園林人才培養(yǎng)方案

園林人才培養(yǎng)方案?一、培養(yǎng)目標(biāo)本園林人才培養(yǎng)方案旨在培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備扎實(shí)的園林專業(yè)知識和技能，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，能在園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林工程施工與管理、園林植物養(yǎng)護(hù)等領(lǐng)域從事相關(guān)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

二、培養(yǎng)規(guī)格1.知識要求掌握園林植物學(xué)、園林生態(tài)學(xué)、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林工程、園林建筑等方面的基本理論和知識。熟悉國家有關(guān)園林行業(yè)的方針、政策和法規(guī)。了解園林行業(yè)的發(fā)展動態(tài)和趨勢。2.能力要求具備園林規(guī)劃設(shè)計(jì)能力，能獨(dú)立完成小型園林景觀的規(guī)劃設(shè)計(jì)任務(wù)。掌握園林工程施工技術(shù)，能組織和管理園林工程施工。具有園林植物識別、栽培、養(yǎng)護(hù)和管理能力。具備一定的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)能力和語言表達(dá)能力。3.素質(zhì)要求具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。具備創(chuàng)新意識和團(tuán)隊(duì)合作精神。具有健康的體魄和心理素質(zhì)。

三、招生對象與學(xué)制1.招生對象：高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者2.學(xué)制：三年

四、課程設(shè)置及教學(xué)要求1.公共基礎(chǔ)課程思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)要求：使學(xué)生了解思想政治教育的基本理論和方法，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)社會主義法治觀念。毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論教學(xué)要求：幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的基本原理，堅(jiān)定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。大學(xué)英語教學(xué)要求：培養(yǎng)學(xué)生的英語聽、說、讀、寫、譯能力，使學(xué)生能借助詞典閱讀和翻譯有關(guān)園林專業(yè)的英語文獻(xiàn)。計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)要求：使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識和基本操作技能，具備運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息處理和辦公自動化的能力。體育教學(xué)要求：增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和運(yùn)動習(xí)慣，提高學(xué)生的體育素養(yǎng)。2.專業(yè)基礎(chǔ)課程園林植物學(xué)教學(xué)要求：掌握園林植物的分類、形態(tài)、生態(tài)習(xí)性等知識，熟悉常見園林植物的識別方法。園林生態(tài)學(xué)教學(xué)要求：理解園林生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能和演替規(guī)律，掌握生態(tài)園林建設(shè)的基本原理和方法。園林美術(shù)教學(xué)要求：培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和美術(shù)表現(xiàn)能力，掌握園林設(shè)計(jì)中常用的美術(shù)技法。園林設(shè)計(jì)初步教學(xué)要求：了解園林設(shè)計(jì)的基本流程和方法，掌握園林設(shè)計(jì)的基本規(guī)范和要求。園林工程制圖教學(xué)要求：培養(yǎng)學(xué)生的工程制圖能力，能識讀和繪制園林工程圖紙。3.專業(yè)核心課程園林規(guī)劃設(shè)計(jì)教學(xué)要求：系統(tǒng)學(xué)習(xí)園林規(guī)劃設(shè)計(jì)的原理和方法，能獨(dú)立完成各類園林景觀的規(guī)劃設(shè)計(jì)任務(wù)。園林工程教學(xué)要求：掌握園林工程的施工技術(shù)、工藝流程和質(zhì)量控制要點(diǎn)，具備園林工程施工組織與管理能力。園林建筑教學(xué)要求：了解園林建筑的類型、特點(diǎn)和設(shè)計(jì)原則，掌握園林建筑的設(shè)計(jì)方法和技巧。園林植物栽培與養(yǎng)護(hù)教學(xué)要求：掌握園林植物的栽培技術(shù)、養(yǎng)護(hù)管理方法和病蟲害防治措施。園林工程造價(jià)教學(xué)要求：熟悉園林工程造價(jià)的構(gòu)成和計(jì)算方法，能進(jìn)行園林工程的預(yù)算編制和成本控制。4.專業(yè)拓展課程盆景與插花藝術(shù)教學(xué)要求：了解盆景與插花藝術(shù)的歷史、文化和藝術(shù)特點(diǎn)，掌握盆景制作和插花技巧。園林工程招投標(biāo)與合同管理教學(xué)要求：熟悉園林工程招投標(biāo)程序和合同管理方法，具備園林工程招投標(biāo)文件編制和合同簽訂、履行、變更等管理能力。城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃教學(xué)要求：掌握城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃的原理和方法，能進(jìn)行城市綠地系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)。風(fēng)景園林史教學(xué)要求：了解中外風(fēng)景園林的發(fā)展歷程和主要流派，提高學(xué)生的園林文化素養(yǎng)。5.實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)園林植物認(rèn)知實(shí)習(xí)教學(xué)要求：通過實(shí)地觀察和識別，使學(xué)生熟悉常見園林植物的形態(tài)特征和生態(tài)習(xí)性。園林規(guī)劃設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)教學(xué)要求：學(xué)生分組完成園林規(guī)劃設(shè)計(jì)任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的園林規(guī)劃設(shè)計(jì)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。園林工程施工實(shí)習(xí)教學(xué)要求：讓學(xué)生參與園林工程施工全過程，了解施工工藝和流程，掌握施工技術(shù)和質(zhì)量控制要點(diǎn)。畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)要求：學(xué)生到園林企業(yè)或相關(guān)單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，熟悉園林行業(yè)的工作環(huán)境和工作流程，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和就業(yè)競爭力。畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)要求：學(xué)生獨(dú)立完成一項(xiàng)園林設(shè)計(jì)或園林工程項(xiàng)目，綜合運(yùn)用所學(xué)知識和技能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和解決實(shí)際問題的能力。

五、教學(xué)進(jìn)程安排1.課程教學(xué)進(jìn)程表|課程類別|課程名稱|學(xué)分|總學(xué)時(shí)|理論學(xué)時(shí)|實(shí)踐學(xué)時(shí)|學(xué)期安排||||||||||公共基礎(chǔ)課程|思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)|3|48|48|0|第一學(xué)期||公共基礎(chǔ)課程|毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論|4|64|64|0|第二學(xué)期||公共基礎(chǔ)課程|大學(xué)英語|6|96|64|32|第一、二學(xué)期||公共基礎(chǔ)課程|計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)|4|64|32|32|第一學(xué)期||公共基礎(chǔ)課程|體育|4|64|32|32|第一、二、三、四學(xué)期||專業(yè)基礎(chǔ)課程|園林植物學(xué)|4|64|48|16|第一學(xué)期||專業(yè)基礎(chǔ)課程|園林生態(tài)學(xué)|3|48|32|16|第二學(xué)期||專業(yè)基礎(chǔ)課程|園林美術(shù)|3|48|24|24|第一學(xué)期||專業(yè)基礎(chǔ)課程|園林設(shè)計(jì)初步|3|48|32|16|第二學(xué)期||專業(yè)基礎(chǔ)課程|園林工程制圖|4|64|48|16|第二學(xué)期||專業(yè)核心課程|園林規(guī)劃設(shè)計(jì)|6|96|48|48|第三學(xué)期||專業(yè)核心課程|園林工程|6|96|48|48|第四學(xué)期||專業(yè)核心課程|園林建筑|4|64|48|16|第四學(xué)期||專業(yè)核心課程|園林植物栽培與養(yǎng)護(hù)|4|64|32|32|第三學(xué)期||專業(yè)核心課程|園林工程造價(jià)|3|48|32|16|第四學(xué)期||專業(yè)拓展課程|盆景與插花藝術(shù)|2|32|16|16|第三學(xué)期||專業(yè)拓展課程|園林工程招投標(biāo)與合同管理|2|32|16|16|第四學(xué)期||專業(yè)拓展課程|城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃|2|32|16|16|第三學(xué)期||專業(yè)拓展課程|風(fēng)景園林史|2|32|16|16|第四學(xué)期||實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)|園林植物認(rèn)知實(shí)習(xí)|1|1周|0|1周|第一學(xué)期||實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)|園林規(guī)劃設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)|2|2周|0|2周|第三學(xué)期||實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)|園林工程施工實(shí)習(xí)|2|2周|0|2周|第四學(xué)期||實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)|畢業(yè)實(shí)習(xí)|4|4周|0|4周|第五、六學(xué)期||實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)|畢業(yè)設(shè)計(jì)|8|8周|0|8周|第六學(xué)期|2.實(shí)踐教學(xué)進(jìn)程表|實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)|學(xué)期安排|周數(shù)|學(xué)分|教學(xué)目標(biāo)|教學(xué)內(nèi)容|考核方式||||||||||園林植物認(rèn)知實(shí)習(xí)|第一學(xué)期|1|1|熟悉常見園林植物的形態(tài)特征和生態(tài)習(xí)性|實(shí)地觀察和識別園林植物|實(shí)習(xí)報(bào)告||園林規(guī)劃設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)|第三學(xué)期|2|2|培養(yǎng)園林規(guī)劃設(shè)計(jì)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神|分組完成園林規(guī)劃設(shè)計(jì)任務(wù)|設(shè)計(jì)成果和課程設(shè)計(jì)報(bào)告||園林工程施工實(shí)習(xí)|第四學(xué)期|2|2|了解園林工程施工工藝和流程，掌握施工技術(shù)和質(zhì)量控制要點(diǎn)|參與園林工程施工全過程|實(shí)習(xí)報(bào)告和施工日志||畢業(yè)實(shí)習(xí)|第五、六學(xué)期|4|4|熟悉園林行業(yè)的工作環(huán)境和工作流程，提高實(shí)踐能力和就業(yè)競爭力|到園林企業(yè)或相關(guān)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)|實(shí)習(xí)鑒定和實(shí)習(xí)報(bào)告||畢業(yè)設(shè)計(jì)|第六學(xué)期|8|8|綜合運(yùn)用所學(xué)知識和技能，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和解決實(shí)際問題的能力|獨(dú)立完成一項(xiàng)園林設(shè)計(jì)或園林工程項(xiàng)目|畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書和設(shè)計(jì)圖紙|

六、教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法理論教學(xué)：采用講授法、討論法、案例分析法等多種教學(xué)方法，注重啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。實(shí)踐教學(xué)：采用項(xiàng)目教學(xué)法、現(xiàn)場教學(xué)法、模擬教學(xué)法等多種實(shí)踐教學(xué)方法，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握專業(yè)知識和技能，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。2.教學(xué)手段充分利用多媒體教學(xué)手段，制作生動形象的教學(xué)課件，豐富教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)效果。建立園林專業(yè)教學(xué)資源庫，包括課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)課件、教學(xué)案例、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)資料等，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供平臺。利用虛擬仿真技術(shù)，開展園林工程施工模擬、園林植物生長過程模擬等教學(xué)活動，讓學(xué)生在虛擬環(huán)境中進(jìn)行實(shí)踐操作，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

七、考核評價(jià)1.考核方式課程考核采用過程性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合的方式。過程性考核包括平時(shí)成績、作業(yè)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)等，終結(jié)性考核為期末考試。實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的考核采用項(xiàng)目考核、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)踐操作等方式。2.成績評定課程成績按百分制評定，其中平時(shí)成績占30%，期末考試成績占70%。實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的成績按百分制評定，其中項(xiàng)目考核成績占40%，實(shí)習(xí)報(bào)告成績占40%，實(shí)踐操作成績占20%。3.考核評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)平時(shí)成績根據(jù)學(xué)生的出勤情況、課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況等進(jìn)行評定。期末考試成績根據(jù)課程教學(xué)目標(biāo)和要求，采用閉卷、開卷、筆試、口試等方式進(jìn)行評定。實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的考核評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)實(shí)踐教學(xué)大綱和教學(xué)要求，從項(xiàng)目完成質(zhì)量、實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫質(zhì)量、實(shí)踐操作技能等方面進(jìn)行評定。

八、畢業(yè)要求1.學(xué)生必須修完本專業(yè)人才培養(yǎng)方案規(guī)定的全部課程，總學(xué)分達(dá)到[X]學(xué)分以上，其中實(shí)踐教學(xué)學(xué)分占總學(xué)分的[X]%以上。2.學(xué)生畢業(yè)時(shí)，應(yīng)達(dá)到以下基本能力要求：具備扎實(shí)的園林專業(yè)知識和技能，能熟練運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題。具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具備創(chuàng)新意識和團(tuán)隊(duì)合作精神。具備較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和語言表達(dá)能力，能熟練使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行專業(yè)設(shè)計(jì)和信息處理，能用英語進(jìn)行簡單的交流。具備健康的體魄和心理素質(zhì)，能適應(yīng)園林行業(yè)的工作環(huán)境和工作要求。3.學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績必須達(dá)到及格及以上。4.學(xué)生必須通過全國高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試A級或B級，計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試一級及以上。

九、就業(yè)面向本專業(yè)畢業(yè)生主要面向園林規(guī)劃設(shè)計(jì)單位、園林工程施工企業(yè)、園林養(yǎng)護(hù)管理部門、房地產(chǎn)開發(fā)公司、城市建設(shè)管理部門等單位，從事園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林工程施工與管理、園林植物養(yǎng)護(hù)與管理、園林工程招投標(biāo)與預(yù)決算等工作。

十、持續(xù)發(fā)展1.升學(xué)渠道學(xué)生畢業(yè)后可通過專升本考試進(jìn)入本科院校繼續(xù)深造，攻讀園林、風(fēng)景園林等相關(guān)專業(yè)的學(xué)士學(xué)位。2.職業(yè)發(fā)展初級園林設(shè)計(jì)師