職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書課件

參賽作品個(gè)人基本情況姓名：xxx性別：xxx民族：xxx籍貫：xxx出生年月日：xxx聯(lián)系方式：xxxQQ號(hào)：xxx郵政編碼：xxx郵箱：xxx聯(lián)系地址：xxx目錄二、環(huán)境評(píng)估1、家庭環(huán)境………………132、學(xué)校環(huán)境………………143、社會(huì)環(huán)境………………154、職業(yè)環(huán)境………………155、友伴環(huán)境………………16三、職業(yè)目標(biāo)確定生涯路線的選擇………17目錄第三章評(píng)估調(diào)整1、職業(yè)目標(biāo)評(píng)估……………242、實(shí)施策略評(píng)估……………243、評(píng)估時(shí)間………………254、規(guī)劃調(diào)整原則……………255、規(guī)劃調(diào)整………………26第四章結(jié)束語前言我擁有青春、擁有活力、擁有自己獨(dú)特的個(gè)性，一向都是自己決定自己所要走的路。在人生的旅途中，我當(dāng)然選擇我的青春我做主，我的個(gè)性我張揚(yáng)。我擁有屬于自己的夢(mèng)想，并一直努力著向目標(biāo)奮進(jìn)。不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、不斷升華自我，想讓自己成為自己心目中想象的人才：有膽識(shí)、有才華，有個(gè)性，有主見，我愛這個(gè)一直向著目標(biāo)努力奮斗的自己。生活中會(huì)有很多磨難，會(huì)經(jīng)歷許多坎坷，但是事在人為，一切都要自己面對(duì)，都要自己做主，不僅僅因?yàn)槲覀兌际浅赡耆耍匾氖?，我們誰都想做對(duì)自己負(fù)責(zé)任、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。前言一直以來，我都在努力的爭(zhēng)取做最好的自己，我和爸爸早就立下約定，我早已成為一個(gè)做什么事都要靠自己的孩子。所以我對(duì)自己的要求要比別人更高。生活中我不斷超越自己，充實(shí)自己的生活，不斷給自己鼓勵(lì)，不斷給自己壓力，讓自己又前進(jìn)的意識(shí)，讓自己不要落后于別人。一直以來我都堅(jiān)信我可以成功。我選擇笑著活下去，所以不管未來的生活有多坎坷，我都會(huì)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想不放棄。也許現(xiàn)在只是開始，但我不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄最初的夢(mèng)想，不會(huì)躲避。會(huì)做最真實(shí)的自己，堅(jiān)持腳下的路勇敢走下去。過去的不開心都已成為歷史，終不會(huì)再成為現(xiàn)實(shí)的累贅，看向未來，明天的生活會(huì)更美麗。未來掌握在自己手里，努力向著明天爭(zhēng)取，努力為理想插上最美麗的翅膀。我擁有青春，我擁有活力，我相信自己是世上最充實(shí)的一員，因?yàn)槲业那啻赫莆赵谧约菏掷铮业那啻何易鲋?！第一章職業(yè)生涯條件分析2、我的性格：

經(jīng)過霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)評(píng)可分析我的性格情況如下：經(jīng)過測(cè)評(píng)我發(fā)現(xiàn)我的性格是多樣性的，最突出的能力是口頭表達(dá)、人員管理、閱讀理解、監(jiān)測(cè)、判斷和決策。我擁有很多興趣和愛好，適合我的性格的發(fā)展方向在我的專業(yè)方面我人就選擇水利工程師的路線3、職業(yè)興趣在記憶中，很小的時(shí)候我立志想當(dāng)一名警察，為人民服務(wù)。后來看到電視上的演員表演出精彩的電視劇時(shí)，又想當(dāng)一名演員；再后來還想過當(dāng)老板，自己創(chuàng)業(yè)，也想過要成為一名博學(xué)多識(shí)的寫作家等等。但是隨著時(shí)間的推移，隨著年齡的增長(zhǎng)我對(duì)事物的看法有了新的認(rèn)識(shí)，因此我對(duì)自己有了新的定位，有了新的要求。高考后，我選擇了走工程道路，選擇了水利專業(yè)，同時(shí)也很認(rèn)真的學(xué)習(xí)相關(guān)的水利知識(shí)，希望今后能夠有所成就。想成為一名名副其實(shí)的工程師。通過測(cè)評(píng)職業(yè)興趣分為實(shí)際型（R）、研究型（I）、藝術(shù)型（A）、社會(huì)型（S）、企業(yè)型（E）、常規(guī)型我的職業(yè)興趣分析：

藝術(shù)：4.2常規(guī)：4.5調(diào)研：1.3實(shí)際：4.0社會(huì)：5.9我的能力我擁有的能力

企業(yè)要求能力才

●有強(qiáng)烈的責(zé)任感責(zé)任能力●自信的決策力分析決策能力●邏輯性強(qiáng)，善于分析，能很快在頭腦里形成概念和理論分析能力●善于領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)帥領(lǐng)導(dǎo)能力●重視他人感受和價(jià)值觀溝通能力●做事目標(biāo)明確責(zé)任能力●有強(qiáng)烈的發(fā)展、提升意識(shí)領(lǐng)導(dǎo)能力●富有同情心、喜歡幫助別人激勵(lì)能力●敢于打拼，富有開拓精神創(chuàng)新能力●不計(jì)較個(gè)人得失倫理能力●很注重團(tuán)體得失團(tuán)隊(duì)能力從小我的家人就培養(yǎng)我的自立和獨(dú)立能力，經(jīng)過多年的學(xué)校學(xué)習(xí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，我具備了許多能力，例如我有很強(qiáng)的交流能力、語言表達(dá)能力、寫作能力、朗誦能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、服務(wù)社會(huì)的能力、擁有計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)、水利工程制圖能力、英語口語交流能力、團(tuán)隊(duì)合作能力等等；5、技能分析技能是企業(yè)特別感興趣的部分，它可以濃縮為一句話---你能做些什么。換句話說，只有明白了自己的特長(zhǎng)是什么，才能在今后的發(fā)展中獲得更大的發(fā)展空間。我的技能：

我最擅長(zhǎng)人員管理，可以在別人需要的時(shí)候，發(fā)揮促進(jìn)作用；同時(shí)用伶俐的口齒說服別人，讓別人接受自己的觀點(diǎn)，并用實(shí)際行動(dòng)證明自己的思想是正確的。我還擅長(zhǎng)寫作，用書寫的方式表達(dá)自己的觀點(diǎn)或想法。善于總結(jié)和改進(jìn)自己，同時(shí)也會(huì)提出自己的意見，也希望別人會(huì)更好。我的學(xué)習(xí)方式方法測(cè)評(píng)：1234類型分值

等級(jí)

描述

行動(dòng)型

5.4

C

中等偏好

反省型

5

C

中等偏好

理論型

4

C

中等偏好

實(shí)際型

5

C

中等偏好

通過上面的探索結(jié)果：我對(duì)自己的分析是：例如：前面的探索過程都比較符合我的實(shí)際情況?，F(xiàn)在我對(duì)自己這些方面都有了進(jìn)一步的了解。比如，在性格方面：我感覺自己是一個(gè)比較外向的人，有時(shí)喜歡憑直覺去做選擇；在技能方面：我是一個(gè)動(dòng)手能力比較強(qiáng)的人，而且語言表達(dá)能力也還不錯(cuò)；在興趣方面：我感覺自己興趣是非常廣泛的，但可能不是很專一；在職業(yè)價(jià)值觀方面：我希望在工作中獲得“崇尚獨(dú)立”，希望能夠在工作中獨(dú)前一面；在學(xué)習(xí)風(fēng)格方面，我感覺自己是一個(gè)理論性比較強(qiáng)的人。

我具有的擾勢(shì)表現(xiàn)為：國家重視水利工程的建設(shè)、外向、自信、愿意與任何事物打交道，有吃苦精神、專業(yè)和實(shí)際操作相結(jié)合、家人非常支持我。6、我的價(jià)值觀職業(yè)價(jià)值觀是指人生目標(biāo)和人生態(tài)度在職業(yè)選擇方面的具體表現(xiàn)，也就是一個(gè)人對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度以及他對(duì)職業(yè)目標(biāo)的追求和向往。在班級(jí)中我擔(dān)任班長(zhǎng)，需要充分發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)才能，還要樹立很好的威信，所以這又要求更有追求，有所成就。在學(xué)生會(huì)工作中，不僅僅要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，還要有驚人的膽識(shí)和毅力，要有獨(dú)立決策、獨(dú)立工作的能力，還要有創(chuàng)新意識(shí)和很強(qiáng)的自主性。并且要有很強(qiáng)的自我管理能力。平時(shí)的工作學(xué)習(xí)還要注重人際關(guān)系的培養(yǎng)，良好的人際圈能夠給自己帶來好的發(fā)展前景，能夠讓自己的工作更輕松、更順利的開展。所以還要有愛心很奉獻(xiàn)精神，多幫助他人、關(guān)心他人。與此同時(shí)，還要與家人保持經(jīng)常聯(lián)系，建立良好的氛圍。經(jīng)常鼓勵(lì)自己，要敢于嘗試新鮮事物，敢于冒險(xiǎn)，積極工作，為自己安排有理由條的生活。7、優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)※職業(yè)定位SWOT分析我的優(yōu)勢(shì)：善于和他人合作，有很強(qiáng)的榮譽(yù)感；具備許多技能，可以和更多的人交流，能認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)，人際關(guān)系網(wǎng)很大。自我管理能力很強(qiáng)，會(huì)換位思考，感受他人感受，能夠得到更多人的信任。我的劣勢(shì)：做事有時(shí)主次不分，中心不明確，有時(shí)太過自信，有時(shí)做事太過武斷，有時(shí)會(huì)以自己為中心，忘記他人的建議。機(jī)會(huì)因素：國家在越來越重視水利工程的投入，現(xiàn)在水利行業(yè)的行政管理人才尤其緊缺?？梢园盐諜C(jī)會(huì)推銷自己。威脅因素：水利工程是男人的天下，尤其是在今后的就業(yè)方面，多數(shù)企業(yè)首先錄用的是男生，而我是女生，在這方面就會(huì)有很大的挑戰(zhàn)。自我分析小結(jié)：雖然自己擁有很多技能，擁有很多優(yōu)點(diǎn)，只要有缺點(diǎn)存在就必須盡快解決，找到適合自己的合理方案，盡自己最大的能力改變，做最好的自己。平日還要注重將自己的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮的淋漓盡致，揚(yáng)長(zhǎng)避短，只有那樣才能贏得更多的好評(píng)，今后才會(huì)有更好的發(fā)展空間。2、學(xué)校環(huán)境分析新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是全日制普通高等學(xué)校。有自己獨(dú)特的辦學(xué)機(jī)制，學(xué)校發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、自強(qiáng)不息、追求卓越”的學(xué)院精神，努力探索和創(chuàng)新農(nóng)業(yè)高等職業(yè)教育辦學(xué)思路和人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建“雙贏”機(jī)制，深化教育教學(xué)改革，走出了一條獨(dú)具特色的人才培養(yǎng)之路，得到了各級(jí)政府、社會(huì)各界的普遍贊譽(yù)。學(xué)院開展工學(xué)結(jié)合模式，讓我們能夠更扎實(shí)的利用所學(xué)知識(shí)，對(duì)鞏固知識(shí)有很大的幫助。我的專業(yè)主干課程：工程力學(xué)、工程測(cè)量、水力學(xué)、建筑材料、計(jì)算機(jī)輔助繪圖、工程水文學(xué)、節(jié)水工程設(shè)備設(shè)施、農(nóng)田水力學(xué)、水利工程施工、水利建設(shè)項(xiàng)目管理、節(jié)水工程規(guī)劃設(shè)計(jì)、水利工程監(jiān)理、電工學(xué)、水工建筑物概論、灌溉排水新技術(shù)、市場(chǎng)營銷學(xué)、土壤與農(nóng)作物、土力學(xué)與水利工程地質(zhì)。實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)：工程制圖實(shí)訓(xùn)、工程測(cè)量實(shí)習(xí)、節(jié)水灌溉課程規(guī)劃設(shè)計(jì)、農(nóng)田水利學(xué)實(shí)習(xí)、計(jì)算機(jī)輔助繪圖。資格證書：AUTOCAD計(jì)算機(jī)上崗證、測(cè)量放線工證、渠道維護(hù)工、灌排工、監(jiān)理員、施工員、預(yù)算員資格證書。對(duì)我的影響:我一直對(duì)水有一種很有緣的感覺，我很熱愛水利專業(yè)，所開的課程對(duì)我很有吸引力。工程制圖實(shí)訓(xùn)已結(jié)束，我對(duì)自己所畫的工程圖，很有成就感。那些資格證書對(duì)我充滿了誘惑，我將努力拿上這些證書，為自己以后的人生打下牢固的地基。人業(yè)匹配：職業(yè)需求不同，但都是社會(huì)的需要。現(xiàn)在勞動(dòng)力市場(chǎng)總體為供大于求，眾多求職者面對(duì)有限的工作崗位，職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度可想而知，關(guān)鍵問題是如何做好“人業(yè)匹配”，既人盡其才，物有所值。然而，復(fù)合型的水利人才緊缺，水利行業(yè)的行政管理人才尤其緊缺。行政行業(yè)年均30%的增長(zhǎng)速度將帶動(dòng)行政人才的需求量大幅提升，優(yōu)秀的行政人才將在社會(huì)大舞臺(tái)上發(fā)揮越來越重要的作用。與市場(chǎng)的高速增長(zhǎng)和對(duì)高層次復(fù)合人才需求相對(duì)應(yīng)的是，從業(yè)人員中畢業(yè)于行政專業(yè)的人才只占千分之一。有一定的行業(yè)知識(shí)并熟悉行政行業(yè)運(yùn)作技巧的專業(yè)復(fù)合型人才非常緊俏。職業(yè)分析小結(jié)：以上的種種資料顯示，行政業(yè)有著良好的發(fā)展前景。在現(xiàn)今勞動(dòng)力市場(chǎng)總體供大于求的狀況下，水利行業(yè)卻總體上求大于供。尤其是新疆的市場(chǎng)，在政策、待遇、福利等方面很重視，發(fā)展前景很優(yōu)越。職業(yè)目標(biāo)的確定我想發(fā)展的生涯路線我能發(fā)展的生涯路線生涯路線的選擇生涯目標(biāo)生涯路線的選擇

第三步

第二步第一步項(xiàng)目經(jīng)理企業(yè)經(jīng)理助理

技術(shù)員、施工員、施工監(jiān)理企業(yè)經(jīng)理第二章

職業(yè)生涯總規(guī)劃個(gè)人與企業(yè)共同努力人生計(jì)劃1、戰(zhàn)略經(jīng)營計(jì)劃2、工作角色計(jì)劃3、“人力”計(jì)劃和人力資源存儲(chǔ)成長(zhǎng)和發(fā)展計(jì)劃1、發(fā)展計(jì)劃的存儲(chǔ)2、發(fā)展活動(dòng)的復(fù)查和評(píng)估工作分析，招聘和挑選，引進(jìn)，社會(huì)化，始業(yè)培訓(xùn)，工作設(shè)計(jì)和工作分配個(gè)人與企業(yè)共同努力人生計(jì)劃1、戰(zhàn)略經(jīng)營計(jì)劃2、工作角色計(jì)劃3、“人力”計(jì)劃和人力資源存儲(chǔ)工作分析，招聘和挑選，引進(jìn)，社會(huì)化，始業(yè)培訓(xùn)，工作設(shè)計(jì)和工作監(jiān)督和輔導(dǎo)，實(shí)績(jī)?cè)u(píng)定和潛力評(píng)估，組織獎(jiǎng)酬，提升和其他工作變化培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì)，職業(yè)咨詢，共同的職業(yè)計(jì)劃，和復(fù)查。求安穩(wěn)計(jì)劃職業(yè)或工作選擇

早期職業(yè)問題1、查找個(gè)人的貢獻(xiàn)區(qū)2、學(xué)會(huì)組織如何適應(yīng)組織3、有生產(chǎn)出能力4、看清自己在職業(yè)中的一種可行的前途中期職業(yè)問題；1、查找個(gè)人的職業(yè)錨，圍繞職業(yè)錨形成自己的職業(yè)3、一專對(duì)多能評(píng)估調(diào)整繼續(xù)教育和回爐；工作再設(shè)計(jì)，工作豐富化，工作輪換，工作和獎(jiǎng)酬的擇一模式。退休計(jì)劃和咨詢，后期職業(yè)問題1、成為一名專業(yè)技術(shù)人員2、發(fā)揮自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧3、過幸福安康的生活更新人力資源庫存，更員培訓(xùn)的方案，職位開放的信息系統(tǒng)，工作再分析和工作，角色計(jì)劃，新的招聘圈來自組織內(nèi)部或外部的新的人力資源大三策略大二策略大一策略大學(xué)總目標(biāo)一、職業(yè)生涯準(zhǔn)備期機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的

★大一策略：1、學(xué)好工程專業(yè)知識(shí)，各學(xué)科取得優(yōu)異成績(jī)；2、加入學(xué)院學(xué)生會(huì)，鍛煉自己的組織管理和人際交往能力。被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”。3、參加全國計(jì)算機(jī)以及培訓(xùn)，獲得更多專業(yè)知識(shí)，充實(shí)自己。獲得一級(jí)過級(jí)證書。4、學(xué)好英語課程，考取A、B級(jí)證書。5、積極參加課外活動(dòng)，為學(xué)員女子籃球賽爭(zhēng)得榮譽(yù)。6、參加社會(huì)之間活動(dòng)，并獲得“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。7、積極向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日入黨，成為中國共產(chǎn)黨的一員。計(jì)劃實(shí)施：在班級(jí)的日常管理中，處理好自己和班級(jí)人員及宿舍人員之間的關(guān)系。向?qū)W長(zhǎng)們學(xué)習(xí)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，正確早日成為學(xué)生會(huì)的一員，早日位同學(xué)們服務(wù)。認(rèn)真上好計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)課，每天上機(jī)鍛煉。每天背20個(gè)單詞，讀兩篇好文章，寫一篇作文。認(rèn)真上團(tuán)課，寫心得筆記，提高自己的思想覺悟。管理技巧請(qǐng)求學(xué)長(zhǎng)自身提高總結(jié)反思認(rèn)真執(zhí)著大二學(xué)習(xí)目標(biāo)做好班級(jí)和學(xué)生會(huì)的日常管理工作，建立完整的班級(jí)管理制度，讓班級(jí)評(píng)選為“優(yōu)秀班級(jí)”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”稱號(hào)。為學(xué)院爭(zhēng)得榮譽(yù)。學(xué)好各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)，成績(jī)優(yōu)秀，獲取“國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”成為一名預(yù)備黨員學(xué)好CAD專業(yè)課，并取得過級(jí)證書，考取放線工資格證書和資料員證書、并獲取測(cè)量合格證書學(xué)習(xí)開車技能，并考取駕駛證C照豐富自己的課余生活，參加各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)，開拓視野增加自己的人際圈，交更多的，不同學(xué)院的朋友。增強(qiáng)自己的寫作能力，豐富閱歷。參加更多的征文比賽，爭(zhēng)取獲得更多榮譽(yù)。工地實(shí)習(xí)期間學(xué)更多知識(shí)，認(rèn)真打下基礎(chǔ)。假期找一家適合的事業(yè)單位實(shí)習(xí)，增加自己的見識(shí)，提高自己的修養(yǎng)。計(jì)劃實(shí)施學(xué)好每門專業(yè)知識(shí)，經(jīng)常探索學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，經(jīng)常和同學(xué)討論或找相關(guān)人員給與指導(dǎo)。認(rèn)真工作，積極向上，每日參加體育鍛煉，提高自己的身體素質(zhì)。學(xué)好相關(guān)專業(yè)知識(shí)，經(jīng)常鞏固訓(xùn)練，增加記憶和熟練程度。經(jīng)常去圖書館，查閱資料，豐富閱歷，增長(zhǎng)知識(shí)。提高自己的責(zé)任心和注重毅力培養(yǎng)。大三計(jì)劃及安排做好畢業(yè)生答辯準(zhǔn)備，選擇自己喜愛的專業(yè)，找相關(guān)老師交流，一次性通過畢業(yè)答辯。順利轉(zhuǎn)正，成為一名中國共產(chǎn)黨黨員，在學(xué)習(xí)生活中積極工作，起到先進(jìn)模范帶頭作用。找好實(shí)習(xí)單位，腳踏實(shí)地的工作，充分發(fā)揮自己的才智。順利畢業(yè)，拿上畢業(yè)證書；并成為自治區(qū)高等院?！皟?yōu)秀畢業(yè)生?！睂I(yè)知識(shí)實(shí)習(xí)專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)反饋再指導(dǎo)再反饋準(zhǔn)備期總結(jié)：大學(xué)的生活是充實(shí)的，時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了三年的學(xué)校學(xué)習(xí)，我得到了一定的專業(yè)知識(shí)，考取了相關(guān)的許多證書，獲取了許多榮譽(yù)，成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。我自身許多方面都得到了鍛煉和增長(zhǎng)，我的青春沒有虛度。大學(xué)生活過得值得！職業(yè)生涯實(shí)踐期大學(xué)畢業(yè)五年之內(nèi)在自己合適的單位上工作，堅(jiān)持自己的行動(dòng)方向，做好自己的本職工作，幫助企業(yè)完成各項(xiàng)承擔(dān)項(xiàng)目，成為項(xiàng)目負(fù)責(zé)組長(zhǎng)。能被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”和“優(yōu)秀青年工作者”稱號(hào)。在單位工作期間，不斷開闊自己的視野，增長(zhǎng)見識(shí)，處理好個(gè)人情感問題，和單位同事相處融洽，有自己和睦的人際圈。和大學(xué)同學(xué)保持密切聯(lián)系，保證自己的人脈關(guān)系不會(huì)減弱，處理好家庭關(guān)系，和家人相處和諧。專業(yè)運(yùn)用能力與經(jīng)驗(yàn)在職培訓(xùn)企業(yè)外培訓(xùn)工作實(shí)踐實(shí)踐期心得：在工作崗位上的要求比在學(xué)校的要求更高，所以在工作中只有不斷總結(jié)和完善自我，才能受到單位好評(píng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。所以我經(jīng)過幾年的工作經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出人生只有自己規(guī)劃的好才能實(shí)施的順利。職業(yè)生涯后期擁有充實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能，并成為單位項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人。不斷增加自己的人際關(guān)系，找一個(gè)適合自己的伴侶成家。穩(wěn)定自己的工作，合理安排時(shí)間，學(xué)習(xí)和深造，爭(zhēng)取在35歲時(shí)成為一名企業(yè)經(jīng)理。做出幾件讓自己驕傲的工作成績(jī)。去中國各地參加研討會(huì)，二十年之內(nèi)踏遍中國西部地區(qū)。在自己的工作崗位上的同時(shí)，還要學(xué)習(xí)自己喜愛的知識(shí)，不斷深造，升華自己。監(jiān)督和輔導(dǎo)，績(jī)效和潛力評(píng)估，組織獎(jiǎng)酬，培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì)，職業(yè)咨詢，共同的職業(yè)計(jì)劃，和復(fù)查。企業(yè)個(gè)人查找個(gè)人的貢獻(xiàn)區(qū)，學(xué)會(huì)如何適應(yīng)組織，學(xué)會(huì)工作，看清自己在職業(yè)中的一種可行的前途。要想成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者還必須具備以下條件：水利資源主管勝任力戰(zhàn)略角度組織目標(biāo)外部影響知識(shí)能力正確觀念個(gè)性管理動(dòng)機(jī)知識(shí)能力正確觀念個(gè)性管理動(dòng)機(jī)1、水利資源知識(shí)2、家電行業(yè)的知識(shí)3、企業(yè)方方面面知識(shí)越多越好4、企業(yè)管理知識(shí)、心理知識(shí)5、戰(zhàn)略管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)1、熟練的專業(yè)操作技巧2、分析能力—戰(zhàn)略分析3、人際交往能力4、說服能力5、組織能力6、很強(qiáng)的信息獲取能力7、高瞻遠(yuǎn)矚的能力，人才提前儲(chǔ)備能力人品好、客觀公正、誠信自信心正確的價(jià)值觀（要與企業(yè)的價(jià)值觀一致）很強(qiáng)的情緒調(diào)節(jié)能力膽汁質(zhì)個(gè)性為佳1、成就動(dòng)機(jī)：要高成就動(dòng)機(jī)，對(duì)企業(yè)有奉獻(xiàn)精神。2、權(quán)利動(dòng)機(jī)：比較強(qiáng)，要樂于積極影響別人，不能拉幫結(jié)派3、親和動(dòng)機(jī)：以職業(yè)化的親和力為標(biāo)準(zhǔn)、要和員工保持一定的距離4、風(fēng)險(xiǎn)動(dòng)機(jī)：中等偏低，敢于冒風(fēng)險(xiǎn)，有魄力職業(yè)生涯后期總結(jié)：人生是不斷成長(zhǎng)和積累的成果，經(jīng)歷長(zhǎng)達(dá)幾十年的工作總結(jié)，我不僅擁有了很高水平的專業(yè)技能，而且人脈關(guān)系網(wǎng)也非常大，事事順利進(jìn)行，生活一片光明。第三章評(píng)估調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，必須有實(shí)施結(jié)果的情況以及因變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。一、職業(yè)目標(biāo)評(píng)估

首先在職業(yè)目標(biāo)設(shè)定的時(shí)候一定要選擇符合時(shí)代背景，適合中國國情，對(duì)國家和人民都有益的職業(yè)，這樣才能有更多的機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)；其次，在職業(yè)目標(biāo)設(shè)定的時(shí)候偶我覺得還要做到以下幾點(diǎn)：可行性：整個(gè)規(guī)劃有事實(shí)依據(jù)，有最新的行業(yè)動(dòng)態(tài)案例分析，可行性非常強(qiáng)，發(fā)展?jié)摿涂臻g巨大。適時(shí)性：真?zhèn)€規(guī)劃預(yù)測(cè)了未來的行動(dòng)，確定了將來的目標(biāo)，因此各項(xiàng)主要活動(dòng)，何時(shí)實(shí)施、何時(shí)完成，都有時(shí)間和時(shí)序上的安排，以作為自我檢查行動(dòng)的依據(jù)。適應(yīng)性：規(guī)劃未來的職業(yè)生涯目標(biāo)，牽涉到多種可變因素，因此我的整個(gè)規(guī)劃有彈性，以增加其適應(yīng)性。連續(xù)性：人生每個(gè)發(fā)展階段應(yīng)能持續(xù)連貫性銜接。我的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)分為了幾大部分和若干個(gè)小部分，并分割成一步步的階段性目標(biāo)?？傮w上看是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，環(huán)環(huán)相扣，操作性，連續(xù)性很強(qiáng)，就像一個(gè)輪子，一旦轉(zhuǎn)了起來就能讓我循序向前。職業(yè)生涯規(guī)劃是我實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和理想的有效辦法。通過對(duì)自己職業(yè)生涯的主客觀因素進(jìn)行分析、總結(jié)和測(cè)定，我發(fā)現(xiàn)了我所具有的牽制、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，充分發(fā)揮我的長(zhǎng)處，努力克服若想，挖掘潛在的能力，是自己成為對(duì)社會(huì)有所回報(bào)的有用之才。二、實(shí)施策略評(píng)估

三、評(píng)估時(shí)間制訂了可行的職業(yè)生涯規(guī)劃，還必須用具體的行為措