《光的直線傳播》能力提升

17/174.1《光的直線傳播》能力提升訓(xùn)練一、選擇題1．下列光現(xiàn)象與其成因?qū)?yīng)正確的是（）A．海市蜃樓——光的色散B．雨后彩虹——光的反射C．水中倒影——光的折射D．形影不離——光的直線傳播2．下列關(guān)于“光現(xiàn)象”的說法正確的是（）A．池水看起來比實際淺，這是由于光的反射引起的B．濃密的樹蔭下出現(xiàn)很多圓形的光斑，這是由于光的折射引起的C．路邊建筑物的玻璃幕墻造成光污染，這是由于光的漫反射引起的D．因為光路可逆，所以甲從平面鏡中看到乙的眼睛，乙也能從平面鏡中看到甲的眼睛3．下列現(xiàn)象中的“影”，僅由于光的反射而形成的是（）A．陽光下大樹底下的陰影B．岸邊古塔在水中的倒影C．皮影戲中的手影D．電影院放的電影4．下列關(guān)于聲和光的說法中，正確的是（）A．聲和光傳播都需要介質(zhì)B．光可以發(fā)生反射現(xiàn)象，聲音不能C．在空氣中光速和聲速一樣D．光和聲都可以造成環(huán)境污染5．下列物體中不屬于光源的是（）A．月亮B．燭焰C．電燈D．太陽6．下列問題中都是光源的一組是（）A．太陽、月亮B．閃電、發(fā)光的水母C．鏡子、蠟燭的火焰D．發(fā)光的燈泡、用于投影的屏幕7．在硬紙板上挖一個尺寸約為1cm，形狀為“△”的小孔，讓太陽光垂直射到小孔上，當(dāng)紙板和地面相距約1m時，在地面上能觀察到一個亮斑，其形狀是（）A．“”形的B．“▼”形的C．“■”形的D．“●”形的8．夜晚，當(dāng)你向一盞路燈走近到離開路燈的過程中，你的影子長度是（）A．由長逐漸變短，再由短逐漸變長B．由長逐漸變短，到逐漸消失C．由短逐漸變長，到無窮長D．以上說法都不對9．下列成語所反映的情景，能用光的反射知識解釋的是（）A．鑿壁偷光B．一葉障目C．鏡花水月D．形影相隨10．下列關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播敘述正確的是（）A．吹笛子，笛管振動發(fā)聲B．空氣中的光速大于聲速C．揚聲器發(fā)聲不需要振動D．超聲波可在真空中傳播11．下列現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（）A．在施工中應(yīng)用激光引導(dǎo)掘進(jìn)方向B．平靜的水面上清楚地映出岸上的景物C．看到湖水的深度比實際的要淺D．小孔成像12．航天員登上月球后，抬頭仍能看到天上的太陽，其他周圍的景象應(yīng)是（）A．一片黑夜，能看見星星，但不閃爍B．一片黑夜，能看見星星，仍閃爍不定C．一片明亮，無法看見星星D．一片藍(lán)色的天，能看見地球和星星13．有一暗室的南邊窗上有一小孔，室外被陽光照亮的汽車在窗外的路面上自東向西駛過，這時在正對小孔的室內(nèi)墻上看到的是（）A．汽車正立的像，并自東向西移動B．汽車正立的像，并自西向東移動C．汽車倒立的像，并自西向東移動D．汽車倒立的像，并自東向西移動14．在小明一篇關(guān)于“嫦娥計劃”的作文中，他設(shè)想了宇航員在月球上的活動：“夜晚，宇航員李明用手電筒照亮了月球上一塊空地，宇航員張華隨著音響播放的樂曲聲在空地上翩翩起舞”．關(guān)于這兩個設(shè)想，以下評論正確的是（）A．第一個設(shè)想存在科學(xué)性錯誤B．第二個設(shè)想存在科學(xué)性錯誤C．兩個設(shè)想都存在科學(xué)性錯誤D．兩個設(shè)想都沒有科學(xué)性錯誤15．假如光在同一均勻透明物質(zhì)中不沿直線傳播，下列現(xiàn)象可能出現(xiàn)的是（）A．地球上沒有晝夜之分B．做操時更容易排直隊伍C．陽光下的人影更清晰D．更容易形成日食和月食16．下列說法正確的是（）A．光只在空氣中沿直線傳播B．光在任何情況下都沿直線傳播C．光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播D．光在玻璃中不是沿直線傳播的17．下列四個詞語中所描述的光現(xiàn)象，屬于光源的是（）A．金光閃閃B．火光沖天C．風(fēng)光無限D(zhuǎn)．紅光滿面18．天文學(xué)上的“光年”是（）A．速度單位B．時間單位C．長度單位D．質(zhì)量單位19．在探究樹蔭下光斑的綜合實踐活動中，為了研究孔的大小對光斑形狀的影響．小華設(shè)計了四種有不同形狀孔的卡片甲，并用另一張卡片乙覆蓋在甲上，如圖所示．接著，從圖示位置沿箭頭方向水平移動乙，觀察光斑形狀的變化情況，下列合乎要求的是（）A．B．C．D．20．小明在學(xué)習(xí)“光的傳播”時，看到老師的一個演示實驗，過程如下：①用激光筆射向水中，觀察到光線是一條直線（如圖）；②在A點處用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，觀察到光線發(fā)生了彎曲；③經(jīng)攪拌后，觀察到光線又變直．小明根據(jù)上述現(xiàn)象得出的結(jié)果，正確的是（）A．光的傳播需要介質(zhì)B．光只有在水中才沿直線傳播C．光在海波溶液里不能沿直線傳播D．光在同一種均勻介質(zhì)中才沿直線傳播二、填空題21．小剛在坐爸爸的汽車時，感覺其中涉及很多物理知識?，F(xiàn)舉三例，并請完成相關(guān)填空。（1）小車行駛過程中，以為參照物爸爸是靜止的；（2）汽車用橡膠輪胎，可以大大減輕汽車的震動與顛簸，這是利用橡膠具有。（3）晚上車行駛時，小剛發(fā)現(xiàn)當(dāng)車燈光照射到路邊時，車就要拐彎了，小剛這樣判斷的物理學(xué)根據(jù)是光的性質(zhì)。22．陽光透過樹葉間的縫隙，在地面上形成許多圓形的光斑，這是由于光的形成的．我們能從不同方向看到一朵花，這是由于光在花朵表面發(fā)生了（選填“漫”或“鏡面”）反射，透過藍(lán)色玻璃觀察紅花時，看到的花是色的．23．24．光年是計量天體間時空距離的單位（1光年=9460730472580．8千米），1光年是指光在宇宙真空中沿直線傳播一年所通過的_______。25．在2008年春節(jié)聯(lián)歡晚會上，出現(xiàn)了一個新奇節(jié)目《手影戲?逗趣》，其中有一段“人逗小狗”，演員用雙手配合著口技將活潑可愛的小狗從聲音到形象都模仿得惟妙惟肖．如圖所示，幕布上小狗形象的形成利用了光的；觀眾從演員的口技表演中聽到小狗的叫聲，是因為演員模仿了小狗發(fā)出聲音的．26．光在同種均勻介質(zhì)中沿傳播．打雷時，雷聲和閃電在同時同地發(fā)生，但我們總是先看到閃電，后聽到雷聲，是因為光在空氣中的傳播速度比聲音在空氣中的傳播速度．27．2012年6月7日空中出現(xiàn)了“金星凌日”．其原因與日食成因相同，是光的現(xiàn)象．光在傳播過程中（填“需要”或“不需要”）介質(zhì)．光的漫反射（填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律．28．比較是一種重要的科學(xué)方法．請你將聲音和光進(jìn)行比較，寫出它們的一種相同點和不同點．例如：相同點：都能在空氣中傳播；不同點：光可在真空中傳播，聲音不能在真空中傳播．相同點：；不同點：．29．以下物體：①太陽、②月亮、③閃閃發(fā)光的寶石、④正在放映的電影銀幕、⑤螢火蟲、⑥燭焰，其中不屬于光源的是，屬于天然光源的是．30．光在真空中的傳播速度是；打雷時先看到閃電后聽到雷聲的緣故．三、實驗題31．小陽同學(xué)用激光筆探究光在空氣中傳播情況的實驗時，發(fā)現(xiàn)激光筆發(fā)光時卻不能看到光的傳播路徑，請你想個辦法幫小陽同學(xué)解決這一問題．32．小紅同學(xué)在探究過程上遇到了一些問題，請你幫助他進(jìn)行改進(jìn)。（1）探究“發(fā)聲體都在振動”時，敲鼓時觀察不出鼓皮振動。改進(jìn)措施:。（2）溫度計測試不同色光的熱效應(yīng)時，示數(shù)變化不明顯。改進(jìn)措施:。（3）研究“光在水中沿直線傳播”時，看不清光路。改進(jìn)措施:。四、綜合題33．春節(jié)晚會上，一群風(fēng)華少女用精美絕倫的舞蹈把我國佛文化中的“千手觀音“演繹得淋漓盡致，給人以美的熏陶，善的啟迪．(1)如圖所示，觀眾看不見邰麗華（領(lǐng)舞者）身后站著的其她舞蹈者，這是因為_________的緣故．(2)蓮花座上，“千手觀音”身披絢麗霞光，這些光是由_________、__________和__________三種色光按不同比例混合而成的．34．夏天電閃雷鳴過后，狂風(fēng)暴雨可能接踵而來．這時，我們需要做好安全保護(hù)工作，防止傷害事故的發(fā)生．請你就以下問題作答．（1）雷聲是云團(tuán)之間放電引起的空氣劇烈而產(chǎn)生的．（2）雷聲和閃電是（選填“同時”或“不同時”）發(fā)生的．（3）如果一位同學(xué)看到閃光后經(jīng)過3秒聽到雷聲，則該同學(xué)距打雷處大約多遠(yuǎn)？（已知聲音在空氣中的速度為340m/s，忽略閃電傳播的時間）參考答案1．D【解析】試題分析：A、海市蜃樓是一種由光的折射產(chǎn)生的現(xiàn)象，是由于空氣密度不均勻而引起的，故A錯誤。B、雨后彩虹是太陽光通過懸浮在空氣中細(xì)小的水珠折射而成的，B錯誤。C、水中倒影，是由于光的反射形成的，C錯誤。D、形影不離，影子的形成是由于光的直線傳播，故D正確為答案?？键c：光現(xiàn)象2．D【解析】試題分析：池水看起來比實際淺，這是由于光的折射引起的，光從水中射向空氣中是發(fā)生了折射，故選項A不正確；濃密的樹蔭下出現(xiàn)很多圓形的光斑，這是小孔成像現(xiàn)象，圓形的光斑是太陽的像，這是由于光的直線傳播引起的故選項B不正確；路邊建筑物的玻璃幕墻造成光污染，這是由于光在光滑物體表面發(fā)生鏡面反射引起的，故選項C不正確；因為光路可逆，當(dāng)光逆著反射光線的方向照射鏡面,光線會逆著原來入射光線的方向射出，所以甲從平面鏡中看到乙的眼睛，乙也能從平面鏡中看到甲的眼睛，故選項D正確；考點：光現(xiàn)象3．B【解析】試題分析：影子的形成是由于光的直線傳播形成的，故AC錯；倒影是平面鏡成像，屬于光的反射現(xiàn)象，故B正確；電影的像是光的折射形成的，故D錯；應(yīng)選B。考點：光現(xiàn)象4．D【解析】試題分析：光可以在真空中傳播，故A錯；光的聲音都可以發(fā)生反射，比如回聲就同聲音的反射形成的，故B錯；聲音在真空中不能傳播，故C錯；在某些情況下，光和聲也會對環(huán)境造成污染，故D正確；應(yīng)選D?？键c：聲現(xiàn)象；光現(xiàn)象5．A【解析】試題分析：自身能夠發(fā)光的物體叫做光源，燭焰、電燈、太陽都是自身能夠發(fā)光屬于光源，月亮本身不能發(fā)光，它是反射的太陽光，不是光源。考點：光源的概念6．B【解析】解：A、太陽、月亮中，月亮自身不能發(fā)光，不是光源，故A錯誤；B、閃電、發(fā)光的水母，自身都可以發(fā)光，是光源，故B正確；C、鏡子、蠟燭的火焰中，鏡子是反射光的，不是光源，故C錯誤；D、發(fā)光的燈泡、用于投影的屏幕中，屏幕自身不能發(fā)光，不是光源，故D錯誤．故選B．【點評】此題主要考查了學(xué)生對光源概念的掌握，要判斷一個物體是否是光源，關(guān)鍵是看它本身是否能夠發(fā)光．7．D【解析】解：因為太陽離地面非常遠(yuǎn)，而小孔又非常小，符合小孔成像的條件，當(dāng)太陽光沿直線傳播經(jīng)過小孔時會形成太陽的像（圓形的或“○”形的），也就是我們見到的地面上的光斑，小孔成的像是倒立的實像，與物體的形狀相同，與小孔的形狀無關(guān)．故選D．【點評】知道光沿直線傳播的現(xiàn)象，注意小孔成像時，所成的像與物體的形狀一樣，不要被小孔的形狀所迷惑．8．A【解析】解：當(dāng)人在遠(yuǎn)處時，人與燈光的夾角小，形成的影子長；當(dāng)人逐漸走近路燈時，人與燈光的夾角會變大，此時形成的影子會變短；當(dāng)人經(jīng)過路燈逐漸遠(yuǎn)離時，人與燈光的夾角又會變小，形成的影子再次變長．故A說法正確．故選A．【點評】此題考查了光直線傳播的應(yīng)用，光源高度一定，影子的長度取決于人的身高、人和光源之間的距離．9．C【解析】解：鑿壁偷光、一葉障目、形影相隨都是由于光沿直線傳播形成的，鏡花水月是光的反射形成的像．故選C．【點評】本題考查了光的直線傳播和光的反射解釋現(xiàn)象．影子是指光射到不透明的物體上時，在后方形成的部分，影子的形成正好說明了光的直線傳播．10．B【解析】解：A、吹笛子時，笛子內(nèi)部的空氣柱振動發(fā)出聲音，該選項說法不正確；B、空氣中光的速度是3×108m/s，聲的傳播速度是340m/s，光速遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲速，該選項說法正確；C、揚聲器發(fā)聲是紙盆的振動產(chǎn)生的，該選項說法不正確；D、超聲波是指振動頻率高于20000Hz的聲音，不能在真空中傳播，該選項說法不正確．故選B．【點評】本題考查了聲音的產(chǎn)生、傳播以及聲速與光速大小的比較，屬于基礎(chǔ)知識的考查，相對比較簡單．11．B【解析】解：A、在施工中應(yīng)用激光引導(dǎo)掘進(jìn)方向，是光沿直線傳播的應(yīng)用．不符合題意．B、平靜的水面上清楚地映出岸上的景物屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，符合題意．C、池水看起來比實際的淺，是因為光從水中斜射入空氣時，發(fā)生了折射，折射角大于入射角．不符合題意．D、小孔成像是由光沿直線傳播形成的，不符合題意．故選B．【點評】此題主要通過各種事例考查了學(xué)生對光的反射、光的直線傳播、光的折射的理解．要注意這幾種現(xiàn)象的本質(zhì)，在日常生活中學(xué)習(xí)用所學(xué)知識解釋有關(guān)現(xiàn)象．12．A【解析】試題分析：解答此題從以下知識點入手：①眼睛看見物體是由于物體發(fā)出或反射的光進(jìn)入眼睛形成的；②月球上沒有空氣是真空；③光可以在真空中傳播．解：當(dāng)太陽照在月球上時，由于月球上沒有空氣，所以沒有了光發(fā)生反射的物質(zhì)，也就沒有反射光進(jìn)入人的眼睛，所以周圍一片黑暗；只有太陽光或星光直線傳播到得地方是亮的；正因為沒有空氣，光傳播時就不會發(fā)生折射，沒有空氣散射光線，因此星星也就不再閃爍；由此可知航天員登上月球后，抬頭可看見天上的太陽，但周圍的景象是一片黑暗，看見星星，但不閃爍；故A正確，BCD錯誤．故選A．【點評】要會利用光的直線傳播、光的反射和光的折射現(xiàn)象解釋一些自然現(xiàn)象．13．C【解析】試題分析：沿直線傳播的光經(jīng)過小孔后在光屏上會成像，即小孔成像，小孔成像成的是倒立的實像，像的移動方向與物體的移動方向相反．解：小孔成像是由光沿直線傳播形成的，小孔成像，成的都是倒立的實像；所以正對小孔的室內(nèi)墻上看到的是汽車倒立的像，運動方向與汽車的運動方向相反，為自西向東移動．故選C．【點評】本題考查光的直線傳播形成的小孔成像現(xiàn)象，要知道像的移動方向與物體的移動方向相反，此類問題學(xué)生往往在孔的形狀與成像的形狀的關(guān)系上出錯，要牢記成像的形狀與孔的形狀無關(guān)，完全取決于物體的形狀．14．B【解析】試題分析：要解答本題需掌握：聲音不能在真空中傳播；光可以在真空中傳播．解：由于聲音不能在真空中傳播；光可以在真空中傳播．故第二個設(shè)想存在科學(xué)性錯誤．第一個設(shè)想正確．故A、C、D錯誤．故選B【點評】本題主要考查學(xué)生對：聲音不能在真空中傳播和光能在真空中傳播的理解和掌握．15．A【解析】試題分析：光在同一均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的，應(yīng)用的實例有：日食、月食、射擊時的瞄準(zhǔn)要領(lǐng)是“三點一線”．人不能看見不透明物體后面的東西，是因為物體的光沿直線傳播，被不透明物體擋住后沒有進(jìn)入我們的眼睛．解：假如光在同一均勻物質(zhì)中不沿直線傳播，即光在同一均勻物質(zhì)中發(fā)生散射，那么陽光無法照射的地方也會因為散射而變亮，所以地球上沒有晝夜之分，陽光下也沒有人影了，做操時也不容易排直隊伍了，也不可能形成日食和月食了．故選A．【點評】此題考查的是光沿直線傳播的應(yīng)用，我們要能夠判斷出哪些現(xiàn)象是由光的直線傳播形成的．16．C【解析】試題分析：根據(jù)沿光直線傳播的條件（在同一種均勻介質(zhì)中）分析答題．解：光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播，介質(zhì)不同或同種介質(zhì)但介質(zhì)不均勻，光不會沿直線傳播．故選C．【點評】本題考查光的傳播特點，知道光沿直線傳播的條件是關(guān)鍵．17．B【解析】試題分析：（1）自身能夠發(fā)光的物體叫做光源；自身不發(fā)光反射其它物體的光的物體不是光源；（2）光源分為自然光源和人造光源，太陽、水母、螢火蟲等都是天然光源；燭焰、電燈、蠟燭等都是人造光源．根據(jù)光源的概念分析答題．解：“火光沖天”中的火自身能發(fā)光，是光源；“金光閃閃”、“風(fēng)光無限”、“紅光滿面”中光不是物體自身發(fā)出的光．故選B．【點評】此題主要考查了學(xué)生對光源概念的掌握，要判斷一個物體是否是光源，關(guān)鍵是看它本身是否能夠發(fā)光．18．C【解析】試題分析：宇宙中恒星間的距離都非常大，為了表達(dá)起來方便一些，天文學(xué)家使用一個非常大的距離單位﹣﹣光年，光年是指光在一年內(nèi)通過的距離．解：光年，就是光在一年內(nèi)傳播的距離，1光年=3×108m/s×3600s×24×365=9.4608×1015m=9.4608×1012km．故選C．【點評】本題考查了光年是一個什么單位，由于在生活中我們很少用到這個單位，所以很多學(xué)生看到光后面有個年，就誤認(rèn)為它是個時間單位．19．A【解析】試題分析：小孔成像是光的直線傳播形成的，探究孔的大小對光斑形狀的影響，必須控制孔的形狀不變，只改變孔的大?。猓海?）A圖中隨著卡片乙向左移動，孔的形狀始終是三角形，并且逐漸變小，故A符合要求；（2）BCD三圖中隨著卡片乙向左移動，孔的形狀發(fā)生了變化，不符合要求．故選：A．【點評】本題盡管是考查小孔成像，實際上是考查學(xué)生對控制變量法的理解，抓住變量和不變量是解題的關(guān)鍵．20．D【解析】試題分析：由現(xiàn)象①可得，光在水中可以沿直線傳播；由現(xiàn)象②可得，光在水和海波的不均勻混合物中，光的傳播路徑發(fā)生彎曲；由現(xiàn)象③可得，光在水和海波的均勻混合物中光又沿直線傳播；分析三種情況得出實驗結(jié)論．解：從①中我們發(fā)現(xiàn)光在水中沿直線傳播；而②中的光線不再沿直線傳播不同于①的是介質(zhì)不再均勻，③現(xiàn)象中的光線又沿直線傳播，是由于經(jīng)攪拌后，介質(zhì)又變得均勻，故可以得出，光在同一種均勻介質(zhì)中才沿直線傳播．故選D．【點評】本題通過實驗驗證光沿直線傳播的條件，通過此題提高自己分析實驗和解答實驗的能力．21．車（合理均可）彈性沿直線傳播【解析】試題分析：（1）被研究的物體是爸爸，以汽車為參照物，爸爸和汽車之間沒有發(fā)生位置的變化，所以爸爸是靜止的；（2）因橡膠具有很好的彈性，用它來制造汽車輪胎，可以減輕汽車行駛時的震動與顛簸，使人乘坐舒服；晚上車行駛時，小剛發(fā)現(xiàn)當(dāng)車燈光照射到路邊時，車就要拐彎了，小剛這樣判斷的物理學(xué)根據(jù)是光沿直線傳播的性質(zhì)。考點：運動和靜止的相對性；物質(zhì)的物理特征；沿直線傳播22．直線傳播、漫、黑【解析】試題分析：地面上的光斑是太陽通過小孔所形成的的像，屬于光的直線傳播現(xiàn)象；由光在花朵表面發(fā)生了漫反射，反射光線向各個方向都有，所以我們能從不同方向看到這朵花；由于藍(lán)色玻璃只能透過藍(lán)光，紅色的光透不過來，所以看到的花是黑色的?？键c：光現(xiàn)象23．1．44×1011m【解析】試題分析：太陽到地球的距離：s=vt=3×108m/s×480s=1．44×1011m；考點：速度公式及其應(yīng)用24．距離（或路程）【解析】試題分析：光年不是時間單位，而是長度單位，1光年是指光在宇宙真空中沿直線傳播一年所通過的路程?？键c：長度單位25．光的直線傳播；音色．【解析】解：光被手遮擋后，在后邊形成一個黑色的區(qū)域，叫做影子，即手影，是光的直線傳播形成的．因為不同物體發(fā)出聲音的音色不同，所以演員模仿了小狗叫聲的音色；觀眾才從演員的口技表演中聽到小狗的叫聲．故答案為：光的直線傳播；音色．【點評】本題考查了學(xué)生對光的直線傳播在生活中的應(yīng)用和樂音特征的了解與掌握，要會用所學(xué)的物理知識解釋有關(guān)的自然現(xiàn)象，達(dá)到學(xué)以致用的目的．26．直線；大．【解析】解：（1）光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；（2）閃電和雷聲是同時發(fā)生的，在空氣中聲音的傳播速度是340米/秒，光的傳播速度是3×108米/秒，光的傳播速度遠(yuǎn)大于聲音的傳播速度，經(jīng)過相同的路程，光需要的時間短，聲音需要的時間長，閃電先到達(dá)觀察者，雷聲后到達(dá)觀察者，因此打雷時我們總是先看到閃電后聽到雷聲．故答案為：直線；大．【點評】本題主要考查學(xué)生對光的直線傳播的認(rèn)識和掌握，屬于基礎(chǔ)題，要求學(xué)生記住在空氣中的光速和聲音的傳播速度．會利用光速遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲速解釋生活中的有關(guān)現(xiàn)象，如：運動場上的計時員要以看煙為準(zhǔn)．27．直線傳播；不需要；遵循．【解析】解：（1）當(dāng)金星在太陽和地球之間，三個天體正好在一條直線上．金星擋住了太陽沿直線傳播到地球上的光，通過濾光鏡觀察到太陽上有一個明顯的小黑點，這就是金星凌日天象，是光沿直線傳播形成的．（2）漫反射和鏡面反射都遵循光的反射定律．故答案為：直線傳播；不需要；遵循．【點評】本題考查光的直線傳播和光的反射，要注意鏡面反射、漫反射都遵循光的反射定律．28．見解析【解析】試題分析：根據(jù)聲音和光在傳播過程的特點和它們產(chǎn)生的現(xiàn)象進(jìn)行比較后解答．解：聲音和光的相同點：都能在空氣和液體中傳播；聲音和光的不同點：聲音在液體中的傳播速度大于在空氣中傳播速度；光在空氣中的速度大于在液體中傳播的速度．【點評】要想解答此題，必須知道聲音和光的傳播特點，在傳播過程中產(chǎn)生的一些現(xiàn)象等．29．②③④；①⑤【解析】試題分析：本題考查對光源的理解，能夠發(fā)光的物體叫光源，光源分為天然光源和人造光源．解：太陽本身能發(fā)光，螢火蟲盡管發(fā)光很微弱，但本身也能發(fā)光，蠟燭的火焰本身也能發(fā)光，這些是光源；月亮是反射太陽的光，寶石也是反射光，電影銀幕也是反射光，這些不是光源．太陽、螢火蟲是天然光源；燭焰是人造光源．故答案為：②③④；①⑤【點評】亮的物體不一定是光源，亮的物體很可能是反射其他光源的光．30．3×108m/s；光速比聲速快【解析】試題分析：在空氣中，聲音的傳播速度為340m/s，光的傳播速度約為3×108m/s，據(jù)此分析回答．解：光能夠在真空中傳播，光的傳播速度是3×108m/s，聲音的傳播速度是340m/s，光的傳播速度遠(yuǎn)大于聲音的傳播速度，閃電和雷聲是雖然是同時發(fā)生的，但經(jīng)過相同的路程，光需要的時間短，聲音需要的時間長，閃電先到達(dá)觀察者，雷聲后到達(dá)觀察者，因此打雷時我們總是先看到閃電后聽到雷聲．故答案為：3×108m/s；光速比聲速快．【點評】本題主要考查空氣中的光速和聲音的傳播速度的大?。畷霉馑龠h(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲速解釋生活中的有關(guān)現(xiàn)象，如：運動場上的計時員要以看煙為準(zhǔn)．31．光在空氣中是沿直線傳播的，傳播的路徑不容易直接觀察．但我們在空氣中點燃蚊香，