒杯口放一只裝有冷水的燒瓶，用酒精燈給燒杯加熱。標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下部分物質(zhì)的熔點(diǎn)(凝固點(diǎn))、沸點(diǎn)(℃)物質(zhì)水酒精煤油碘銅鐵金熔點(diǎn)(凝固點(diǎn))0-117-30113.6108315351064沸點(diǎn)10078.5150184.25236027502500(1)結(jié)合你的探究經(jīng)歷，描述小紅觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。(2)交流評(píng)估時(shí)，小明查閱了部分物質(zhì)的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)(見(jiàn)表)，他發(fā)現(xiàn)碘的熔點(diǎn)是113.6℃，碘的沸點(diǎn)是184.25℃，酒精燈的火焰溫度約400℃，他認(rèn)為小紅所做的實(shí)驗(yàn)中，碘可能經(jīng)歷了由固態(tài)到液態(tài)再到氣態(tài)的變化過(guò)程，小紅的實(shí)驗(yàn)并不能得出碘升華的結(jié)論，請(qǐng)你針對(duì)小明的質(zhì)疑，選用上述器材或補(bǔ)充必要的輔助器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明碘直接從固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，寫出實(shí)驗(yàn)方案并扼要說(shuō)明。______4、馬路寬為D，一輛長(zhǎng)為l1、寬為d的汽車以速度v1在路中間勻速向前行駛，此時(shí)距車頭S處有一輛長(zhǎng)為l______

2018-2019學(xué)年天津市和平區(qū)八年級(jí)（上）期中物理試卷參考答案一、單選題第1題參考答案:B解：曉燕的百米平均速度：\overline{v}=\dfrac{s}{t}=\dfrac{100m}{16s}=6.25m/s；故選：B。由題意可知曉燕百米賽的路程與運(yùn)動(dòng)時(shí)間，由平均速度公式可以求出她的平均速度。本題考查了求曉燕的百米平均速度，是一道基礎(chǔ)題；要求平均速度只要找出路程與所對(duì)應(yīng)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，代入平均速度公式計(jì)算即可，解題時(shí)不要受題干所說(shuō)的兩個(gè)速度的影響，題中所提的速度為瞬時(shí)速度，與平均速度無(wú)關(guān)。---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:B解：“天舟一號(hào)”飛船與“天宮二號(hào)”實(shí)現(xiàn)對(duì)接后，保持相對(duì)靜止，以對(duì)方為參照物，兩者都是靜止的。所以選擇“天宮二號(hào)”為參照物，“天舟一號(hào)”是靜止的。故選：B。研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)，假定不動(dòng)的物體叫參照物。與參照物相比，物體位置有變化，說(shuō)明物體在運(yùn)動(dòng)；物體位置沒(méi)有變化，說(shuō)明物體處于靜止?fàn)顟B(tài)。一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的確定，關(guān)鍵取決于所選取的參照物；所選取的參照物不同，得到的結(jié)論也不一定相同，注意體會(huì)運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:A解：當(dāng)揚(yáng)聲器發(fā)聲時(shí)，紙盒會(huì)振動(dòng)，所以紙片會(huì)跳動(dòng)；發(fā)聲的音叉會(huì)振動(dòng)，所以接觸水面時(shí)會(huì)激起水花；風(fēng)吹樹(shù)葉嘩嘩響，是樹(shù)葉在振動(dòng)；由這些現(xiàn)象可知，聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；故選：A。解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。解決此類問(wèn)題要結(jié)合聲音的產(chǎn)生條件進(jìn)行分析解答。---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:B解：A、音調(diào)指聲音的高低，由振動(dòng)頻率決定；“輕聲”和“大聲”不是改變音調(diào)；故A錯(cuò)誤；B、響度指聲音的強(qiáng)弱或大??；這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的響度。故B正確；C、音色由發(fā)聲體自身決定，“輕聲”和“大聲”不能改變音色；故C錯(cuò)誤；D、聲速由介質(zhì)決定，介質(zhì)不變，聲速不變；故；“輕聲”和“大聲”不能改變聲速；故D錯(cuò)誤；故選：B。聲音的三個(gè)特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動(dòng)頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性。聲音的特征有音調(diào)、響度、音色；三個(gè)特征是從三個(gè)不同角度描述聲音的，且影響三個(gè)特征的因素各不相同。---------------------------------------------------------------------第5題參考答案:A解：振幅描述物體振動(dòng)幅度，振動(dòng)幅度越大，振幅越大，響度越大。圖甲的波形，振幅小，圖乙的波形，振幅大，所以甲聲音的響度低于乙聲音的響度。故選項(xiàng)BD都是錯(cuò)誤的，不符合題意。觀察圖形，相同時(shí)間內(nèi)，甲乙兩種波形經(jīng)過(guò)的周期相同，即甲的頻率與乙的頻率相同，所以甲的音調(diào)等于乙的音調(diào)。故選項(xiàng)A是正確的，符合題意；選項(xiàng)C是錯(cuò)誤的，不符合題意。故選：A。音調(diào)指聲音的高低，是由發(fā)聲體振動(dòng)的頻率決定，頻率越高，音調(diào)越高；頻率表示物體振動(dòng)的快慢，物體振動(dòng)的越快，頻率越大。觀察圖形，相同時(shí)間內(nèi)，經(jīng)過(guò)的周期越多，頻率越大。振動(dòng)物體往返一次叫一個(gè)周期。響度指聲音的強(qiáng)弱，是由發(fā)聲體振動(dòng)的振幅決定，振幅越大，響度越大；振幅是指振動(dòng)物體離開(kāi)平衡位置的最大距離，它決定了聲音的響度。掌握振幅的概念、振幅與響度的關(guān)系，頻率的概念、頻率和音調(diào)的關(guān)系的解決本題的關(guān)鍵。---------------------------------------------------------------------第6題參考答案:C解：工人戴著防噪聲耳罩，減弱傳入人耳的噪聲，這是在人耳處減弱噪聲，防止噪聲進(jìn)入耳朵。故選：C。防治噪聲污染可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行防治。解決此類題目要結(jié)合防治噪聲的途徑進(jìn)行解答。---------------------------------------------------------------------第7題參考答案:C解：-141℃表示溫度比0℃低141℃，讀作“負(fù)141攝氏度”或“零下141攝氏度”。故選：C。溫度是描述物體冷熱程度的物理量，常用溫度的單位是℃，讀作攝氏度。此題考查的是溫度單位的讀法，屬于識(shí)記性知識(shí)，難度較小，容易解答。---------------------------------------------------------------------第8題參考答案:D解：冰是晶體，水在凝固過(guò)程中，放熱溫度不變；A、如圖，物質(zhì)在熔化時(shí)，不斷吸收熱量，溫度保持不變，該圖象是晶體熔化圖象。不符合題意。B、如圖，物質(zhì)在熔化時(shí)，不斷吸收熱量，溫度不斷升高，該圖象是非晶體熔化圖象。不符合題意。C、如圖，物質(zhì)在凝固時(shí)，不斷放出熱量，溫度不斷降低，該圖象是非晶體凝固圖象。不符合題意。D、如圖，物質(zhì)在凝固時(shí)，不斷放出熱量，溫度保持不變，該圖象是晶體凝固圖象。符合題意。故選：D。晶體熔化時(shí)，不斷吸收熱量，溫度保持不變，凝固時(shí)，不斷放出熱量，溫度保持不變；非晶體熔化時(shí)，不斷吸收熱量，溫度不斷升高，非晶體凝固時(shí)，不斷放出熱量，溫度不斷降低。掌握晶體和非晶體的熔化特點(diǎn)、凝固特點(diǎn)、熔化和凝固圖象，并能分析晶體的每一段的狀態(tài)是解答本題的關(guān)鍵。---------------------------------------------------------------------第9題參考答案:D解：衛(wèi)生球粉末和小樹(shù)枝放在封閉的燒瓶中，用酒精燈加熱，衛(wèi)生球粉末受熱就會(huì)升華變?yōu)闅鈶B(tài)，所以衛(wèi)生球的粉末越來(lái)越少；停止加熱，氣態(tài)的衛(wèi)生球就會(huì)重新凝華為固態(tài)的衛(wèi)生球粉末，粘在樹(shù)枝上，形成“雪景”。故選：D。衛(wèi)生球的粉末是固態(tài)的，粉末變少實(shí)際上是變?yōu)榱藲鈶B(tài)，固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫升華；停止加熱，氣態(tài)的衛(wèi)生球就會(huì)受冷，樹(shù)枝上的“雪景”就是固態(tài)的衛(wèi)生球粉末形成的，氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝華。此題是通過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)考查升華和凝華的知識(shí)，考查的方式比較好，需要我們對(duì)物態(tài)變化知識(shí)靈活掌握。---------------------------------------------------------------------第10題參考答案:D解：A、人正常步行的速度在4km/h=4×\dfrac{1}{3.6}m/s≈1.1m/s左右。故A不符合實(shí)際；B、人的頭發(fā)絲直徑在75μm左右，試卷紙的厚度與此差不多，在75μm=0.075mm左右。故B不符合實(shí)際；C、中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm=0.8m左右。故C不符合實(shí)際；D、中學(xué)生伸開(kāi)手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm，全新2B鉛筆略小于20cm，在18cm左右。故D符合實(shí)際。故選：D。不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)。物理學(xué)中，對(duì)各種物理量的估算能力，是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一，這種能力的提高，對(duì)我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實(shí)意義。二、多選題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:A解：A、聲音可以在空氣中傳播，我們聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)的雷聲，是靠空氣傳播的，故A正確；B、聲音可以在水中傳播，人在岸上大聲說(shuō)話也能驚動(dòng)水中的魚，說(shuō)明水能傳聲，故B正確；C、聲音在15℃的水中的傳播速度是1470m/s，而在軟木中的傳播速度是500m/s，所以聲音在固體中的傳播速度不一定比在液體中的傳播速度快，故C錯(cuò)誤；D、太空中沒(méi)有空氣，是真空狀態(tài)，真空不能傳聲，所以宇航員在太空中不能直接對(duì)話，故D正確；故選：ABD。①聲音傳播需要介質(zhì)，聲音可以在固體、液體和氣體中傳播，真空不能傳聲；②聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同。此題考查的是聲音傳播的條件和快慢，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，難度較小，容易解答。---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:B解：A、“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”中冰的形成是凝固現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤；B、“嵐霧今朝重，江山此地深”霧的形成是水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，故B正確。C、“青青園中葵，朝露待日晞”露的形成是水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，故C錯(cuò)誤。D、“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”霜的形成是水蒸氣遇冷凝華形成的小冰晶，故D正確。故選：BD。六種物態(tài)變化：物質(zhì)從固態(tài)到液態(tài)的過(guò)程叫做熔化，物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程叫做凝固；物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫做做汽化，物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫做液化；物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華，物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華。對(duì)于本題不但要知道相應(yīng)的物理知識(shí)，還要了解語(yǔ)句的含義才能解答。---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:B解：由圖知，OA段的時(shí)間t_{1}=25min=1500s，這段時(shí)間通過(guò)的距離為1800m，OA段的速度：v_{1}=\dfrac{s_{1}}{t_{1}}=\dfrac{1800m}{1500s}=1.2m/s；AB段的時(shí)間t_{2}=30min-25min=5min=300s，AB段的路程為s_{2}=3600m-1800m=1800m，AB段的速度：v_{2}=\dfrac{s_{2}}{t_{2}}=\dfrac{1800m}{300s}=6m/s，因?yàn)?m/s>1.2m/s所以騎車為圖中AB段，騎車速度為6m/s；故AC錯(cuò)誤，B正確；曉軍從家到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)全程通過(guò)的距離s=3600m，用的時(shí)間t=30min=1800s，曉軍從家到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)全程的平均速度：v=\dfrac{s}{t}=\dfrac{3600m}{1800s}=2m/s，故D正確，故選：BD。(1)(2)通過(guò)對(duì)s-t圖象的分析可知，在OA、AB段用時(shí)和通過(guò)的距離，根據(jù)v=\dfrac{s}{t}求出各段的速度大小，步行速度小于騎車速度；(3)平均速度等于距離與通過(guò)這段距離所用時(shí)間的比值。本題考查速度公式的運(yùn)用及對(duì)常見(jiàn)速度大小的估計(jì)和平均速度的求法，最后一問(wèn)求平均速度注意不等于騎車和步行速度的平均值。為易錯(cuò)題。關(guān)鍵是從圖中獲取有效的信息。三、填空題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:下

逆時(shí)針

;解：夏天空氣中有大量的水蒸氣，水蒸氣遇到冷的冰棍液化形成小水滴，即“白氣”，因?yàn)榘讱馐切∷?，密度大于空氣密度，所以冰棍冒出的“白氣”是向下運(yùn)動(dòng)的；洗手盆、洗菜盆或浴缸中裝有大量的水，打開(kāi)底部塞子，水從圓形下水口流出時(shí)，壓強(qiáng)變小，形成漩渦；由于地球自轉(zhuǎn)的原因，漩渦逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。故答案為：下；逆時(shí)針。①物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化；水的密度遠(yuǎn)大于空氣；②在流體中，流動(dòng)速度越大的位置壓強(qiáng)越小。地球時(shí)刻繞地軸自轉(zhuǎn)。此題考查了液化現(xiàn)象及漩渦的成因和特點(diǎn)，是一道聯(lián)系實(shí)際的應(yīng)用題，體現(xiàn)了物理與生活的密切聯(lián)系。---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:31.0cm

4min7.5s

;解：(1)由圖可知，刻度尺的分度值為1cm，測(cè)量的起始刻度不是零刻度，而是40.0cm的刻線，物體的末端對(duì)著的刻度線為71.0cm，所以物體的長(zhǎng)度即為兩刻度值差L=71.0cm-40.0cm=31.0cm；(2)停表小盤的分度值是0.5min，指針在4min和5min之間，沒(méi)有偏過(guò)中線；大盤的分度值是0.1s，而大盤指針在7.5s，因此停表讀數(shù)為4min7.5s。故答案為：31.0cm；4min7.5s。(1)使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒(méi)從0開(kāi)始，要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長(zhǎng)度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位；(2)停表的中間的表盤代表分鐘，周圍的大表盤代表秒，停表讀數(shù)是兩個(gè)表盤的示數(shù)之和?？潭瘸吆兔氡硎浅Ｓ玫臏y(cè)量工具，要學(xué)會(huì)正確使用和讀數(shù)。注意刻度尺要估讀到分度值的下一位數(shù)字，停表沒(méi)有此要求。---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:300

能

;解：昆蟲(chóng)的翅膀在2s內(nèi)振動(dòng)了600次，則它振動(dòng)的頻率f=\dfrac{600{次}}{2s}=300Hz；人類能聽(tīng)到的頻率范圍是20Hz～20000Hz。300Hz在人類聽(tīng)到的頻率范圍內(nèi)，所以能聽(tīng)到。故答案為：300；能。頻率是物體1s振動(dòng)的次數(shù)，根據(jù)翅膀2s內(nèi)振動(dòng)了600次，可以求出頻率。人類能聽(tīng)到的頻率范圍是20Hz～20000Hz。解答此題的關(guān)鍵是：(1)根據(jù)振動(dòng)次數(shù)和時(shí)間能求頻率；(2)記住人類能聽(tīng)到的頻率范圍。---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:燭焰晃動(dòng)

聲音具有能量

;解：因?yàn)槁曇羰怯晌矬w的振動(dòng)產(chǎn)生的，當(dāng)把音響的音量增大時(shí)，振幅隨之增大，同時(shí)會(huì)看到燭焰跳動(dòng)，這說(shuō)明了聲音具有能量。故答案為：燭焰晃動(dòng)；聲音具有能量。聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，聲音能傳遞能量。聲音在介質(zhì)中傳播是以聲波的形式傳播，聲波具有能量，超聲波具有穿透力強(qiáng)和破碎力強(qiáng)等特點(diǎn)。---------------------------------------------------------------------第5題參考答案:26

dbac

;解：(1)圖中溫度計(jì)上10℃之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的溫度是1℃，即此溫度計(jì)的分度值為1℃，示數(shù)越往上越大，液面在零刻度以上，因此溫度計(jì)的示數(shù)為26℃。(2)使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度的實(shí)驗(yàn)步驟如下：估計(jì)被測(cè)液體的溫度(d)；選擇適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)(b)；把溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)液體(a)；待溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)(c).故正確順序?yàn)椋篸bac。故答案為：26；dbac。(1)此題溫度計(jì)的示數(shù)在量程的范圍內(nèi)，且分度值為1℃，可根據(jù)這讀出此溫度計(jì)的示數(shù)。(2)測(cè)量液體溫度的步驟：先估測(cè)液體的溫度；再選取合適的溫度計(jì)；溫度計(jì)的玻璃泡和被測(cè)液體充分接觸幾分鐘，然后讀數(shù)；取出溫度計(jì)；最后記錄數(shù)據(jù)。在讀數(shù)時(shí)不能把溫度計(jì)從被測(cè)液體中取出。在對(duì)溫度計(jì)進(jìn)行讀數(shù)時(shí)，要首先觀察溫度計(jì)的量程和分度值，并且視線要與溫度計(jì)的液柱上表面持平。---------------------------------------------------------------------第6題參考答案:鋼管

;解：由v=\dfrac{s}{t}可得，聲音在空氣中傳播的時(shí)間：t_{1}=\dfrac{L}{v_{{氣}}}，聲音在鋼管中傳播的時(shí)間：t_{2}=\dfrac{L}{v_{{鋼}}}；由于聲音在空氣中的速度較慢，所以聲音在空氣中傳播的時(shí)間較長(zhǎng)，先聽(tīng)到的那次響聲是從鋼管傳來(lái)的；則聽(tīng)到兩次響聲的時(shí)間間隔：\trianglet=t_{1}-t_{2}=\dfrac{L}{v_{{氣}}}-\dfrac{L}{v_{{鋼}}}；解得聲音在鋼中的速度v_{鋼}=\dfrac{L\cdotv_{{氣}}}{L-v_{{氣}}\trianglet}。故答案為：鋼管；\dfrac{L\cdotv_{{氣}}}{L-v_{{氣}}\trianglet}。(1)聲音的傳播是需要介質(zhì)的，聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同，在固體中最快，其次是液體中，最后是在氣體中。(2)由速度的計(jì)算公式變形t=\dfrac{s}{v}，先求出聲音在空氣中的傳播時(shí)間；由兩次聲響相隔1.87s，求出聲音在鋼軌中的傳播時(shí)間，再根據(jù)速度計(jì)算公式即可以求出聲音在鋼軌中的傳播速度本題考查時(shí)間、路程的計(jì)算，關(guān)鍵是速度公式及其變形的靈活運(yùn)用，難點(diǎn)是求時(shí)間間隔的表達(dá)式。四、計(jì)算題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:解：（1）用刻度尺測(cè)出沿直線步行10步的距離，除以10即得步距；（2）教學(xué)樓的長(zhǎng)度為：s=0.5m×84=42m，他的步行速度為：v===1.2m/s；答：（1）用刻度尺測(cè)出沿直線步行10步的距離，除以10即得步距；（2）他的步行速度是1.2m/s。(1)先測(cè)量出走10步的距離，再算出一步的距離；(2)已知一步的距離，可求84步的距離，進(jìn)一步求出教學(xué)樓的長(zhǎng)度；根據(jù)公式v=\dfrac{S}{t}可求步行的速度。直接使用刻度尺測(cè)量一步之間的距離，也能得到步幅，但測(cè)量次數(shù)太少，誤差較大，所以測(cè)量10步的總長(zhǎng)取平均值。五、實(shí)驗(yàn)探究題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:2mm

v=

小

解：(1)由圖知：刻度尺上一個(gè)大格是1cm，里面有5個(gè)小格，一個(gè)小格表示2mm；(2)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式v=\dfrac{s}{t}進(jìn)行測(cè)量的；(3)若要計(jì)時(shí)方便，應(yīng)使斜面的坡度小一些，使小車在斜面上通過(guò)的時(shí)間更長(zhǎng)。(4)實(shí)驗(yàn)次數(shù)為3次，所測(cè)物理量有路程、時(shí)間，還要有平均速度這一欄目，如下表所示：實(shí)驗(yàn)次數(shù)路程s/m運(yùn)動(dòng)時(shí)間t/s平均速度v/(m/s)10.0930.0323故答案為：(1)2mm；(2)v=\dfrac{s}{t}；(3)?。?4)見(jiàn)上圖。(1)刻度尺的最小分度值為最小的一個(gè)格表示的數(shù)值，根據(jù)圖中刻度尺分析即可；(2)公式v=\dfrac{s}{t}既能用于勻速直線運(yùn)動(dòng)求速度，又能用于變速直線運(yùn)動(dòng)求平均速度；(3)若要計(jì)時(shí)方便，應(yīng)使所用的時(shí)間長(zhǎng)些；(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)次數(shù)和所測(cè)物理量設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格。本題考查“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)，會(huì)讀出路程和時(shí)間，按平均速度的定義代入v=\dfrac{s}{t}即可求出平均速度。六、簡(jiǎn)答題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:答：（1）白粉是在冰箱冷凍室內(nèi)，水蒸氣遇冷凝華為小冰晶附著在凍肉上形成的；將凍肉放在桌面上，空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在肉上；（2）液態(tài)R600a從管道經(jīng)過(guò)食品位置，汽化吸熱，使食品降溫；汽化后的R600a由壓縮機(jī)壓縮后，液化放熱，將熱放出去；（3）冰箱節(jié)電措施有：將熱的飯菜放涼后再放進(jìn)冰箱、減少開(kāi)冰箱門的次數(shù)等。(1)物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化；(2)冰箱的原理即是利用液態(tài)R600a一類的物質(zhì)，容易汽化和液化，汽化要吸熱而液化要放熱，從而將冰箱內(nèi)部的熱搬運(yùn)到冰箱的外部，起到制冷的目的；(3)從降低食品溫度、減少開(kāi)冰箱門的次數(shù)等方面舉例。此題考查的是冰箱的制冷原理，聯(lián)系生活實(shí)際，是一道好題，中考出現(xiàn)的幾率還是比較大的。---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:自下至上