材料成型及控制工程專業(yè)教育材料1

專業(yè)介紹材料成型及控制工程機(jī)械工程系黎達(dá)尊一.《材料成型及控制工程》專業(yè)特點(diǎn)：1）專業(yè)形成過程：

按行業(yè)領(lǐng)域劃分專業(yè)本科教育思想1998年至今材料成型及控制工程專業(yè)“專業(yè)對口””學(xué)以致用“鑄造專業(yè)焊接專業(yè)熱處理專業(yè)塑性加工（模具）“厚基礎(chǔ)”“寬口徑”“淡化專業(yè)”20世紀(jì)50年代初2）專業(yè)內(nèi)涵：（1）涵蓋范圍廣泛：材料科學(xué)（以材料為加工對象）機(jī)械工程（基礎(chǔ)理論、成型工藝）自動控制（以過程控制為質(zhì)量保證措施）（2）隸屬于機(jī)械學(xué)科、具有機(jī)械類學(xué)科典型特征的專業(yè)，同時(shí)還具有濃厚的材料學(xué)科的色彩，成為一個(gè)業(yè)務(wù)領(lǐng)域?qū)?、知識范圍廣的寬口徑專業(yè)。（3）材料成型工程是制造業(yè)的基礎(chǔ)，是各類產(chǎn)品制造的先行和必備工序。二.主要課程和培養(yǎng)目標(biāo)：3）應(yīng)具備的能力：2）主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：

軍訓(xùn)，金工，機(jī)械拆裝實(shí)習(xí)、機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)制工藝、（冷沖壓、塑料成型）模具課程設(shè)計(jì)，機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)、電工、電子實(shí)習(xí)，自動控制實(shí)習(xí)，數(shù)控實(shí)習(xí)，專業(yè)文獻(xiàn)綜述訓(xùn)練和科學(xué)研究基礎(chǔ)訓(xùn)練，畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。4）畢業(yè)生的深造方向：（1）外校：碩士學(xué)位專業(yè)：材料加工工程研究方向：模具CAD/CAM；金屬功能材料與智能材料；材料表面工程等。車輛工程研究方向：汽車專用材料及其可靠性；汽車零部件近終形成型等。

有色金屬冶金研究方向：有色金屬材料；真空冶金；鐵合金等。博士學(xué)位專業(yè)：材料學(xué)研究方向：金屬功能材料與智能材料等。

授予學(xué)位工學(xué)學(xué)士（2）本院：碩士學(xué)位專業(yè)：機(jī)械工程研究方向：機(jī)械制造及自動化、機(jī)械設(shè)計(jì)及理論、機(jī)械電子工程、車輛工程。博士學(xué)位專業(yè)：農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程研究方向J1J2J3四.就業(yè)前景與領(lǐng)域：

1.前景:（來自中國數(shù)控機(jī)床網(wǎng)的信息）2.領(lǐng)域:1)汽車:車門沖壓件內(nèi)廂塑料件箱體壓鑄件

殼體壓鑄件2)輕摩:3)IT行業(yè):4)五金家電:5)教學(xué)與科研:五.大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)：

從中學(xué)到大學(xué)，是人生的重大轉(zhuǎn)折，表現(xiàn)在：生活上要自理，管理上要自治，思想上要自我教育，學(xué)習(xí)上要求高，尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上，比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識和本領(lǐng)，除了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外，還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律，掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。

1.大學(xué)學(xué)習(xí)的主動性特點(diǎn)：

大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不同的特點(diǎn)是依賴性的減少，代之以主動自覺地學(xué)習(xí)。培養(yǎng)和提高自學(xué)能力，是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。每個(gè)大學(xué)生都要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。一個(gè)人在大學(xué)四年里，能不能養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，學(xué)會自學(xué)的習(xí)慣，不但在很大程度上決定了他能否學(xué)好大學(xué)的課程，把知識真正學(xué)通、學(xué)活，而且影響到大學(xué)畢業(yè)以后，能否不斷地吸收新的知識，進(jìn)行創(chuàng)造性的工作。2.專業(yè)性與綜合性相結(jié)合的特點(diǎn)：

個(gè)人能力的全面發(fā)展，不僅要有良好的科學(xué)文化素質(zhì)、身體素質(zhì)、思想道德素質(zhì)，而且還要有能妥善處理人際關(guān)系和適應(yīng)社會變化的能力。人才的根本標(biāo)志不在于積累了多少知識，而是看其是否具有利用知識進(jìn)行創(chuàng)造的能力。所以在全面掌握專業(yè)知識和其他有關(guān)知識的基礎(chǔ)上，應(yīng)加強(qiáng)專業(yè)技能的培養(yǎng)和智力的開發(fā)，在學(xué)習(xí)書本知識的過程中重視教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的鍛煉和學(xué)習(xí)。3.全面發(fā)展和注重能力培養(yǎng)的特點(diǎn)：個(gè)人能力的全面發(fā)展，不僅要有良好的科學(xué)文化素質(zhì)、身體素質(zhì)、思想道德素質(zhì)，而且還要有能妥善處理人際關(guān)系和適應(yīng)社會變化的能力。人才的根本標(biāo)志不在于積累了多少知識，而是看其是否具有利用知識進(jìn)行創(chuàng)造的能力。所以在全面掌握專業(yè)知識和其他有關(guān)知識的基礎(chǔ)上，應(yīng)加強(qiáng)專業(yè)技能的培養(yǎng)和智力的開發(fā)，在學(xué)習(xí)書本知識的過程中重視教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的鍛煉和學(xué)習(xí)。4.掌握正確的學(xué)習(xí)方法：成功--甚至可以說生存的關(guān)鍵—并不完全取決于流了多少血汗，而在于努力是否得法。正確的學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率，達(dá)到學(xué)習(xí)目的的手段。所以應(yīng)及時(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法，適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)。5.大學(xué)應(yīng)該如何度過：

踏入大學(xué)校門時(shí)，你還是一個(gè)忙碌的、青澀的、被動的、為分?jǐn)?shù)讀書的、被家庭保護(hù)著的中學(xué)畢業(yè)生。就讀大學(xué)時(shí)，你應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí)，學(xué)好自修之道、基礎(chǔ)知識、實(shí)踐貫通、興趣培養(yǎng)、積極主動、掌控時(shí)間、為人處事。

經(jīng)過大學(xué)四年，你會從思考中確立自我，從學(xué)習(xí)中尋求真理，從獨(dú)立中體驗(yàn)自主，從計(jì)劃中把握時(shí)間，從交流中鍛煉表達(dá)，從交友中品味成熟，從實(shí)踐中贏得價(jià)值，從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量。

離開大學(xué)時(shí)，只要做到了這些，你最大的收獲將是“對什么都可以擁有的自信和渴望”。Thanksverymuch二00六年九月F1輔助計(jì)算

1)高速銑削加工:{高效(主軸轉(zhuǎn)速1.5-14萬r/min)、高精度(5-10μm)、高的表面質(zhì)量(Ra<1μm)、可加工高硬材料(50-55HRC)}數(shù)控高速銑削加工高效、高精度、高的表面質(zhì)量、可加工高硬材料五軸加工中心多軸聯(lián)動、復(fù)合加工精密坐標(biāo)磨床數(shù)控光學(xué)曲線磨床5)數(shù)控測量:（三坐標(biāo)測量機(jī)）三坐標(biāo)數(shù)控測量